Catalog

Ustün Dökmen'den insanm yarınına dair Varolmak Gelişmek• • • 9 m Uzlaşmak ASVAİMB BERFIN BASIN YAYIN v e TIC. LTD. ŞTİ. Cağafoğlu Yokuşu. Evren han. No:29 S2 Cağaloğlo M • İstanbul Tel:(0.212)5137900 Faks:5123720 www.berfin.net Yazar, Psikolog üstün Dökmen'in yapıtları insanı zenginleştiriyor. Varolmak Gelişmek Uzlaşmak yap\t\- nı okuduktan sonra zen- ginleştiğinizi daha iyi anlı- yorsunuz. Üstün Dökmen, her şeye, herkese, dünya- mıza ve tüm yaratılmışlara teşekkür etmenin güzelli- ğiyle yazıyor. ö HasanAKARSU __ *_stün Dökmen, kitabmın I I tcmel amacını şöyle belir- I J tiyor: "Kitabın temel ama- V » ^ cı, okuyanların varoluş hazzı duymalarına, gelişerek, uzla- şarak evrenle kucaklaşmalarına ve uyumlaşmalaruıa katkıda bulun- maktır." Kitabı okuyup bitirdiği- nizde, bunu başardığını görüyorsunuz. lnsanın tek amacı yanna kalmak oldu- ğuna göre, varolmak, gelişmek ve uzlaş- mak önem taşıyo'r. Yazar, varoluşçu düşünceyi tanıtıyor. Bu düşünceye göre, insan dışındaki tüm varlıklar ne ise öyle kalmak zorundadır. Varoluşçu düşüncedeki insan karamsar- dır, mutlu olamaz. Edebiyattaki varoluş- çulardan, Dostoyevs- ki, Kafka, Sartre, Ca- mus, Kundera, Mev- laııa, Hayyam, Beh- çet Necatigil, Cahit Sıtkı en iyi örnekler- dir. Yaşamda, kendimi- zi kandırmak için ho- bi (düşkü) bııimak iyi değil. Hobimizle bü- tünleşebilmeliyız. Kuşkular, korkular insanda sürekli kaygı yaratıyor. Ölüm, öz- gürlük, yalmlmışlık, anlamsızlık korkula- rından kurtulmalıyız. İnsan için varoluş özden önce geliyor. Diğer canlılarda öz önce geliyor. lnsanın çevresinde olanlara anlam vernıesi bir gereksinimdir. Anlamlı bul- duğumuz şeyleri yapmak varoluşumuzu zenginleştiriyor. Amaçlarımızın olması bizi diri tutuyor. Emekli olan kişi, boş- luk duygusunu yenmek zorundadır ki yaşarmnı üst düzeye çıkarabilsin. îçinde bıdunduğumuz anı yaşamalıyız. Bunun için de kendimizin, çevremizin, duygu- larımızın ayırdına varmak zorundayız. "Zihinsel geviş getirmeyi" birine söyle- yemediklerimizi kendi kendimize söyle- mek olarak açıklayan yazar, geçmişi unutmamayı, geleceği düşünmeyi öneri- yor bize. Varolma bilinciyle ve sevinciy- le yaşadığırruzın ayırdına varıyoruz. Ölümlü olduğumuzu bildiğimiz için, bir güzellik karşısında heyecanlanıyo- ruz, saldıran bir köpekten korkuyoruz vb. Sıkıntı verici olaylan düşünmenin bir yararı olmadığını bilmeliyiz. "Yalnız işlerini yapanlar, emekli olıınca kendile- rini işsiz kalmış hissederler" (s.162) di- yor yazanmız. Yaşamda, değıştirip değiştiremeyece- ğimiz şeyleri ayırt cdebilmeliyiz. Seçme- sini bilmek, insanın özgür seçimiyle kendisini geliştinnesi demektir. Ruh sağhğımızm bozukluğunda, kendi payı- mızın olduğunu da bilmeliyiz. Otantik yaşamalıyız. lçimizdeki ben'i, davranışa dönüştürebilmeliyiz. Ozümüze uygun yaşamalıyız. Birey, toplumla çatışırsa, çözümünü de kendisi bulacak. Nasret- tin Hoca, Eşeği ve Çocuğu iıkrasındaki gibi. Sosyal yaşamda varolmak için gen- lere, mekânlara, duygulara gereksinimiz olduğunu biliyoruz. lletişim, sosyalleş- medeki en önemli etkenlerdendir. Rol- lcrimizi, değerlerimizi iyi bümeliyiz. Ya- şamda keşiedilmiş bilginin, ezberlenmiş bilgiden üstün olduğunu bilerek, temel evren değerlerini korumalıyız. İnsan onuru, canlı onuru, nesne onuru eşittir. lnsanın geleceğe kalması için gelişme- si de gerekiyor. Gelişme sürecini etkile- yen öğeleri onun için önemsemeliyiz: Olgunlaşmak, Yaşanıa Bilgisi, Gelişme Güdusü, Yaratıcılık. Yaşamın kalitesini yükseltmek için, sanata, do£aya ilişkin bilgiler edinip belli bir dalda yetkinleş- meliyiz, gelişmeleri, yenilikleıi izlemeli- yiz. Değişmekten korkmayı yenmeli- yiz. Yaratıcı olmalı- yız. Yaratıcılık, "Bir kavramın alışılmış amacı dışında kulla- nılması ya da iki kavram arasında ku- rulmamış bir ilişkiyi kurmaktır." Uzlaşmak, bir kişi- nin sorunları, çevre- siyle anlaşarak çöz- mesidir. Kişi önce kendisiyle uzlaşmalı- dır. Sonra da çevre- siyle ve diğer insanlarla, annesiyle-baba- sıyla. Varoluş düzeyi yükselen kişinin gelişmesi ve uzlaşması kolay olur. Uz- laşmak için, varolmak, gelişmek, kendi- ni tanımak, empati kurmak ve müzake- re etmek gerekiyor. İnsan, evrenle kucaklaşmah, uyumlaş- malı ki yarına kalabilsin. Dünya kirle- nirken, doğal kaynaklar tükenirken to- runları, gelecek kuşaklan düşünmek zo- rundayız. Evrenle kucaklaşmadan bunu başaranıayız. Görüldüğü gibi, yazar Üs- tün Dökmen, insanm yaşamını zengin- leştirmesi için önemli önerilerde bulu- nuyor, onlan örneklerle açıklıyor. Bizi, doğayı, çevreyi, geleceğimizi kurtarmak için göreve çagırıyor. • \f £J| \ f | H I c l I* I Toplumcu veAydınlanmacı Bir ÇizgL. OKAN GÖKAY EMGENGİL Turkiye Devrimi'nin Yol Haritası ve Avrasya Rotası Varolmak Gelişmek Uzlaşmak/ Üs- tün Dökmen/ Remzi Kitabevi/310 s. OKAN GÖKAY EMGENGİL Türkiye Devrimi'nin Yol Haritası ve Avrasya Rotası Rotasından çıkmış, batmakta olan gemiyi; yalnızca, Mustafa Kemal'in çizdiği rota kurtarır. Mustafa Kemal'i herkes kendi dünya görüşlerine göre yorumlayabilir. Ancak, onun temel ilkeleri ve rotası bellidir. Türk Devrimi bu temel ilkeler çerçevesinde, emek-sermaye çelişkisini de göz önüne alarak yenilenmeli ve Türkiye Devrimi olarak kaldığı yerden devam ettirilmelidir. Okan Gökay Emgengil, üç yılı bulan çalışma sonucunda, basılan bu ilk kitabında, Türkiye tarihinin yaklaşık 150 yıllık dilimine belgeler eşliğinde ışık tutmakta ve Türk Devrimi'nin önemli bir "gerçek" olduğunu ileri sürmektedir. Kitapta, Türk Devrimi'nin tarihsel köklerinden günümüze kadar geçen süreç, savaşlar, devrimler ve karşıdevrimlerle anlatılmakta; Rus-Çin-Latin Amerika Devrimleriyle olan bağlantılarına göz atılmaktadır. Kitap, Türk Devrimi'ni, başlangıcından geleceğe doğru, Türkiye Devrimi olarak taşımaktadır. Önemli alt başlıklardan bazıları...» * Jön Türkler ve İttihat Terakki kimlerden oluşmuştur? * Ermeni Tehciri ne anlama gelir? * Vahdettin ve Mustafa Kemal arasındaki ilişkiler ne şekildedir? * Kurtuluş Savaşındaki işbirlikçiler kimlerdir? * İngiltere'nin Kürt kartı? * Kurtuluş Savaşı'nda Türk-Sovyet ilişkileri ne şekilde olmuştur? * Türk Devrimi'nin ideoloji ve felsefesi nedir? * Kemalist Devrimin sınıfsal tahlili ve ekonomik profili ne şekildedir? * Mustafa Kemal'e karşı Sağ ve Sol Muhalefetin kapsamı nedir? * Toprak Reformu niçin yapılamadı? * ABD emperyalizmi ve neoliberalizm Türkiye'ye ne şekilde girmiştir, hangi Rollardan ilerlemektedir? * Tanzimat Batıcılığı, liberalizm ve sosyal demokrasinin benzer yönleri nelerdir? * BOP neyi amaçlamaktadır? * Avrasyacılık bir çıkış yolu mudur? * AB ile Avrasyacılık arasındaki yol ayrımının sonuçları nelerdir? * Ne yapmalı? DİGER KİTAPLARIMIZ • MUHARREM BAYRAKTAR / Attilâ İlhan'la Sohbet "Batı'nın Maskesi Düşüyor", Söyleşi, 103 Sayfa, 8 TL •CAZIM GURBUZ / Ataliirk Ekonomisi ve Beş Destan Adam, Araştırma-lnceleme, 118 Sayfa, 9 TL. •YILMAZ DIKBAŞ / Efendi Teröristler, Araştırma-lnceleme, 527 Sayfa, 25 TL. •YILMAZ DIKBAŞ / Saralı Ünliiler - Epllepsi ve Deha, Araştırma-lnceleme, 294 Sayfa, 15 TL. •YILMAZ DIKBAŞ / Gaflet Dalalet Hıyanet, Araştırma-lnceleme, 599 Sayfa, 20 TL. •YILMAZ DIKBAŞ / Avrupa Birllğl: Tabuta Çakılan Son Çlvi, Araştırma-lnceleme, 556 Sayfa, 25 TL. •YILMAZ DIKBAŞ / israll'in NOkleer Sllah Cephanellği (Belgelerle)Araştırma-inceleme, 268Say1a, 13 TL. •YILMAZ DİKBAŞ / Satılık Vatan, Araştırma-inceleme, 543 Sayfa, 18 TL. • EROL BİLBİLIK / Geniş Ortadoğu Projest, Araştırma-incelsme, 97 Sayfa, 8 TL. • EROL BİLBİLİK / İşgal Örgütleri (CIA-NATO-AB), Araştırma-inceleme, 168 Sayfa, 9 TL. •YUSUF ZİYA BAHAOINLI / Meclls'ln İçinde Vurdular Bizi, Anı, 223 Sayfa, 12 TL. • BERTAN ONARAN / Cumhurlyeti Savunmak, Kültür-Sanat Yazıları, 365 Sayfa, 15 TL. • ERKAN KARAGÖZ / Kars ve Çevretlnde Aydınlanma Haraketleri ve Sol Geleneğln Tarihtel KİHcenlerl (1878 -1921), Araştırma-lnceleme, 205 Sayfa, 10 TL. • BAYRAM KAYA/TOıt Felsele Tarihl, Araştırma-lnceleme, 399 Sayfa, 16 TL. •CAFER TİRYAKİ / Antl İnsan, Inceleme, 328 Sayfa, 14 TL. Kıtapçıfarda. C U M H U R İ Y E T K İ T A P SAYI 1 0 4 2 SAYFA 21