Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
TARTIŞMA EDİTÖRE MEKTUP Celal Şengör’den Öğrencilere “İTÜ'de gördüğüm eksiklik ve yanlışlar tüm üniversitelerimizde vardır ve giderilmedikleri takdirde ülkemizin çöküşüne neden olacak. Bunları gidermek hepimizin görevidir. Bu büyük fedakârlıklar gerektirir. Bu fedakarlıkları yapmaya gerçekten hazır mısınız? Benim istifa niyetimin nedeni, kendimi içinde bulduğum büyük yalnızlıktır. A.M. Celal Şengör TÜ’den istifa niyetini açıklamasından sonra, çok sayıda öğrenci, hocaları Celal Şengör’e başvurdu ve üniversiteseden ayrılmamasını istedi. Şengör, öğrencilere şu açıklamayı gönderdi: Ben istifa niyetimi, Hülya Avşar olayını duymadan önce sayın ve sevgili rektörümüze bildirmiştim. Nedeni de, ÇOK YAVAŞ olarak verdiğim ELEMANTER bir dersten beş master öğrencisinin sıfır almaları olmuştu. Bu öğrenciler en basit birinci sınıf bilgisinden bile mahrumdular. Ancak bu durum asla bu öğrencilerle sınırlı değildir. Birkaç istisna ile benim son yirmi beş yıda karşılaştığım öğrenci bilgi düzeyi hep bu idi. Ben bunu anlatırken, rektör yardımcısı Haluk Bey, Avşar olayını anlattı. Ben bunu daha sonra gazetecilere yalnızca tek bir cümleyle naklettiydim. Ama basınımız işin bu tarafını sevdi her ne hikmetse öne çıkardı. Bu da zaten halkımızın genel kültür düzeyi ve tercihleri hakkında bir fikir veriyor. Öğrencilerin feci durumundan sorumlu olanların başında aileler ve Milli Eğitim Bakanlığı geliyor. Aileler çocuklarına bilginin değeri yerine diplomanın önemini aşılıyor. Milli Eğitim Bakanlığı da çocukların bilgi edinmemesi için nedereyse elinden geleni yapıyor. Bu 1946'dan beri böyle. İ Ve hangi üniversite öğrencisi bunları yapmayan bir kurumun öğrencisi olmaya katlanabilir? ÖĞRENCİLERİ BOMBARDIMAN CBT1000/40 1926 Mayıs 2006 Siz sevgili öğrencilerimiz, kaçınız, size ders veren hocalarınızın araştırma geçmişlerini araştırdınız? Kaçınız yanında yüksek lisans veya doktora yapmak istediğiniz hocanızın yayın listesini incelediniz? Kaçınız bütün Türk üniversitelerinde acınacak durumda olan kütüphanelerden yüksek sesle şikâyetçi oldunuz? Kaçınız kütüphanelerin gece yarısına kadar açık kalmasını, pazar günleri de kapanmamasını istediniz? Kaçınız pek çok üniversitede atıl duran laboratuvar aletlerinin kullanılmamasından şiÜNİVERSİTELERİ kâyetçi oldunuz? BOMBARDIMAN İTÜ'lüler İTÜ'de bulunan üç elektron mikroskobundan kaçının çalıştığını biliyorlar Üniversiteler ise öğretim üyesi kalitesini mı? Bunun cevabını ben burada vermeyeceğim. asla yükseltmedikleri, bilakis düşürdükleri için Araştırınız ve öğrendiklerinizin nedenlerini de suçlular. Ben sık sık Türkiye'de üniversite olaraştırınız! madığını yazıyorum. BuEski İstanbul nu burada üstüne basa Üniversitesi Rektörü basa tekrar edeyim. Kemal Prof. Dr. “Ben sık sık Türkiye'de üniversite Hangi üniversite ikide A l e m d a r o ğ l u , bana olmadığını yazıyorum. Bunu burada bir af kanunu çıkaran bir seferinde kendisibir Meclis'in kararlarını ne üniversitenin bir üstüne basa basa tekrar edeyim. kabul edebilir? kütüphanesinden Hangi üniversite ikide bir af kanunu Hangi üniversite 9000 kitabın eksik olkendi bütçesini nasıl ve duğunun söylendiğini çıkaran bir Meclis'in kararlarını kane zaman harcayacağına anlatmıştı. Bu eksikbul edebilir? ” başkalarının karar verleri bulabilmek için mesine göz yumabilir? üniversite çapında haHangi üniversite ber gönderilmiş. Aynı bilimsel yükseltmelerine hukuk mekanizmasıkütüphaneden alınmış ama kaydedilmemiş nın karışmasına katlanabilir? 27.000 kitap geri gelmiş, ama bunların içinde Hangi üniversite bilimsel yayın yapmak eksik olan 9000 kitap yokmuş! şartlarını uygar ülkelerde bırakın kabul edilmeHangi üniversite böyle bir skandala tasini, düşünülemeyecek seviyelere düşürmeye hammül eder? teşebbüs edebilir? Hangi üniversite yıllarca araştırma yapıp NEREDE YARATICI bunu uluslararası saygın dergilerde, kitaplarda ÜNİVERSİTE? yayımlamayan hocalara tahammül edebilir? Hangi üniversite yılda en az beşon ulusGeçen hafta Cumhuriyet Bilim Teknik lararası atıf alamayan hocalarını doçent, profeTürkiye'de yaratıcılık kırmızı alarm veriyor disör yapmaya göz yumabilir? ye bir haber yaptı. Gerçek üniversitenin olduğu bir ülkede bu olabilir mi? Ülkemizde saygın bir rektör, bilgili hukukçuların yanlış ve eksik buldukları (ve pek çok gözlemcinin tamamen siyasi olduğunu haykırdıkları) nedenlerle yakapaça hapse atıldı. Hangi öğrenci kuruluşu buna karşı sesini yükseltti, nümayişler yaptı? Hangi öğrenci gidip bu işe dahli olduğu çok saygın bir yabancı gazete tarafından ima edilen Milli Eğitim Bakanı’nı protesto etti? Hangi öğrenci okudukları lise kitaplarındaki rezillikler kendisine bildirildiği halde kılını kıpırdatmayan aynı bakanın görevden alınması için imza toplamaya başladı? Üniversite, adını üniversite koymakla olmaz. Üniversite olmanın gerekleri vardır. Bu gerekleri öğrenelim ve hep birlikte yerine getirmeğe çalışalım. Ben İTÜ'de hocalık yapmaya daha lisedeyken özenmiştim ve tahsilimi bitirince başka hiçbir seçeneğe bakmadan doğruca buraya geldim. İTÜ son yirmi beş yılda bana çok iyi baktı, beni hep el üstünde tuttu. Benim şikâyetim İTÜ'den değildir. Benim şikâyetim Türkiye'nin eğitim, öğretim ve araştırma yapısının tamamındandır. İTÜ'de gördüğüm eksiklik ve yanlışlar tüm üniversitelerimizde vardır ve giderilmedikleri takdirde ülkemizin çöküşüne neden olacaklardır. Bunları gidermek hepimizin görevidir. Bu büyük fedakârlıklar gerektirir. Bu fedakarlıkları yapmaya gerçekten hazır mısınız? Benim istifa niyetimin nedeni, kendimi içinde bulduğum büyük yalnızlıktır. Hepinize hakkımda söylediğiniz güzel sözler için teşekkür eder, birlikte ülkemizde gerçek üniversiteler oluşturmak için mücadele edebileceksek, ayrılmayı asla düşünmeyeceğimi bilmenizi isterim.