Katalog

KİTAPÇI Mükemmel Prenses / Cesur Zeynep Fabienne Blanchut / Resimleyen: Camille Dubois / Mandolin / Basım yılı: 2009 / 24s. / 57 yaş ler yapan sanatçının uluslararası alanda açtığı kişisel sergileri de var. Demirel, “Alfabe” kitabında ise çocukları harflerle ve harflerin sesleriyle buluşturuyor. Kolay mıydı alfabeyi öğrenmek? Kaç haftada, kaç ayda öğrendik? Bir kez arkada bırakıldı mı birinci sınıf, insan alfabeyi nasıl öğrendiğini hatırlayamaz oluyor; sanki A, B, C’yi doğduğu günden beri biliyor gibi insan. Ama bu güzel kitapla alfabeyi öğrenenler, kuşkusuz harfleri ne zaman, nasıl öğrendiklerini hep anımsayacaklar… Resimlerle, simgelerle, aynı harfle başlayan sözcüklerle anlatılıyor her harf. Alfabenin son bölümünde, noktalama işaretleri ve rakamlar da resimlenmiş. “Deniz’in D’si”nde neler mi var?: Dalga, Denizkızı, Düş, Dinozor, Daktilo… “D” harfinin çeşitli karakterlerle yazılışı… Ve illustrasyonlar… “Ş” harfinde, Şirin, Şişman, Şurup, Şubat, Şarkı… Kuyruğunu “Ş” harfi şeklinde kıvırmış bir uçurtma resmi… Bir de şelale resmi… Alfabedeki harflerle buluşmaya hazır mısınız? A. Akal, M. Yener, Ç. Gündeş, N. Yılmaz Altı kitaplık “Mükemmel Prenses” serisi, çocukları kendi benliklerinden uzaklaştırıp prenses olmaya özendiriyor görünse de, dizinin hazırlanışındaki asıl amaç büyük olasılıkla, iki ayrı kişiliğin arasındaki zıtlıkları ortaya koyarak, çocuklara doğru davranış kurallarını öğretmek. Bunu da Zeynep’in her türlü kötü davranışı barındıran kendi kişiliğiyle, prenses giysilerini giydiğinde “mükemmel” olmaya dikkat edişi arasındaki zıtlıklarla ortaya konuyor. Çocuklar, dilerlerse kendilerini prenses gibi hissedip, onun davranışlarına öykünmeye çalışabilir. Örneğin, “Cesur Zeynep” kitabında Zeynep’in davranışları söyledir: Sol sayfa: “Zeynep bir sürü şeyden korkar! Cadılardan, böceklerden, özellikle de kocaman, huysuz kurtlardan!” Sağ sayfa: “Ama ‘mükemmel bir prenses’ olduğunda, hiçbir şeyden korkmaz. Ne karanlıktan, ne fırtınadan ne de büyük köpek Hırhır’dan...” Bir örnek de “Kibar Zeynep”ten: Sol sayfa: “Zeynep bazen sokakta insanlara dilini çıkarır, onlara parmağıyla işaret ederek kötü sözler söyler!” Sağ sayfa: “Ama ‘mükemmel bir prenses’ olduğunda, çok kibar davranır. Örneğin ‘teşekkürler,’ en sevdiği sözcüktür.” Temiz Zeynep prenses olmazsa burnunu karıştırır, ama “Mükemmel Prenses” olursa mendil kullanır, Dürüst Zeynep gerçekleri çarpıtarak yalan söylerken çok eğlenir, ama “Mükemmel Prenses” her gün doğruyu söyler... Böylece “Mükemmel Prenses” olmayı seçen her çocuk, kitabın son sayfasındaki armağanı kazanabilir: “Mükemmel Prenses” Diploması! Diplomalar, Dürüstlük, Cömertlik, Uslu Olmak, Kibarlık, Temizlik ve Cesaret üzerine... Nasreddin Hoca Bir Gün3 Derleyen ve Resimleyen: Mustafa Delioğlu / Can Çocuk / Basım yılı: 2009 / 60s. / 7+ yaş Selçuk Demirel, 1954’te Artvin’de doğmuş. 1978’de Paris’e yerleşen Demirel’in desenleri yurtdışında ve yurtiçinde birçok gazete ve dergilerde yayımlanmış. Kitap illüstrasyonları, kartpostallar, afiş Alfabe Selçuk Demirel/ YKY Yayınları/ 2009/ 84s./ 6+ Yılların usta ressamı Delioğlu, bu kez kendi seçip derlediği Nasreddin Hoca fıkralarıyla hem yazan hem çizen olarak çıkıyor okurların karşısına. Mustafa Delioğlu, seçtiği Hoca fıkralarını fırçasıyla renklendirken, küçük büyük herkesi okumaya ve gülmeye davet ediyor. “Nasreddin Hoca Bir Gün” dizisi, dört kitaptan oluşuyor. Çok yakında, dördüncü kitapla da buluşacak okurlar. “Her şey 6000 yıl önce başladı.” 6000 yıl! İnsanlar, anlatmak istediklerini, resim yaparak anlatıyorlardı önceleri. “Hükümdarlar ve bazı önemli kişiler, bazı önemli şeylerin unutulmadığından emin olmak için kayıt tutulmasını istediler.” Ve işte bugün okuyup yazdığımız sözcüklerin serüveni böyle başladı… Yazı olmasa, konuşarak ve konuşulanları aklımızda tutarak da geçinip giderdik belki. Ancak geçmişimizi nasıl öğrenebilirdik? Bu kitap, geçmişte insanların yazı yazmayı nasıl öğrendiklerini anlatıyor. Bunu nasıl bildiğimiz de, yine geçmişteki insanların tuttukları notlara dayanıyor. Yazar, British Museum’daki Eski Mısır ve Sudan, Yunanistan ve Roma, tarihöncesi ve Avrupa, Ortadoğu ve Asya bölümlerinden yararlanmış; kütüphanelere, antik dönem tarihi profesörlerinin danışmanlıklarına başvurmuş. Böylece ortaya, yazının öyküsü çıkmış. Günümüzden 5000 yıl önce Mezopotamya’da yaşayan Sümerli bir çocuk, yazı yazmayı nasıl öğrendi acaba? Nasıl heceledi, nasıl yazdı? Ya da 5100 yıl önce Mısır’da doğan bir çocuk, hiyeroglif yazısını nasıl öğrendi? Ortaçağda elle yazılan kitaplar nasıl yazılır, nasıl süslenirdi? Yazıları süsleyen kalifragi ve tezhip sanatı neydi, altın varak ne zaman kullanılıyordu? Ve matbaanın icadıyla neler değişti? Daha fazlasını arayanlar için, Çin yazısı ve karakterleri de anlatılıyor kitapta. Kısacası, yazının öyküsünü arayanlar, bu kitabı kesinlikle arşivlerinde bulundurmalı....? Yazının Öyküsü Carol Donoughue / Türkçeleştiren: Sevgi Atlıhan / İş Bankası Kültür Yayınları / Basım yılı: 2009 / 48s. / 7+ yaş olan arkadaşlarıma örnek olduğu için yazara teşekkür ederim. Aslı Bengü Karayel Alparslan İlköğretim Okulu Turhal Merhaba! Son okuduğum kitabın adı Dolunay Dedektifleri İz Peşinde. Yazarı: Mavisel Yener. Yayınevi: Bilgi Yayınları. Beş kafadar arkadaşın girdikler ilgi çekici maceranın anlatıldığı bu kitapta kimi zaman gerçeklerin, düşlerden daha tuhaf olduğunu öğrendim. Bu kitabın en çok son bölümünü beğendim, çünkü tüm merak ettiklerim bu bölümde çözüme kavuştu. Kitaptaki her bir bölüm birbiriyle bağlantılı, değiştirmek istediğim bir bölüm yok. Kitabın adı da içerikle çok uygun olmuş. Aynı zamanda bu başlık il ginç ve çekici. Bu kitabı okurken çok heyecanlandım ve kendimi, o anlatılan maceraların içinde ben de varmışım gibi hissettim. Yazarına böyle bir roman yazdığı için teşekkür ederim. Macerayı seven tüm arkadaşlara da bu kitabı okumalarını öneriyorum. Arzu Üztürk Turhal Sınav Dershanesi 13 yaş Yazdığımız yazılara önem veren ve yayınlayan Cumhuriyet Kitap’a selamlar. Size beğenerek okuduğum kitabımı tanıtmak istiyorum. Kitabın adı: Vanilya Kokulu Mektuplar. Yazarı: Sevim Ak. Yayınevi: Can Çocuk. Eve gelen vanilya kokulu bir mektupla hayatı değişen Kıymık’ın anneannesini konu alan bu kitabı çok be ğendim. En çok da Kıymık’ı beğendim. Çünkü Kıymık, araştırmacı ve kendi sorunlarına kendisi çözüm bulan biri. “Hiçbir zaman yaşama küsmemeli, ne olursa olsun yaşama sevincimizi yitirmemeliyiz. Aynı zamanda küçük durumlardan bile bir ders çıkarabilmeliyiz” düşüncesini edindim kitaptan. Kitabın sonunu yazarın yerinde olsam değiştirirdim. Çünkü Kıymık’ın annesinin ve babasının ayrılmasına çok üzüldüm, ayrılmalarını değil de kavuşmalarını yazardım. Kitaba da “Yaşama Bağlayan Mektuplar” adını koyardım. Çünkü bu mektuplar insanı yaşama bağlıyor kitapta. En beğendiğim bölüm, Kıymık’ın mektupları yazanı öğrendiği bölümdü, çünkü çok ilginçti. Bu güzel kitabı yazarak yaşama sevincinin önemini kavratan yazar Sevim Ak’a teşekkür ederim. ? Çocuklar ve gençler, siz de bize yazar mısınız? · Okuduğunuz kitapta en çok hangi karakteri sevdiniz? Neden? · Öyküde sizi en çok düşündüren bölüm neresiydi? Neden? · Öyküde size alışılmadık gelen, aklınıza yatmayan yerler var mı? Neden? Mektup yazarak bize ulaşmak isteyenler için mektup adresimiz: Mavisel Yener Ata Cad. Defne Sok. No: 1 D:1 Balçova, İzmir Elektronik posta göndererek bize ulaşmak isteyenler için: [email protected] Anımsatma: * Mektubunuzda adresinizi, yaşınızı, okuduğunuz kitabın adını, yazarını ve yayınevini belirtmeyi unutmayın. Size bir sürprizimiz olacak! * Mektubunuzda kitabın özetini yazmayın, olur mu? Biz, anlatılanlar hakkında sizin ne düşündüğünüzü çok merak ediyoruz. Nilay Yılmaz İstanbul Bilgi Üniversitesi İnönü Cad. No: 28 Kuştepe/ İstanbul Tel: 0216 381 17 50 www.nilayyilmaz.com [email protected] CUMHURİYET KİTAP SAYI 1039 SAYFA 25