Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
TÜBA HABERLER GÖNÜLDEN BİLİME Ahmet İnam TÜBA Sosyal Bilimlerde Hizmet ve Teşvik Ödülleri Türkiye Bilimler Akademisi 2007 yılı Hizmet Ödülü’nü Türk Psikologlar Derneği Onursal Başkanı Prof. Dr. Nail Şahin’e; Teşvik Ödüllerini de Ankara Üniversitesi Arkeoloji Bölümünden Doç. Dr. Musa Kadıoğlu, Dumlupınar Üniversitesi Sosyoloji Bölümünden Yrd. Doç. Dr. İbrahim Kaya ve Bilkent Üniversitesi Ekonomi Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Çağrı Sağlam’a verilmesini kararlaştırdı. Prof. Dr. Nail Şahin’e “Bilimsel çalışmaları yanında Ülkemizde Psikoloji Biliminin kurumsallaşması yolunda yoğun çabaları, Türk Psikoloji Derneğinin kurulma ve gelişmesinde yaptığı önderlik, Türk Psikoloji Dergisi’ni başlatması ve ISI endekslerine giren ilk Türk sosyal bilim dergisi haline gelmesine yaptığı katkılar ve Psikoloji topluluğunu toplum hizmetine yöneltme çabaları afet hizmetleri, çocuk eğitim programları hazırlanması, üstün zekâlı çocukların eğitimine yaptığı katkılar” nedeniyle Hizmet Ödülü, Doç. Dr. Musa Kadıoğlu’na, “Menderes Nysa’sında gerçekleştirdiği özenli arkeoloji araştırmasını yeni restorasyon tekniklerinin uygulanmasına olanak verecek ayrıntıya ulaştırması” nedeniyle Teşvik Ödülü, Yrd. Doç. Dr. İbrahim Kaya’ya “Gecikmiş Modernite Kuramında Türk Deneyimi başlıklı araştırmasında savunduğu Avrupa (Batı) merkezli modeller yanında, ‘Farklı yaklaşımların denenmesi ve Türk deneyimi’ teziyle bilime katkısı” nedeniyle Teşvik Ödülü, Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Çağrı Sağlam’a “Bilgi ve teknoloji birikimli en iyi büyüme modellerine temel oluşturan optimal kontrol problemlerinde, sınır koşulları ve Lagrange çarpanları üzerine yaptığı uluslararası yayınlar ve gelecekte ekonomik büyüme kuramı ve endüstriyel organizasyon alanlarında evrensel düzeyde katkılarda bulunabilecek potansiyele sahip görülmesi" nedeniyle Teşvik Ödülü verilmesine oybirliğiyle karar verildi. 2007 Yılı Hizmet ve Teşvik Ödülleri birer plaket, berat ve para ödülünden oluşmaktadır. Ödüller, 1 Haziran 2007 Cuma günü İstanbul’da düzenlenecek TÜBA Akademi Gününde verilecek. Küçük küçük yazılarım düşünce yolculuğumda attığım adımlardır. Ben yazarak düşünen biriyim. Konuşmalarım, çoğu zaman hep yazılarımdan sonra gelir. Küçük Küçük Yazmak Kimi eski öğrencilerim, konuşmalarımı dinledikten sonra sitem ederler bana: “Neden vaktinizi konuşmalarla, dergilere ucuz yazılar yazmakla geçiriyorsunuz, artık ciddi çalışmalar vakti gelmiştir; oturun görüşlerinizi akademik kitaplarla ortaya koyun; vakit geçmektedir.” Elbet bu yargılarıyla, düşüncelerimi anlatma biçimimi, içeriğiyle birlikte değersiz bulduklarını söylüyorlar. Bu düşüncelerimin formunu akademik görünümlü bir hâle getirdiğimde önemli bir iş yapmış olacağımı sanıyorlar. Küçük küçük yazılarım düşünce yolculuğumda attığım adımlardır. Ben yazarak düşünen biriyim. Konuşmalarım çoğu zaman hep yazılarımdan sonra gelir. Konuşmalarımın ardından gelen yazılarım da olmuştur. Belki de, konuşmalarımla yazılarımı birbirlerinden ayırmadığım içindir. Bende, düşünmek, yazmak ve konuşmak hep iç içe olmuştur. Şimdilerde yaşamın kendisini de katıyorum bu üçlüye. Elbette bu dörtlünün, hep birlikte ne anlama gelebileceğini, bu dörtlüyü yaşayabilen anlar; belki de uzaktan da olsa sezebilen. Yaşamı anlamaya çabalayan düşünme, bu anlayışını kavramsal resimlerle sunuyor. Felsefeyi, kavramlarla resim yapma etkinliği olarak görüyorum. Elbette, bu benim düşünme yolculuğunda yaşadığım felsefe. Felsefe diğer yolcuların, farklı biçimde yaşayabilecekleri zenginliğe sahip. Yazılarım, yolculuğumda tuttuğum notlar. Bu yazı da öyle. Kavramsal resimler sunmak ne demek? Resim, yaşamış, yaşamakta, yaşayacak olduğumuz dünyanın dil ile betimlenmesi demek. Dünyayı yorumlama denemesi. Bu dilsel denemenin, felsefenin iki bin beş yüz yıllık tarihi içinde geliştirdiği, geliştirmekte olduğu kavramlarla gerçekleştirilmesi. Bir benzetme ile söylenirse, bir anlama modeli sunmak demek. Bilimlerin konularını ele alırken başvurduğu modeller gibi. Bu modellerin kavramsal dokusunda tutarlılığın yanı sıra üzerine eğildiği, odaklandığı sorunların farklı yüzlerini görebilme, daha önce o sorunların üzerinde söylenenlerin irdelenmesi… onlardan beklenenlerden birkaçı. Resimler, ufuk açan, kavramsal körlüklere çözüm getirmeye çalışan denemelerdir. Anlayışımızın durağan, kokuşmuş, yıpranmış yanlarına can veren yaşama bakışımıza pencereler açan çalışmalardır. Belki, bakışımızın olanak sağlayacağı yolları düşündüğümüzde yaşam yolculuklarımızda yeni kapılar da açabilir; yeni yollara açılan. Bu resimler, anlama modelleri, birbirlerini tamamlayan, bütün bir resmi ortaya koymaya çabalayan ürünlerdir. Onların parçalı görünümüne takılanların anlayamadığı da budur. Bu resimleri bütünleyen temel kaygıları, çıkış noktalarını göremedikleri için paramparça, rasgele yazılmış ucuz metinler olarak görüyorlar onları. Resimler, zaman içinde ayrı ayrı, yolculuktaki keşiflere, bulgulara, sıkıntılara, çâresizliklere bağlı olarak oluşturulduğundan aralarında dar anlamıyla bir “tutarlılık” görülmeyebilir. Bir kopuklukta söz konusu olabilir aralarında. Yine de onları bütünleyen bir “yol”dan, yolculuktan söz edilebilir. Tutarlılık, belli sorunları aydınlatmaya adanmış bir yaşamın tutarlılığıdır, kısıtlı anlamıyla “mantıksal” tutarlılık değil. Resimleyen felsefe (Bunun özellikle Wittgenstein ile popüler olmuş Bildtheorie ile bir ilgisi yoktur!) önceden belli bir planlama ile adım adım tamamlanmış bir bütüne doğru yürüyen felsefeden farklıdır. Bir çırpıda yazılıveren, başı sonu belli, birbirleriyle önceden düşünülmüş kurgularla bağlanan ürünlerle çalışmaz. Resimleyen felsefe, bir yolculuğu izler gibi izlenebilecek bir felsefedir. Elbette, büyük kitaplar da resim olabilir. İlginçtir, örneğin, Kant’ın üç Kritik’i de birer resimdir! Kant’ın kendi yaşamında bir yolculuğun durak noktalarıdır. Benim yolculuğum, yola kendimi bıraktığım yolculuktur. Bu yolculukta yolda yolcu, yolcuda yol vardır. Felsefeyi bir aktarma, bitmiş düşünceler bahçesi gibi görenler, farklı bakışların, farklı felsefe yapma biçimleriyle ortaya çıkabileceğini anlayamayanlar bu yolculukla resim yapma çabasını değerlendiremeyeceklerdir. Kısa yazılar, rahat yazılar; belirsizliklerle dolu, edebî görünümlü yazılar… Notlardır onlar. Biçim, düşünmeyi etkilemiyor onlarda; alışagelmiş anlatım tarzlarının dışına çıkan, rasgele, “öylesine” söyleniyormuş, sanki söylenmesi çok kolay, söylenenlerin de çok ucuz olduğu izlenimi veren bu yazılar bir bütüne doğru söylenmiş yolculuk notlarıdır. Yolculuk bitmedikçe seyahatnâme yazılmaz. TÜBAGEBİP Ödülü Kazananlar Fen, mühendislik, sağlık ve sosyal bilim alanlarında ülkemize yetkin bir araştırıcı kuşağı kazandırmak amacıyla 2001 yılında uygulamaya konulan Türkiye Bilimler Akademisi Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanlarını Ödüllendirme Programı (TÜBAGEBİP) Ödüllerinin 2007 yılı sahipleri belli oldu. Bu yıl 26 genç bilimci destekleniyor. Bir tür 'Genç Akademi' oluşturmaya yönelik bir etkinlik olan TÜBAGEBİP çerçevesinde, tüm bilim alanlarından, 37 yaş altındaki, bağımsız araştırmacı olarak kendi araştırma grubunu kurarak öğrencilerini yetiştirme çabasında olan, bilimsel araştırmalarıyla öne çıkmış ve üstün liyakat esasına göre seçilmiş genç bilim insanları, üç yıl süre ile desteklenmektedir. Doç. Dr. Yusuf Aksar, Hukuk, Karadeniz Teknik Üni.; Doç. Dr. Yeşim Müride Atamer, Hukuk, İstanbul Bilgi Üni.; Doç. Dr. Kubilay Aydın Tıp/Radyodiagnostik, İstanbul Üni.; Doç. Dr. Nihal Aydoğan Kimya Mühendisliği Hacettepe; Doç. Dr. Alper Baba Jeoloji Mühendisliği Çanakkale Onsekizmart, Doç. Dr. Melih Ö. Babaoğlu Tıp/Farmakoloji, Hacettepe; Yrd. Doç. Dr. Mehmet Bayındır Fizik, Bilkent; Doç. Dr. Adil Baykasoğlu Endüstri Mühendisliği Gaziantep Üni.; Doç. Dr. İsmail Boztosun Fizik Erciyes Üni.; Doç. Dr. Ahmet Arif Ergin ElektrikElektronik Mühendisliği Gebze Yüksek Teknoloji Enst.; Yrd. Doç. Dr. Vakur Behçet Ertürk ElektrikElektronik Mühendisliği Bilkent; Yrd. Doç. Dr. Refet Soykan Gürkaynak Ekonomi Bilkent; Yrd. Doç. Dr. Emrah Kalemci Astrofizik Sabancı Üni.; Yrd. Doç. Dr. Özlem Öz Özkaracalar İşletme Boğaziçi Üni.; Doç. Dr. Fikri Karaesmen Endüstri Müh. Koç Üni.; Yrd. Doç. Dr. Ahmet Koç Moleküler Biyoloji ve Genetik İzmir Yüksek Teknoloji Ensti.; Yrd. Doç. Dr. Ceren Gönen Korkmaz Tıp/Farmakoloji Ege Üni.; Doç. Dr. Işıl Aksan Kurnaz Genetik ve Biyomühendislik Yeditepe Üni.; Yrd. Doç. Dr. M. Kıvanç Mıhçak ElektrikElektronik Mühen. Boğaziçi Üni.; Yrd. Doç. Dr. Zeynep Çizmeli Öğün Arkeoloji Ankara Üni.; Doç. Dr. Cenap Özel Matematik Abant İzzet Baysal Üni. Prof. Dr. Mehmet Remzi Sanver Ekonomi İstanbul Bilgi; Doç. Dr. Ender Suvacı Malzeme Bilimi Anadolu Üniv.; Doç. Dr. Hakan Ürey ElektrikElektronik Mühendisliği Koç Üni.; Doç. Dr. E. Aydın Yağmurlu Tıp/Çocuk Cerrahisi Ankara Üni.; Doç. Dr. Halit Yanıkkaya Ekonomi Celal Bayar Üniversitesi CBT 1053/11 25 Mayıs 2007