Katalog

Vitrindekiler Şeffaf Mavi/ Ryu Murakami/ Çeviren: Cihan Arkın/ Doğan Kitap/ 144 s. Amerikan askeri üssünün bulunduğu bir Japon kasabası… Kasabada yaşayan gençlerin, seks, uyuşturucu ve rock’n roll etrafında dönen hayatları… Şiddet, uyuşturucu bağımlılığı, intiharlar ve tatminsizlikle dolu karanlık bir hikâye… Kitap, Japon yazarın 1970’lerdeki seks, uyuşturucu ve rock’n roll’la geçen gençliğinin anlatıldığı, egzotik tasvirlerle bezeli yarı biyografik bir roman. Akademisyenler ve Gerçek Dünya/ Gillian R. Evans/ Çeviren: Ebru Kılıç/ İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları/ 250 s. Cambridge Üniversitesi öğretim üyesi, Ortaçağ düşünce tarihi ve teolojisi üzerine araştırmaları olan, bunun yanı sıra yüksek öğrenimin özelleşmesi ve ticarileşmesi üzerine çalışmalarda da bulunan Gillian R. Evans’ın bu kitabı, üniversiteler ile toplum arasındaki ilişkilerin bugünün sosyal ve ekonomik koşullarına göre değişen doğasını ele alıyor. Evans’a göre her toplumda “düşünmesi için para verilen” bir kesim olan akademisyenler, kamu kaynaklarının azaltılması ya da tamamen geri çekilmesi durumunda ne yapacaktır? Düşüncenin ticari ya da başka mali kaynaklar tarafından ücretlendirilmesi nasıl bir anlam ifade edecektir? Bunun gerçekleşmesi halinde düşünmekte özgür olunabilir mi, yoksa tersine “düzene göre düşünmek” mi gerekir? Kitap, üniversitelerin temel değerleri, iktidarların üniversiteler üzerindeki baskısı, üniversitelerin şirketlerle, holdinglerle işbirliğinde, yürütülen araştırmaların tarafsızlığı ve bağımsızlığına yöneltilen tehditlere karşı bilimsel kimliklerini korumaya çalışırken karşılaştıkları sorunları irdeliyor, yanıtlar arıyor. Piyasa Ortamında Üniversiteler/ Derek Bok/ Çeviren: Barış Yıldırım/ İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları/ 212 s. Eğer gerçekçi ve doğru bir fiyat ödenirse, bir üniversitedeki her şey satılık mıdır? ABD’de üniversitelerin tek motivasyonu kâr mıdır? Amerikan üniversitelerinin önde gelen eğitimcilerinden, Harvard Üniversitesi öğretim üyesi, bir dönem Hukuk Fakültesi dekanlığı yapmış ve üniversite rektörlüğünde bulunmuş Derek Bok, bu kitabında özellikle 1975’ten bu yana üniversitelerin araştırma ve eğitim faaliyetlerinden nasıl para kazandıklarını; birçok üniversitenin patent sağlayan gelişkin programlardan, şirketler kurup kâr amacı güden uzaktan eğitim hizmetlerinden nasıl para kazandıklarını ele alıyor, ilginç örnekler veriyor. Yazar bunu yaparken, bu eğilimin neden ortaya çıktığını, bunun üniversite açısından oluşturduğu tehlikeleri ve akademik yöneticilerin kendi kurumlarında karşı karşıya kaldıkları böylesi bir riski azaltmak için neler yapabileceklerini de ortaya koyuyor. Jim Jarmusch/ Derleyen: Ludvig Hertzberg/ Çeviren: Selim Özgül/ Agora Kitaplığı/ 270 s. “Ben önce bir hikâye tasarlayıp yazmak, onu senaryo haline getirmek ve sonra o senaryoya uygun oyuncular seçmek yerine, önce karakterlere kafa yormaya başlayıp, daha sonra onlar hakkında bir hikâye kurmayı ve yazmayı seviyorum. Hatta, bir vesileyle tanımış olduğum karakterlere uygun roller düşünmeyi daha çok seviyorum. Zaten bu yüzden, işe karakterleri belirleyerek yola koyulduğumdan, diyalog ve hikâye taslakları kaleme almak benim için çok daha kolay oluyor. Yine de önceden yazdığım metindeki hiçbir şeyi kesin saymıyorum. Oyuncularla prova yaparken hem doğaçlamaya geniş bir alan tanıyorum, hem de oyuncularla etkileşim sürecinde karakterlerim kendilerine başka yollar çizebiliyor. Dolayısıyla, hikâye de süreç içerisinde kökten değişebiliyor. Hikâyesini böyle kurduğum bir filmi çektikten sonra da bir daha geri dönüp ? SAYFA 42 CUMHURİYET KİTAP SAYI 896