Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
SAYFA CUMHURİYET 25TEMMUZ1997CUMA
10 HABERLER
Öğretim üyelerinden milletvekillerine uyan: Kesintisiz zorunlu eğitimi engellemenin sorumluluğu ağır olur
yıl olmazsa olmaz• Üniversite Öğretim
Üyeleri Derneğı Başkanı
ProfDrBurhan
Şenatalar, 8 yıllık
kesintisiz temel eğitim
yasa tasansının
komisyonlarda ve genel
kurulda
sulandınlmayacağını
umduklannı belirterek.
lasannın yasalaşmasını
engellemeye çalışacak
partı \e milletvekilleri
"ağır bir sorumluluk
üstleneceklerdir" dedi.
Eğıtım-Sen Genel
Başkanı Bal. "Yalnız
süreyı uzatmak yeterli
degıl" dedi.
Haber Merkezi - Üniver-
site Öğretım Lyelen Der-
neğı Başkanı Prof.Dr.Bur-
han Şenatalar, TBMM'de
görüşulmesı beklenen 8 yıl-
lık kesintisiz temel eğitim
yasa tasansının komisyon-
larda \e genel kurulda su-
landınlmayacağını umduk-
lannı belirterek, tasannın yasalaşmasını en-
gellemeye çalışacak partı ve mılletvekillen-
nı. "ağır bir sorumluluk üstfenecekleri" ko-
nusunda uyardı. Eğıtım-Sen Genel Başkanı
Kemal Bal ıse 8 yıllık kesintisiz eğıtımın Ba-
kanlar Kurulu'ndan çıkmasınm olumlu bir
gelışme olduğunu belirterek "Çocuklanmız-
dan uzun yıllardır esirgenen 8 yıllık temel
eğitimi' bu yıldan itibaren başlanacak olma-
sı olumlu bir gelişmedir. \ncak sadece süre-
yi uzatmak yeterli değildir" dedi
Şenatalar. öğretım uyelerinın hükümetın
hazırladığı 8 yıllık kesintisiz temel eğitim
llkokul açamıyorlar
24 yddır bekkyen 8 yıl eğitinı tasansı siyasetçilerin yüzünden sürekli ertelendi. Celinen nokta Türiaye'nin de geleceğini etkileyecek. 'Din eğitimi engelknijor" çabalannın sadık askerier yetiştirmek olduğu apaçık ortada değil mi?
yasa tasansını olumlu bulduklannı belirte-
rek. ûniversite öğretim üyeleri olarak başm-
dan beri her türlü meslekı eğitimın, temel
eğitımden sonra verilmesinı savunduklannı
söyledı. Avrupa ülkelerinde olduğu gibı te-
mel eğitimde mesleki formasyon venlme-
mesi gerektığını kaydeden Prof. Şenatalar, 8
yıllık kesintisiz temel eğitim yasasmın bu
yıl hayata geçınlmesini "özeffikle önemli"
gördüklenni vurguladı.
Şenatalar. parlamentoda yapılan tartışma-
larda tüm milletvekillennin "nesnel ve geniş
açılı" bir yaklaşımda bulunmalannı bekle-
diklennı ıfade ederek, bu tartışmayı imam-
hatıpler konusunda odaklaştırmanın ülke ya-
rarına olmayacağını bıldirdı. 8 yıl tartışma-
sının, eğitimi hızla yaygmlaştıracak ekono-
mık ve toplumsal bir ortamın gerçekleştıril-
mesı yönünde olması gerektiğini belırten Şe-
natalar, şunlan söyledi:
"Özellikle geri kalmış yörelerin gelişmesi,
bölgeler arası eşitsizliğin azaltılnıası, kız ço-
cuklannın eğitimsiz kalmasının önlenmesi.
genel olarak işgücünün niteliğinin ve verim-
liliğinin artması gibi açılardan 8 yıllık kesin-
tisiztemel eğitim yasasının çıkması bir zonın-
luluktur." 8 yıllık kesintisiz temel eğitimın
başanlı olması için eğıtımcilere önemli gö-
revler dûştüğünü belırten Eğıtım-Sen Genel
Başkanı Kemal Bal, sekız yılın artık ılköğ-
retım süresi olduğunu söyledı. Bal. "Sekizyı-
hn parasız olması anayasal bir zorunluktur"
dedi. Eğitimcilerin olaya sahip çıkmaması
halinde, bu projenın başarı şansının olmaya-
cağını vurgulayan Bal, tüm demokrat laik
eğitimcileri, projeye destek vermeye çağıra-
rak şunlan söyledi:
"İşi bizzatyapacak olanlann siirece isteye-
rek katüımlan sağlanmalıdır. Programlan
sadeleştiren demokratik iceriğe kavuşturan,
cins ayınmcı anlayışlan temizleyen, gend ev-
rensel insan haklannı özümsemiş gençler ye-
tiştirmeyi amaçlayan, program yükünii ço-
cuklann yaşlanna uvgun hale getiren çahş-
malar hemen başlatılmalıdır. Öğretim yüı
başlamadan eğitimcilerin yönetimin iyi ni>e-
tini görecekleri adımlan atması gerekir. Bu
yeniliği içine sindiremeyen kadrolarla çauş-
malann başanya taşınması olası değildir.''
Hacettepe Ünıversıtesı Öğretim Üyesı
Prof. Dr Hüseyin Başar. 8 yıllık kesintisiz
eğıtimin, imam-hatıp liselennın tarikat gö-
rüntüsünden kurrulmasına yardımcı olacağı-
nı vurgularken dın eğitimi almak ısteyen ço-
cuklann da mantığa dayalı inançla olaylan
sorgulayabılme yetısine kavuşmasmı sağla-
yacağmı söyledı. Başar. hükümetın hazırla-
dığı 8 yıllık yasa tasansının tatmın edici ol-
duğunu belirterek "8 yılla ilgili en kötü yasa
bik, uygulanmamasından daha iy idir'yoru-
munu yaptı. Hükümetın, okullarda venlecek
dın kültürü ve ahlak dersı dışındakı dın eği-
timinı Diyanet Işlen Başkanlığı'nabırakma-
sımn da olumlu bir tavır olduğunu vurgula-
yan Başar, "Din eğitimi, çocuklann düşün-
celeri geliştikten sonra verilmelL İnanc, man-
öğa dayalı olmalı" dedi Eskı Eğıtım-İş Ge-
nel Başkanı Niyazi Alrunya da, 8 yıllık eğitim
sonrasında çocuklann yapacağı alan seçim-
lerinin daha sağlıklı olacağmı söyledı.
Yabancı okuüar:
Yasa değiştirilsin
İstanbul Haber Servisi -
8 yıllık kesintisiz temel
eğıtımın yasalaşmasıyla
yabancı ortaokullarda ka-
patılacak.
Me\zuata göre Türki-
y«'de ilköğretim okulu
açamayan azrnlık liseleri
ıle yabancı lıseler, önü-
müzdekı öğretım yılından
itibaren ortaokullannı ka-
patacaklar. Bu okullar, bu
yıl smavı kazanan öğren-
cılerı alarak ılköğretım-
den mezun edecek. Yeni
uygulamayla özel Türk ve
yabancı okullar kapatıl-
mayacak.
Yabancı okul yönetici-
leri. 8 yıllık eğitim yasa-
sının çıkmasıyla orta kı-
sımlan kapatılacak olan
yabancı ortaokullann ye-
nne. yasa değişıkliğı ya-
pılarak ilköğretim okulu
açma hakkının verilmesi-
ni ıstedi
Özel Sankt George
Avusturya Lisesi Müdürü
Franz Kangler. okullann-
da eğitim dılinın Alman-
ca olmasına karşın îngi-
lızcenın de zorunlu ders
olduğunu belirterek, ya-
bancı dıl eğıtimıne 14 ya-
şından sonra başlanması-
nın, ıkincı bir yabancı dil
öğrenmeye olanak tanı-
mayacağını savundu. Lo-
zan Antlaşması'na daya-
narak 1961 tarihlı İlköğ-
retim Kanunu'na konulan
yabancılann ılkokul açma
yasağının, yapılacak ya-
sal düzenlemeyle değışti-
rilmesi gerektiğini savu-
nan Kangler. Türk ögren-
cılerin yabancı ilkokulla-
ra de\am etmesıyle ilgili
yasağın da kaldınlmasını
ıstedi.
Kangler. yasa değişikli-
ğiyle yabancı okullann.
Türk yöneticılerin de bu-
lunması kaydıyla ilköğre-
tım okulu açmasının sağ-
lanması gerektiğini kay-
dederek. "Yabancı okul-
lar da Türk Milli Eğitim
Bakanhğı'na bağlı. Onlar
da Türk okulu gibi düşü-
nülemez mi?" dedi.
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Demeği:
Gelişim ve ruhsal
açıdan gerekli
ANKARA (Cumhuri-
yet Bürosu) - Çocuk ve
Gençlik Ruh Sağlığı Der-
neğı, çocuklann gerçeğı
değerlendırebilmesı. yar-
gılama yeteneğı ve mes-
lek seçımınde doğru ka-
rar verebılmesı açısından
8 yıllık kesintisiz eğitimın
zorunlu olduğunu bildir-
di.
7. Ulusal Çocuk ve Er-
gen Psikıyatn Kongresı
ile Çocuk ve Gençlik Ruh
Sağlığı Derneği Başkanı
Prof Dr. Bahar Gökler
imzasıyla > ayımlanan bıl-
dinde, Antalya'da düzen-
lenen kongrede 8 yıllık
kesintisiz eğitimın ele
alındığı ve bu alanda ilk
kez bilimsel ortak görüş
yayımlandığı belirtildi.
Bıldinde, Türkiye'de ilko-
kulu bıtıren çocuklann
büyük çoğunluğunun 11-
12 yaşında olduğu, bu dö-
nemin ruhsal gelişim ba-
samakları açısından er-
genlık dönemının başlan-
gıcı olarak kabul edildığı
kaydedıldı.
Bu evrenin, çocuklann
kendılennı. ilgı alanlan.
beceri ve yeteneklerinı.
yatkınlıklannı tanımaya
başladıklan bir çağ oldu-
ğu vurgulanan bildinde.
şöyle denıldı
"8yıllıkbir eğitim süre-
ci, çocuklann gerçeği de-
ğerlendirebilme, yargıla-
ma yetenekleri. doğruyu
yanlıştan ayırt etme bece-
rilerinin daha da yeterli
gelişmesinin sağlanması
ve dolay ısıv la kendi mesle-
ki yönelimleri hakkında
daha doğru karar verebil-
me dlanağına sahip olabi-
lecekleri bir yaş sınınna
yaklasabUmeleri açısın-
dan gereklidir ve zorunlu
tutulmahdjr."
Bildinde, çocuklann
ruhsal sağlığı üzerine ya-
pılan araştınnalarda, Türk
çocuklannda kaygı ve
depresyon oranımn diğer
ülke çocuklanndan ol-
dukça yüksek oranda bu-
lunduğuna dikkat çekildi.
Bildiride şu görüşlere y-
er verildr
U
8 yılhk zorunlu eğitim,
koşulsuz kabullenme. su-
nulanı tartışmadan kabul
etme niteliği ağır basan bir
disiplin anlayışı ile çocuk
eğiten okullann yerine,
tartışabilen, soru sorabi-
len, secenek üretebilen ço-
cuklann yetiştirilmesi yö-
nünde bir açılım getirebi-
lecek çağdaş bir değişimi
de birlikte sağiayacak olan
bir uygulamadır ve ülke-
miz çocuklan için tartışıl-
maz biçimde gerekli gö-
rülmektedir."
Eğitimeyeni düzenleme
Kuran kurslan Diyanet İşleri Başkanlığı'mn kontrolü altına giriyor.
• 8 yıl eğitim tasansının yasalaşmasıyla bu yıl Anadolu imam-
hatip liselerinin orta kısımlan, Anadolu liseleri ve özel okullann
orta kısımlannı kazanan öğrenciler, zorunlu temel eğitimlerini bu
okullarda tamamlarken bu okullann orta kısımlan 1997-98 •=> ı
öğretim yılından başlayarak kapatılacak.
yeniden gözden geçınlecek.
İlkokul diplomaları
1996-1997 öğretim yılında il-
kokul dıploması alan öğrenciler
6. sınıfa kaydolabilecekler. An-
cak yasa geriye yüremeyeceği
için bu yıl verilen ilkokul dip-
lomalan geçerliliğıni koruya-
cak. Yeni öğretım yılında me-
zun olacak 8. sınıf öğrencılen-
ne de ilköğretim okulu diplo-
ması verilecek.
Rehberlik hizmetl
Öğrencilere8 yılın ıkincı ya-
nsında yoğun olarak sunulacak
rehberlik hizmetıyle meslek ta-
nımı yapılarak lisede seçılecek
okul türünün belırlenmesinde
yardımcı olunacak.
Branş dersleri
İlköğretimın ilk 5 yılında sı-'
nıf öğretmenlığı olgusu devam!
edecek. 6, 7 ve 8. sınıflarda
mevcut sıstemde olduğu gibi
branş derslen olacak
Bağımsız ortaokullar
Ülke genelındeki 1127 orta-
okul, ilköğretim okulu içınde
değerlendirilecek. Altyapı ye-
tersızlığı olan yerlerde öğrenci-
ler 5. sınıftan sonra farklı bir
okulda öğrenımine devam ede-
bılecek.
Meslek lisesi
öğretmenleri
Mesleki ve teknik liselerin
ortaokul bölümlennde görev
yapan meslek dersi öğretmenle-
ri liselerde istihdam edilirken,
branş öğretmenlen gereksinıme
göre ilköğretım okullannda
görevlendırilecek.
ANKARA (Cumhurivet
Bürosu) - Milli Eğitim Bakan-
lığı, temel eğitimın kesintisiz 8
yıla çıkanlmasma ılişkin yasa
tasansı TBMM Genel Kuru-
lu'ndan geçtıkten sonra özel ve
yabancı okullar, Anadolu lisele-
ri ve konservatuvarlarla ilgili
düzenmeleri gerçekJeştirecek.
Yasanın bu öğretim yılına ye-
tişmesi durumunda, ilkokullar-
dan yeni mezun olan öğrencıle-
re diploma venlmeyecek. Mes-
lekı ve teknik lise bünyesinde-
ki ortaokullara yeni öğrenci
alınmayacak.
Milli Eğitim Bakanlığı. 8 yıl-
lık eğitimin uygulanması duru-
munda okullar arasında geçiş,
hazırhk sınıfı olan ve yabancı
dille eğitim yapan okullarla sa-
nat eğitimi veren konservatu-
varlarla ilgili yönetmelik değı-
şiklıklerinı, yasanın yürürlüğe
girmesinden sonra gerçekleştı-
recek. Eğitim çevrelerinde soru
ışaretleri yaratan konular ve ba-
kanlığın yapacağı çahşmalar
şöyle:
Anadolu liseleri
Anadolu liselenne gınş sına-
\ı önümüzdeki yıldan itibaren
yapılmayacak. Gerekli görül-
mesi durumunda. sınav, orta-
okul sonuna kaydmlabilecek.
Bakanlık, Anadolu lisesi sınav ı-
nın yapılıp yapılmayacağına.
yasanın yürürlüğe girmesinden
sonra yapılacak değerlendirme
sonucunda karar verecek.
Özel okullar
Özel öğretim kurumlan, il-
kokul ve ortaokullannı birleşti-
rerek ilköğretim okulu haline
getirecek. llkokullara ortaokul-
lar, ortaokullara da ılkokullar
eklenerek bütünlük sağlanacak.
Bu yıl özel okula gıriş smavını
kazananlann haklan koruna-
cak. Özel okullar, gerekli gör-
melen durumunda yabancı dıl
eğitimi için hazırhk sınıfı aça-
bılecek. Bakanlık, özel okul yö-
neticilen ile bir araya gelerek
konuya netlik kazandıracak.
Yabancı okullar
Bu okullar, ülkeler arasında
yapılan anlaşmalargereğı mev-
cut sıstemlenni sürdürecekler
Konservatuvar
Bu kurumlar ya 8 yıllık eği-
time göre programlannı yeni-
den düzenleyecek ya da yasaya
bağlı olarak dışandan v enlecek
kurslarla sanat eğitımini vere-
cekler.
Hazırhk sınıfları
Liselenn önüne konacak ha-
zırhk sınıflanyla mesleğe yön-
lendirme sağlanacak. İmam-ha-
tıp iıseleri başta olmak üzere
mesleki ve teknik liseler, özel
okullar. Anadolu liselen öğre-
tim programlanna göre hazırhk
sınıfı açabılecekler. Hazırlık sı-
nıflannın öğretim programlan-
nı Talim ve Terbiye Kurulu be-
lırleyecek.
Öğretim programları
İlkoğretim Genel Müdürlüğü
tarafından öğretim programlan-
na ılişkin hazırlanan rapor Ta-
lım ve Terbiye Kurulu'na gön-
derilırken. yasanın yürürlüğe
girmesinden sonra programlar
Yatılı okullar geliştirilecekEBRUTOKTAR
ANKARA-Milli Eğıtim Bakanlı-
ğı'nm, kesintisiz eğitimin sağlıklı
uygulanabilmesi için Güneydoğu ve
Doğu Anadolu bölgelerinin temel
eğitim gereksinimlerinin belirlenme-
si amacıyla anket yaptığı öğrenildı.
Bakanlığın Güneydoğu ve Doğu
Anadolu'da gelir düzeyı düşük aıle-
lere 8 yıllık eğitim çerçevesınde pa-
rasal destek de sağlayacağı öğrenılir-
ken, bu bölgelerde geliştirilecek ya-
tılı ilköğretim bölge okullannın (Yl-
BO) yapımı için 5 trilyon lıra gerek-
tiğı belirtildi.
Milli Eğitim Bakanlığfnca Gü-
neydoğu ve Doğu Anadolu bölgele-
nndeki il ve ilçe müdürlüklenne gön-
denlen ankette, "Taşımah eğitim için
gereken ödenek ihtiyacı ve branş öğ-
retmenlerinin dağıhmuıa ilişldn" so-
rulara yanıt verilmesi istendi.
Bakanlıktanbiryetkili, "Bizbuko-
nuda bir belirleme yaptık, ancak ek-
sik kalmış unsurlar olabilir. Doğu ve
Güneydoğu"da bir eksik kalsın iste-
miyoruz. Bu nedenle anket yapıyo-
ruz" dedi.
Devletten maddi yardım
Milli Eğitim Bakanlığı'nın Gü-
neydoğu ve Doğu Anadolu'da belır-
lenecek bölgelerde yaşayan dar gelır-
li ailelerin temel eğıtimden yararla-
nacak çocuklan için de maddi yar-
dım yapacağı bıldirildı.
Bakanlık yetkilısi bu konuda
"Hangi illerdeki hangi ailelere yar-
dım y apılacağı konusunda henüz ya-
pılmış bir çauşma yok. Önümüzdeki
günlerde bu konuda bir çalışma ya-
pacagız" dedi. Sadece ıklim. güven-
îik ve ulaşım koşullan uygun yerler-
de uygulanacak taşımah eğitim için
1997 yılı sonu ıtıbanyla 1 trilyon 600
milyar liralık ek ödeneğe. Doğu ve
Güneydoğu'da yapımı sürdürülen
YlBO'lar için de 5 trilyonluk ek kay-
nağa gereksinım olduğu kaydedıldı.
8 yıllık kesintisiz eğitim için ge-
reken ödeneğin 1997-1998 öğretim
dönemı için 32 trilyon 374 milyar
550 bin lira, 1998-1999 öğretim dö-
nemi için 74 tnlyon 8 mılyar lira,
1999-2000 öğretim dönemi içm de
115 tnlyon 800 milyar lira olduğu
kaydedildı.
İlk hedef 179 bin öğrenci
Edinilen bılgiye göre Doğu Ana-
dolu Bölgesi'nde 62, Güneydoğu
Anadolu Bölgesi'nde 30. Karadenız
Bölgesi'nde 23. tç Anadolu Bölge-
si'nde 14, Akdeniz Bölgesi'nde 8,
Marmara Bölgesi'nde 4, Ege Bölge-
si'nde 2 olmak üzere yurt genelınde-
ki mevcut 143 YİBO bulunuyor.
8 yıllık kesintisiz eğitim çerçeve-
sinde 141 tane daha yeni YİBO ya-
pılacak. Batman, Bingöl, Bitlıs, Dı-
yarbakır, Hakkâri, Sıirt, Şırnak, Tun-
celı ve Van illerinin yer adığı Olağa-
nüstü Hal Bölgesi'ne 944 derslık, 83
okul yapılacak. Mücavir ıllerden
Mardin ve Muş'a da 1414 derslık,
140 okul yapılacak.
1996-1997 öğretim yılında 64 il.
576 ilçede 120 bin 998 öğrencinin
yararlandığı taşımah sistem. 1997-
1998 öğretim yılında 70 ıl, 663 ılçe-
de uygulanarak, 179 bin 627 öğren-
cinin yararlanacağı şekilde geliş-
tirilecek.