22 Kasım 2024 Cuma English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
25 KASIM 2004 PERŞEMBE CUMHURİYET SAYFA EĞİTİM Çocuğun kitap seçmesine izin verilmeli, çok okuması için ısrarcı davranılmamalı Okuma cezaya dönüşmesin •İGENATALAY Çocuklar kitap okumayı sevmi- yor, televizyon ve bilgısayar ba- şından kalkmıyorlar. Çünkü anne- bsabalar da, öğretmenler de, yayım- cılar da çocuğu kitaptan soğutacak bi- çimde davranabiliyorlar. Çocuğun kitap seçmesine izın ve- rilnıiyor, yaşına uygun olmayan la- taplar ödev olarak venlıyor, çok ki- tap okuması içın baskı yapılıyor. Ço- cvk kıtaplanrun çoğu kalitesiz, re- simler kötü, çoğu mutlaka bir mesaj verme çabasında. Dr. Yeşim Kesgül Sercan, bir çocu- ğun ıyı bir okur olabılmesi için hem anne-babalann, hem eğıtımcilerin hem de yayımcüann dikkat etmesı ge- reken pek çok nokta olduğunu vur- guiadı. Dr. Sercan, bu konuda anne-baba- Yayıncılar ciddiye almıyor • Çocuk kitabı yapmak çok basite indirgeniyor, oysa çok ciddiye ahn- mak • Kitaplann çoğu çok kalitesiz. • Oyküveromanlannçogudidak- tik. ille de mesaj üetine, ders verme ça- basında. • Telifler başka sorun, çeviriler başka sorun. • Resimleme çoğunlukla kötü. • Kitapçılarda çocuk kıtaplan- na aynlan bölümlerin durumu ıç- ler acısı. • Satıcılar hiç kitap görmemiş gibi. lann neler yaptıklannı şöyle sıraladı: t/ Bir çocuğun iyı bir okur olma- sı için belli bir sıstem, bir tarz içinde yetişmesı gerekır. Ana-babalann ço- ğu, çocuk ilk okula başladığında ve özellikle de okumayı sökmeye çalı- şırken (daha akıcı okumadan) dayı- yor burnuna kitabı, oku da oku diye tutturuyor. t/ Anne-babalar, çocuklann, tele- vizyon, play station ve bilgisayara çok zaman ayırmasına göz yumu- yorlar. • Motive etmeyi, desteklemeyı, cesaretlendirmeyı bılmiyorlar. f/ Bu konuda da eleştirel ve ısrar- cı bir tutumla ve görev anlayışıyla yaklaşhklan içın daha da iticı olu- yor %/ Okulöncesı dönem kitaplan, bil- mece-bulmaca kitaplan ya da çizgi ro- manlar kitap sayılmıyor, oysa baş- langıçta onlar çok önemli. t/ Çocuğun kitap seçmesine izin ve- nlmiyor, "Qd çocuklar şunu okur" diye büyükler seçiyor. ^ 0-6 yaş çocuğun öğrenmeye en açık olduğu, en hızlı öğrendiği dönem ve bu dönemi büyük bir hızla kaybe- diyoruz. V Hangi yaş çocuğuna nasıl kitap almalı, nasıl okumalı, dikkati ne ka- dar sürdürebilir, ne kadar anlaması beklenmeli gibi konular bilinmiyor. Beklentiler çok yüksek, bu da çocu- ğa fatura ediliyor. • "Şimdi odana git, kitap oku" ya da "Git bu Idtabı bir daha oku" şek- linde baskıcı yönlendirmeler, kitap okumayı cezaya dönüştürüyor. Öğretim sisteminden kaynaklanan- lar: • Şimdilerde okullarda kitap okut- ma modası var. (15 gün tatil için 32 kitap ödev veriyorlar.) • Çocuklann yaşlanna ve sı- nıf düzeylerine uygun olmayan kitaplar ödev olarak veriliyor. • Özet çıkarttırmak, kitap okunma- sını engellemenın en iyi yolu. • Ailelerin yapnklannın ya da yap- madıklannın hemen tamamı burada da söz konusu. Eğitimcıler de bu ko- nular da pek eğitimli değiller. • Eğitim, anlamaya, dil becerileri- ni geliştirmeye yönelik değil. • Düşünme, tartışma, merak, akıl yürütme cesaretlendirilmiyor. • Ders kıtaplanrun sevimsizliği, okuma hevesi varsa da kaçınyor. • Hızlı okuma, okumayı bozuyor. AİLELERE ALTIN ÖĞÜTLER Dgminde kurabnda çoğuzarar Anne babalann çocuklanna iyilik yaptıklannı düşünerek zarar verebildiklerini söyleyen uzmanlar şu Örneği veriyorlar: Yavru gorillerin en önemli ölüm nedeninin, annelerinin başlanna ön ayaklanyla vurması olduğu saptanmıştır. Ancak anne goril bu hareketi, yavrusunun başındaki sineği Öldürmek amacıyla yapmaktadır. İstanbul Haber Servisi - Çocuklannın başanlı olmasını isteyen anne-babalar, zaman zaman onlara iyilik yaptıklannı düşünerek zarar verebiliyorlar. Uzmanlar, anne-babalann yaptıklan en büyük kötülüğün aşın ilgi ya da ilgisizlik oluğunu belirterek "kurahn çok olduğu yerde ihlalm de o oranda büyük otacağı'' uyansında bulunuyorlar. YöNTEMLER YANLIŞ Selçuk Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Hasan Ydmaz, Final Dergisi Dershaneleri Maltepe Şubesi'nde öğrenci ve velilere verdiği seminerde, anne ve babalann, çocuklanna karşı davTanışlannda yanlış yöntemler kullandıklannı anlattı. Insanlann çocuklanna karşı goril gibi davrandığını belirten Yılmaz, "Yavru gorillerin en önemli ölüm nedeninin, annelerinin başlanna ön ayaklanyla vurması olduğu saptanmıştır. Ancak anne goril bu hareketi, yavrusunun başmdaki sineği öldürmek amacıyla yapmaktadır'' dedi. KARŞILIKSIZ SEVCİ Doç. Dr. Hasan Yılmaz, anne- babalara önerilerini şöyle özetledi: • Sevginin önkoşulu olmaz, sevginiz karşiliksiz olsun. • Anne-babalann çocuklanna yapacaklan en büyük kötülük, onlan bir başkasıyla kıyaslamakhr. • Evde çocuklara karşı aşın kural koymayın. Kural ne kadar çok olursa ihlal de aynı oranda büyük olur. • Kurallar adil olmalı. Tüm çocuklara karşı eşit davranın. • Çocuklara öğüt vermeyin. Doğnı olanı önce siz yapın. Sigara içen bir anne-babanın, çocuğuna sigara içmemesi konusunda vereceği öğüdün hiç faydası olmaz. •" Pişman olacağınız hareketi yapmadan önce 20 saniye bekleyin, düşünün ve ne yapacağınıza karar verin. 10 BIN OCRETMENE 10 BİN KİTAP Yayıncılık, Öğretmenler Haftası'nda lObin öğretmene 10 bin kitap dağıtıyor. MEF Eğitim Kurumlan bünyesindeki MEF Yayıncılık, bu yılki öğretmenler gününde de öğretmenler için bir kampanya başlattı. Türkiye genelinde kaliteli eğitim veren devlet liseleri, özel liseler ve ÖSS'ye hazırlık dershanelerinden 10 bin öğretmenin önceden isimlerini belirleyen MEF Yayıncılık, ÖSS konusunda hazırlanmış, öğretmenlerin kendi branşlanyla ilgıli kitaplan, Yurtiçi Kargo ile adreslerine gönderiyor. WATIU\M Eğhim-Sen üyeleri, sendikanm kapatümak istenmesine duyarsız kalan AKP hükümetini protesto ettL (Fotoğraf: KORAY AVCI) Siyah kurdeleliprotesto ANKARA/DtYARBAKIR (Cumhuri- yet Bürosu) - Eğitım-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer, "Sendikamızınkapatıl- mak istenmesı sürecine duyarsız kalan AKP hükümeti, uzun süredir kamuoyun- da tartışılan derin ilişkiler sürecine dahil olduğunu ispatlamıştır" dedi. Dinçer başkanlığındaki bir grup sendi- ka üyesi, Milli Eğitim Bakanlığı önünde ağızlannı siyah kurdele ile kapatarak pro- testo eylemi yaptı. Dinçer, burada yaptığı basın açıklama- sında, Yargıtay'ın bozma karannı ve hü- kümeti eleştirdi. "Oyle anlaşıbyorki laik, dernokrab^biinıselveparastzeğitiminsa- vunucusuotanEğitim-Sen'denkurnumak, AKP'nindeişme gebnektedir" diye konuş- tu. Alaaddin Dinçer, sendikasının, 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikalan Ya- sası'nın 20. maddesinde ifade edılen, "Cumhuriyetin nhefiklerine vedemokra- tikesaslara" aykın hiçbir faaliyetinin bu- lunmadığını söyledi. Yargıtay'ın bozma karan sonrası ilk du- ruşmanın 10 Arahk 2004 cuma günü ya- pılacağını anımsatan Dinçer, lOAra- lık gününün, Insan Haklan Evrensel Beyannamesı'nin de kabul edilişinin 56. yıldönümü olduğunu kaydetti. Açıklamanın ardından Dinçer ve beraberindekiler, siyah kurdelelerle ağızlannı kapatarak 1 dakikalık pro- testo eylemi gerçekleştirdiler. DlYARBAKIR Bu arada, Diyarbakır'da da Eğitim- Sen'e üye bir grup öğretmen Milli Eği- tim Müdürlüğü önünde toplandı. Öğretmenler, Eğıtım-Sen'in kapahlma- sını protesto etmek amacıyla ağızlannı bantlayarak kapattılar. Eğitim-Sen Diyarbakır Şube Başkanı İhsanBabaoğhı. ÖğretmenlerGünü'nü, sa- dece kutlanan bir gün olarak değil, emek- çilere yönelik saldınlara karşı mücadele- nin ön planda olduğu bir gün olarak algı- ladıklannıbelirttı. Babaoğlu, "Öğretmen- ler Günü'nde sahte sevgikryerine, sorun- lannnza sağhkh çözümler üreten öneriler beküyoruz" dedi. İSTANBULDA DA EYLEM Yargıtay'ın, Eğitim-Sen'in kapaoJması is- temiyle açüan ve yerel mahkemenm reddi- ne karar verdiği davajı bozması sendika- nm 5 No'hı şubesi taranndan protesto edil- di. Cağaloğlu'ndaki tstanbul Milh Eğitim Müdürlüğü önünde düzenlenen protesto- dan sonra konuşan Şube Başkanı Nejdet Uygun, ret karannın bozuhnasmm hukuk- sal ohnadığmı savunarak kararm evrensel hukuk kuraDan ve uluslararası sözJeşme- lere aykın olduğunu betirtti. Eğitim aşkı engel tanımıyor sinde, geçirdiği ameliyat sonucu yürüme yetisini kaybeden öğretmen Kemal Çevik 12 yıldu* tekerli sandalyede öğrencilerine ders veriyor. Oğrencilerin lar çiçeği armağan ettiği Çevik, Öğretmenler Günü'nü kudamanm muthıluğu- nu yaşryor. Çevik en önemli sıkmüsının tek başına giderenıediği ihtiyaçlan için 6 kilometre uzaklıktaki evine gitmek zorunda kalması olduğunu söyîedL Çevik, şöyle konuştu: "4 yıkfar görev yapuğun okulumun yanında ne yaak ki Idrahk ev bulamadım. Tek isteğim öğrencflerimi mezun ettikten sonra daha önce görevyapüğun, evimin yanmdaki Kışla îlkögretim Okulu'na atamamın yapümasL Çünkü, ihtivaçlanmı gideraıek için gün içerisinde evime gitmek zorunda kalmam öğrencOerime yeterince yararh olmamı engeüryor." (AA) ORGENERAL BÜYÜKANIT: Çağdaş Türkiye Atatürk'ün emaneti ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - Kara Kuvvetle- ri Komutanı Orgeneral Yaşar Büyükanıt öğretmen- liğin, cefakâr ve vefakâr olmayı, gerektiğinde her türlü kötülüğün önünde durmayı canı pahasına peşi- nen kabul edenlerin mesleği olduğunu belirtti. Tuğ- general Bülent Dağsah da, Atatürkçü düşünceye kar- şı çıkmanın, bugünkü uygarhğı yaratan akıl ve bıli- me karşı çıkmak olduğunu dile getirdi. Bando Astsubay Haarlama Okulu Komutanlığı'nın 173 'ncü kuruluş yıldönümü ile 24 Kasım Öğretmen- ler Günü dolayısıyla komutanlık konser salonunda tö- ren düzenlendi. Törene bir mesaj gönderen Orgene- ral Büyükanıt şöyle konuştu: "Tophımun en saygm bireyleri öğretmenlerdir. Bu bilinçle Başöğretmeni- miz Mustafa Kemal Atatürk'ün bizlere emaneti olan laik ve demokratik çağdaş Türkiye Cumhuny eti'nin ilelebet muhafazası ve muasır medeniyet seviyesinnı üzerine çıkanlması için iKnı v« irfan ordusunun seç- kin birer mensubu olan sizlere diişen en büviik görev, Ulu Önder Atatürk'ün ilke ve inkılaplan ışığında ül- kemizi çağdaşhk yanşında daha ilerrve görürecek ne- siDeryeüştirmektir.'' Deniz Kuvvetleri Komutanı Oramiral Özden Ör- nek de mesajında, uluslann gelişmişlik düzeyinin eğitim ve öğretimlenne verdikleri değerle ölçüldü- ğünü belirterek, öğretimde en temel unsurun öğret- menler olduğunu dıle getirdi. Yozgat'ta hüzünlü tören Gözyaşları sel oldu aktı Vurt Haberleri Servisi-Öğretmenler Günü yurt genelinde çeşitli etkınlıklerle kutlanırken en hü- zünlü tören Yozgat'ta düzenlendi. Yozgat'ta peş peşe yaşanan acılar nedenıyle Öğretmenler Gü- nü'nde tüm etkinlikler iptal edildi, sadece Ata- türk Anıtf na çelenk konuldu. Saraykent ilçesinde öncekı gün meydana ge- len trafîk kazasında yaşamını yitü"en 3 öğret- menin cenazesi ailelerine teslim edildi. Dün de Çekerek ilçesinden görev yaptıklan Beyyurdu Beldesi Ilköğretim Okulu'na giden öğretmen- lerin bulunduğu otomobil kaza yaptı. Olayda Bayram Aka (26) öldü, Fatih Karaosmanog- lu, Abdulkadir Demir (25) ve tbrahim Özde- mir (24) yaralandı. Yozgat'taki kazada yaşamını yıtıren öğretmen- ler Rukiye Karaca. Güzin Baş ve Ayşe Özde- mir'in görev yaptıklan Dedefakılı Beldesi tlköğ- retim Okulu'nda düzenlenen törende konuşan Okul Müdürü Alper Kopan gözyaşlannı tutama- yarak "Bugün trafîk kazasında yaşamlannı yiti- ren 3 arkadaşınuzla biriikte kazada yaralanan di- ğer arkadaşımız yemin edeceklerdi. Böyleh'kle stajyerKkleri kakknlacakn. Tüm hazırhklanmı- a bu yönde yapnuşok" dedi. YüREKTEKİ BÜYÜK HÜZÜN Törenin ardından öğretmenlerin cenazeleri ai- lelerine teslim edildi. Karaca'nın cenazesi Nev- şehir Kozaklı'ya, Güzin Baş'ınkı Kınkkale Kes- kin'e, Ayşe Özdemir'ın cenazesi de Adana Ko- zan'a gönderildi. Güzin Baş için Keskın'de Çarşı Camiı'nde dü- zenlenen törende genç öğretmenle 7 Temmuz'da evlenen Çankın'nın Kızılırmak ilçesinde 3 yıl- dır sınıf öğretmenı olarak görev yapan Mehmet Emin Baş gözyaşjanna boğuldu. AnneHüsniye Yılmaz da "Her Öğretmenler Günü'nde kızımın gefecekte öğretmen olacağuu hayal edip içüni tat- h bir heyecan kaplardı. Ancak bugün benim yü- reğimi büyük bir hüzün kaptadı" diye konuştu. Acılı baba Yıhn Öğretmeni Haber Merkezi - Öğretmenler Günü Anka- ra ve Izmir'de gün boyu düzenlenen etkinlik- lerle kutlandı. Kapkaççılar taranndan trenden atılarak öldürülen üniversite öğrencisı Ahmet Hakan Canıdemir'in babası, oğlunun organ- larmı bağışladığı için "Yıhn Oğretmeni" se- çildi. öğretmenler Günü kutlamalan, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin ÇeHk'in illerden gelen öğretmenler ve bakanlık personelıyle biriikte Amtkabir'i ziyaretiyle başladı. Kutlamalar çer- çevesinde daha sonra TBMM Başkanıvekilı Is- mai Alptekin, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çe- lik başkanlığındaki bir grup öğretmenı Mec- lis'te kabul etti. TBMM Başkanvekili Alptekin öğretmenle- re cüzdan hediye etti. Alptekin, cüzdanlan öğ- reönenlere verirken "Biz bu cüzdanlan veriyo- ruz. tnşaüah MiIH Eğhnn Bakanıve Mali>« Ba- kanıbucüzdanlan dokhırur'' dedi. Bakan Çe- Uk de bu sözlere, "VaDahi siz bir nal verdiniz, geriye kakfa 3 nal bir de at_ Herhakk tamam- lanz" diye karşılüc verdi. Öğretmenler Günü'nün en duygusal anlan da Milli Eği- tim Bakanı Hüseyin Çelik'in, kapkaççılar taranndan tren- den atılarak öldürülen üni- versite öğrencisi Ahmet Ha- kan Canıdemir'in babası il- köğretim müfettişı Muzaffer Canıdemir'e "Yduı Öğret- meni" ödülünü verdiği sıra- MuzaSer dayaşandı Canıdemir. Izmır de 24 Kasım Oğret- menler Günü yine buruk kutlandı. Kimi Berga- ma'da olduğu gibi yargıç karşısına çıktı, kımi de Dokuz Eylül Üniversitesi öğrencilerinin perfor- mans sergisinde yansıhldığı gibi maaş bodrola- nru büyüterek, içinde bulunduklan ekonomik koşullan dile getirdiler. Bergama'da 487 öğretmen, 1 Aralık 2000 ta- rihindekı bir günlük iş bırakma eylemine katıl- dıklan için haklannda süren dava nedenıyle yar- gıç karşısına çıkn. Bergama Asliye Ceza Mah- kemesi'ndeki davada 4 yil aradan sonra beraat ka- ran verildi. MEZUNLAR ÇÖPTE Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakül- tesi'ndeyapılankutlamalardada, "EğhhnveÖğ- retmen" konulu performans sergisi, öğretmenlik mesleğinin olumsuz koşullanru gözler önüne se- ren birbirinden ilginç sahnelen nedenıyle yoğun ilgi gördü Buca Eğitim Fakıiltesı ögrencılennın, "Başuıda kepi. elinde dipknnası ilegenç eğitim fa- kühesi mezunlannm çöp bidonlannın içindeld görüntüsünü" sımgeleyen kompozisyonlan şaş- kınlık yarattı. Öğretmenlere ait bordro örnekle- ri ise dev boyutlarda çoğaltılarak, ekonomik sı- kınnlanna gönderme yapıldı. . _ _ A . 1_!
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle