Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
25 KASIM 2004 PERŞEMBE CUMHURİYET SAYFA
EĞİTİM
Çocuğun kitap seçmesine izin verilmeli, çok okuması için ısrarcı davranılmamalı
Okuma cezaya dönüşmesin
•İGENATALAY
Çocuklar kitap okumayı sevmi-
yor, televizyon ve bilgısayar ba-
şından kalkmıyorlar. Çünkü anne-
bsabalar da, öğretmenler de, yayım-
cılar da çocuğu kitaptan soğutacak bi-
çimde davranabiliyorlar.
Çocuğun kitap seçmesine izın ve-
rilnıiyor, yaşına uygun olmayan la-
taplar ödev olarak venlıyor, çok ki-
tap okuması içın baskı yapılıyor. Ço-
cvk kıtaplanrun çoğu kalitesiz, re-
simler kötü, çoğu mutlaka bir mesaj
verme çabasında.
Dr. Yeşim Kesgül Sercan, bir çocu-
ğun ıyı bir okur olabılmesi için hem
anne-babalann, hem eğıtımcilerin
hem de yayımcüann dikkat etmesı ge-
reken pek çok nokta olduğunu vur-
guiadı.
Dr. Sercan, bu konuda anne-baba-
Yayıncılar
ciddiye
almıyor
• Çocuk kitabı yapmak çok basite
indirgeniyor, oysa çok ciddiye ahn-
mak
• Kitaplann çoğu çok kalitesiz.
• Oyküveromanlannçogudidak-
tik. ille de mesaj üetine, ders verme ça-
basında.
• Telifler başka sorun, çeviriler başka
sorun.
• Resimleme çoğunlukla kötü.
• Kitapçılarda çocuk kıtaplan-
na aynlan bölümlerin durumu ıç-
ler acısı.
• Satıcılar hiç kitap görmemiş gibi.
lann neler yaptıklannı şöyle sıraladı:
t/ Bir çocuğun iyı bir okur olma-
sı için belli bir sıstem, bir tarz içinde
yetişmesı gerekır. Ana-babalann ço-
ğu, çocuk ilk okula başladığında ve
özellikle de okumayı sökmeye çalı-
şırken (daha akıcı okumadan) dayı-
yor burnuna kitabı, oku da oku diye
tutturuyor.
t/ Anne-babalar, çocuklann, tele-
vizyon, play station ve bilgisayara
çok zaman ayırmasına göz yumu-
yorlar.
• Motive etmeyi, desteklemeyı,
cesaretlendirmeyı bılmiyorlar.
f/ Bu konuda da eleştirel ve ısrar-
cı bir tutumla ve görev anlayışıyla
yaklaşhklan içın daha da iticı olu-
yor
%/ Okulöncesı dönem kitaplan, bil-
mece-bulmaca kitaplan ya da çizgi ro-
manlar kitap sayılmıyor, oysa baş-
langıçta onlar çok önemli.
t/ Çocuğun kitap seçmesine izin ve-
nlmiyor, "Qd çocuklar şunu okur"
diye büyükler seçiyor.
^ 0-6 yaş çocuğun öğrenmeye en
açık olduğu, en hızlı öğrendiği dönem
ve bu dönemi büyük bir hızla kaybe-
diyoruz.
V Hangi yaş çocuğuna nasıl kitap
almalı, nasıl okumalı, dikkati ne ka-
dar sürdürebilir, ne kadar anlaması
beklenmeli gibi konular bilinmiyor.
Beklentiler çok yüksek, bu da çocu-
ğa fatura ediliyor.
• "Şimdi odana git, kitap oku" ya
da "Git bu Idtabı bir daha oku" şek-
linde baskıcı yönlendirmeler, kitap
okumayı cezaya dönüştürüyor.
Öğretim sisteminden kaynaklanan-
lar:
• Şimdilerde okullarda kitap okut-
ma modası var. (15 gün tatil için
32 kitap ödev veriyorlar.)
• Çocuklann yaşlanna ve sı-
nıf düzeylerine uygun olmayan
kitaplar ödev olarak veriliyor.
• Özet çıkarttırmak, kitap okunma-
sını engellemenın en iyi yolu.
• Ailelerin yapnklannın ya da yap-
madıklannın hemen tamamı burada
da söz konusu. Eğitimcıler de bu ko-
nular da pek eğitimli değiller.
• Eğitim, anlamaya, dil becerileri-
ni geliştirmeye yönelik değil.
• Düşünme, tartışma, merak, akıl
yürütme cesaretlendirilmiyor.
• Ders kıtaplanrun sevimsizliği,
okuma hevesi varsa da kaçınyor.
• Hızlı okuma, okumayı bozuyor.
AİLELERE ALTIN ÖĞÜTLER
Dgminde
kurabnda
çoğuzarar
Anne babalann çocuklanna iyilik
yaptıklannı düşünerek zarar
verebildiklerini söyleyen uzmanlar şu
Örneği veriyorlar: Yavru gorillerin en
önemli ölüm nedeninin, annelerinin
başlanna ön ayaklanyla vurması olduğu
saptanmıştır. Ancak anne goril bu
hareketi, yavrusunun başındaki sineği
Öldürmek amacıyla yapmaktadır.
İstanbul Haber Servisi - Çocuklannın
başanlı olmasını isteyen anne-babalar,
zaman zaman onlara iyilik yaptıklannı
düşünerek zarar verebiliyorlar.
Uzmanlar, anne-babalann yaptıklan en
büyük kötülüğün aşın ilgi ya da
ilgisizlik oluğunu belirterek "kurahn
çok olduğu yerde ihlalm de o oranda
büyük otacağı'' uyansında bulunuyorlar.
YöNTEMLER YANLIŞ
Selçuk Üniversitesi öğretim üyesi
Doç. Dr. Hasan Ydmaz, Final Dergisi
Dershaneleri Maltepe Şubesi'nde
öğrenci ve velilere verdiği seminerde,
anne ve babalann, çocuklanna karşı
davTanışlannda yanlış yöntemler
kullandıklannı anlattı. Insanlann
çocuklanna karşı goril gibi davrandığını
belirten Yılmaz, "Yavru gorillerin en
önemli ölüm nedeninin, annelerinin
başlanna ön ayaklanyla vurması olduğu
saptanmıştır. Ancak anne goril bu
hareketi, yavrusunun başmdaki sineği
öldürmek amacıyla yapmaktadır'' dedi.
KARŞILIKSIZ SEVCİ
Doç. Dr. Hasan Yılmaz, anne-
babalara önerilerini şöyle özetledi:
• Sevginin önkoşulu olmaz, sevginiz
karşiliksiz olsun.
• Anne-babalann çocuklanna
yapacaklan en büyük kötülük, onlan bir
başkasıyla kıyaslamakhr.
• Evde çocuklara karşı aşın kural
koymayın. Kural ne kadar çok olursa
ihlal de aynı oranda büyük olur.
• Kurallar adil olmalı. Tüm
çocuklara karşı eşit davranın.
• Çocuklara öğüt vermeyin. Doğnı
olanı önce siz yapın. Sigara içen bir
anne-babanın, çocuğuna sigara
içmemesi konusunda vereceği öğüdün
hiç faydası olmaz.
•" Pişman olacağınız hareketi
yapmadan önce 20 saniye bekleyin,
düşünün ve ne yapacağınıza
karar verin.
10 BIN OCRETMENE
10 BİN KİTAP
Yayıncılık, Öğretmenler
Haftası'nda lObin
öğretmene 10 bin kitap dağıtıyor. MEF
Eğitim Kurumlan bünyesindeki MEF
Yayıncılık, bu yılki öğretmenler gününde
de öğretmenler için bir kampanya başlattı.
Türkiye genelinde kaliteli eğitim veren
devlet liseleri, özel liseler ve ÖSS'ye
hazırlık dershanelerinden 10 bin
öğretmenin önceden isimlerini belirleyen
MEF Yayıncılık, ÖSS konusunda
hazırlanmış, öğretmenlerin kendi
branşlanyla ilgıli kitaplan, Yurtiçi Kargo
ile adreslerine gönderiyor.
WATIU\M
Eğhim-Sen üyeleri, sendikanm kapatümak istenmesine duyarsız kalan AKP hükümetini protesto ettL (Fotoğraf: KORAY AVCI)
Siyah kurdeleliprotesto
ANKARA/DtYARBAKIR (Cumhuri-
yet Bürosu) - Eğitım-Sen Genel Başkanı
Alaaddin Dinçer, "Sendikamızınkapatıl-
mak istenmesı sürecine duyarsız kalan
AKP hükümeti, uzun süredir kamuoyun-
da tartışılan derin ilişkiler sürecine dahil
olduğunu ispatlamıştır" dedi.
Dinçer başkanlığındaki bir grup sendi-
ka üyesi, Milli Eğitim Bakanlığı önünde
ağızlannı siyah kurdele ile kapatarak pro-
testo eylemi yaptı.
Dinçer, burada yaptığı basın açıklama-
sında, Yargıtay'ın bozma karannı ve hü-
kümeti eleştirdi. "Oyle anlaşıbyorki laik,
dernokrab^biinıselveparastzeğitiminsa-
vunucusuotanEğitim-Sen'denkurnumak,
AKP'nindeişme gebnektedir" diye konuş-
tu. Alaaddin Dinçer, sendikasının, 4688
sayılı Kamu Görevlileri Sendikalan Ya-
sası'nın 20. maddesinde ifade edılen,
"Cumhuriyetin nhefiklerine vedemokra-
tikesaslara" aykın hiçbir faaliyetinin bu-
lunmadığını söyledi.
Yargıtay'ın bozma karan sonrası ilk du-
ruşmanın 10 Arahk 2004 cuma günü ya-
pılacağını anımsatan Dinçer, lOAra-
lık gününün, Insan Haklan Evrensel
Beyannamesı'nin de kabul edilişinin
56. yıldönümü olduğunu kaydetti.
Açıklamanın ardından Dinçer ve
beraberindekiler, siyah kurdelelerle
ağızlannı kapatarak 1 dakikalık pro-
testo eylemi gerçekleştirdiler.
DlYARBAKIR
Bu arada, Diyarbakır'da da Eğitim-
Sen'e üye bir grup öğretmen Milli Eği-
tim Müdürlüğü önünde toplandı.
Öğretmenler, Eğıtım-Sen'in kapahlma-
sını protesto etmek amacıyla ağızlannı
bantlayarak kapattılar.
Eğitim-Sen Diyarbakır Şube Başkanı
İhsanBabaoğhı. ÖğretmenlerGünü'nü, sa-
dece kutlanan bir gün olarak değil, emek-
çilere yönelik saldınlara karşı mücadele-
nin ön planda olduğu bir gün olarak algı-
ladıklannıbelirttı. Babaoğlu, "Öğretmen-
ler Günü'nde sahte sevgikryerine, sorun-
lannnza sağhkh çözümler üreten öneriler
beküyoruz" dedi.
İSTANBULDA DA EYLEM
Yargıtay'ın, Eğitim-Sen'in kapaoJması is-
temiyle açüan ve yerel mahkemenm reddi-
ne karar verdiği davajı bozması sendika-
nm 5 No'hı şubesi taranndan protesto edil-
di. Cağaloğlu'ndaki tstanbul Milh Eğitim
Müdürlüğü önünde düzenlenen protesto-
dan sonra konuşan Şube Başkanı Nejdet
Uygun, ret karannın bozuhnasmm hukuk-
sal ohnadığmı savunarak kararm evrensel
hukuk kuraDan ve uluslararası sözJeşme-
lere aykın olduğunu betirtti.
Eğitim aşkı engel tanımıyor
sinde, geçirdiği ameliyat sonucu yürüme yetisini kaybeden öğretmen Kemal
Çevik 12 yıldu* tekerli sandalyede öğrencilerine ders veriyor. Oğrencilerin lar
çiçeği armağan ettiği Çevik, Öğretmenler Günü'nü kudamanm muthıluğu-
nu yaşryor. Çevik en önemli sıkmüsının tek başına giderenıediği ihtiyaçlan
için 6 kilometre uzaklıktaki evine gitmek zorunda kalması olduğunu söyîedL
Çevik, şöyle konuştu: "4 yıkfar görev yapuğun okulumun yanında ne yaak ki
Idrahk ev bulamadım. Tek isteğim öğrencflerimi mezun ettikten sonra daha
önce görevyapüğun, evimin yanmdaki Kışla îlkögretim Okulu'na atamamın
yapümasL Çünkü, ihtivaçlanmı gideraıek için gün içerisinde evime gitmek
zorunda kalmam öğrencOerime yeterince yararh olmamı engeüryor." (AA)
ORGENERAL BÜYÜKANIT:
Çağdaş Türkiye
Atatürk'ün emaneti
ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - Kara Kuvvetle-
ri Komutanı Orgeneral Yaşar Büyükanıt öğretmen-
liğin, cefakâr ve vefakâr olmayı, gerektiğinde her
türlü kötülüğün önünde durmayı canı pahasına peşi-
nen kabul edenlerin mesleği olduğunu belirtti. Tuğ-
general Bülent Dağsah da, Atatürkçü düşünceye kar-
şı çıkmanın, bugünkü uygarhğı yaratan akıl ve bıli-
me karşı çıkmak olduğunu dile getirdi.
Bando Astsubay Haarlama Okulu Komutanlığı'nın
173 'ncü kuruluş yıldönümü ile 24 Kasım Öğretmen-
ler Günü dolayısıyla komutanlık konser salonunda tö-
ren düzenlendi. Törene bir mesaj gönderen Orgene-
ral Büyükanıt şöyle konuştu: "Tophımun en saygm
bireyleri öğretmenlerdir. Bu bilinçle Başöğretmeni-
miz Mustafa Kemal Atatürk'ün bizlere emaneti olan
laik ve demokratik çağdaş Türkiye Cumhuny eti'nin
ilelebet muhafazası ve muasır medeniyet seviyesinnı
üzerine çıkanlması için iKnı v« irfan ordusunun seç-
kin birer mensubu olan sizlere diişen en büviik görev,
Ulu Önder Atatürk'ün ilke ve inkılaplan ışığında ül-
kemizi çağdaşhk yanşında daha ilerrve görürecek ne-
siDeryeüştirmektir.''
Deniz Kuvvetleri Komutanı Oramiral Özden Ör-
nek de mesajında, uluslann gelişmişlik düzeyinin
eğitim ve öğretimlenne verdikleri değerle ölçüldü-
ğünü belirterek, öğretimde en temel unsurun öğret-
menler olduğunu dıle getirdi.
Yozgat'ta hüzünlü tören
Gözyaşları
sel oldu aktı
Vurt Haberleri Servisi-Öğretmenler Günü yurt
genelinde çeşitli etkınlıklerle kutlanırken en hü-
zünlü tören Yozgat'ta düzenlendi. Yozgat'ta peş
peşe yaşanan acılar nedenıyle Öğretmenler Gü-
nü'nde tüm etkinlikler iptal edildi, sadece Ata-
türk Anıtf na çelenk konuldu.
Saraykent ilçesinde öncekı gün meydana ge-
len trafîk kazasında yaşamını yitü"en 3 öğret-
menin cenazesi ailelerine teslim edildi. Dün de
Çekerek ilçesinden görev yaptıklan Beyyurdu
Beldesi Ilköğretim Okulu'na giden öğretmen-
lerin bulunduğu otomobil kaza yaptı. Olayda
Bayram Aka (26) öldü, Fatih Karaosmanog-
lu, Abdulkadir Demir (25) ve tbrahim Özde-
mir (24) yaralandı.
Yozgat'taki kazada yaşamını yıtıren öğretmen-
ler Rukiye Karaca. Güzin Baş ve Ayşe Özde-
mir'in görev yaptıklan Dedefakılı Beldesi tlköğ-
retim Okulu'nda düzenlenen törende konuşan
Okul Müdürü Alper Kopan gözyaşlannı tutama-
yarak "Bugün trafîk kazasında yaşamlannı yiti-
ren 3 arkadaşınuzla biriikte kazada yaralanan di-
ğer arkadaşımız yemin edeceklerdi. Böyleh'kle
stajyerKkleri kakknlacakn. Tüm hazırhklanmı-
a bu yönde yapnuşok" dedi.
YüREKTEKİ BÜYÜK HÜZÜN
Törenin ardından öğretmenlerin cenazeleri ai-
lelerine teslim edildi. Karaca'nın cenazesi Nev-
şehir Kozaklı'ya, Güzin Baş'ınkı Kınkkale Kes-
kin'e, Ayşe Özdemir'ın cenazesi de Adana Ko-
zan'a gönderildi.
Güzin Baş için Keskın'de Çarşı Camiı'nde dü-
zenlenen törende genç öğretmenle 7 Temmuz'da
evlenen Çankın'nın Kızılırmak ilçesinde 3 yıl-
dır sınıf öğretmenı olarak görev yapan Mehmet
Emin Baş gözyaşjanna boğuldu. AnneHüsniye
Yılmaz da "Her Öğretmenler Günü'nde kızımın
gefecekte öğretmen olacağuu hayal edip içüni tat-
h bir heyecan kaplardı. Ancak bugün benim yü-
reğimi büyük bir hüzün kaptadı" diye konuştu.
Acılı baba
Yıhn Öğretmeni
Haber Merkezi - Öğretmenler Günü Anka-
ra ve Izmir'de gün boyu düzenlenen etkinlik-
lerle kutlandı. Kapkaççılar taranndan trenden
atılarak öldürülen üniversite öğrencisı Ahmet
Hakan Canıdemir'in babası, oğlunun organ-
larmı bağışladığı için "Yıhn Oğretmeni" se-
çildi. öğretmenler Günü kutlamalan, Milli
Eğitim Bakanı Hüseyin ÇeHk'in illerden gelen
öğretmenler ve bakanlık personelıyle biriikte
Amtkabir'i ziyaretiyle başladı. Kutlamalar çer-
çevesinde daha sonra TBMM Başkanıvekilı Is-
mai Alptekin, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çe-
lik başkanlığındaki bir grup öğretmenı Mec-
lis'te kabul etti.
TBMM Başkanvekili Alptekin öğretmenle-
re cüzdan hediye etti. Alptekin, cüzdanlan öğ-
reönenlere verirken "Biz bu cüzdanlan veriyo-
ruz. tnşaüah MiIH Eğhnn Bakanıve Mali>« Ba-
kanıbucüzdanlan dokhırur'' dedi. Bakan Çe-
Uk de bu sözlere, "VaDahi siz bir nal verdiniz,
geriye kakfa 3 nal bir de at_ Herhakk tamam-
lanz" diye karşılüc verdi.
Öğretmenler Günü'nün en
duygusal anlan da Milli Eği-
tim Bakanı Hüseyin Çelik'in,
kapkaççılar taranndan tren-
den atılarak öldürülen üni-
versite öğrencisi Ahmet Ha-
kan Canıdemir'in babası il-
köğretim müfettişı Muzaffer
Canıdemir'e "Yduı Öğret-
meni" ödülünü verdiği sıra- MuzaSer
dayaşandı Canıdemir.
Izmır de 24 Kasım Oğret-
menler Günü yine buruk kutlandı. Kimi Berga-
ma'da olduğu gibi yargıç karşısına çıktı, kımi de
Dokuz Eylül Üniversitesi öğrencilerinin perfor-
mans sergisinde yansıhldığı gibi maaş bodrola-
nru büyüterek, içinde bulunduklan ekonomik
koşullan dile getirdiler.
Bergama'da 487 öğretmen, 1 Aralık 2000 ta-
rihindekı bir günlük iş bırakma eylemine katıl-
dıklan için haklannda süren dava nedenıyle yar-
gıç karşısına çıkn. Bergama Asliye Ceza Mah-
kemesi'ndeki davada 4 yil aradan sonra beraat ka-
ran verildi.
MEZUNLAR ÇÖPTE
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakül-
tesi'ndeyapılankutlamalardada, "EğhhnveÖğ-
retmen" konulu performans sergisi, öğretmenlik
mesleğinin olumsuz koşullanru gözler önüne se-
ren birbirinden ilginç sahnelen nedenıyle yoğun
ilgi gördü Buca Eğitim Fakıiltesı ögrencılennın,
"Başuıda kepi. elinde dipknnası ilegenç eğitim fa-
kühesi mezunlannm çöp bidonlannın içindeld
görüntüsünü" sımgeleyen kompozisyonlan şaş-
kınlık yarattı. Öğretmenlere ait bordro örnekle-
ri ise dev boyutlarda çoğaltılarak, ekonomik sı-
kınnlanna gönderme yapıldı.
. _ _ A . 1_!