Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
Evrenin Kökeni Kozmolojmın, ast rofızıgın temel uğ raş dlanlarından olan evrenin dunu, bugunu yarını uzerıne tartışmalar, aıaştırmalar, açıklamalar bıtecek gıbı degıl Gozlemsel verılerle gıderek bılımsel bır tabana oturtulrnaya çalışılan evrenin kokenı sorunu, uzaya firlatılan gozlem araçları üe tartışmalara yenı boyutlar kazandırıyor Bu gozlemsel cıhazlardan bırı de COBE uydusu Bu uydunun gonderdıgı verıler evrenin Buyuk Patlama ıle gerçekleştıgı savını destekledı Ingüız profesor Barrow, COBE'nın verüerını degerlendmyor bu kıtabında ve Buyuk Patlama konusunu ele alıyor Barrow, evrenin yokluktan varolması, evrenin başlangıcı zorunlu muydu, evren sonsuza kadar varolacak mı gıbı, evrenbüımcılerın uzerınde tartıştıklan ve kafa yordukları konuları açık bır dılle anlatıyor "Bukuçuk kıtabm amacı, başlangıç duzeyındekıler ıçın, başlangıç'a daır kuçuk bır oyku anlatmak Evrenin erken tarıhı hakkında ne gıbı kanıtlara sahıbız? Evrenin başlangıcı ıle ügüı yenı kuramlar nelerdır? Bu kuramları gozlemle smayabılır mıyız9 Bızım kendı varlıgımızın bunlarla baglantısı nedır 9 Bunlar, zamanın kokenıne yapacagımız yolculukta karşüaşacagımız sorulardan bazüan Zamanın yapısma, "şışen evren'e, "kurt delıklen"ne daır en yenı spekulatıf kuramları sunacak ve yol boyunca, 92 baharında buyuk bır çoşkuyla karşüanan COBE uydusunun gozlemlerının onemını açıklayacagım" Kıtabın ana başlıkları Evren hakkında bır ozet, Buyuk evrensel katalog, Tekülık ve dıger sorunlar, Şışme ve parçacık fızıkçüerı, Şışme ve Cobe araştırmaları, Zaman Daha kısa bır tarıh Labırentın ıçınde, Yenı boyutlar Varlık Yayınları, Bılım Dızısı, wwwvarlık com tr Fiziğin Gizemi II Krahn Yeni Usu Roger Penrose Gunumuzun unlu fızıkçısı Penrose un 1990 yüında yayınlandıktan sonra Bılımsel Kıtap Odulu kazanan ve TUBITAK taralindan uç cılt halınde yayımlanmaya başlanan Krahn Yenı Usu kıtabının bu ıkıncı cüdınde, klasık fizık teonlerı, kuantunı fızıgı ve bu aldnlarda temel kavramlar ele alınıyor Kıtabın klasık fızık bolumunde yer alan başlıklar arasında Oklıd geometrısı, Newton Dırıamıgının mekanık dunyası, Faz uzayı, Hesaplanabüırlık ve Dalga Denklemı, Eınsteın'ın Genel GorelüıKRALIN YENI USU gı, Kutle madde ve Fiziğin ©izemi celıyor kıtabında Ilk bolumde tarıhsel sureç ıçınde lıderlık tanımlamalarını verıyor Erçptın Ornegın bunlar arasında yer alan bazı tanımlamalar Laderlık sosyal hareketlerın uzerınde olabümektır' Lıderlık, tum grubun gucunu kendı çabalarında ortaya koyabümektır ' ' Lıderlık ınsdnları ıkna ederek onlara ıstedüderını yaptırabüme sanatıdır "Lıderlık. ınsanları zıhınsel fizıksel, duygusal olarak etkıleyebüme sanatıdı" Lıderlık yetkı kullanarak kararlar alabümektir" Erçetin, bazı duşunurlerın lıderlıgı tanırrüamanın guçlugunu vurgulayarak tanırrüama ıçın kavramsal model gelıştırdıklerını belırtıyor ve bu modelden ornekler verıyor Kavramsal bır çerçevede ıse lıderın ozellüderı, yonetsel davranışlar ve roller, Isteralen/ beklenen sonuçlar, Durumsal degışıklıkler gıbı belırtümektedır Bu bolumun ırdelenmesınden sonuç olarak, lıderlıgın ve yonetıcüıgın bırbırmden farklı oldugu, lıderlüıgının formel konuma bağlı olmadıgı, lıderlıgın polıtık ve kutlurel oldugu, tınsel bazı ozellıklerm de on plana çıkıtıgı vurgulanıyor Erçetin kıtabın dıger bolumlerınde lıderlıkle ügüı yapüan büımsel çalışmaları tartışıyor, hderlıkte yenı paradıgmalar ve yorumları, lıderlıgın vizyon kavramını, vızyonu olmayan kışının lıderlıgınden soz edılmeyecegını taruşıyor Kıtap edınme 0312 223 01 27, 0321 222 25 26; faks 032 222 09 56 gerçeklık bulunuyor Kuantumun buyusu ve kuantum fızıgı başlıgı altında, Felsefecüer ve Kuantum fızıgı, Klasık kuramın sorunlan, Olasılık genlıklen, Belırsızlık ılkesı, Hübert uzayı, Schrodınger Denklemı, Kuantumlu Alanlar Kuramı, Schrodınger'ın Kedısı, Bugunun kuantum kuramında çeşıtlı yaklaşımlar, Burun bunlar bızı nereye getırdı9 TUBITAK Populer Bılım Kıtapları, 188 sayfa II Herba Medica IU Bıtkısel Ilaçlar Araştırma ttKTMU ve Uygulama Merkezı, Cerrahpaşa Tıp Fakultesı'nce yayımlanan Herba Medıca'nın Aralık ayı sayısında Ulkemızın aromatık bıtkı zengınlıgı, Çeşnı bıtküerı, Floral Nektaryumlar, Plınıus'ta doga bügısı |Tpt> tıbbı bügılerı, Turkıye'nın Aconıtum turlen uzerıne IU Eczacıbk Fak yapüan fıtokımyasal araştırmalar, Mayıs Papatyası konulu yazüar yer alıyor Lider Sarmalında Vizyon Doç. Dr. Ş. Şule Erçetin Hacettepe Unıver sıtesı Egıtım Bılımlerı Bolumu ogretım uyesı Erçetin, lıderlık ve vız yon konusunu bırbırın den ayrılmaz bır butunluk ıçınde ele alarak ın HERBA MEDICA < tBi.ŞJULEEHÇETİN Baştarafı 17. sayfada lar bırbırlerı ıle kıyaslanarak da bellı bır sonuca varümahdır Aksı durumda haksızlık yapüabüır Bır başka konu bazı kaygı ve ıhtıyaçlann sınavlarda kımı zaman belırleyıcı olabümesıdır Hatta zaman zaman bu krıterlerın "meşru" krıterler olarak sayüması gerektıgı savunulabümektedır Işıtüdıgı uzere, akademısyen ıhtıyacı, bır bolumde uzun suredır hızmet verıyor olmak, yeteneklı bır kışı olmak, taşrada gorev yapıyor olmak, yurt dışında doktora yapmış olmak, kurumda ıdan gorev alacak olmak gıbı ozellıkler sınav sonucunu etkıleyebümektedır Ben burada bu gerekçelerın cıddıye alınmasının dogru olup olmadıgının tartışmasına gırmek ıstemıyorum Bu konuda farklı goruşler olabüır Benım altını çızmek Ktedıgım, bır jurı uye sı knterlerını belırlerken, orüarı bellı etık ükeler zernınıne oturtmak zorundadır Eşıtlık ükesı açısından, jurının hangı turde olursa olsun sınav krıterını her aday ıçın aynı derece ve duzeyde belırlemesı gerekmektedır Aynı şeküde konu Doçentlik sınavı ve etik yalnızca tek bır sınav donemı çerçevesıyle sınırlı degüdır Bır profesorun jurı uyesı olarak katüdıgı her sınavda da eşıtlıkçı davranması gerekır Bır sınavda bır turlu otekı sınavda bır başka turlu davranması ıyı bır tavır degüdır Adalet İlkesi Konumuz çerçevesınde bır başka etık üke adaletlı olmakla ılgılıdır Durust ve eşıtlıkçı olmak kımı zaman yeterlı gelmeyebüır Boyle durumlarda adalet ükesı dogrultusunda davranılması gereklıdır Ornegın, çok kışının ısmıyle ortak yapılmış bır çahşmanın sahıbı üe aynı nıtehktekı çalışmayı tek başına başarmış bır adayı aynı duzeyde degerlendıremeyız Sozunu etmış oldugumuz praökte üıtıyaçlar dogrultusunda büımsellık dışı olçutler gelıştırüıyor ıse o zaman da adayların sahıp oldukları koşul ve olanaklar yıne adalet ükesı çerçevesınde gozden geçırümelıdır Ornegın, belkı, ulke olanakları gozonune alındıgında, bır taşra unıversıtesınde gorev yapan aday ıle merkezı bır şehır unıversıtesınde gorev yapan aday arasmdakı farklüıgın hakkı verümelıdır " Denebılır kı tum etık gereklerı yerıne getırmesıne ragmen jurı aday hakkında yanlış bır karar almış olamaz mP Adayın hakkı yenmış ya da hak etmedıgı bır unvanı almış olabüır mı' Olabılır, jurı de hata yapmış olabüır Hıçbır ınsan etkınlıgınde "mukemmellıyet" soz konusu olamayacagına gore jurı kararlanndan da aynı mukemmel dogruluk payını bekleyemeyız Ancak degerlı olan jurının etık duyarlılık ıçerısınde elınden geldıgınce dogru bır karar almaya çalışmış olmasıdır Eger karar boylesı etık kaygüar ıçerısınde alınmış bır karar ıse hata da olsa hıç kımsenın etık yonunden jurıyı eleştırmeye hakkı yoktur Burada sergıledıgımız euk yaklaşım, ornegın verdıgımız ornekler hakkında aksı goruşte olanlar bulunabüır Doçentük sınavlan ortamında yaşanan etık ıhlaller düe getırüdücçe ve çozum onerüen gelıştırüdıkçe, akaderrak çevrenın de bu konudakı tutum ve davranışları etık degerler dogrultusunda sanıyoruz daha rahat şekülenebüecektır (*) Bu çalısma 57 Kasım 1998 tarıhınde Araştırma Gorevhlerı Derne^ı tarafindan Istanbul'da duzenlenmış olan Bılım, Büım Polıtıkası ve Unıversıteler Kongresı'nde, 'Turtaye'de Akademı Dunyası ve Etık" başlığıyla sunulan bıldırıden derlenmıştır (**) Doç Dr Hacettepe Unı Tıp Fak DeontolojıTıbbıEtıkABD