Katalog

SAKFA CUMHURİYET 19 MAYIS 2004 ÇARŞAMBA 12 19 MAYIS BAYRAMI Atatürk'ün bize bıraktığı en büyük miras, Türkiye Cumhuriyeti. Onun açtığı yolda ilerleyeceğiz Gençlik, gelecek demek SAYFALARI HAZıRLAYANLAR: • Eminönü Atatürk Ilköğretim Okulu: EyüpOT(7 A) AtakanSUSAM(7/Aj Özel MEF Lisesi: Doğan GRÜNBERG (Lise 3/FB) Berrak GÖÇER (Lise 3/FB) MertÇANDARLI (Lise 3 TB) • Özel Bahçeşehir Lisesi: Sennur YILıMAZ (11 MF/B) Berceste KATİPOĞLÜ (9TJ) tren İpek KARIKSIZ (10 TM/B) • İstanbul Lisesi: Meltem KARAİSMAİLOĞLU (10 Fen/A) Deniz KURT (10 Fen/Aj Sena Zeynep KLTLU (10 Fen/A) 'Arka Bahçeler'de neler oluyor? A KP hükümeti ÖSS'ye 1.5 ay kala aldığı ani bir kararla meslek liselerini de normal lise statüsüne soktu. Yani katsayılan arttı. Meslek liseleri amacını kaybedip normal liselere döndü. Tıpkı Adnan Menderes'in Köy Enstitüleri'nı kapatması gibi. Imam hatiplilerin bu yaptığı devleti kandırmaktır. Ben ımam olmak istiyorum deyip imam hatipe git, sonra son sene vazgeç; mimar, mühendis, psikolog vb. şeyler olmaya karar ver.. olur mu öyle şey? Madem bunlan olmak istiyorsun geçseydin lise 2. sınıfta düz liseye. Ama sen imam hatipli olarak ne şiş, ne kebap yansın istiyorsun.'Hem aşın dini eğıtim alıp hem nasıl sosyolog ya da psikolog olmak isteyebilirsinki?.. TERCİH ÇOK, EK PUAN YOK Neden eğitimini gördüğün işi yapmak istemiyorsun? Meslek liseleri özgürleşti derken aslında şu an meslek liseleri kaybediyor. Zaten ders programı yüzünden zar zor üniversiteye girebilen meslek liseliler ellerindeki tek kazanç olan ek puanı kaybediyor, ancak daha fazla tercih yapıyor. Yaptığın tercihlere giremedikten sonra tercih yapmak ne kazandınr öğrenciye? Aslında AKP hükümetinin bu yaptığı düzeltme(!) beklenen bir davranıştı. Ne kadar değişirse değişsin AKP dini tabanlı bir parti ve Necmettin Erbakan'ın dediği gibı imam hatipler onlann "arka bahçeleriydT. Tabanlanna yaranabilmek için imam hatiplerden daha iyi bir konu olamazdı. Bu değişikliğe "tüm meslek liseleri" diyerek kılıf hazırladılar. EĞITIME VURULAN DARBE Gerek medyanın, gerek YÖK'ün, gerek Cumhurbaşkanı ve Anayasa Mahkemesi'nin karşı geleceğini bildiği halde gündemde tutuyor. Amaç tabana "Ben istiyorum, ama yaptirmıyorlar" imajı vermek. Bu tasan zaten zor durumda olan Türk eğitim sistemine vurulan bir darbedir. Ozan KELLECİ Özel Bahçeşehir Lisesi ugün 19 Mayıs. Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı. Bu kez de sayfalanmızı gençlere armağan ettik. Dört okuldan gazetemize gelen gençler, yaziişleri masasına oturarak sayfalannı hazırladılar. Birbirinden güzel resimler çizdiler, imam hatip liselerinin durumu, yeni YÖK Yasası, aşk, dostluk, gençlik ve gelecek, çevre gibi konularda makaleler, şiirler yazdılar. Hepsine teşekkür ederiz. Bayramınız kutlu olsun. Tuğçe AKBULUT, Özel Bahçeşehir Lisesi, 'ATAMIZDiİZİNDEYİZ', Berrak GÖÇER, Özel MEF Lisesi, 'GÜNEŞ VE GELECEK'. -ŞîFA. Kübra ALEŞ, Atatürk Dkögretim Okura. Deniz KURT, İstanbul Lisesi. Işte, bu son hasatıyorgun kalbin, Aş/anın dermanı çürümüş toplanmayan meyveletie... Bizden geçti artık diyebilmek için rahatça, Tekşifayı da ziyan edergönül dalında bile bile.... Hani bir zaman gelir, artık geç... Sevdalansan da itersin tutkunu elinin tersiyle... Sonrasında takip eder bitkin seneler, hızla, Istenmez oluverir sevgin, hurda niyetine versen de... Nasıl ki ben yitirdim son gayreti, umutla birlikte, Bak, direnmedengönderiyorum seni, kendielimle... Sennur YILMAZ Özel Bahçeşehir Lisesi DAMLAMA GÖZYAŞIM— Damlama gözyaşım, Ben seninleyaşıyorum, bu aralar, Seninle sabah edip, seninle karışıyorum havaya Seni bekliyorum ben benle baş başa Bekliyorum ki nöbette kalbimdeki aşk damlam kurumasın Onun için en dibine koyuyorum seni kalbimin Asla duman olup gitme diye... Denizcan ÜNAL Özel Bahçeşehir Lisesi Cumhuriyetin ateşi hep yanacak T ürkiye Cumhuriyeti'nin çağdaşlaşma yolunda önemli bir yol katetmesini sağlayan Tevhidi Tedrisat Kanunu'ndan, bilimin, bilginin, bilimsel düşüncenin insanı özgürleştirmesinden, bireyleştirmesinden toplumun tüm kesimleri memnun muydu? Kadının "harem"den çıkıp toplumsal yaşamın içine etkin bir biçımde girmeye başlaması, toplumun tüm katmanlannı mutlu etmiş miydi? GiZLİ TEHLİKE Hayır! Varlığını ve gücünü "eskTden alan, Islamiyeti ve halkı tarikatlara bölen, yüzyıllar boyu kökJeşmiş bir gizli tehlike. varlığını hep sürdürdü. 1950"lere kadar sesini yükseltemedi, ama sonra? Yıllardır, oy uğruna bazı Cumhuriyet hükümetlerinin verdiği ödünlerle güçlenen dipten gelen gizli tehlike, artık devletin laik yapılanmasını ve toplum düzenini tehdit eden bir fırtınaya dönüşmüştü. 'BlZ OLDUKÇA...' Atatürk'ün kurduğu Türkiye Cumhuriyetı'nin değerlerini benimsemiş arkadaşlanma diyorum ki, 19 Mayıs'ın anlamı, halka gitmekti, Anadolu'ya gitmekti. Bugün de olaylara. kişilere, gelişmelere, 19 Mayıs'ın, Bandırma Vapuru'nun penceresmden bakmaya çalışalım! Biz oldukça Atatürk'ün bize bıraktığı en büyük miras olan Türkiye Cumhuriyeti'nin ateşi hep yanacaktır. Berrak GÖÇER Özel MEF Lisesi Atatürk'ün açtığı yolda ilerlemeliyiz S amsun'a ayak basmak bizim için kurtuluşun başlangıcı demekti. Fakat bir süredir bocalıyoruz. Artık Ata'mızm açtığı yolda ilerlemek, çağdaş dünyayla rekabet etmek varlığımızın en büyük koşuludur. Dünya ile rekabet edebilmemiz için yeterince paramız yok. Elimizdeki tek koz, yaratıcı girişimcilik. Ancak bu şekilde dünya pazannda hak ettiğimiz payı alabiliriz. 'RADİKAL DEĞİŞİM GEREK' Fakat bu insanlann yetişmesi için atılması gereken adımlar var. Eğitimde radikal bir değişim gerekli. İlköğretimden başlayarak eğitim kurumlanmızm kalitesini yükselt- meliyiz. Özellikle smav sistemi yüzünden okullanmızda genellikie ezbere dayah eğitim yapılıyor. Öğretilen her şey ispatlan ile öğretilmeli, öğrenciler sorgulama yetisini kazanmalı. Üniversiteler daha üretici ve yapıcı olmalı, daha çok araştırma yapılmalı. Atatürk'ün açtığı yolda ilerlemeye devam etmeliyiz. Tek ihtiyacımız, akıllıca hazırlanmış bir plan çerçevesinde Süreyya Ayhan gibi koşmak. Doğan GRÜNBERG Özel MEF Lisesi