Katalog

IIAZİRAN 1998. SAY1 (,M cak C'ıluıt Aşkın, "her sanatçının yiııe İlkbeslesininuzunsürmesınekarşm, dc bu yolda yapabilcccgi bir şeyler olıradan sağlaılığı birikim vc deneylc malıdır"diyeyolaçıkmış vekendiolaıncibestcsiniüçgüniçindetamamlanaklarıylabirprojeyi başlatmış. Araşış. Daha sonraki yıllarda icracılıkta tırmalarınınsonundaTürkbestekârlar talaşırkenbesteçalıs.malarım dabıtarafından kcman içinbestelenmişyüz kınamış. ikieserbclirlcmiş. Bunların ancak alt"Bestecilikçokzorbirolay. Konsantmışmaulaşabilmiş. Amacıhepsinibulolmanizgcrckiyor. lyibireğitimi.pimak vcseslendirmck. Böylcsinebirginoyu,koınpozisyonbilgisini,armorişimibirinsanıntekbaşınagerçekleşyi, forınu, sa/ları çok iyi bilmek geretirmcsi hayal gibi görülebilir. Ancak yor. BenisesadecebirkeınanöğrcnCihat Aşkın, mütevazı görünüşüne kar•iiydim. Bcstecilik eğitiminc yönclşın,"insanisterseherşeyiyapabilir"diemıştim. Armoni, form, kompozisycbilcn,kcndi iladesiyle idealist birsamgibidcrsleribi/dekısmenokuyornatçi. Açık Radyo'dabaşladığı "Çağık, anıa bestecilik apayn bir eğitim. daş Tiirk Kcman Eserleri" adlı progolayısıylakendimebirbestecidemek ramda bu cscrlcrdcn örnek veriyor. Ayç aklıından gcçmiyor. h'akat solistlenı zamanda konscrlcrinde de mutlaka ı kendi sa/ları için yapabileceklcri bir bu cscrlerden ba/ılarını programa alıylermutlakavardır. leracılaıdakenyorveseslendiriyor. sazları içinbesteyapabilirlcr. Batı'da Cihat Aşkın bu anlamlı girişiminin nekleıi var. Bunlarbirinci sınıf bestegcrekçclcrini şöyleaçıklıyor: "Bulabillcr olmuyorlar ama birinci sınıf kcdığımeserinhcpsiniçalmayaçalışacaancılar ve her zaman o küçük kiiçük ğıııı. Ayrımyapmayacağım. Bunubiri>nbonşekerleriyleprogranılaımısüssiııin yapması gerckiyordu. 'Tiirk besyorlar. Bizim ülkemizde daha önce tccisi yuk',' iyi bestc yok' gibi yargılar iylebir şey yapılmamıs.tı.Tabii bazı ilcri sürmcdcn önce dinlemeliyiz, sonjgük parçalar vardı. Mescla Cemal eşit Rey yapmış. Ulvi C'cmal Hrkin ra yorum yapmalıyız. Geçenlerde F.rt u ğ r u l ( ) g u z Flrat kcn(]isi b c s t e c i şair ıpmış. Ama bir cnstrümantalistin •9İ'ten buyanapiyano, keman için aranjman yapıyor. ;ndi cnstrümanı için yaptığı bir çalışma gelişmesiiçindedahasonrakieserlcrdcdaha ya/ardır, üçüncii keman konçertosunubana )ktu. Ben böyle bir şcy yapmak istiyordutn. çok Batı kahplarınınetkisi görülüyor. Benim ithafetmiş,onugönderdi.Yctmışdörtyaşınapmışolmakiçindeğildeiçimdcngeldiği için Mızıkai Hümayundönemi eserleri orida. Bugünekadareserlerıyleilgilenenpek in. Amabcnhcrzaman icracıyım vcicracı kimseçıkmadı. Kcndisiylebiriki senedirtejinaliteleriyle çoksesli müzik geleneğini orlarakkalacağım." mashalindeydim. Mektuplaeserlerini istetayakoydukları için çok önemlivedeğerli." Cihat Aşkın, buanlayışla, Mızıkai Hüma dim. Sağolsungönderdi. DörttanekemanCihat Aşkın'ın bestecilik çabalannınvepiyano eseri var, onları da çalacağım. Oryun marşları arasmdanözgünnitelikli,aynı mleri, kemana duydugu scv ginin iirünleri kestralarladaTürkbestecilerinineserlcrini zamanda çoksesli müziğin gelişimini dc iiyımlanansonCDileilkkczdinleyicileriçalmak istiyorum. Amabuokadarkolay olyansıtan dört cser seçmiş. Miralay Rafet julasacak. muyor. Ancak yapılmalı. Bu dirençler, bu Bey'in "Amalimiz Efkarımız" Leyla Saz çcmbcrlcr kırılmalı. Türkiyc'dc çok büyük larşlar ve çoksesli müzik Hanım'ın "Neşidei Zafcr", Mehmet Zati kaynaklar olduguna inanıyorum." Sanatçı Cihat Aşkın'ın 1993'ten sonra Türk müziArca'nın "Kavak" ve Halit Recep Arbu çabalarını Osınan Zeki Üngör'le başlayan inde piyano vc kcman için aranjmanlar man'ın, "Trakya"marşları. "Ulusal Keman F.kolü"nünoluşturulmasına apmaya başladığı görülüyor. tlk cscri bildik Cihat Aşkın çoksesli Türk müziğinin Mımütevazıbirkatkıolarakdcğerlendiriyor. c kolaylıkla akla gclcn parçalardı: "Yine zıkai Hümayun'lasınırlıolmadığım.bunun iirGiilnihal" ve"Ankara'ninTaşınaBak". dışında çok bestcler yapıldığını belirtiyor. Kaliteli müziği tanıtmak ıncak bu şekilde basladığı çalışmalar ve Aneakbubestclerinbüyükkısmıbilinmiyor. raştırmalar, ilkverimleriniCD'siyleortaya Medyanın ve en geniş kitlelerin ilgisinin Öncelikleçoğu,diğerkültürvesanatvarlıkoyduğuescrlcrinortayaçıkmasınısağhyor, hcrgünbiryenisiparlayıpbirdiğcrininunularımızdadakarşılaştığımızgibi,inanılması ahadaöncmlisionukapsamlıçalışmalara tulduğupopüler müzik üzcrindetoplandiğı, güçbirvurdumduymazlıkvedeğerbilmczcyeniprojelercyöneltiyor. Martayıiçindc maddi olanakların bu alanda toplandığı Türlikleyokedilmiş. Eldekalanlariscçalınmıstanbul'da Milli Reasürans Oditoryuyor. Bütün bu eserlcrin toplanması, icra edil kiye'de klasik müzik sanatçısı olmamnkuşiu'nda,onbeşyıldırberaberçalıştığıpiyakusuzgüçlükleri var. Cihat Aşkın klasik mümesi ve kaydedilmesi büyük bir proje. Anist Mehru Ensari'ylc birlikte verdiği ziğin popüler müzik karşısındaki konuonserde, bu çalışmalarının sonunda munuşöyleaçıklıyor:"Popüler müzik ranje ettiği üç eski Osmanlı ınarşına her zaman vardı. Bugün de var. Olacak ervermişti. da. Ben pop müzikklasik müzik gibi birayrımdeğil de kaliteli müzikkaliteAranjman için neden marşları scçsiz müzik ayrımının daha doğru olacaıişti? Cihat A.şkın bu sorunıın ccvabını ğını düşünüyorum. Kaliteli popüler öyle veriyor: "Türkiyc'dc çoksesli miimüzik dc var Türkiye'de. Bu müziği iğin.gcnelliklc Tiirk Besleri'ylcbaşdinlemck hem zevkli hem de insan bir ıdığıbilinir. Budoğrudcğil.TürkBesşeyleröğrenebiliyor, birşeyhissedebisri'nden önce dc Türkiye'dc çoksesli liyor. Bunlar aynı zamanda, daha geniş ıir müzik vardı. Türkiye'de çoksesli kitleler tarafından dinlendiği için kalinüziğin başlangıcı Mızıkai Hümateli müziğin de yayıcıları gibilcr. 1 lalk un'a dayanıyor. Çoksesli müzik bir müziği çok öncmli. Türkiye bubakımlando ile askeri müzikle, marsla baslıdan çok zengin. Klasik Türk müziğini 'or. Dahaönccsindeçokseslılikdcnedc ben halk müziği içine sokuyorum. nesi yok. Italya'dan getirilen mcşhur Halk müziğinin gelişmesi daha doğrunüzisyenlcr padisahlar için marşlar su bozulmaması çok önemli. Bunların )estçliyorlar. Eski çoksesli müzikten bozulmasıtoplumuolumsuzyöndectıranjmanlaryapmayabaşlarkcnMızıkiliyor.Toplumadabirkusurbulmuyo;ai Hümayun geleneğindcn dc bazı rum. Halktanbirmüzikbilgisi vcbiriki:serleralmakisledim. Dörtscnearanjmi gercktircn çoksesli müziği kcndilinanyaptım. Bunlar savas, marşları değindcnbcnimsemesinikimsebeklcme;ildi.Toplumsalhirduyguyuyansıtan, melidir. Bunakarşı müzikçilerimizin oplumsalbirolayıanancserlerdi. Haltoplumun kaliteli müziği de tanıması, cıntarihindeönemliolaylankarşısında sevmesi için çaba harcamalan gerekioplumunduygularınıyansıtaııbuescryor. Sadecc Ankara, Istanbuljzmirdceri keman ve piyano için uyurlamak isğil, Anadolu'dadapotansiyel var. Bunedim. Bumarşlardünyadakinuırşlarla lara gitmek gcrekiyor. Halkın sevebile^arşılastınldığındaotantik marşlar. Yaccği popüler olmuş eserler seslendirilcıi Italyan, Avusturya, Fransız larzı derek çoksesli müziğe yakınlık sağlanabililemeyecek ölçüde orijinal eserler. lir. Yıllaröneebiryazıda,birmüzikçiHatta bu marşlara Osmanlı veya Tiirk mizin, 'Neden Samsun'a gidelim,*" tarzı bile denebilir. (,'oksesli müziğin Kulun Müzik 'in sahibi llasan Sultık... CİHAT AŞKIN Istanbul'da doğan Cihat Aşkın ılkokulu bitirdikten sonra Istanbul Teknık Ünıversıtesı Turk Muzigi Devlet Konservatuvarı'na girdi. Babası Samı Aşkın bir din görevlisiydi. Müzığe olan tutkusu ve sevgisi nedenıyle oğlunun konservatuvara gitmesini destekledı Daha sonraki yıllarda ıse onun en sadık dinleyicilerı arasında yer aldı. Emekli olduktan sonra Güzel Sanatlar Akademısi'nde hat kurslarına devam ettı. On beş yıldır hat çalışıyor ve eserlerını sergilemeye hazırlanıyor. Cihat Aşkın, Konservatuvarda Keman bölumünu seçti. Burada. 1989 yılına kadar, özel yetenekli çocuklar için hazırlanan bir sınıfta eğıtım gordü. Hocası Prof. Ayhan Turan öğrencılerini sahne üzerinde yetıştırmeye önem veriyordu. Bu nedenle okuia başladıktan bırkaç ay sonra ılk öğrendiği parçalarla ilk konsennı verdi. Konservatuvarı bitırince Londra Kraliyet Müzik Okulu'nda Prof. Rodney Frıend'le çalıştı ve solist diploması aldı. Daha sonra eğitimine Londra City Ünıversıtesı'nde, Prof. Yfrah Neaman'la surdürdü. 1993'te master dıplomasını, 1996'da doktorasını tamamlayarak Müzik Doktoru unvanını aldı. Cihat Aşkın halen, mezun olduğu okulunda, Istanbul Teknik Üniversıtesı Türk Müziği Konservatuvan'nda öğretim üyesi olarak çalışıyor. Ilk resitalini 16 yaşında veren Cihat Aşkın, özellıkle Paganını'nın Caprice'lerini seslendırmedekı üstünlüğü ile öne çıktı. Bunun hemen ardından Istanbul Devlet Senfoni Orkestrası'nın eşliğinde, Çaykovski'nın Keman Konçertosu'nu çalarak ilk orkestra konserini verdi. Daha sonra Almanya, Avusturya, Bulgarıstan, Macaristan, Italya. Ispanya ve Ingiltere'de verdiği konserler ve resitallerde övgüler aldı. Ilk ödülünü, 1985'te Istanbul Filarmonı Derneği'nden kazandı. 1987'de Ingiltere'de Yehudı Menuhin Keman Yarışması'nda en iyi Bartok yorumcusu olarak seçildi. Percy Coates, Leonard Hirsch, Isolde Menges (ıkı kez) ve Kathleen Long Oda Müziği ödüllerini kazandı. 1994'te Semena, 1995'te Leicester Festivallerine katıldı. TRT, Sofya Radyosu ve BBC için kayıtlar yaptı. Cumhurbaşkanlığı ve Devlet Senfoni orkestralarıyla sürekli çalan Cihat Aşkın, aynı zamanda Mıllı Reasürans Oda Orkestrasf nda baş kemancı olarak yer alıyor. Cihat Aşkın'ı önümüzdeki aylarda yoğun bir çalışma programı beklıyor. 26 Haziran'da İTÜ'nün 225. Kuruluş Yıldönümü nedeniyle düzenlenen resltalde Ferıt Alnar'ın "Suıt"ini çalacak. Temmuz sonunda Izmir Devlet Orkestrası'yla Belçika, Kanada ve Amerika Birleşik Devletleri turnesıne çıkacak ve bu konserlerde Ulvı Cemal Erkin'in Keman Konçertosu'nu seslendırecek. tkım ve Kasım ayları ıçınde, Mustafa Nevzat llaç Fabrikası'nın düzenlediği Anadolu Turnesi kapsamında Ankara, Erzurum ve Adana'da, kendı ve genç Türk bestecılerının eserlerınden oluşan resitaller verecek. ^