Catalog

. kİTAP 1 Mavisel YENER Nesin Yayınevi,2004’dekuruldu. KurulmaamacıöncelikleAziz Nesin’inbütünkitaplarını yayımlamak,(DahaönceAdam Yayınlan’ndançıkıyorduNesin’inkitaplan) şimdiyekadarbasılmamışyazılannı kitaplaştırmaktı.Birbaşkaereğide,Aziz Nesintarafındanokumayamuhtaç çocuklannhayataatılıncayakadartüm gereksinimlerinikarşılamaküzere1972’dekuru- • an NesinVakfı’naolabileceken yüksek• telifgeliriniaktarmaktı. AdınıAzizNesin’inÇatalca’dakurduğu ÇocukCenneti’ndenalanÇocukCenneti Kitaplığı,NesinYayınlan’nınyepyenibir yüzü.Bucennettenbanaulaşanrenkleri paylaşacağımokurlarla.ÇocukCenneti Kitaplığı’ndançıkankitaplanndizi yönetmeniedebiyatseverlerin,Cumhuriyet okurlannınyakındantanıdığıbirisim: TurgayFişekçi. BenveOğretmenim,KırmızıPelerinli Kurtçuk,MehmetGüler’inÇocukCenneti Kitaplığı’ndançıkanikikitabı.Nesin Vakfı,TurgayFışekçi,MehmetGüler,Gökçe Akgül,FeritAvcıisimlerinibirarada görünceheyecanlandımdoğrusu.Gökçe Akgülve FeritAvcı,başarılı illüstrasyonlarıileçocukedebiyatımızıngözbebeği çizerlerinden.Bukitaplardada gökkuşağını sayfalarataşımışlar. SiziKırmızıPelerinliKurtçuk’la tanıştırayımilkin.“Dallanbastıkiraz”diye seviniyorbinleri,çocuksesleriylekuşsesleri kanşıncabelliolmuyorhangisinindirbu sevinç.Kirazlarbunuduyarda şımarmaz mı?Elbetteşımanrlar.“Yeşilini dahayeşile,alınıdahaalaboyuyorlar. Şaşırtıcı, tatlardakirazlar sunuyorlar.Bahçeninsuİtanıbiziz dercesinekıntıpsalınıyorlar. Iştetamo günlerdekurtçuklar larvadançıkıppalazlanıyor.Annesi kırmızıPelerinliKurtçuk’u“benim kirazımda sensin”diyeseviyor. Kirazşımanrda kurtçukşımarmaz mı;annesinenazlaryapıyor, kuşlaralafatıyor,çocuklaradiliniçıkan- yor.Niçinadı“pelerinli”diyemerak ettinizmi?Çünkükurtçuğun başındanbaşlayankırmızılıktıpkıbir peleringibisırtınadoğruuzanıyor. Adınıda oradanalıyor.Rüzgarestiğinde pelerinidalgalanıyor,güzelliğinegüzellik katıyor.Günlerdenbirgün,annesiartık onunkendinebiryaşam alanıbulmasıveevden ayrılmasıgerektiğinisöylüyor. KırmızıPelerinliKurtçuk bundanpekhoşlanmasada annesininsözünüdinliyor,en güzelkirazlardanbirini gözünekestiriyorve meyveden içerigirecekbirkapıanyor. Işteminikkurtçuğun serüveniböylebaşlıyor. ilkbahardansonbaharadeğintürlü meyveleriniçindefarklıyol- culuklaryapıyor,ilginçde- neyimleryaşıyor.Bu yolculukaslındaonunyaşamatutunma yolculuğu.MehmetGüler,hayatın acımasızlığınakarşınyaşamatutunmakonusundada çocuklarıdüşündürüyor.“Yaşadıkça götüyordukihayatçokincebirçizginin üstündegidipgeliyordu.Budengeyikuran- larmutlu,kuramayanlarmutsuz oluyordu.”(s.65)KırmızıPelerinliKurtçukkimi zamankendinikaranlıkçukutlarda bulmuyordeğilamamutlakaumudunışığı parlayıveriyorbiryerden.“Karagün karanpkalmaz”diyenlenhaklıçıkarıyoronun yaşamı.KırmızıPelerinliKurtçuk’un felsefidamandikkatçekici.Kurtçuğumuz iyibirgözlemciolmasınınyanısıra, denemektenkaçınmıyorhiç. Kısacıkömrüne sığdırdığıbüyükgerçeklerigörmezlikten gelmemekgerek.Kitapta“aç”ve “yıkıcı” olanhepinsan,kurtçuğutehditedenen büyüktehlikeo aslında. MehmetGüler, seslendiğiyaşgrubununözelliklerini, kavramçözümlemeleriiçingerekli donanımını,birikiminiiyibilerekyazıyor. TurgayFişekçibiryazısındadiyorduki; “Edebiyatsorulmamışsorularsorar,o sorulannyanıtlanardındakoşarken doyumsuztatlarvegüzellikleryaratır.Insan kişiliğininvedoğasınınbağımsızlık duygusunuyüceltir.”KırmızıPelerinliKurtçuk da,çocuğasorulmamışsorulan sordururkenonunbağımsızlıkduygusunu yüceltecektir. MehmetGüler’inNesinYayınevi, ÇocukCennetiKitaplığı’ndançıkanbir başkaromanıBenveOğretmenim,“gerçekçi roman”tanımlamasınauygunbiryapıt. CumhuriyetIlköğretimOkulu5Bsınıfının öğretmeniArasBeyemekliolmuş,yerine Özgeöğretmentayinedilmiştir.Ozge Hanımişiniseven,iyibir eğitmendir.ilkişi,Aras öğretmeninanısınıyaşatmak içinneleryapabilecekleri konusundaöğrencileri beyinfırtınasınaçağırmak olur.SonuçtaAras öğretmenleilgilianılar,şiirler yazmaya,sonrada bunları kitaplaştırmayakararverirler. BenveÖğretmenim’de Arasöğretmeni öğrencilerikıningözündentanıyor, öğrencileriylearasındaki sıcacıkiletişimetanıkoluyoruz. Öğrencilerbirbirindenfarklıkonulan anlatan,devamlılığıolmayanaynmetinler yazıyor.Tekortaknokta,hepsininde Aras öğretmenhakkındaoluşu. Öyküleme açısındanda birbirinindevamıdeğilbu yazılarfakatbütünebaktığımızdaAras öğretmeninnasılbiriolduğunu,karakter tahlilinibulabiliyoruz.Öğrencilerkitapta birerportreolarakbırakılmış,Mehmet Güleronlarıromankahramanı yapmamayıözellikleseçmiş.Yazar,anlatımtekniği olaraköğrencilennyazdığımetinleri yeğlemiş.Oradabulunmayankahramanı, yaniArasöğretmeni,romanınbaşatöğesi halinegetirmeyiböylebaşarmış.Aras öğretmenbelleğimizecanlıbirkahraman olarakoturuyor.0, robotöğretmendeğil. Öğrenmeyisaltderssaatleriyle sınırlamamış,öğrencilerineyaşamı okumakonusundaışık 1 oluyor.Roman,biröğretmenin, öğrencisininyaşamındaneçokşeyi değiştirebileceğikonusundada ipuçlanbanndınyor. BenveÖğretmenim’inyalnızca öğrencileredeğilöğretmenlerede söyleyecek sözüvar! Kendiside eğitimciolan MehmetGüler’inan diliniyansıtanbukitap, 5Bsınıfındayaşananlardanyolaçıkarak evrenselvetoplumsalkonulardakibazı sorunlanda altmetindegündeme getiriyor.SınıftakiErmeniöğrencinin yaşadıkları,öğretmeninbirbaşkaiştedaha çalışması,anne-babaaynlığıbunlardan bazılan...Buromanda,Arasöğretmen“ideal öğretmen”tipiçizer;“Arasöğretmenin hiçmiolumsuzbiryanıyok?”sorusu aklagelebilir.Roman,öğrencilerindilinden anlatılmamışolsaydı,bubirsorunolarak karşımızaçıkabilirdifakatkurgunun örgüsüiçindekaçıkbirilmekgibidurmuyor bu.Romandabelirginbirçatışma olmamasınakarşınritminhiçdüşmediğini vurgulayarak,bundansonrasında“söz okurun”diyorum. ÇocukCennetiKitaplığı’nınçocuklarla buluşturduğudünyamasallanndanikisini okudum:“EnGüzelMacarMasallan”, “EnGüzelPolonyaMasalları”.Macar masallarınıMacaristan’dayaşayanyazar veçevirmenGünBenderli’nin(Okurlar onuşiirveoyunçevirilerinden anımsayacaktır.)akıcıçevirisiyleokuyoruz. Kitaptakion üç güzelmasalıGünBenderli seçmiş.Buderlemeninen güzelyanlarından biride, MacarGüzelSanatlarFakültesi öğrencileritarafındanözelolarak resimlenmişolması.Hermasalıfarklıbir sanatçıçizgilereyansıtmış,kitabınbuyönüyle Türkillüstratörlerinde ilgisiniçekeceğini sanıyorum. EnGüzelPolonyaMasallan’ndaKaf Dağı’nınardınabiletPolonya’dan kesilmiş.“Polonya’dahenüzkentlerin kuıvlmadığı,heryeriyabanılhayvanlarladolu uçsuzbucaksızoımanlannkapladığıçok eskidönemlerde”geçenbirmasal istersenizpusulanız“VarsveSava”masalını gösterecek.BaltıkDenizikıyılarına uzanmakisterseniz“BaltıkKraliçesiYurata” selamlayacaksizi.Vavelsarayının yamacındakimağarayagitmeyidüşünürseniz, korkunçejderhaoradabekliyor,haberiniz olsun!Onüçmasalvarkitapta,ben bir soluktaokudumdoğrusu.Polonyaile ilgilibilmediklerimide öğrenmişoldum; belkide başkakültürleridahayakından tanımanınbiryoluda o ülkenin masallarınıokumaktır,nedersiniz?1 www.maviselyener.com *KırmızıPelerinliKurtçuk,Mehmet Güler,resimleyen:GökçeAkgül,Nesin YayıneviÇocukCennetiKitaplığı,80s, 2010,8÷ *Benve Öğretmenim,Mehmet Güler,resimleyen:FeritAvcı,Nesin YayıneviÇocukCenneti Kitaplığı,119s,2010,8÷ *EnGüzelMacarMasallan, deneyenveçeviren:Gün Bendenli,NesinYayıneviÇocukCenneti Kitaplığı,95s,2010,8+ GüzelPolonyaMasallan, derleyenve çeviren:BegümEmiroğlu, AyhanEmiroğlu,AnnaSopczak,Nesin YayıneviÇocukCennetiKitaplığı,70s, Hazıılayanıar:Niıayvıımaz,AytüıAkaı, MavisetYener,ÇiğdemGündeş, MustafaDeıioğıu. ÇocukCennetiKitapliğı ‘ii NilayYılmaz• IstanbulBilgiÜniversitesi• InönüCad.Na:28KuştepelIstanbulTel:0216-3811750www.nllayyilmaz.com• slhirlidegnekcumhurlyetOgmail.com SAYFA 24 CUMHURİYET KITAP SAYI 1067