Katalog

Kahkaha Tarlası Sulhı Dolık, Bılgı )ayımvı 200i, 11 i Sayfa (8 12 yaş) Bılgı ve Suna, Aıdıçlı koyun SUIHİ DOUK de yaşayan ıkı çocuktur Or manda koşup zıplamayı, oyun oynama yı çok scvcn Bılgı ve Suna, babalarına tar lada yardım da eder Ancak bır gun oyuna dalınca ormanda yolları nı kavbederleı Yasjı bıı kadına ıastlayıp ona yolu sorarlat Yasjı kadm çocuklan koyletıne goturebıleccğını soyleyerek onlaıı at atabasına alıı Yorgunluktan uykuy.ı dalan Bılgı ve Suna uyanınca kcndıleiıni yabanu bır cvde bulurlar. Yasjı Kadm çocukları Kcstane koyune gctırmıştır Sabah akş,am kestane yıyen Kcstane. ko>u ve bıı koyun hıç gulumse mcyen ınsanlaı ı oldııkça garıptır Yaşlı kadm Bılgı vt Suna yı nedcn koyune ge1 1 tııdı dersınız' Gııkbıldıkletı ıçın Çun ku Ktstane koyunde kımse gulememek tedıı Acaba Bılgı VL Suna gulmeyı unu tan bu koy halkına gulmcyı oğretebıle 1 cek nıir (Nısan 2004, Sıhtrlı Degnek) Kuçuk Çalgıcılar Sulhı DoUk, Bılgı Yaytnevt (8 12 yaO Karakter ço zumlemelerı SUIHİ DOUK nın ağırlıkh KOÇÛKÇALGICtLAR olarak yer al dığı altı oyku Oykulerın kahramanlan, çocuklar Ku çuk Çalgıcı lar" adlı oyku, mahalledekı tek bos, arsada oynayan ve bırlıkte muzık yapan çocuk ların, aısanın uzerınde apartman yapılacağı haberı uzcııne yaşadıkları çaresızlığı anlatıyor Ote yandan, kent ıçınde ço cukların oyun oynamak ıçın boş alanlara gereksınım duyduklarını vurguluyor "Gece ve Scsleı " bu buyuklerın, erken yatmasinı ıstedığımı/ çocuklarımı/ın uyumasını beklerken, bır yandan onları uyutmayacak kadar gurultu yaptığımızı anlatıyor "Gece olunca kent uyumuyor du Yalnızca çocuklar yatıyordu Onlar da, ııyumak ıstesclcr bıle gurultuden uyııyamıyorlardı " "Devlet Kuşu', daha once de bırçok oykude kullanılmıs, olan bır konuyıı ele almış Boğa/ Koprusu'n dcn geçen ıkı yuz mılyonuncu tas,ıta odul verılecektır Talıh ku^ıı, bır arabaya ko nar Ancak aıabadakıler, polısten kaçan ıkı azılı hırsı/dıı 'Neyın Resmını Yapa yııiT'" oykusunde, resım yapmak ıçın ko nu bulmaya çalı^aıı bır kız var Çevre, her bııı ayıı bır resmc konu olacak oyle çok gu/ellıklerle doludur kı1 Ancak ku çuk kız, bunların farkında bıle değıldır "Golgem ve Ben" oykusu, bır çocuğun golgeMyle yaptığı pa/arlığın oykusu Once golge, o/gurluğunu ılan eder ve çocuğun yanında yurumek yerıne kendı başına ku^up oynaı, ağaçlara tırmanır Golge olmanın aslında zevklı olacağını duşuncn çocıık, golgesıyle yer değıştırın ce, akıllı uslu bu golge olmanın ne kadar zor ulduğunu fark eder Neyse kı her s,ey bıı duştur "Bulunan Para" oykusu, ku çuk kahramanın aratılığıyla okurlara pa ra bulnıanın scvıncını yas,atırken, para nın bır sahıbı olabıleceğını ve ude edıl mesı gerektığını de hatırlatıyor Zevkle okunan oykuler (28 11 2002 Cumburıyet / Çocuklar îçın Kıtaplar, Aytul Akal) SAYFA 26 SÎHÎRLÎ DEGNEK Ç o c u k 1 a r î çjjı K i t a p 1 a r H a z ı r l a y a n : Niiav Yıimaz Kestane Şekeri Sulhı Dolık, Ozer Yayınları (H 11 yaş) Resımlcycn Saadet ( eylan Her oykude farklı bıı ka rakterle tanışı yor okurlar ln san tıplemelcrı oylesıne gu/el canlandırılmı^ kı, Delı Omer'ın duy gulaıını anla maya çalı^ıyot oğlundan kes tane ş.ekeıı bekleyen Gam si7 Ibrahmı e u/uluyoı sinııtçının yanında babasını bekleyen Yalçın'a ne olacak dıye meıak edıyoruz "Trenler" oykusu, "Uçak ' vc 1 "Bır Kış Oykusu' de bır o kadar gu/el Her oyku, karakter ıncelemcsıne ornek olacak nıtelıkte (18 0i 1999 (umhurtytt Çocuklar îçın Kıtaplar, Aytul Akal) Yeşil Bayır \ulhı Dolık, Bılgı Yaymevı ( H 12 yaj) Resımleyen Fıgen Renda "Atay'ın dok tor olmasını ıs tıyor anncsı Ama Atay, pı lot olmak ıstı yor Annesını ve dedesını ıızaklara gotu recckmıs, o /.A nıan Kısjarın soğuk olmadı ğı, sokaklann çamurlu olma dığı ayakkabı ların sıı alma dığı yerlcrc Butun annelenn yenı nıan tolar gıydığı yerlere " Roman bı/e Atay'ın yaişamından kısa bır bolıımu ak tarırken, bır yandan 8 10 yasjarındakı er kek çocukların duygulu dunyasına bır kapı aralıyor Atay'ın gorunnuven bır ar kadaşı da vardıı vc Atay roman bovunca /aman zaman bu arkada^ıyla dertkşır her sorununıı onunla paylaşır Vıcdanın ta kendısı olan bu değcrlı aıkadaşını çok kuçuk yaşta ka/anmıs.tır Atay Boylecc kendı kendisıyle sureklı hesapla^arak doğrulara ulaşır Atay arkadaşlarıyla kur duğu çeteye mahalledekı butun çocukla rı uye yapıp ortalaıda savaşatak kars,ı çe te bırakmavacak kadar akıllı ve bır aıka daşının hasta annesıne amelıyat parası toplamak ıçın canla başla çalışacak kadar da soııımlu vc du\gulu Vıcdanlı bır ın san olmanın gu/ellığını ve eıdemını du yumsatan guzel bır roman (10 09 2001 ( umhurıyet / ( oıuklar Içın Kıtaplar, Aytul Akal) Uçiincu Kattaki At Sulhı Dolek, Bılgı Yaymevı ( V 12 yaş) llgı çekıcı ko 5UIHI00LEK nusu ve esprılı anlatımıyla, ITAKI A T huiun çocukla rın bcğeneccğı, hatta 12 yaşın U7crındekılerın bıle severek okuvabıleeek leıı bıı ro nıan Konusu şo\le Scl çuk un babası Mehmet Bev, bır kasabada doktorluk yaparken, tavuk çıftlığının sa hıbı Kerım Efendı onu kısıağının doğu muna çağırır Bu doğumu Selçuk da gor mek ısteı Doğan taya "Nazlı" adını ko yar Daha sonra çıftlıkte yangın çıkar ve Na/lı'nın annesı olur Btınuıı uzerıne Ke rım Efendı tayı Selçuk'a armağan eder Buraya kadaı her ijey doğal akışı ıçınde dır. Ama doktor Mehmet Bey kente ta yın olunca ışler değışır Selçuk, yanından hıç ayırmayacağına soz verdığı Nazlı'ya bır apartman katında nasıl bakacaktır'' Tayı daha kuçukken uçuneu kata taşırlar ve herkesten gızlı buyııturler Ama tay buvuyup herkesı rahatsız etmeye başladı ğında ışjer değışır Uçuncu kata çıkan at, s,ımdı A^A^â nasıl ındırılecektır^ Nazlı'nın dıırumıı bır gazeteye haber olunca, Naz lı'nın uçuneu kattan ındırılmesı de ulke sorunu halını alır1 (10 02 2000, Aytul Akal) Arkadaşım Dede Sulhı Dolık Bılgı Yaymevı (8 12 yaş) Re sıtnlıyın Cavtt Yaren Altan beş ya s.ındayken, an nesıyle babası avrılmış, baba sı Istanbul'a gıtmıştır Altan artık dokuz ya şındadır ve mahkenıe ka rarıyla bundan boyle babasıy la yaşayacaktır ™. » . Anadolu'nun basında oturan annesınden ayrılırken uzuntuyle sevıncı bır arada yaşavan Altan'ı kasabanın yaşjı kı^ısı "Dede'yc emanet edeıleı tstan bul'dakı oğlu vc gclını ıle yaşamaya gı dcn Dedc " ve babasıyla yaşamaya gıden Altan adlı çocuk ılk kez onları Anka la'ya goturecck otobuste tanışıılar Kasa badan Ankara'ya Ankara'dan Istanbul'a suren bu uzun yolculuk sırasında Altan ıle "Dedc" okurları duygularulııan, sağ lam bır dostluk kurarlar Çok yerınde ve bılınmesı gereken saptamalaıın da yer al dığı bu duvgulu oykude, ya^lılaı ıle ço cuklar arasındakı farklar ve bcn/cılıkler sağlam bır gozlcmle ortaya konuyor (İ0 09 1999 (umhurıyct I Çocuklar li^ııı Kıtaplar, Aytul Akal) Roportaj: Aytul Akal / Sulhi Dolek C umhıırıyıt Kıtap (Sayı 447) lOtylul 1998 Alo, Sulhı Dolık //!!•> Evet buyrun Sulhı Bcy Yc^ıl Bayır' adlı L/abttıızı beg"ımylt okudıım Daha oını dt koru gan adlı kıtahınızı boylt tevı rı k okudu ğumu hattrhyorutn Hır ıkı kı/ahın kah ramanı da 8 10 ya^lannda bıı ırLık <,o cuk Bu çocuklartn, uzın çoıukluğunuzla ortus/uğu yımlı rı var mı çok mtrak ıdı ytmtm Evet, tabıı vaıdıı' t^ocuklugumdakı olayları bırebıı kullanmamış olsam da kıtaplaıımdakı kahıamanları, çocuklu ğumda edındığım ızlcnımlerle beslemı şınıdır elbette Çe/e kurmalar her annenın yureğını ag~ zına getırır hılırsınız Ama Atay oyle aktlltydı kı, çeteyı herkeu kalarak orta larda mahalle savaşı yapacak kımst hırak madı Sızıı hunıı hıltnçlı mı yaptı^ Evet, bılınçlı yaptı Hın/uca Hep du şunuyorum, neden butun dıınyayı bırleş tırecek bır anla^ma, bu dostluk orgutu olmasın • O zaman ortada dırçman kal • mazdı Belkı uzaylıları beklerdık Atay buyudug'urıdc pılot oltuuj mudur? 1 Hıç sanmıyorum Ne yazık kı, ulkemız de duşlerın gerçekle^mesı olası değıl Yapmak ıstedığı ıi}i yapan çok a? Bu yuzden yetenekler korelıyor Lğıtım sıs temımız boyle Atay ın gorunmeyen arkadaşını çok sev dım Sızce her çoıuğun hoylı hır arkada^ı var mıdır) Du$ gutu olan butiın çocukların vardır Benım vardı Kızlarımın da vardı, bunu sezıyordum Bugunı kadar toplam kaç kıtabıntz ya yımlandı? Be^ı çocuklar ıçın 15 kıtabım var En \on nkuduğımuz kıtap •> Muharrem Buhara'nın Inteınct Cana varı Teşekkurler SİHİRLİ ORMAN "SULHİ DÖLEK KORUSU" Sulhı Dolek'ın Çocuk Ya/ını Gru bu'ndakı clostları 1000 fıdanlık "Sulhı Dolek Korusu " ıçın Lge Orman Vakfı ıle bır protokol ımzaladı Ege Orman Vakfı Genel Muduru Metın Gentol, (,ocuk Yazını Grubu adına yazar Mehmet Atıl la, yazar Mavısel Yener ve eğıtımcı Sevgı Ko^aner'ın katıldığı ım/a torenı 20 Kasım 2005'te gerçekleştınldı lzmır'ın Mendcres tlçesındc kurulacak Mılh Egemenlık Ormanı nın ıçınde yer alacak Sulhı Dolek Korusu pırdtılaı saçıyor, sa çacak Sulhı Dolek "Uzayın derınlıklerındcn selamJar Baktım, bakıyorum, hep bakatağım " (M A$.u\U>\ 2005 Çaıuk Ya Zinı grubu) Sulhı Dolek, ıyı kı varsınız1 + • Nilay Yılmaz • Kurtuluş Deresi Cad. No: 47 I Bilgı Unıversitesi, Dolapderc/lstanbul • nilayy@bilgi.edu.tr • Tel: 0212236 78 42 teljP^/ft 1 ukbırkasa MEB, ilkoğretim oğrencileri için hazırlanan 100 Temel Eser'i açıkladı... Tam liste ve Hıiseyin Çelik'in basın açıklaması için bakınız: http://www.meb.gov.tr/indexlO24.htm SERBEST KÜRSÜ Hangi temel? Hangi eser? Hangi eser hangi temele değer? MLB, ilkoğretim oğrencileri ıçın hazırlanan 100 Temel Lser'ı açıkladı Bu eserlerı seçerken "tcnuT kavramı ıçın hangi "olçutler" dıkkate alınmı^tır' Hangi yazın turlerı bu scçkıye gırmış ya da gıremeniüjtır' Zaman ıçınde değışen eğıtını oğretım yontenıle n, mufredat programları, gelışım psıkolojısı yaklaşımları ve çocuğa gore'lılc (ya^ donemıne uygun algı ve kavrambılgısı, dıl bılgısı, psıkolojısı, yaşam bıçımı, beklentılerı vs ) dıkkate alınmış mıdır? "OKUMA PROGRAMI' olmadan yapılan, dağıtılan lısteler bır ışe yaraya cak mıdır'' 100 Temel Eser uygulamasının tcmellerı ne kadar sağlamdır? Serbest Kursu, 7'den 70'e herkesın duşlerını ve duşuncelerını beklıyor + "100 Temel Eser C U M H U R İ Y E T K İ T A P SAYI 827