Katalog

J ürkçeGünlükleri FEYZA HEPÇİLINGİRLER olacak?” Muammer b Saymansormuştu; ende yanıtlamıştım. ama Gerçiartıkkimsemektupyazmıyor; yazmak aklına d isteyenin takılırsa iyegünlükleree taşımayı ygun d u gördüm. s Sayman, orusunu, Çünkü Ahmet’tenonravirgül arve cümledevamediyor. s v Alman de d dilbilgisinde böyle” diyeyorumunu a eklemişti. seslenmelerhitap), sözcükolursa Mektuplarda ( kaç sözcüklenin Yani Yazım Kılavuzu’nda “Eminönü’nü” maddevar; Şehre olsun, hepsibüyükhanfle aşlanarak b yazılır. 10 ARALIKUMA C diye minive Rumelileilgili yok.AnaYazımKılavuzu Nijat hitap kısmınıbir çeşit başlıksayıyoruz. i not Sonra,Muammer ve d girdiği erdehalkkültürününzgün Özön’ün y a ana ö Yazım k Sayman’ına dediğigibi,virgül onur; mamektubun de Kılavuzu, sözcüğün “‘ni”li Büyük üç sürdürmesi ok zor.Çeşitli lanlarda a varlığını ç b biçimini metninegeçildiğinde virgüle göredeğil,hitapkısmınınir yeğlemişgörünüyor. Televizyonunsözcük,türkü,masal,halkhiksyesi v ilk yapılacak Busözcüklerinrtaközelliği, o sözcükolmalan çeşitbaşlıkolduğuna ve görehareketedilir e mektubun bileşik bu b derlemeleri, açıdanönemli. ürkçenin ir harfibüyük T belirtisizd tamlaması içiminde apılmış lmalan. a o yazılır. Yani, b y de deyimler zenginliğinin lduğunu o Deyim biliyoruz. aslında“emin+önü”; “Eminönü”, “Rumeli”, “Rum+eli”, 15 ARALIKARŞAMBA genellikle aracılığıyla sözlükültür edinilen birsöz varlığı. Ç de Belirtisiz tamlaması ad “Şehremini” “şehr+emini”. bilmemesinin nedeni, ana Gençkuşaklann deyim Kimianılarbirmirasolarak kulaktarıkulağaaktan biçiminde artıkad tamlaması sözcüklerin, Imayı yapılanbileşik çekirdek ailelerde masal büyümeleri, büyürken olmaktankabuledilip teksözcükolarakbenimsenmesine hak eder. Ankara’danyazan Tüm HukukçularDerneği çıktığı dinlememelen. kendilerine masalanlatanni kadargeçen süredesorunsürer.Busözcükler, Çünküçocuklar, Başkanı Av.NailAlıçlı’nınki böyle biranı: de ad nelerve dedelerle evlerdeyaşamıyorlar artık. aynı “HukukFakültesindeokuduğumuzyıllarda,kendidersi tamlaması değil,bağımsız olarak veteksözcükolarak Çanakkale HalkKültürü izisininkinci d i (ÇNK) Çanakkale Kitaplığı algılandıklarında bitenherhangi irsözcüğegeldiği olan HukukTarihidersi dışında bizleregenel kültürverme b eki, iyelik ünlüyle kitabı olarak“Masal asaliçinde Çanakkale M Masallçinde”yi gibigelecektir. asıl Edime’ye”, N “ çabasınıda iş edinenrahmetli ğretmenirnizhocamız ö ( “Edime’yi” diyorsak “Benbu kitabı, vrensel lanı e o Masallan, yayımladı. tercih TDK’nin “Rumeli’ye”, “Rumehi’yi” diyeceğiz. önerdiği ibi,gidiş, demeyi ediyorum)Prof.Dr.CoşkunUçok,basındasık g anlayabilmek k k için,öncelikle endihalkının ültürünü ğrenmesi ö sık düşülen dil yanlışlannı nlatırken,bunlardan birinin a ülkemiz ocuklanna azdım” iyen i ç y d ‘istatistik’ gerektiğinenandığım, v sözcüğüyle olduğunu belirtmiş e bu sözcüğü ilgili OmerGözükızıl v dinlemiş, düzenlemiş e yazmış. ‘istatistiki’ ‘istatistiksel’ olarakyazıpkonuşmanın veya Okullardaiyatroya eterince n t y yervermiyoruze yazıkki! neden b KökenindeirLatince anlatmıştı. yanlışolduğunu Oysatiyatro, ğrencinin ö konuşmabecerisiedinmesini, sözcük olan‘istatistik’in arkasınalarsça şapkalı‘i’takısının yenmesini sağladığı ibi,yaşamaherbakımdan g çekingenhiğini ekinin demenin istatistik veya Türkçe‘sel’ getinilemeyeceğini, hazırlanmasını destekleyen da birsanattürü.“Birleşmiş zatenbuanlamlan Örnekolarakda karşıladığını söylemişti. Yazarlar ve Bestekarlar erneği” ayını larakçıkan, o Şairler D y eklenmesindeki ‘jimnastik’ sözcüğünebueklerin gülünçlüğü Aydemir ezgin’inazdığı Kurtuluştan G y “ Bugünlere”, göstermişti.” okullarda çekilen, ksikliği sıkıntısı s duyulan, ahneoyunlannı e “Hiçbirşekilde bindil uzmanlığıiddiasındaolmamakla içeriyor. birlikte, azmada, konuşmada Türkçenindüzgün ve güzel y Mehmet adıkBozkurt, irtaneside benimle olan S b kullanımıçinsürekliözen gösteren, bundan haz duyan bir ilgili i anılarını adınıda “Memleket öyküleştirerek kitaplaştırmış; yurttaş olarak, sevgiliC. Uçoköğretmenimizin yukandaki Battı” Demir, Yaşadığın ayat ÇokLaftan koymuş. eşim Y “ H b uyansını irmirasolaraktaşıdım ve yerigeldikçeanlatmaya Kadarsın”dlıkitabını, kitapiçde ukdekalmasın a “Bu diye d b çalıştım” a diyorNail ey.Buanısını enimle B paylaştığı, Kitap o yazılmıştır. edebibireserolmayolunda benimde okurlanmlaaylaşmama lanak kaygı i p verdiğiçinNail taşımamaktadır” diyebiryücegönüllülükle sunmuş. Bey’e içten teşekkürler... “Rumeli’yi” demeyedoğru.“Nerede oturuyorsun?” oradaoturanlar, Şehremini’nde” diyorlar, mi sorusuna, “ 16 ARALIKERŞEMBE P 11 ARALIKUMARTESİ C “Şehremini’de” mi? “Eminönü’yü gördünmü?”sorusumudaha “ s Joshua Bear, kendisine“Merhaba”sını unan Tank gördünmü?”sorusumu?Bence doğal geliyor, Eminönü’nü Dr.Sedat ngan, edatMilor’un V O ‘Şehremini’ye’ dediğini t isterken yanlışı a düzeltmiş: bir d selamınıletmemi i değişim,eksözcükolarakalgılanmaya Emre’ye doğrugidiyor. Neden görüncedayanamayıpazmış.Zaten“Rumeli’yi y da bu. o “1956’da urulup 1982 yılındaTarih,Felsefeve Yabancı s k kitabınındındaki ‘Rumeli’yi’ a üzerinde Doğrusu Bileşiközcük,nasılyapılmış lursaolsun, Kaybettik” sözcüğü “ teksözcüktür. Diller Y EğitimiBölümlerinin ÖKtarafındankurulmasıyla. de düşünüyormuş. “Eminönü’ne, Şehremini’ne deriz” (artık) gittik, lağvedilen adı ‘BeşeriBilimler’değil, bölümün ‘BeşeriIlimler’ mi kendigörüşünü belirtmiş e sormuş:“‘Rumeli’yi’ de v diye 13 ARALIKAZARTESİ P idi.”. demekdoğru,yoksa‘Rumeli’ni’ mi?” s k TDK’nin Yazım Kılavuzu’nda “Mektuplarda hitaplardanonravirgül onur.Peki, diye “Rumeli’yi” birmadde feyzahepegmaLcom ilkkelimenin ilkharfibüyükmü,küçükmü i v not var;Eminönü e ŞehreminileUgili yok.DilDerneği’nin mektuba başlarken FeyzaOfeyzahepdllngider.com A “Sevgili hmet, M/ mektubun bugünelimegeçti.” diyesomutlaştırmış;“Bana küçük hart mantıklı geliyor. 1 BULMACA Önce aşağıdatanımlan verilen sözcükleri ve her birharfibiryatay bulmayaçalışın çizgiüzerinegelecekbiçimdeyazın.Sonra a çizgilerinltlanndaki sayılaragöre bu harfleri bulmacadaki ynısayılıkarelere a aktann. karelerikisözcükarasınıgöste (Kara rir.Birsatınnsonundakarakareyoksa bu, sözcüğünaittakisatınnbaşınasarktığını B sorulan tamamlanınca, gösterir.) ulmaca ilk tanımlann olansözcüklerin karşılığı harfleri ukandanaşağıyadoğruHemŞiir y TamerÖncül’ün Kitaplığı’nca yayımlanan b adınıoluşturacak; ulmaca şiirkitabının bir aynışiirkitabından karelerindeyse, alıntı ortayaçıkacaktır. MUMCUOĞLU Hazırlayan: ILKER 684 1.Tarkan’ın bir söylediği şarkı. 243460 50 28879 J. Birtür erkekdeve. 6641 K.Bağırsaklar. 73 16 76 L. “Hüseyin Gürpınar” (yazar). ... Tanımlar ve sözcükleriniz: Tannsı” dlı a A. (“Sineklenin romanı yaratanIngilizazar.) da y ...“ 41 40 7253 25 51 70 67 7 44 9 . b B.Sylvia Plath’ın irkitabı. 21 46 65 29 49 59 19 634769584562 E. Halkağzında yaşayan ermişlertopluluğu. 66 61 3113 74 75 52 26 2 12 23 33 4378 1430463271 1088 F. Optikkaydırma. 11 27 3 G. Isviçre’de, enaunükleersantralının B komün. bulunduğu 17 10 58 57 15 22 20 18 39 H. Kızkardeş” (AntonÇehov’unbir oyunu.) “... M.Yaratma, yoktanvaretme. 5455365 B. 1087.sayınınçözümü:A. YAĞMURUN, AĞIR C. ZILKADE, AĞIR ÇIKACAKSIN, E. OBLOMOV,NUŞ, F. D.SIDDHARTA, 1 EIİKA. , J H. G. OLAY, RADIKA, K.ZUIA MAKAL, L IŞKAL b Metin:“Ve uzak,dokunaklı ir şarkı:Şimdi uzaklardasın... h Yağmurlar iç sanki. olmayacaktıAdalet ğaoğlu’ A C. k (Yok nişanı almamak” olup unutulmamak.) “... 3837 3542 D. Hızla, fiçe ya da korkutmak ö ile için uzatma. yaklaştırma, CUMHURIYET KİTAP SAYI SAYFA 31 . t t t 1