Katalog

1. Uzay Uzaydan haberler... Tıp Teknolojisi Z w« «• \. C T& .., . •* Menisküs tedavisinde yeni gelişme Gökyüzü Temmuz ayında üç tutulma. Enerji " Kaliteyi düşürerek sorun :.', îW.,j W çözülemez... î Ji 45 >•. •. ,.' ': > , .. y. • I Hızlı büyüyen ağaçlardan enerji \ eldesi. "*" Zümrüt'ten Akisler J \• / ' "Özerk" üniversite ü 7 67 * r:lj / Astrofizik Kozmoloji Big Bang'ın öncesi var mı? Biyolojik saat " Içinizdeki saate kulak verin... KalkınmaBilim ve Teknoloji 8910 Türkiye Güney Kore kalkınma ve teknoloji politikaları. Bilgi Toplumu ve Yönetim Menfaat dağıtımı Bilgisayar ve Internet'ten Haberler Teknoloji Gündemi TT Yeni ürünler Beyin Araştırmaları 121314 Türkiye: Beyin araştırmalarında öne çıkma şansı Tartışma Editbre Mektup 1516 Herşey açıklandıysa bilime gerek var mı? Bilim dili üzerine düşünceler... Işık hızı, fizik yasaları ve "haberciler" jeotermal ve Deprem İO19 Termal kaynaklar: Depremin habercisi.... Ooof off line Türkiye, sorunları büyük ve ilginç bir ülke. Bir yandan halkın ortalama eğitim düzeyi ve okullaşma oranı, dolayısıyla nitelikli yetişkin insan gücü düzeyi düşük; öte yandan yuzbinler üniversite kapılarında bekleşiyor ve ıçeri giremiyor. Ayrıca üniversiteler, bütünü dikkate ahndığmda, nitelikli eğitim/ öğretim veremiyorlar. L . ı,'"ı. w ,z» *.,. • , Kapıda bekleşen 1,5 milyon öğrenciye öğrenim olanağını bugün yaratsanız, 10 yıl içinde genç nüfusta büyük bir niteliksel düzelme oranma ulaşırsınız. Ama, olanaklar buna elvermiyor. Diyelim ki 15 20 yıl öncesme kadar siyasal iktidarlar (ve bilim kurumları yöneticileri) çok ciddi, sorun çözücü birplanlama yapsalar ve uygulamaya koysalardı, üniversite sorunu bu boyutlara ulaşmazdı. Hele günümüzde, hemen her alanda nitelikli insan gücünün yeterliliğinin, ülkenın nitelık ve sayı olarak toplam uretiminde ve yaratıcıhğında başrollerden birini oynuyorsa, eğitim/öğretim sorunu ülkenin belki başhca sorunudur. • ,»•. j K İ j t Meclis ve hükümetler, bazen doğru bazen yanlış, zorlayıcı rolü üstleniyor. Binası bile yokken üniversite açıyor. Istim ise arkadan geliyor. Yeni açılan bir üniversitenm iyınıyelle ve büyük gayretle çalıştığını ve geliştirildiğini varsaysak bile, nitelikli eğitim/ öğrenim vermesi kaç yıl sürer? Ancak, öte yandan halkın ağır baskısı var: çocuklannı okutma istiyor. Bu istek ve baskı haklıdır. Bunu, çözmek zorundasmız. Çözebılmek için Meclis kaynak ayırmalı, mesela beşyıl içinde 10 bin doktorah oğrencıye sahip olacak bir yöntem geliştirilmeli, bunları deneyimli öğretim üyeleri ile kaynaştırarak üniversitelerde öğrenim olanaklannı arttırmalı. Tbplum, siyasal yönetimler, belki de bilim kurumları yöneticileri olarak anlamadığımız bir nokta var: Akut durumlar, ancak akut durumlara özgün yöntemlerle "tedavi edilir". Üniversite öğrenimi sorunu akut bir durumsa, ancak seferberlik derecesinde, olağanüstü kararlar alınmadıkça ve uygulamalara başvurulmadıkça sorunu çozmek mümkün değildır. Bugunkü gibi, üniversite sorunu yıllardır kanayan biryara olur, katmerleşerek büyür. Büyüdükçe çozumu zorlaşır. Meclis'in tekyaptığı 1) yeni üniversite kurma kararı almak. Bunu ahyorsan, gereğini de yapmak zorundasm. 2) Her yıl öğrenci affı çıkarmak. Niçin öğrencı affı çıkartüıyor? Üniversite öğrenimi çokzor olduğu için mi? Hayır, ilgisi yok. Üniversitelerimiz, normal olarak derslerini izleyen hemen her öğrencinin zamanmda mezun olabilecekleri bir yapıdadır. Kalanların buyuk çoğunluğu genellikle öğreniminı surdürmeyen, derslerini izlemeyen, bedavadan geçmeye çalışan öğrenciler. Aralarmda, bazı zorunluluk ve şanssızlıklardan dolayı atılmış veya öğrenimi yarım kalmış gençler olsa da, durum böyle. Çoğu iş güç sahibi olmuş, hayata atılmış, üretimin içine girmiş insanları ünıversitenin normal süreci içine yeniden sokmanın anlamı nedir ve kapıda öğrenim için bekleşen gençlere yazik değil midir? . v ,. „. ? Geçen hafta Aykut Göker'in çeşitli ülkelerin bilim ve teknoloji politikalanyla ekonomiyi geliştirme ve yönlendırme çalışmalarını anlatan yazısından sonra, bu sayımızda TÜBtTAK Başkanı NamıkKemal Pak ve Başkan Yardımcısı Ergun Türkcan'm yazdıklan Kore ile Türkiye'nin kalkmmalarmı, bilim ve teknoloji politikaları ışığmda karşılaştıran ilginç yazılarmı sunuyoruz. *** *** Beyin alanmdaki çalışmalarıyla tanınmış, yabancı dilde özgün kitaplan ve çok sayıda özgün araştırmaları yayımlanmış, bir süredir Türkiye'de kurduğu grubuyla birlikte çalışan Erol Başar, araştırmalarının ağtrhğını Türkiye'ye kaydırdı ve Ege Üniversitesi'ne geldi. Sayın Başar Türkiye'de iddiah. Kendisiyle yaptığınuz söyleşiyi de ilginç bulacağmızı umuyoruz. Gelecekcumartesiyeniden birlikte olmak umuduyla... ,. > • r. 2021 22 23 Postane, gölge etme! Yayın Bulmaca Dörtköşe m 9 obursalı@bılımmerkezı org tr CBT Internet adresı www.cumhurıyet com tr % ; f Düşün Bulİlginç Sorular Resimli Bilim 24 Düz camda bile yıldırım gibi... Eros şimdi daha yakın. Kromozoma çizik atmanın yöntemi * Cnmhuriyet BÜJMTEKNtK • No: 693 1 Temmuz 2000* Imtıyaz aahıbı Yedı Mayıs Haber Ajansı Boın ve Yayıncıhk A.Ş. adına Berin Nadi. Yayın Danışmanı. Orhan Buraalı • Sorumlu Muduı Flkret llkiz Görsel Yönetmen Tttles Haadeznlr • Baskı: Çağdaş Matbaacılık Ltd Ştı. tdare Merkezl ve Yazısma adresi: Turlc Ocağı Cad. No. 39/41 Cağaloğlu, 34334 tstanbul. Tel (212) 512 05 05 • Falcı: 0212513 85 95 Reklam. M*dya C. L ,.,693/3