Katalog

H azırlay an la r : Aytiil ÇOCUKLARIÇIN KITAPLAR Akal^Aysel Gür m e n • Ayla Ç ı n a r o g l u<» Ç i z i m l e r : Mustafa Delioglu kitabı. Isteme adresi: 0232 3751757. Hayvan Masalları, Derleyen: Konnc Randall Resimleyen: Peter Stevenson Remzi Kitabevi l.Basım: 2001 Okuma Yaşı: 49 On masal, iki şiir... Yazı puntosu küçük olduğundan, ikinci sınıfların da zevkle okuyabileceği masallar... İlk masalda, Küçük Tavşan yeni çizmclerini giyip yağmurda sokağa çıkmak ister, ama annesinin işi vardır. Annesi hazır oldıığunda da, yağmur dinmiştir. Küçük Tavşan çizmelerin keyfini nasıl çıkaracak acaba? 'Mervin'in Gözlükleri', ilk kez gözlük takacak çocuklar için çok uygun bir masal. 'Korkak Kedicik' ise karanlıktan korkanlar için bir masal... 'Pasaklı Dinozor' oyuna daldığından, bir türlü yıkanmaz. Ama sonunda... Bu da yıkanmayla ilgili bir masal. Masalların her birinde, küçük çocukların yapmak istemediği ya da anlamakta güçlıik çektikleri bir konu ele alınmış ve bir hayvan masalı kalıbı içinde, çocuğa yumuşak bir anla tımla ulaştırılmış. 'Bebcklerin Sorunu' masalında da, dörk bebek kardcşi olan küçük Pamuk var. Pamuk, bütiin çocuklar gibi, yeni doğan kardeşleriyle hemen oyun oynamayı beklemektedir, ama bebckler oyun oynamak için henüz çok küçüktürler... Üşengeç, Mavisel Yener Resimleyen: Semra Can Bu Yayınevi l.Basım: 2001 Okuma Yaşı: 10+ On sekiz mizah öyküsü... Kiminde evin hemen yanındaki kırtasiyeye kadar bile gitmeye üşenen bir çocıık, kiminde kendisine dondurma yapmak için salep yeri Haydi Uaisy\,Jane Sımmons Resimleyen: Jane Simmons Türkçesi: Dr. Fatih Erdoğan Milet l.Basım: 1998 Okuma Yaşı: 25 lngilizce/Türkçe HoydDaisyl olarak hazırlanrmş Come on. Doısy! büyük boy, ciltli J bir kitap. Daısy'nin annesi, "Sakın yanımdan jyrılma," der ama, Üaisy henüz minik bır ördektir vc çevreyi tanımak istemektedir. Balıklara bakar, nilüfer yapraklarının üzerinden hoplar ve kurbağayla konuşur. Derken... Bir de bakar kı annesi ortalarda yok! Sinıdi ne olacak? Çevıe tehlikelerle doludur vc Daisy korkmaktadır... Yaklaşan seslcr kime ait acaba? Gü/.el resimlenyle küçüklerc mını mını bır övkü... Serdar'ın Karabasanı, Nıtrtu/ Tııratı Resımleven: Saadet (icylan ()nel Yayıncılık 1. Basım. 2000 Okuıno Yaşı: 79 Seıdaı bu kitapta sık sık duş gorüyor. Kimi övkıulc sıcak bır ya/ günü deniz kıylsınua, kiminde hamakta kitjn okurken uyuyup kalıyor. Bir davete gittiğı akşam yemeği fazla kaçırdığında da, kâbusa benzer bir rüya görüyor. Bıı rüyalarla, farklı konularda bilgı ve kavramlar aktarılıyor okııra. Oykünün birinde ıınutulmakta olan eski Türk yemekleri hatırlatılıyor. Bir başka öyküde de Serdar'ın babaannesi gecc uyumadan önce ona masal anlatıyor ve 'Alacddin'in Sihirli Lambası' adlı masaldan yola çıkarak okumanın yararlarını vurguluyor. Kitaptaki beş oyku de kitap okumanın ve bilgilenmenin önemıni ön plana Çikarıyor; bilginin insanı aydınlattığına işaret ediyor. Sarı Kız ile Ak Kız, \lhan Soytürk Resimleyen: Nâztm Hikmet Uluçay, llhan Soytürk Okuma Yaşı: 67 Elif'in babası bir gün iki tane sarı civciv getirir Elif'e. Elif onları Sarı Kız ve Ak Kız diye çağırır. Köyde oturan Elif in evinin yakınından bir dere geçmekte dir. Elif ner gün bu dereye inip ördeklcrini yüzdürür. Minik ördekler suya giderek alışır; dalmayı öğrenirler. Bir gün ördeklerden biri hastalanır. Ayağını akrep sokmuştur. Neyse ki Elif durumu iark eder, babasıyla birlikte veterinere götürürler. Sarı Kız iyileşir. Metnin sonunda, hayvanlara nasıl davranmamız konusunda çocııklara sorular soruluyor ve bıı konuyu arkadaşlarıyla tartışarak defterlerine yazmalan öneriliyor. Sekiz kitaplık didaktik bir dizinin 5. CUMHURİYET KİTAP SAYI 590 Bir Yazar, Bir Danışman, Bir Kütüphaneci Gözlem Yapın Dedi' öyküsünde gözlem Bu köşemız, Türkıyapma ödcvi vcrilcn bir çocuğun sınıfını , yc'nin dört bır \aninve mahallesini gözlemesi yıne mizahi bir daki kütüphaneciler, diEe sunuluyor 'Göbek Bağı'nda bebeğin ofcrvtmcnler, yazarlar vc küapları tamtmak ıstc göbek bağının cami avlusuna gömülmesi geleneıŞinın do&urduğu olavlar trajikomik yvıı htitıin kıtapseverler ıçın Kttaphfcıııtzıhııı ohmlu&unıız kı bir bıçimde övKiıleştırılmış. 'Sınav Çocutaplarla ılgılı dn^utuclcmıızı, oh.tırLırımızgu', yarış atıııa döniı^türülen bır çocııgun la paylaşarak oıılara okuyacaklıirı hıtapla liramı. Ao <ıcı gıilüvoruz okurken 'llskı meven Ayakkabılar'da da acı acı gülüın rın scçimitıdc ynl ^nstcrıct olabılıruntz setnıe var. Yoksııl çocuğun avakkabılarıBizc yazın Bnı/dırmti datı ttıalıi Çalıy nın niun eskirnedığıni öğrenmck ıstıyorkan'a. İstaııbul'datı Mmtajti Kıvaııç'a vc sanı/.. bu.öykiivü okuyun ve bu ışin sırrını Izımr'dcn Stivıii Üııltı 'yc tc^chhurlcr,. gorun... Öykülcı, güldürerek dü^iındiirAdres: Aytül Akal, Kemcraltı Cad. Önev mek ve cğıtmekte basarılı olnıu^. Ycdidcn tş Hanı, Kat 5. 80030 Karaköy, İstanbui yetmişe herkesin sıkılmadan okuyabilecefaks: 02122434160 ve 2515841 gı biı Kİtap. Mustafa Kıvanç (psikolojik danışman), Kızlarıma Mektuplar Yaşamdan Satırbaşİstanbui ları, Emre Kongar, Remzi Kitabevi Proi. Emre Kongaı yazdıfı 22 mektupla, Ben Mustafa Kemal, Aydogan Yavaşlı, Amenka'da doktora yapan iki/ kızlarına Bului Yayınları'2001 ozlem, sevgı dolıı duygularla scslcniyor. Atatıuk'ün yas^amı, kendi ağ/ından, yazaKitap kapağı çok anlamlı. Her satırı vctirın kendisı Ataturk olaıak uüşünülerek ve şen nesillere bırcr yasam dersı olan mck"ben" dıli kullanılarak, akıcı bir roman tupları gençlcı, «ınneler, babalar ve öğıet yapısı içinde anlatılmış. M.K Ataturk, hamenler, zevkle, lıeyccanla okuyacaklar yatı boyunca mantığına ters dıişen düşiınSevgi, aşk, kıskançlık, ilkclJik, aptallık, de celerle nıücadele etmiştir. Bunlardan ilki mokrası, güvcn, disiplin ve daha pek çok öğrenimine başlama ve devam ettinne konuda insanla^manın tadını akıcı bır dilmücadelesıdır. Babasma verdiğı "Büyüle anlatıyor. Dorıığa çıkmak, sorunları yüyünce büyük adam olacağım" sözünün rüyerek aşmak, sıradan olmamak insana ona verdiöi cesaretle ve hırsla, başladığı neler kazandırır.* Kelebek gibi insanlarla tiim okulları başanyla bitirmistir. Öğrenikarşılaşır mıyızr1 ()kııyıın göreceksiniz. mini tamamlayıp 'yüzbası' olduktan sonra Çağımızın kızları ııasJ güçlü olabilir? Bu da küçüklüğünden beri kafasını devamlı sorunun yanıtını bulacaksınız. kurcalayan memleketin kötii durıımıı icin tncilâ Çaıışkan (yazar), Bandırma mücadeleye başlamıştır. ÖncelikJe yurüumıızu elımizden almaya çalışan diöer devÖküz Bayram Yerinde, Erhan Tığlı, Çanletlere karşı savaşmış ve ülkemizi kurtarmıştır. Bundan sonra da, birçok konuda kaya Belediyesi'97 geri kalmış olan ülkemizin uygarlık düzetlk öykü 'Sütçünün Eşeği': Çocuklar kenyini yükscltmek için, düşüncelerini uygudilerine süt taşıyan eşeği çok severler, oklamaya başlamıştır. Uygulamaya konacak şar, ot verirler. Onun değerini bilmeyen ilke ve inkılapların kaoul edilmesi amacıysütçü ise modcrnleşmeye karar verir. Eşela, ülke içinde halka yol gösterici olmuşği satıp akına bir patpat çeker, ama cvdeki tur. Tüm bu mücadelelerin sonunda zafer nesap çarşıya uymaz. Çocuklar kızarlar, kazanmış ve şu anda yaşadığımız ülkemizi onun sütünü içmezler. tkinci öykü 'Okübize sıınmııştur. zü Bayram Yerinde'. Çiftçi Veh Dayı'nın öküzlcrini çalarlar. Dayımız öküzlerini Kitapta bazı devrik cümleler olmakla birbayram yerinde arayacağına seyran yerinlikte, anlatım açısından çok sade bir dil de aramaya kalkar, boşa kürek sallar. Bu kullanıldığını göreceksiniz. DiŞcr tarihsel öykü, ters işler yapmamamızı, neyi nerde, kitaplara oranla Osmanlıca terimlere yer nasıl aramamız gcrektiğini vurguluyor usverilmemiştir. Bu nedenle ük eğitimde tetaca. 'Içerdeki ÇocukDışardaki Baba' öymel bazı tarihsel bilgiler edinmiş olan çoküsünde, babası hapiste olan bir çocuğun cuğun bu kitabı okuduğunda, öğrendiği psikolojik durumu çok güzel yansıtdmış. bilgileri çok daha iyi yerlestireceğini düSadece çocukların cleğu, büyüklcrin dc sünüyorum. Ayrıca bu kitabın diğer tarih okumalarında yarar var. 'Köyümüze Turist kitaplarından farkını göreceğinize ve roGeldi' öyküsünde köye gelen tııristin ve man, hikâye okur gibi bir solukta okuyaonu agmamaya çalışan köylülerin durumu cağınıza inanıyorum. Okuma yaşı benim mizah penccresinden bakılarak öyle dile kanaatimce 12 ve iizeridir. getirilmiş ki, hem gülüyor hem de düşüNurcan Çapar Zenginer (kütüphaneci) nüyorsunuz okurken. 'Oğretmenimiz tstanbul ne çaydanlığm dibindeki kirecı kııllanan bir çocıık. Öykülerin ner biri, çocukların yaşama mizah dolu bakış açılarını yansıtıyor oku ra. 'Babamın Kusu' adlı öyküde, Işık ın tüm sırlannı babasına söyleyen bır kıış vardır. Işık, bu hınzır kuşu bir eline geçirse, isptyonculuğu yüzünden gözünün yaşına bile bakmayacaktır. Batu müzik dersindc flüt çalmak ister ama, hangi el flütiin neresinde olacak bir hatırlasa... 'Armut Nereye Düser' öyküsünde, eve ^elen konuklara çok bilmiş küçüğün neer sorduğunu, neler anlattığını bir bilseniz... 'Para Biriktirmenin Yollan' adlı öyküde, bilgisayar almak için para bulmak isteyen Kerem, evdeki kitapları satmaya kalkışırsa eğer... 'Hıdırcllcz' öyküsünde, apartman bahçesindeki gül fiaanına dileklerini bırakan evlere şenlik apartman komsulannın hâli okurları güldürecek. 'Et Kafalı Sivilcc', kafasını sivilccsine takmış olan ilkgençlik dönemindeki ablanın, herkesin kendisine baktığını ve sivilcesiyle alay etttiğini sanması konu alınıyor. Hayatın içinden seçilen konular, mizah örgüsüyle işlenerek okura neşeli dakikalar geçirtiyor. fe Saatlerin Şarkısı, Gühiim Cengiz Resimleyen: Saadet Ceylan Gendaş Çocuk l.Basım: 2000 Okuma Yaşı: 47 Yaşlı saatçiniıı dük kânındaki saatler, bırbirindcn farklı tıkırtllar rıkararak çnlışırken konu^nnıya ba^larlar. Mas.ı saati Kı türkıı söyleı. Kol saati şarkıya katılır. Duvar saatı, ^ııguklıı saat derken, minik bıı öykü içinde, çocııklara saat çeşıtleri tanıulıyor. On kitaplık Tırtıl Kıtaplar Dizisi'nden bır kilap... Kısa, okunması kolay, sade diliyle, birinci smıl öğrencileıinin rahatça okuyabileceği bir öyku. Tahta Tren Nereden Geliyor, Peltn Yavuz Otsntüttn Resimleyen. Belirtilmemiş . Yuva Yayınları l.Basım: 2000 Okuma Yaşı: 812 Özensiz resimlemeye örnek bir kitap... Aynı öykü içinde iki kez kullanılan resimler rnî istersiniz, filmı tersyüz edilerek kullanılan, böylece farklı bir resim elde edildiği düşünülen resimfer mi.*.. Öyküyle ilgili ol mayan resimler de var. Birçok öyküde, yarım sayfa resim boşluğu bırakılmış ama resim girmediğinden, sayfa boş olarak basılmış! Kimi öykü bitti derken sayfayı çevirdiğinizde, boşluğun ardından öykünün devamı çıkıyor karşınıza. Bu tür özensiz düzenlemeler, kitabın içeriğini de olumsuz etkiliyor; öykülere kapılıp gitmek yerine, görscl hataları bulma yarışına giriyorsunuz. Kitapta on dört kısa öykü var. Çocukların büyüme sürecinde yaşadığı kısacık deneyimlerin izleri, belleklerde kalan anılar... Tahta treniyle oynayan düs gücü zengin bir çocukla, düş güciinaen yoksun bır çocuğun arkadaşlığına tanık oluyoruz ilk öyküde. Düşlerde yaratılan Portakallı Kurabiye Sokağı, anncnin kitaplarından dökülen kurııtulmus çiçeklerle yaratılan iç zenginliği, minik bir kuşun ağzından mini mini bir öykü, trenle lstanbul'a ilk gidişin ilk izlenimlcri... Sade bir dille yazılmış, yctişkinlerin de zevkle okuyabileceği öyküler. SAYFA 21