Katalog

KİTAP ÖlümsüzAile,JackPlank’ tanDe nizOyküleriadlıkitaplanTürkçeye çevrilmişolanNatalieBabbltt, bu 1 kezNefisŞeylerPeşindeile dilimizde.Babbitt,yazarolmadan önceressamlı kyapmı ş.Eşi SamuelFisherBabbitt’ inyazdı ğı birkitabıresimleyerekkitap dünyası nagirmiş,dahasonra kendiyapı tlanylasesini du•L yurmuş.1932doğumlu NatalieBabbitthalenyaşı yor. Bu— nunedenmisöyledim?Çünkü MEBİnölen”yazarlardan seçti‘ ği 100TemelEserlistesinde 1 Babbitt’ ı nölümsüzAileisimli eserideyeralı yor.Babbitt,Nefis ŞeylerPeşindeadlı fantastik romanı ndaelimizeöylebir prizmavenyorkı yaşamdakıde- t ğlşkenlerleilgilipekçok gö! rüntüyakalı yoruzo pnzmada. “Nefis”betimlemelerle bezenmiş,güçlükarakterlerdenoluşan, -‘ 4. efsanetadı nda,kötülerekarşı iyi- lerteması ylada dikkatçekenbuki-tap insanoğlununzayı flı kları na- da büyüteçtutuyor.Kitap gö1 receliküzerinebirgüzelleme. Zevklerverenklertartı şı lı rken şiddetebaşvuranlaryaşamı n heralanı ndakarşı mı za çı kı yor,tı pkı“nefis” kavramı nıtam şanlargı bı Hazı rlayan:MaviselYENER BaranÇiftçi,Soma-Manisa yaş beı irtiı memiş SevgiliMaviselYener,Muzaffer izgü’ nünÇı ngı raklıÇoban(Bilgi Yayı nlan)kitabı nıokudum.Benbu romanda Çı ngı raklıÇobanve kardeşikarakteriniçok sevdim.Çünkücesaretliler.Düşündüren bölümadamı nçocuklaraiyidavranı pkuzuları çalması .Çünkü,bu devirdeböylebirşey kalmadı .Alı şı lmadı kgelendurum,köpeğin adamı nhı rsı zolduğunuöncedenanlaması . Sizlerçokeser ürettikçe,bizlerçok okudukçaaydı nlanacaktümdünya.Sevgiylekalı n. Turan DenizÖzdemir-Osnı angazi Bursa-il yaş Enson okuduğumkitabı nadı :Kraliçeyi Kurtarmak.Yazan:WladimirTumanov. Yayı nevi:Günı şı ğıKitaplı ğı .Alexadlı kahramanı ndavranı şlannıbeğendim,banaçok sevimligeldi.Alexyoldagiderkenbirkalem bulur.Onunzormatematikproblemlerini çözdüğünüfarkederveçokşaşı nr.Busihiı li kaı embenide çokdüşündürdü.Kitabı nen sevdiğimböı ümüiseAlexveen yakı n arkadaşlarıSamveVanessailetümmatematik problemlenniçözüpkraliçeyikurtarmalan. Gerçektençokgüzelbirkitap. HazalÖzdemir-Osmangazi-Bursa 13yaş SizeçokbeğenerekokuduğumKame Oyunuadlı kitabıtanı tacağı m.Kitabı nyazan AndrewClements,Günı şı ğıKitaplı ğı .Buki- MaviselYENER Natalie Babbit’ tenokuduğumüçüncüromanbu. Üçününde ortakikinoktası var PerimasallanveSu. Öı ümsüzAile’ debirazcı ksuiçebilmekiçin insanoğlununbirbiriniçiğneyebileceğinianlatı rkenyazardiyorduki: birazsu içebilmekiçinbirbirleriniçiğnerterdi...Veherşey değişecek,sadece insanlardeğişmeyeceklerdi.Anlı yor musunyavnjm?”NefisŞeylerPeşinde,su ilebaşlayı psu ile bitenbirmasaL(Kucağı ndanşifaakan,AllianolçocuğuSu Pensi’ nigelde anmaşimdi!) Denizkı zıArdis’ inhüzünlümasalı nıokuruzNefisŞeyler Peşinde’ ninilksayfalannda.Ardı ndanbirbaşbakaNa tanı şı nz.Bubaşbakansözlükyazmaktadı r.Yanlı şokumadı nı z, sözlükyazanbirbaşbakan!Başbakan,kralı nistediği sözlüğüyazarken“Nefis”maddesinegelincekı zı lcakı yamet kopar.Çünkübaşbakan Nefisiçin“Nefiskı zarmı şbalı ktı r” yazmı ştı r.Kralondan bunudeğiştirmesiniister,kı zarmı şbalı ğı n nefistanı mı nauymadı ğı nıdüşünmektedir.Orgeneraliçin Nefis’ intanı mı birkupabiradı r.Kraliçebuna karşı çı kar,ona görenefisolanyı ı başıkekidir.Amakraı bununsaçma olduğunusöyler,herkesinde iyibildiğigibielmadı r“Nefis”olan. Hepsibirdenkavgayatutuşurlar,saraydakimvarsa birbirine bağı npyumruklamayabaşlar.Bubelkisizeçokaptalca gelebilirama başbakan,on ikiyaşı ndakiözelyardı mcı sı Gaylen’ ebakı nnediyor:“Pekçokciddişeyaptalcabaşlamı ştı r.” Başbakanı naklı nasözlükten“Nefis”maddesiniçı karmak geliramatam birsözlükiçinhiçbirsözcüğündı şanda kalmamasıgerekmektedir.Sonundaçözümbulunur,adilve dürüstbirçocukolanGaylen,krallı ğıdolaşacak,herkesin ne düşündüğünotedecektir.Ençokoyalanşey, sözlükteki Nefismaddesininkarşı sı nayazı lacaktı r.Gaylenheybesine kocamanbirdefter,kalem,hokka,halkaokuyacağıilanve krallı ğı nharitası nıkoyupatı nı nsı rtı ndayolaçı kar.Gittiğiilk kasabadakiherkesinkaydedilmesiüçgünsürer.iş bittiğindeGaylendeftenninsayfalannıçevirirve o ana kadariki kişininbileaynı şeyinefisbulmadı ğı nıgörür.Nefisolanı n tanı mıiçinherkesbaşka biryiyecekadı söylemiştir.(Çeviride “Nefis”sözcüğüyerine‘ Lezzetli”sözcüğükullanı lsaydı dahamıiyioı urdudiyedüşünmedimdeğil.) Gayı enkasaba kasaba dolaşı rkenbiryandanda kraliçe- ninerkekkardeşiBaldı ran’ ı netraftagezerekkrallailgili tapta en beğendiğimbölüm,kitabı n kahramanıolan Nora’ nı nkötünotalması nedeniyı eokul müdürününveöğretmenlerinin topı antı yapması .Kitapta Nora’ nı nablasıAnn,en beğendiğimkahraman,çünküçok başarı lı .Benien çokdüşündürenbölüm ise,Nora’ nı nailesineveöğretmenleri- ne notunherşey demekoı madı ğı nı göstermekiçinbolbolsı fı ralmayakararvermesi. Bubenimdüşündürdüveşaşı rttı .Nora’ nı n üstün olması narağmennedenbunlan yaptı ğı nıkitabıokuyuncaanladı m.Kame oyunuçokgüzelve eğlencelibirkitap. AlperÜnal-Izmir 13yaş-IrfanNadir llköğretimOkuı u Okuduğumkitabı nadı : Babanı zAtatürk.Kitabı n yazan:FalihRı fkıAtay.Kitap PozitifYayı nı an’ ndançı kmı ştı r. Sevgiliarkadaşlar,hepimizinbir annesive babası var.Eğer Atatürkmilletininveordulannı n başı ndaAnadolu’ daişgal kuvvetlerinekarşı savaşları kazanmasaydıbu dünyadavatansı zvehümyetsiz kalı rdı k.Ası löksüzlükbudur.Kitap,Ata- 1 olumsuzşeylerkonuştuğuhaberinialı r.Gaylendokuzyüz yaşı ndakiormanciniyletanı şı nca,Baldı ran’ ı normancinini tanı dı ğı nıöğrenir.Baldı ranzamanzamanormancinini ziyaretedipönemlisorulannyanı tı nıöğrenmeyeçalı şmaktadı r. Buyanı tlarkarşı lı ğı ndaormancininin“nefis”bulduğuşeyi sunar.Bubirtavşandı r.Gaylen’ innefisinpeşindesüren yolculuğugitgideheyecanlıbirserüvenedönüşür.Anket yaparkengördüğüçeşit çeşit insanyüzü,ormancini,dağ cücele— n,denizkı zıve niceletibu serüvendeyerinialı r.Buarada krallı kta derelerkurumayabaşlamı ştı r.ÇünküBaldı ran ve adamlangölebirbarajyapmı ştı r.Baldı ran’ ı nplanıhalkı kralakarşı kı şkı rtı ponunyerinegeçmektir.Gaylen,suyu kesmek,insanlannboğazı nıkurutmakiçinBaldı ran’ ı n yaptı ğıbu çalı şmayıgözleriylegörür.Baldı ransulantutmuştur ama o barajı yerindenoynatacakbirbaşka güç vardı r.0 güç, suyuevibilenlerdenbirineaittir.Sularserbest kaldı ğı nda“Nefls”intanı mı da bulunur.Amaşimdide başka bir sorunvardı r,sözlükte“San”maddesininkarşı sı nane yazı lacağıkonusundatartı şmalarbaşlamı ştı r. 1969’ dayayı mlanmı şbu kitabı nTürkçeyekazandı nlmı ş olması nasevindim.Kitabı nçocuklarasöylediğipekçokşey olmaklabirlikteen önemliside çok“nefis”birokuma serüvenisunması .Sonsayfası nadeğinmeraköğeleriyle bezenmişkitapbittiğinde,kendinizesoruyorsunuz:“Sahi,nefis nedir?”Sezgilerinizveriyorbununyanı tı nı .Kitabı ngirişinde anlatı lan,denizkı zıArdis’ iniçburkanmasalı yla,Gaylen’ in serüveniarası ndanası lbirilişkiolduğu,kitabı nsonunda anlaşı lı yor.NatalieBabbitt’ inyaratı cı lı ğı navedüş gücünetanı k olurkensoruyayanı tbulmakiçin böy‘ lesibiryolculuğaçı kanGaylen’ ede Ş hayranoluyoruz. Bacon Oğrenı mUstune adlı dene mesindeder ki;“Bazıkitaplartadı lmak - içindir,diğerleriyutulmakiçin,ama pek azıçiğnenmekve sindirilmekiçindir.” - - NefisŞeylerPeşinde,özümlenmekiçin ‘ ‘ olanlardan.. •1 www.mavı selyener.com “NefisŞeylerPeşinde,Yazanve Reslmı eyen:NatafleBabbltt,Çevwen: - BülentDoğan,T.iş BankasıYayı nları , 137s.,2010,9+ türk’ ünçocukluğu,eğitimi,görevyaptı ğı birlikler,KurtuluşSavaşımücadelesinibasit, anlaşı lı rdilleanlatmaktadı r.Herkeseiyi okumalar.. Çocuklarve gençler,sizde bizeyazar mı sı nı z? Okuduğunuzkitaptaen çokhangi karakterisevdiniz?Neden? Öyküdesiziençokdüşündürenbölüm neresiydi?Neden? Öyküdesizealı şı lmadı kgelen,aklı nı za yatmayanyerlervarmı ?Neden? Mektupyazarakbizeulaşmakisteyenleriçin mektupadresimiz: MaviselYener AtaCad.DefneSok. No:1 D:1 Balçova Elektronikposta göndererekbizeulaşmak isteyenleriçin: sihirlidegnekcumhuriyet©gmail Mektubunuzda adresinizi,yaşı nı zı , okuduğunuzkitabı nadı nı , yazarvnıveyayı nevini belirtmeyiunutmayı n. Sizebirsürprizimiz olacak! Mektubunuzda kitabı nözetini yazmayı n,olurmu?Biz, anlatı lanlarhakkı ndasizin ne düşündüğünüzü çokmerakediyon.1z. -... 2’ r.1 .: .. .- , 1._•_’ t Hazı rlayanlarNilayYı lmaz,AytülAkal, MaviselYener,ÇiğdemGündeş, MustafaDelioğlu. . 1 Başbakan sözlükyazarsa e. + 1CUMHURİYETÇOCUKLARINDANMEKTUPLAR1 sabn kitaptaen sevdiğimbölüm.Sabı rla dinlediktensonrasineğehakettiğicevabı vermesiçokgüzel.Sineğindavranı şlankitabı n düşündürücübölümü.Masallarda anlamadı ğı myeryoktu.Çünküherşey açı kça anlatı lmı ş.Arkadaşlanmatavsiyeederim. AzizeKahraman-Istanbul-9 yaş Merhabaarkadaşlar,ithakiYayı nevi’ nden çı kanPippiUzunÇorap’ ıçokbeğendim. Pippitek başı nayaşı yor.Çünküküçükken annesiölmüş,babası denizdekaybolmuş. Pippibabası nı kralolarakbiliyoronuniçin çokmutlu.Gerçeğibilmemesiniüzücü buldum.Kitabı nen komik -- yanıyemekyaparkenyu- murtanı nkafası ndakı rı l- ması .Arkadaşları ylaçok - eğlenmesinegüldüm.Siz de gülmekistiyorsanı zbu kitabıokuyun. SelinHimnı et-lstanbul Yaş belirtiı memiş ChristineNostlinger’ inMiniKayakTatilin- de adlı kitabı nıçoksevdim.Mini’ ninanneve babasıkayakyapmayı çokseviyor.Mini bunasiniroluyor,çünküo kayakyapmayı bilmiyor.Amasonraonukursayazdı rmak istiyorlar.Mini’ ninbunuistememesi,hep huysuzlukyapması ,odası nagidipağlaması banaalı şı lmadı kgeldi.Kaynı amakiçinneler neleryapı yor. AlperArs!antürk-Izmir-1Oyaş MirzanilIı köğretimOkulu MerhabaSayı nMaviselYener,okuduğum kitabı nadı LaFontaineMasallan.Serdar Yayı nlarıtarafı ndanbası ı mı ş.Kitaptakarı ncanı n sinektarafı ndanaşağı lanmasıve karı ncanı n NllayYı lmaz• IstanbulBilgiÜnlversitesl• InönüCad.No:28KuştepelIstanbulTel:0216-3811750. www.nilayyilmaz.com• sihlrlldegnekcumhurlyetOgmall.com SAYFA 24 CUMHURİYET KİTAP SAYI 1076