Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SA1TFA CUMHURİYET 7 NİSAN 1997 PAZARTESİ
OSS SINAVI
SÖZEL
TuTfcçem k*dar guzeisrt
BU cumi«d« "konuflı^um « I kadar" eözü, kandin-
d n t o n n getan "Türkçam fcadar" »csünü açricta-
Banzar b r açıkİByıcı râ, aea^ıdBkJlann hanjpaiıv
dıvrdV
A, Bu sonjnla tiortı araştırma raportannı gusta ve
3 Söz wmnş& ötokı topiarrtıya hazrtıktı olarak gete-
cek taO'şmalarattendo dettaiılacaktı
C Br mart gunüydLj hava soğuktu kana kanş* yağ
mur yağ yordu
O, Ifc tayınm doğup buyuduöurn yoreye Çukurora"ya
E; Bayramtarda bandor>jn baş na geçer lorentere
eikınMclara canh ık Katardı
2 3tçmışe surafciı oziam duyma«i çağıVbtyaber yuru
•"•VTiek oeçmışe den» afrnak o*ur 6u da aydm ttışıye
yauşmaz Benm yazıtanmda geçmş buyuk c*çude yer
•uar ama bL h»çtow zaman yaşadığjmız gunterden
•tCDma geçrr»şe sjjinma ar larmnda doğMtiT Tersne
&çrrvşie gununuZL Sırteşt rerek zengmleşfcmıedi'
B ı parçada aftı çtzift aözt* antatrimafc laterten **a-
3>4akılerden hangUdır?
Aj Geçnnştekı guz* gûnton anmak
B| Gaçrntşın guzetMerv* Dugun gcrememek
C5 Gsçmşn stntrtar d
D) GeçmışJe gunumuz arasında kofxu kunnafc
5 Geçmşın getecağ eftıleyBceğın» yadsnak
3, (I Evnmn baJfconjnaan arva behç«tare bakafah soo
baftan gunu gunune ıznyonjm 111 Sonoahar bu f'
bana r>e*za™nkını^ daf^a yakın geiryor (III) Ama
yna de yurn uzanrnde*u ett.iennoen bır turiu sıyria-
myorum ı V; San»cı avucumdar bırtton bır« kayıp g n
yız V i Adaiar Demzi ı r IX>! yı azU gecaennn tacına
Mramaoan sonDarvar gebverdı
Bu parçadakı mımfnlanrm* e u m M v ı n hangıeında
»•ann d u v o u l » w yer l * '
* ) l Blll C)lll C IV E ) V
4. Aaağtdakı cümieıorın hengıvınde kısıntn kendiatne
yoneMt ttovtın»! 4Ü1« aU'T b»wn»ktad.f>
A 0 ytllarda ıs'anfcula goç»rıonr sayısı arTtrtcça keniı
Sitcıcı bJur oradan kaçıp kı^ıurnanjn yoJlannı
araröım
8 O yaçlarOa kadınla ariteğı harşı karşty* gewen
filrnten 3aha çolc sevtf<*m
C Sm«ma sa)onuxn loşluğunda tcottuga gomuldum
ıttmbianmdan stynfrr hayaflera da
D Bugun artık hoşlanmadtğ n kaçma kcvaJama ey
temten j2erne K jrulu romantan o gurVerde seve
rek okuöam
B O zamanlar ıçnde bıiunduğum koşulta^ O*ğer
landıremetSğm ıçın çok yafcın.mda olan mufljiLjğu
gorvnez ofiu çok ozatdarda arard-m
5. (\) Haflca liaşmam 2 oporann nafcı sa^ervn t^r sa
nal o*du>jnc artatmamız g«f«t-yof (II) Bu da buyuk
a» (in) Bu amaçia ge«ce«( yıl Dr yanşma duz*nl«mayi
f y ğ ğ bu tur ya-
rşmalan ık*nde daria da çafidsndknp zenQmtaçt!rerak
surdurmefc sftyorjm [ V BL tur «Kmlıttlef 'urtc M > T -
os>n* yavaş /avaş öa otsa opcnya yafctaştıracak o r *
oparayf ssvdırscsktır
Yukartdakı n u m r H t n m t cûrr4«tarln hangiMrinfto
An voıl BHl vvlll C) il va IV
D> III v« V E) l\; v* V
6. (I) S«n«tçı çağda^ı sanatplanaan harnangi bınnrı
ızırrfB yunjrnekien olaMdıgRnoa kapnıyof (11)0 soz-
cujun garçak •riamiyta kartdıne ozgu otmaK aAyor
(MI) ÇakfnwlannO« btçarn ve oz yonundan oUb<kt#nc
ozgur br tutum sırduruyor (IV) Sıradan sanatsav«f
« r n koiıyca 'adına uaramayacağı ctoğ u
açık urun-ar ortaya koyu
>ot
ntomc
A|) ve II Bj v«ili C ) l ve (V
D)>l w i V E)lll ve V
7. Yuar yapıtlanndt dunyay feond akjdaOı^ı Cw?md«
dsğri yaranğı taşdern gprduğu tnpmda aniatma yc-
lunu s«çıy<y
Bu cumta aş»ğı<tekı(«rd«n hangmn* anlatnca ao
Aj Vuar 8ta aidtğj «ooulan goztema M gerçakp bır
tutumla ıştv
B Yaza' oiaylan v« durumlar ramar laştannır btftiş
açıstyta gcxup yanSitır
O Vazar ınsarivı ınsanın doğaJ v* toplurnsal ç»w-
rosı ^ınde ete alir
0) Vazar gerçek hayaîtar seçbğı ka^ramanlan ro-
man n atuşma gore yonıden bvmtandınr
E) Vazjr ırs«nl«.nr tç 4uny*smt ötğfi dtf dunyuına
ayna lutar
8 Yaru bır roman yazacağtm zaman duraksanm çunku
bu romarvla uslubun ve konuya baki) açısımn dmha
tncm yazdriOanmdan tarH' i t ^
duşungrum
A) KencknOefi once h*çi>r romancınrn ışiamad^ı öz
gur konuian s
9 KonuyU anlctım b»çım aruındakı ıt^tay^ goz
onunde buiundurması
C) Bv romantn sanaSal dagenn beühamsöa to-
nunun önamtı bır •»•n olduflunâ n a n m a *
O) Sanana kalıalıgın alıeırnıs yontemlann oısıia
çılcmakla eaglanecağına nanması
E) Her romamnda konuyu degçıfc br yaklasım ve
anlatırma qtomek ıstamess
9. (1) Kqı karşıtmda durarı br agaca bakt mj yantnda-
keenn de onu kendm gıb gordugurvu sanır (II l Oysa
ış Hç da öyle deghtr (III) Çunku her kışı Oakhgı ne».
na ya da va'iıkta tarklı şeyfer gorjr farkn şe/ter akjıkv
(IV) Aynı doga parçası karşısında fçssamiarn yaptıg>
resmtarde hıçbır ber.zeriw butıyvnamas! bunoandır
(VI Bu aynı konuyu aym temayı tsleyon dn romancı
ıkı şaır ıçm de boytea»
Bu parçada eed enlatılma* latanan duaûnea, rvj-
~ Tvalenn hamaeınde bMrtamakte.
dr?
A)l B)ll Cjlll D)IV E)V
10. (I) Etostrmeru otekı yazarUjrdan ayıin en onernı nok-
ta. eaBetrmenın konuarfnu yaçamdan degıi yazından
saçmaaıdır fll> Çunku fl*eşftrm«nn lemel ışWv° oku
yuctiarın yazınsal urunlan daha ryı anlayıp dağenen
dırmelennı sağlamaktır (III) Bu yonden okuyucu-
yu goz onunde bulundurma aleşBnnen ıgn Enr zorunlu-
luktur IV} EJeşfcrnenn duşuncetennı otabe3gnca so-
mut ve yalın bpmde dıle georması gerekr (V) "Yatm-
lıkia kasladılan du^ncaiem akıcı «oiay aniaşriır
ojmlelerie dıle geonimesnır yan nda bunianr brbrte
nyle oun bağtaniılandır
Yukandakı numarmiaHimıf cumMarin hangıeınde,
ataataıııaııln yaprtte okuyuou areeında köprû olue-
turma görevmdan eoz adBmektedr?
A) I BI II C) ıll Oî IV E) V
11. (I) Aydm kaerm «vtto aanatna. bu eanaBn dagama.
aonmuuklannakaraıduyanvkf (II) Tiyanj eeyedenn
oogurtugu M »yato aavoam yahoce br aaekankk
olarak sûrdCrmekleoV '
ş g 0 4 B
yoktur (IV) Oryjn tç», «vyvay* har z v m n <Mw <>!•««.
datw dogruaunu daha gûzatn göturmak tıyatrotvv-
gmn tnc* b r bsgenyl* dorwdm*k, düfüncayt* yofiur-
mak garakr M Bu da ancak tyatto unfliçılarntn bu
t M yatfttrartenn ««nçlı «• sûrakk ça£»tany(a
Yutaandaki
tfyatro MrMtryta u » f i H * ı tçin Wr
k )*dl4tabV
A) I B) 11 C) III O) 'V E) V
12. (I) Orhan Vek çanfnızde yuryitardır egeman oian ro-
manfezmı yikmşbr (II) Sorrut M baivgvı bv nsan aev-
gt*nı «n»tm,z» getrm^or (ill) Şmmzde *My«ma w
0tiuTMnwy« dayalı bır anlatımın * büyûh MmaflcM-
dr (IV) Ancak, bu y«n**ç! «ar. "Yan bt f l r nMrt el-
rnak-?- dûsûncactnın dağü *Esk ^ r ne d e g « i ^ dû-
şuncsenn çsvrecınde öo)a*naya baftadıgi «çan kftntfc-
m sınirtanıçtır (V) Bu da onun tam an*amıy*« &zgûr
drnasmi daha ıfc adımda «hfl«jiarT*çtr (VI) Bu yia-
d*n. yem br atumın gol «liagnıault cnamklanrn icut-
lanmaya pek d r w bUamamıatır
Bu parçsda Ortwn VeTnin şirtartnJ yezvfcan «•-
d»gi »W d d l t
gıajnd* b^rtl*m
g g
eOmlaierin ha
A) I B) II C) III D) IV E) VI
13. (I) Konu Ictap* oUu mu hehcoa Dw seytar söytuyor
(II) Bana ters gelen btf göruş ıae bugûn'arda okjutcça
y»ygın (III) O da ^ K ' j p konuaunda yeötwn ve ço-
ouk aynmı yaptlamai V
IV) Çürritû ı>ı b* çocuk k*abt
muttaka yeockmiare de eeeJarv (V) Bu dûaûneanm
doOniuğuna marmyoruni.(Vt) Nadan d * *u Çocuk-
lann *mvarak olaıyacakian ntaüdi br küap, yeöşkntof»
pek b r f * y *öy(ernay«tN>r ya d * ye««kın*enr> aavarek
okuyacağı bw totap çocuMan tvç de hayecanlandımi*-
Yukandeki numaratanm» oOmM
•çoaidaria yetjştontervı aynı kıtaplardan hoştenmaya-
cağt" dûfûnee«ifw t*r* dOemektedlr'
A) 1 ve III B) I ve IV C) 1 ve V1
DılH « I V E) W ve VI
14. '"••^»'f sramanın ynju omektftnnden bmm dun geoe
I 11
IBİevizyonda ızlerker kortukı dakıkaiaj
Itl IV
•ind* brdan çok yap«n *k| vsrdr?
A)' B> II C) I» D) (V E) V
15, Aa«g»d*ki cumMartn r ^ n g i H n d * bir befgiett z
A) Bazen gunlenmı raam yapank g«çmyorun
9 Çoğu laman onu otobûs durağında görûyorum
C) Krr» aricadaçlar çayı sever ama ben kahveyn ye$-
D) Bana btr gun ugrısın. dtye nabor btrakmış
D Bunlarm hepsn g*Ç*n gûn ben aldım
16. 0) Köfadekı masaya oturdu (loBdıvanlenniyikarıç
ymntna koydu (111} Usutea çantssınj açu (IV) Kuçuk el
aynasım çıkan* (V) Vuzunu uzun uzun ncaiedi
Yukandafci numaratsnmış cûmlaiardefi Nıngi«4nki
yuUefn) geçtaate Ur füMtr?
A)l B)H C))il D)W E)V
17. Ki*y9
tandinr
Bu eurntantn ö^alart *f«0»dahfl«iti tangialnd* at-
raafjrla verHmiftir?
A) özn«-dotayiı tümfeç-yuktem
C) Nesm-dotay4ı turrtoç-yüMem
D) Ootaytı hJrrteç-özne-yuklem
5 Özn*-zarf tünKea-yulclefn
18. AfftgKMci iküf dtoetvd«n hang»i M m e m f b»
eûfnte durumundadr''
Aj Gecenn koyu karanlığrnâa
RuzganU 8C*ak kokusu
3 Çtçak açmayı demyortu
Bahçemzde enk agao
C) Uğraşma boçuna şm yazafnaznn
Bu kadar mavfyken gokyuzu
0) Bana Oj kadar agk soyiemadi
Guz«l okJuğunu yaşamanm
E) Gokyuzunun mavılığıne akarak
SawuWu sorsuza IŞJK hızım
21
f ^ g p
b«lirtılan yere ıkl nokta () konulmatıdV>
A) Oykutennde gerçsğe onerr venyor ( ) Kışrien se-
çarker de bu ozettığrv koruycr
B) Onun öyhıdennde boşu boşuna yazıkmş Mt br
cumie brie yok O Her cumle yart yannde
Q Benm npn öyku yazmak çok sAıntjb br ış ( )
Karşılığtnda hıçtır şey vermyor bşye
D) Br öykude bukjrvna» gereken ta ozaflk vtr-
dır ( ) ty bır kı^gu guçkj br cS
E) Öykıiennı acetoye gotırmem^;) Yatamoe bek-
lernş kıvamnagetıncaokuyucuyasunrruB.
(i)Suzalbrgûn ıçıkh >tık (tl) Hef cjr*rwi yaşama
•sMğtyta, öopdotu olduğu br gûn i\<\) ÇtçaÛef hanCa
agnaırifş. ağa^ar yapraksız. (IV) incec* daMr na«l
da taıı taflı salanyor ruzgarda (V) Insanfv hıö hızb
yurûyor soşuyor yebşmek ıstar gıb br yere
Bu parçadata numanlanmif cüraMenn 1—ıuMn**
vrgûl (,) yannde kuHanıkrMiwfte-?
A> I B)H C)IM D)IV E)V
mapniahi rnmlılnrın hanıjııinrta t * jiııın /anaşı
vardr?
A) Arttadaşjm onentonm kabıi e a
B) öyte br şey soylemedğrte yumn etfe
C) Dutckann» başkasına dsvr offi
D5 Konuktannı bıraz önce yoicu eto
E) Bu haber onu mennun a n
22. Af**»dekı eûniMenn hangiMnd* Ur »ntartm bo-
zuUu0u vardr>
A) Sonntara. ooun daha neenei br tavına ymktafa-
cağtfv ve çozum ge*fec*jnıı umuyordum
B) Son gCntorde tanık olduğum bazı olayiar, onunJ*
fc> gûrûştonmr. <ta»«maar« yol açn
O Ania^vHiaufaşab«n*ıcrin*rtûhuang«has-
mayt çalışan bu gençlera ifrrenıyorum
D) Araçtnnamı stedtğm yönde surdureMmem ıpn
ûnceMcle yaradanacağ'm kaynaklan saptamaJı
ym
E) Bu «onj ben ve benm gıb stnava grmf oian bv-
çok öşnn kafasım kanşterd»
23. A**4ıdakı cüfnMervi hsngıaaıde br «nlaten bo
zuUuOuvardr?
A) Durutt bn olduğundan dun d* bugün d* ku*kuya
duşmuyonm
9 Hukükçu dmadıgimdar ışn bu yönunü «zmt* tar-
O Bukcouda btraraşnrma yaptlmasınj haJtırtanaca*
nporur <g* k-jrJuştara gondenrmen ı«iedm
Ot Ben oy»e okkıgunu duşurtuyor oyt* olduğuna
E) Anımsanaca^ı gto br yıkten ben bu konuda yazı-
tar yaziyor rtgıMer uyanyonjm
24. Muğta yoresndsk çıkan yangtnia/dan genye ?ntç^)-
bak ve sımsıyah da^ar tepater kaklı
8u cümtodekı antetım bozuktuğu a**»d*fclliln
k d
A) Çoga ekmır garaksız kultanırnaandan
9) H9 akmm gereksız kutlanılmaA>rxlan
Q Bağlaon yanbş yerde kuftanilmasından
D> Vuklernn ştndk) zanan yenne geçmş zamanda
kuHanalmasınclan
B özne *a yukterr arasında uyumsuzluk butunma
smdan
25. öğrancn" duşunmeye ve yanıttc) otmaya yönertan ve
nertungı b*r konu ûzamda atastm yapmasını «aOtayan
br amayif, ağAm »ıstemmız* hanûz venatrrwd1
Bu cûmkede*d antotim boukluOu ata^ıdBkHertn
l i fck*ted7
A) Dotıyı tumieon cûrr^enn b*fmda tcutamrnama-
•ntan
9 ûznarvn brden lazta sbzcükien okjşmaamdan
O Oerakfiiz yere ba^aç kulanrnaBindan
0) Tamlayan eks>kkgından
Sotraya hep btrtdde oturunjuk. Tantadan yuvartak btf
yer sofraaına ayakianımzı attrraza alıp y*n M u m k
yaktesirdık Sofe« örtusunû dutonrnzrt ûzarrt* Q*h*r-
4 * B*b*m bagctaş kurmrak b*« kö**d* oururdu Beni
sa>na loı kardsfm d> sokra ahrdı KanjKtftda an-
nemotururdu Babam yem*J* bafhmaıjın ıçmaden
brı vanılıp da yvneO* uzanacak otun», h>ç ecnnadan
kaştŞının t e n r ı uzanan aan arkna mdrirdl
Bu p
,ar««nlar<J«n yarartananaabr?
B) Oytajleme-ömefc verme
Cı Batmlama-açarJarna
Ol Apktame-dyküKrr»
E) Açıklama-ûmek varme
27. 8r vapur yaneşıyor Emnont/ndskı vapur ıskal
Martılar ona ağlıklanyla eatk adryor Gunun Bc ışılde-
nyta brak» naartar ttrar aoaar dokUuyorlar kakannv
lan Yol kenarmdakı lamaar. oacanrı yorguraugunu
atıyor Camnaı avluaunda gûveraraar Qalatak6prû-
lundakı emaktar kahveda sabah çaytan ıçlyor. bunar-
Mr yukaaryor bardaklardan pencaredan ıçarrye dolan
gunerle brkkte An br da bu dana kokuau
Bu paroanın anlatimında eaafrıJaHlelrlan hanulel
A> Nesnetere msanlara ozgu nrteitöef yûkteme
B) Beamtoyıo bır yol ızteme
O Çaşıll duyutara seelerme
D) Gâzlamgucuytesynnblaraaçme
E) ÖmekJerden ve kan|ilavnrTnatardan yarartanma
^ y ç C Ş
aaçttnf ûrunl*rdanokjçuyor H Ağıdık
fino* yazdıOım şiriarde fin Sor bee yıkla aergrtrte
brçok «MT yvyımladtm ancak bu şnıier krtaba aimabım
(IV) Anrianmda da behrtt^ım g** bunuv kandmle
uzun txr hettpissrrttdan aonra okjşan fHrter (V> Dote-
yıcıyta ben butun yörterrrt* okunanma tanıtacaktr
YukarKMI numaraMnmış cünOaterden hangM dû-
»ûnoentn akışını bozmaktedr?
A)! B) ıl 0 1 " D) IV E) V
29. 0) Br sanatçı önce kJlanacağı maizemeyı seçar
(II) Sonra da bu maizemsdekı esMık dısj ö$*l*n a y *
fcr (lii)OdataaanadıtöarnıdUar»aitğıyia k n v ı o z
atarak amatır (IV) Şaınn maızemesı de cıW«r tVj Öma-
ğvv bır yortucu merrnen (ajiaiıkianndao anndımrak
yapıtını oftıya pkarv
Yukartdakl m ı n w a f n n ı ı * cumleleri* ardamM bv
bûtûn oluaturabttmek içln, eumleterdOT hangtari
B)l! valll l ve(V
0) IH ve V E) IV v» V
30. Ik d v a k 1885 y^nd* yavımianan bu krtap, yayvntan-
dH> dönemn yasakkanndan bmne karşı çıkan, dfina-
m r m ftzaMOan «çısrtdmn değerter>drfcaflınd* h*r b*-
kımdan modam br roman Söyiesne dgun w faşrba
br romanın yuz yıl ûnc* y«z*p yayımtanms orna»
rofnammız aparıdan flnarrtı br g*t|me Ayncarorm-
nın daha ânarrC bır Az*iO> w Çok rahat ve kday
okunabartğı Sankı bugür yazırnf gıb —
Dufuncenm akifına gdre, parçanm aon oumtaat
ğt > i t İ M i ?
A) atoa antaşıiır br die ssrw>
B) gûnumu2un brçok sorununa değmryor
O geieoek kuçaktara omnk otabıtecek nrtaikia
D) gaçrrvş yuzyttm değeriendrrnean tçarryor
£) y&rat>ct£irın yanftr» gucunû kanthyor
31. Kryıur çokikn doldu Şımdı d * dmğlann ymmaçian hızia
belonia«ıyof En term renk otduğuidan ku*ku duyu)-
mayvbeymz çavnlıklan zeyMkten krMoyor krn za-
E k i l ğ i d ğ t eg ş ğ ğ .
ca guzeM»>yte draayor Lşt* «kşvn ohiyor. >ft* guHar
maneksater aovor dentzde
Bu parçada hangi aorun vurguauvnaUadB'?
Aj DoJarMn kendn yenleriedefcı yeterBZİıği
3) Insanlann ooğai guzefkMenn aynmına, tadma w >
O Dc$al guzalbklenn msantan aatoeı kadv eöcie-
D) Çafnrıd ve zeybnHktere ıhbyaç duyuimamtsı
B Planstz yaptlaşmmn çavrayı v
Bkı<aşHnıaaı
32. YaçarKemal. yaçadığını.gûzJerrtedOriyartrtan.
»pfcma ayna tulan bır yazarsayırnaz GûzJemtedk-
lenndftn b*d*Jennden, hayal gûcûyt» yem b r roman
dûnyası yanttan »anaiplardandcr Bu yöcvfyie çarpcı
karaklanan, boyuaan. o*aC*nı ve aradam aşan day-
tan, «teanalar ve düftane <ç tça gaçmf br g ^ a k i g ı
»çeren yaprttaf verrt¥f»r Armonungucü bryvndan
da dftndan. dOndefcı airsaNdan gair Şâmafc^n bea-
teyıp geHtrd^i br Çukurova dünyast katr^çtrr edafcı-
d*Bu parç y hangj nrtaüği ûzeriode
dunitnaktadr?
A) Kahramaniannin ola$anustu nrteSkJer taşıma»
B) Göztem yeteoeğmır guçlu oinast
Q Gördûkiflnnı y
toyştedtegetrrnest
D) Korutannı. g«rç«kûstü otaytarla ratklaııüiaj zarv
Ej kpnde yaçadtğı t»k*gı va taradJ^ı yorey armarnaa
33. Bantm çoojkluk anılanm daha çok annemte tkjirtr
Babam eve afcşarrtan geten bıraz yabana, braz dût
g*< brrydı Ergontk yflanmın babası hayrandk duyuİan,
çekmuen yakışndı guç*u wr ada/ndı üee yılanmda o,
toşAgım kanıttamak duygusuyta Xata lufcıflum, aav-
mefc aarnak karşı koymak ya da w$ınmafc duygulan
•raGinda bocaladığım zamamarda bana hep sabvta
karşıiık versn M msa-Tdi Onun aftmışlı benm omjzfcj
yıttanmızda ba&am yaşlaa-nakta olan. kendw tçm kaygı
duydug^um &r yak,n«mdı Annerrfe kjşabklan sankı öz-
deşleçm^ baştıca kaygtlar eviatJannın muiutuju oan
tek btrkıç o^muştan*
Bu parçann butûnunde yazar, fcandlHyl* IgM o*a-
rak aaajtdakilerdan rwıgr»tnı vurguWrMkfeMar?
A) Babasına duyduğu kırgınlığın nedanjam
BI Babasına ba«!ş açtst^jaic değıynaMn
C) Anne ve bafiasıyia yaktnlaşmastnm nedeNam
D) Otguntaşmasanda anne ve babasının rotûnû
E) KerySsını asiestr* bağlayan değışık oftenlen
34. Tum ummiar tamrrlanan şeyın bır yamnt eksık bifatnr
Krfcfc$ tanmlamaya kalksak muüaka 0 tantmın da ek*
stk br yanı olacakiır Çünkû krlak gorec«N br fey S -
nn* gore torrtz ya da az krl oian şey. br baakimna
göra çck krb saytiabılır Bu durum cH ıçn ds geçert
Bazı kısıle' a ımzır Ctogu ve Bal: cMter tarahndan ku-
aaMrnaaını doğai •tar^tiayıp buncan toşnut olurken ba-
zrian bundan rahatsıziık duymaktadır Çvvremz) gbz-
tarrtadflmude bunu açıkç» goreb*nı Konuaurhan,
yazarkan d*nt arrmak ıçrt özen tfortarartaf vanmda.
konuBUdannı yazdıUannı pek çok yabana »ojcûld*
•ustorneyı hûner sananlar az m»">
Bu parçadakl yaknma, â£SUMa_»t*>dBfcltarden
A] Kavrarrtan tanmlarnarHn önemne
B) Krlanmeyi öniemenn olanaksız cMuğuna
Q 0aWn brbın«nyte «Meam tçmde dduOuna
D) Bazı taşiem Tûrkçeyi kulanırkan yabancı dHann
eOoande kakft$na
E) Okıotc krtanmanrı eğrtrn yaaarszBğtndan kay-
'^aklandıgına
3S. Yazar krtapiarmı akuyar çocuktann yaatma Sşkn *o-
rurlartadoğrudaftdcı^ijyakarfilaarnBaınıaMrnaz An-
caK çocıauanı DU KonjaraB DMnçıanme*rı ve e
çmj&ş dünyaroı »mjjMinı • • > br tıçınde vxxj-
ğui duryMma tafiynfc çocuOu, çaddsş ) * f *
f n n
« ı
gaptnaı toniu ofcı ull|lı ıl dOtOnmsy» hjartif Bu
brugıyto okurtar
Bu
r * o n u toapttnnı buyûk
bnflcto dûfûndürnMyı am«^«T«sı
81 Sonrim. dotajt br t»ç»ıxj» çoa*»™ HidnTM
O ÇocJtUn «ı«ı»y« ytaMndkmlı ın«cıyla rr»
sdsı br artebm yğtentstı
D) Sonjnfan çözum yoianyta brUne w m M
B Çoajjuı dünyuına yandttar g a t a k oour dtn-
^ l
Br sanatçnn y 9 yv
«Dk 1104 br duygu hanj nn«p v^fflf kj batmı «-
mlanla gûnkica ç lı>ııınwı, duygtianmMin? Btnu
arlatnak oUUkça zor Sonra bu duyg^m» yrtiOGa
* Mapçn m gsçari? Yolaa y«n pkan ya ık ç*ı-
cak oun butun kıtapiar ıçn d» m Myla' BMnyonjm.
Ama şu ger^ğı çck lyı bO>orum InMnrı l ^ d * uyı-
mntıucoitu tojyıyjnyıpıtıı h«j»WT»y«ç^n-
)<* H«my<ny>pKÜrıcnz<if1ıyıabırgûçraM#l[a-
zmıyor
u mioitrim yıtMritrictanna J a y i a f c
A) Her sarw^ı * uta&'yu ofcurUnnı e»»«m«* aMc
9 Yazviann bafaniı br çz^ lutiuTTttstnda * talap-
Iftnnm bu>O( br payı vardr
Cı Ik kıtafHanr yadmas w yayvrOnmKi « n *
lerdan daha zordur
D) Sanatçı haf latabmın yayrfrfenıfnda aynı olçCıd*
mutlu oAx
5 Ik «rt»panc»'- sanalçılarda uyandmftgı duygu.
anan yaalenn ^«zmaya ozendrr
37. Sjnatpnm y»»ma gûcir» S"iıf ç n * m ^ Kim ç«y-
Mn. ımıaklan tankr, kraı d* br dHrta (udan oky*-
nalvyvaır Buamapmzdadntaiylaakbryap.
raMantoa«oabrorma»ıyaralm<5 Oaçak rnga d>-
4Jmız s»y da bu * j » rndır' şamn yakalad^ı br ıs*.
scrra 64 butunuyle yspıiının yaraaı> br taricM*
Bu rmtpdm, aanMçılarta ılgai oank a|i>tlal.ı-
lartan hmgjak» utaaılaUkT
AJ Bkj* M gCrgıiu olduHanna
9 Dr» düryayı duş gu(ian/a yv^an Uajntantn»-
larro
Q Vararlanac^dan kayntfdan ezanto «a^atmı»
O) Olayiar a* duurtati aMnara« a K m
e Danrafton duyguhnnn yen«l>B
3L Yanl0yıdatalaalankatıul«lann>wilw»d3rla-
man zatara kavuşaımzlar Haryangûn tızKnbjria-
kım9ljçlC*)ı>n.k«Ti«*»y«a*™ Bunkn («nabrna.
tanidt ortar yv^McaJmzı dûfCnray* b<hdr
HçDr yaftn <**1ot. hajtwmn i)l«aııı»)anjr» katai
a«nu UTTKI D M I bla atndarı jatan hv >ayı yapar
«1 aon daktaw kadar har lüno a b M oMartr
A) Soruniara oraarm ı r M ı ıjarı galaüıa».aj>mı
umuduyt» yaklasmalryız
a Yaşam guçkicler va «ıkrMarla dokıdur
O Zorluldana karştlasmak kıaıfam ESayanma gücûnü
an
D) Har ıs ya da mesla^n savasmayı geıekaıaiı tah-
•taenvardır
B şmı seven kışı onda başan gostanr
30. öykuunm okuyanlar oak n/i Mrlar Ban kıa<«ıı« ço-
gunu garçak hayanan aaçarm Bunkr çok yakmdan
bkigm, tamdıgım lualardr Gaçan jûn. "Koaucu-a*
oykümde ajkvagm kofucuyla luiraılaaBiiL Sundan bu-
raoankonuak* Ona bakfirn, rpmden dadrn kı -Bu
oanrn oyUrndakı koaucu dagi Banenkaı çok laıka •
Yazam. oykOaûnde Haadlgi karraaıiaa HgHbu
A) ÖYKuyakar«rTvjnMarake»ç*anlo»lenndavra-
natan zaman ıpnda rlagajahar
4 Kı*Malg<krngaToaklar.aonradanlarka«abı-
Cl Garçak yaaamdakı kıaaeT. oykO lıkaaıııı donuajr-
D) ûykûeûnür. aarçak yaşamdafcı Uftorl algıkfmdı
baartı br açut, voktuı
El Oarçaktk akaJU duruma n zamana gora ılaj>alı
»Bbatenr
40. <3anç>an6«ıai aan. kavgao, brokadardaya^alı»
amnoyMdöu,atkaa gOaçbn Somyıaamgaa>
4r) da^aUMar yfmnmalar. yaalanma Onfeoadt
ha az a«nç. dana az H a , daha ço* hcaün. Datoa
X d U M l l r i bg g ı
damyaım MzcuklanM, ıteüarda damtnak ıpn. gaoa
gundu2aunlûrulany<4unbr(a«ana. Bugûnbabam
dûaindugornto CaddatoaUrıMa n n br k&vaara
yaAaatrdftkuouk goManan br maaada. aaoanm ar-
kan taatamdan baalayarak çalısan br adam gatyor
göztonmn önona
Bu parfada. aoni *d»«n kişlrt* I ^ H oknk aaafh
daMHrdan l i ı d a l d f l i l l i U ?
•Mankaça<dı>na
3 Ka^ozalitondaloKşıftklvDuluıduguraı
Q YaaadıManr. ««lam. yanoBJr»
Ot Yastandıkça Mm özaCkkmn ı
B ZamanrHi bûyuk Ulûmûnû çadfarak ç^ud^na
41. Türkıy*da buyuk kanHarm «lannm motfrmm» bu-
gûn konuauurt Turkoanm kuflanıfn açtamdan k*rarri -
zaçokda>fl>olguMroıkaracakar Çdnkû kantann
B l l ^ b O k d » « l i l Op p y » y |
numuzda Anadokj ajzlannm kandiama ozgu MaBı-
lan blaunuyta koruduUtn a6yUnanwy*oa# 9*1. man-
bufda konufulan TOkoaran da arnk aal br MartoJ
ajzı olduju aoytonamaı Tam Hnma Türfcçartn kJa-
r»mmda oMdan ban lamai atnan bu •OBfconuaanlam
•ayn jokdaracakûlçübaazalrnagriatınbulajzı
gtx burjün konuşuMn Türtoa da bolgaaal kutonmla •
nn Kmaaı aonuajnda brlakım daia^dklanı ujrarnf-
•r
Bu parçada aa«>cW
A) Konuaulan Tümçadakı da#«mann nadartaıaıa
a AnadMı agızlannın da zaman ıpnda J»»a»>ı»
O Bûyûk kanaanla konuauttn Turkoann 4a>ak na-
d m r t d h d j Kj
0) Ohlgıa», a8alann 9ûrHmuz Turtoaan zanjrl»»-
E) ToolunKal yapıdakı dnfraniaKıııı bugun konusu
lan Turtc^yı M skiadgna
42. Oanarnann bûyOk t M a r çarmayan br t r okJujunu
dûEûnûyonan. Duyguyt, aaz|B>« brkrna. akla daya-
nan damnkıaik br tarttama onami yaratır dsnems De-
»larda ntaı
ane.bJgularla
t d krakrrryor Danema, yzmadan adBamayn anlardakı
K dokmalanir br bakıma
Bu parçada danameyle üoili olarak aaapıılaallaıılaıı
A) Donamamn beart br ıslavı oktığuna
3 Do^JufJu laraçılatjar duşunoMara yar « a f * X «
C) Nasnal br tıilum ganaMrd^na
0) Ouygıiart» basMnan bır yanınni olduğuna
E) Anlaüna gerefcsınmaaınn unnû otduğuna
C3. Br kuniuşjn açcığı roman yanamBHnda jûri ü)Miydrn.
Doıyalar dohjau yanama ma*qıla bojuauyordum Aoa-
mca yaz*na ozalikK matraani bunlann çoju Ik
romanıyta ûnlü bır yazar duvarrnanm dûalan yziyol bu
B d j r t a k b d BddBjartananrkan br dana ozaBda
U b d m . Olakiardandkkatmorict Za«Ua okumaya baatadım.
çoklarkabryafnivaHa ÇaOdaş adaöya» l
m» aoaman br yazam ürflnûydü bu dosya-
Bu paroada aaa»JaHlaroan hangMna -
A) Jun uyaaflnKi yonjcu yûnlonnn buknduğuna
3 Yanimaya katılan yapnlardan (njunur ı « n
Q Yanamaya kaHarıiann çokkijuna
D) OizayibrrnMnnlgylaokunabJkkgna
E) Yazarlann tamnmasında yanamalann önamna
M. OnunoykOlannda— Entarda lantalı radyolar 9™
mofcraar. aş plaUaroıanr Mahaia araannda çocuk-
kv oyun oynailar Cambazhanalar kurukr yazkt bah-
oanarnaianndtkovboyiaiTMIızlanr Mahaaacarn-
»finb*-yj«Bndooğtaka«aMır Anacaddalardaninm-
<aytar gaçar. ajzndakı Bgaraaıyaı yaruz br adam
oarkta doksır Haydarpafa OmmOt koyOartandan
nortar omuzlannda torbalanyla
Bu parçada bof b n M a n yara aaa^laldlardan
hangiai gatiniraa paroaran araam büMjnkJJû bfi-
A) odoranvajlBnoBhayalınıbulurüytalararnatr'
san bukjrsunuz
a 19401ı SOIıyılannyafarnındangorûrılülaryaka-
C) gaçm; ya^mın skınMam bûlûn a^lı^yla du-
yaranz
0) b r b m aavan nsanUnn Işldanndalo aıoHdıJı Ha-
E) Dugünûn yaçarrmdan xti* gonjraûnuz
4S. MO anlwn MUI Takvmnn baslanajandan ganya
dojru ajlakos MS tanNan oa Mlai Takvtmmn baa-
langıandftn gunumuze doğru gektkoB sayısal da-
gar olarak artar
Bu bütfy» dayanrak aaa»rtakı yarjaardan han-
gWrw vanlablllr'
A) UÛfctanhton sayısal Oajan Ouyuk olan kûçük
otandan daha es*ı br tanhı gostanr
a M0 k tanhn arasndato surayı bulmak lon bu feı
tanht taoümak garakr
C) MÖ br anh ie MS br tarl- arasındakı aıra
bunlardan sayısal değan küçuk otarw" saynal
dağan buyuk olandan çıkanrnasyta DukJnur
Zf) MS rkı tarihn arastndala sureyi bulmak ıçın bu kı
tarr« toplamak gtnkr
E) MS ıkı tannlen sayısal değan kûçC* olan bûyuk
dandan daha yakın br tarirn gMarr
4L üygur sahrlanndan ld*urta ksrnnsaraylar la
Manhast Hınstyan. Budst matMlannn va ma-
naatriann harabelan yan yana bukmuslur
Bu Ugiy* dayanarak Uvgurhr hattmda aaa-
JıdakJ yargaardan hmngtoin» ılaııtlt'-"
A) T«k Tam tnananda danlar sayıca tazladr
a Insanlar ijad0flanid« ozgurdür
C) Tıcaratte jğ3saniann sayıs azdır
D) Mmamın <lı;ınaakı sanatar oaayııamıaa
E) Insanlann çoğunkığu şahrKrda yasamalnadır
47. Islamıyau a n yaymak ıçn yapılan tavaştt/ kuBal
saywnıs, dıjar yandan slam devl<«annda Müttl-
man ornayan nbaaya <att verjrar ga bat koful-
lafda, dn aert)6sViQi tanınnnştır
Bu durum. aaa laMnbrgA»
A) DauM yonabmnds hosgoru dduOunun
a D n M uaaıla»mı aronktğının
01 Istamyaan yayüması ıçn çaba harcarxağ»n
B MûclürranolrnayartarmyanMrnakUkMlanran
4S. Orhçajm aomarına a o ^ j Bat Avrupı'da tapkm-
Ml akonomk duaûnaal y6na«altfanurdada-
ğlfms ve gdftşm&oc g6rutfnuştur
Budajıamaveoalıa
glaMn br aooucudv?
A) Topkrrtara nk tanrn drtam agaman olmaya
a Şanr dsvtaOannm ortaya pbnaanın
Q Topkjriann aınıflanı aynrnaaınn
0) Dûnyagöruaurüdafrsmaarıın
9 Ik •npanılarluklam kuruknaya baalamaamn
«a. Topkman ya sryaEal alandafc 3«aaı«lııın avrarv
saHasması bu gaian ııılınn baska loplurrtann da
oarakanmlanna cawp «armaana b. J « i r
« W bu dOaunearı daatat-
fe?layan br omak
A) Oamar* DavM'nda varaaat aaamnda daj-
l*ft yaprtnaaıy* Oamanojulan ıçnda yaaca
an buyuk oknn padfah ornaa
^ g ^ y 9
TjaratortuklarHi da^amaar>a nadan otrnaaı
AırMkariBa>rnaızkkSavıaırandunyay«yanı
br yonatm »ak» oKn damokıaaıyı gakrmaai
IMIhliatanylaanayaaaıraamMnyaypn-
B Eno\ıa«iOavriT»ylBdunyaday«aarndla«yran
50. Oamana Imparalonujı/nda,
- IMnbufurMhıılaKuruluı.
- II Vıyana K u s a n u ı «0 Oumldama.
• Patrona Halı! ayaklanmatı ia Lato
devmar Gonaormıstr
Bu blgllara dayaramk, d v r r t v b aona
d aşaflıdalcllfdan hanojami
A) Dgar davMbsn* «akiann
3 LrtûkısJann
Cı Önamh olaylann
D) YapHanyanadam
E) Kantfam al da^şlrmacnm
51. Tanzmat Farmanı •>
- Vargiam harkaan gatma göm düzar» br
aakMataplannaaı
- H ç kjmaann hakaa yara va yargaız ıdam
• Harkaan kanı mal M mûKûna aahaı otnaaı
ikalan katul ad>naar
lardanbri
A)Ea«k BlAdalal
C) Özal mukryat D) Kiaı
E)Ba>maakk
12. İM aaırlalln yapngı al<aaaııiıta •Har QpıW kand
g a k o g n a kandaı karar varaoak ' IkaaMn aabul
•d>ııaal buoaviaBarta Hg» olarak aaa»ıMHaı-
dan hangJaM goaiarlr?
A) BRaianylaaavaatıklannı
a La* dnM aruayıan banmaadkkm
Q CKJIIMIIII ojkaıkıyadayanıtam
Ol Onjalamı yonatmktma nygılı otduJdam
E) Bu Ikayı <*ğm drvMara da kabıi aardUarM
S3.
maaına ve hukûmat «Jiannn Maden danaarn aron
da yuruluniaana çaMecaktr • karan alrrraaar
Bu kjrar •aağKkaUianlan hanalaM ooatarr?
AnayaaadtdagiaUıya
Q Hukumal lıftmrm mad» ıgndan
C7| latanbuJrtJa»r«rYwı Aniaama DavMama
*apta gbalarol^n
E) HWawalalaakıRaaçmtamn yanlanmaaı gafakttgn
14. Oarank Anayaaaaı
HOkmtı Oamar* Mabuur MaoMYı
açma va kapatma yalaa
padaahaanr
Saomta gakn ûyalardan
oiuaan aon Oamar*
Mabuahr MaoM'ni IrtfbMr
baama,baaııaal»alulnl
laraanorkıarnAnadoUMa
yanacaanTBVM>
Ourum
Yukanda varilan durumun Oamank Anayaaaaı-
VJİ I l l l
danhangMdr?
A) Oamank nlnh
0anw«Ma6ualarMackB'nrıaacrrlaaalan
ûyalardan okıamıaı
Dl Oamar» MaouaW Me<*» üyalannrı vaaran
kurtanfcmarn amaç adnıııaaı
5 lrfl«aamOan»r*>«a£ıuBırM«»aM ,
takfaMazhatoBatrmaaı * •
dagn. Ttrt ufaau,
td
Kuruuî Sa«a»mn U a a g .
htnadana ¥a ümm»«? br taıtı arary^nm «tnanda
okraa uluaal larfı **rfi* yolundi aUan br
A) ajtanbul HukümMıVv S««r Sana AntaamaarY»
9 r>ar^darr>alo>rnnkuniduklanbblgalann
TurMujünu kanıtarmya catıanalan
Q
D) lltartml Hukumeifnn Anadoki drenajna kanjı
ç*ma.
E) Sıvaa K o r y ' n d a bazı Jalagalam ABPnn
t l . KunUuş Savaaı donamnda MMa< Mahkamalan
Bûyuk M M MactaiTen aaJt çoguntıgunun oyu aa
ııaal»a>ilaıl »aaııııian ı'ır ı'ı,ı n r ı i m f h r •'•-'••
Bu kuruluş blelmi TBMaTnki o donamdaU
yeoHarkıdan hangMyle »gt»OV?
») Yaaayapma
a Hûkumatkurmt
O
D) Savaa » bança karar « m »
E) Ekonom» oarakanımlen karsılama
57. AaafrdaMardan hano>fi Türktys Dvnao yalnz
TBMMannndanlamalokjnjr- llkaaı oognaiu-
A) Arüara AnhsnanYnn T8MM tarahndan
onaytanrrv»
B) 0»nanlıH*umot»arltonTBMMVırıyanbr
hukumal kumatı
0 OamaraHUanaaYiırıLozanaça^ıtnaai
uzams TBMkfnn satanatı katdırmacı
01 TBMIfnnOıslsMiBakanıBakrSamaay
baakanl4nda br hayatı Moskova'ya
E) Londra Konkjranaı'na Oamana Hukûmaa to
TBMM HûkumatYın brikla katama»
- Uaan Bant AmaaTnaarnm 49 maddaaı
Turkrya'da azmMılann fahaı nukûmtara «a
aia hukukuna an a k m kand galanak «a
goranaHanna jora çözuknaana uygundu
Anoak azmhklar. Lozan AndaamaBMakı
haklanndan »azoaçlBannı kandnannnaa
Tûrk M a d n Kanunu hukurvmna uymak
«adHannı b**rmçlard»
• Ogratmn brlaa*r*nM yaaaaı « okutar
yannda «armaanm lurdüran ıııaJaaalar
kapatlmıs. azınlık okulan va yabana okuHr
MC EJ«m BakaıUSıT* bkjlarmatr
Bu IU duruma dayanarak, Türklya CumhunyaU
I Uygujamalarda brl* sağttnrmflır
II CManaHer Snam kazanrmstır
III AzmlıMarm kandı arüanndakı sorunlar
IV Yasalar guvanca sağiarmfar
V A2iniık okuHan saytca anmıatiT
yaıuılaı«ıdan nangıto'ln* utaaıkr'
A)lva!l BllvaiV C) II valll
D) III va IV El IV ve V
SaV Mudanya goruamatannde F=ranaız Umalaai Trak
yaYnn TBMM Hukimjl'na taaam adimaan kabul
•darken, tngfa tamalaaı bum sjdoaHa km> çık-
rrıa. ıtaryan lama*aaı ısa bu konuda hOKumatndsn
bioj aknaaı gerakt^rn bkarrractr
Antaama davlallarMi bu tut
aa^data yargaardan hangUn rtabairT
A) Franaa TBMM Hukümat'nn yannda yar atns
a rıgılan «alyanm poMkaanı daslettamalr
C) nalya lamaaoaı goruşmaMre hûkûmaandan
iznarnadanUDknstr
D) Frarm. IngMra ve nalya Istanbul HukCmatfn
E)
e a L«lka«vtalar>layıaıaaaAKWdlardanhano>ar>ı
o ^ ^ ^ a n ^ K ?
A) LVı ve mezhap saome ozgûrlûğunu
3 Yasatam ve kuratann topkm rayalnn garak-
srvmlenne oğre dûzenlarmesrv
C\ Kısnn (st* nayatındt ılndar yaaama zorun-
kiuğunun ofmasını
D) FiftlıO^vemezhaplanolannsanurınbıHrkı
yasamasını
E) Yan dusunce akmtanmn olusmasını
<1. Yaro; Oıl jıusjl duygunun jaijma -
s«id« baalıca akenor
Durum Tûrkıye Cumhunyat üluaal br
devKr
Yukanda varilan yargı lla durum araaında WaU
kuruMugunda, aaajHlalıllardan hengrakıe ukjfı-
A) Tûrkdirandunyadianyaygınıltardenbn
okkığuna
oğelarden bn oMjğuna
Uzun y«ar Turkrya'de dH Mıaannıda brtk
^ d 4
EJ Tûrk daieTCrkryettBOkur yazar oranmn
ojdarak annğma
(2. *|a»nat»aıdaıı hangiai iUalurkçaaUo b j j -
A) Katamiadaaklmveb*rr«rahber»)nlarnal
arna
a YonetmulueagemanlıJrMbaâlıtulrm
O Ekonomk kafcmrmyı yabana sermayeye
0) ûaujnrı bağımaızkgnı koruma
E) ÇagdaauygarUıduzeyıneuUsna
lan dogan yûkûnyûlûklar nka edtjna
Ndurunv
A)Ola$anuBurıatar B) S«tart»rkk
OSıkıyonaam D) Ganal sacrraar
EJSavaalar
< 4 a uoaQı Kuıup Daırea. b upk> Yenoaç Oonanoaaı,
c uçağı laa Ekvator uzarmda, yarden aynı yûkaatı-
ikte uçarak Dunya ^vıeandakı ulannı ayra au-
rada tamamiıyorlar
AaaAıdakJlerln hanglalntfa, bu uoaklar,
haı an az oaından an falla oaana dodru
aıratanmıaiır?
A)«txa B)bQ>ca C)ooxt
D)a<b<c
VukandtH aalrllde goatarHan X va Y
noktalarıyla II9III oUrak, aaatıdakl Ira-
dalardan hangiai vanlıalır?
A) Y nokta» 21 Anlıkia Sünaa lamuvn dk akr
B) X rıuki—nrja ya" boyurca gaca-gunduz
aOraM aatör
Q X «a Y noMaJannm taAnduHan amamtar
arundaH br yar. yK Çnda H kaı OOne*
ıtraamdkakr
Oı 1 noklaaının yıl Çnda yaaa<>gı an uzun gaoa
21 Hazrandadır
E) Y noklaamdaB golga boyunun yt «jnda an
kıaa oldugu tarih 23 Eyiordur
• t . AaagıdMu tablooa baa üatann artam va boylarn
darecalan yaklaş* olarak venlmetr
I
II
III
IV
V
ULKELEB
Mar
Ş i
Tûnoya
Ounay AMra
Cumhunyat
Meka*a
Eraam
Oaraoaan
22--3TK
18*-5S
-
G
3e*-*2*K
22-35'G
ir-32*K
Boyam
Oaraoalan
2S
-
-37*D
teır e
2P-45" D
15*-3T D
8S--115-B
Buna oore, bu ülkalarin hanglalrtda raral
aaat larkı an ar. gOnduı uzunluMarı
anajndakl hwk -• M M . 1
A) I BI II C) III D) IV E) V
1 7 . Aaafrda br yorann ayl* ortattma anakak va
yagıe j r a t * vamrnatr
Onflttan yarerlanarak bu yorayla ilgUI
aaagıdakl MlgHardan hangiai alda
• t .
A) Yıllık orlaJama yajif tutan
B) YHhk onalama aıcaKak daOarl
CI Dantz aavıyeanoar yukaaMljl
0) Hangı yanmkünada ddugu
E) Ya>ari mavarrtara dajAaı
I II
vukMida a^a yonO va ortaam goatarltan
rklgarlvdan kangllarMn rafaf gaürnaal
baklanlr?
A) Yaraz I B) Yaru II C) Yarnz II
•) I w II E) II n III
I » . Blr belgada yûzay aakRlarlnin angatıall
o4maaınm, aaağıdakılerden hangfahM
nadan oJraaat b»kl»nmaj?
A) Tanm aur*annın barfk c
B) Kıaan rda ıdatfan
Q Akanuunn denn vadilar okjalurmaana
O) Brta onoaunûn çaarta olmaaına
E) Bûyuk gotarti bJunmaaına
70.
Yora Ikliml goz onûna •lındljında, yuka-
ndaki rıarıtada numaralarla goalarllan
aJanaarden hangıalnln toprakkvmn 41-
garlarlna gore yatannyş va dah« tx
Uraçll o l m a ı bakMntr?
A) I B) II C) III D) IV E) V
7 1 . AeaA/
Kle.Ula,den hangiai rutgtr erolyo-
nundan korunma yoflarinden bkl dsgli-
A) Topraga oftu baUar aMmaaı
B) Rûzgar yonuna d * ajaplandnr nkn
O Tarlaünr nadaaa brakHmamaaı
0) TaıWam e j m yonünda aurûrnaaı
E) Maralarda aaın oflarnanın ançaaararvaı
7 2 . Bir Mka nOtuaunun gıns olmaaı,
I Doğum orarnrMn yûkaak olmaaı
tl OMama yasam aCraarwi uzun urnaaı
III Babak «ûm oraranm düaûk ornaaı
IV Yaaam sandardının vükaak ornaeı
kofuHarından hangllarlnln MrlilrM »ar
olmaaımn kaain aonucudur?
A) I va II B) I ve III C) II va III
D) II va IV E) III va IV
7 3 . • Japonya1
* konutlar haüf ve aanak malzame-
terle yaprnaktadır
• levaç Norvaç ve Kanada'da koruaann yap-
mnda tfışap malzarna kulanırnaktadr
• Kuzey Amka ukelamda konUtar karpa^n
yapamakladr
Bu gozlamlar, konut yapumnda kullaoı-
Hjn mattamaKrln eeçltiMalitte »eagı-
dekilerden hanglainln atkül oMugunu
g6atarmaktadlr?
A) Gaar düzeymn B) Ekonomk «lonieJam
C) Dogal koaulann 0) Nûkja yoğuraugunun
B Ulastm koşuHannın
7 4 . Baa mayvar.n Aüdaraz Bolgaandakı aga« aayılan
ve ürerjm fnktarlan bukrmuş ve bunlann Tûrkrye
Bpumı ıçndakı payı haeapkrvrvatır Bu payttr
afagıdakı oraükte yOzda olarak veramatr
IX '
«0
ao
40
20
1 2
9u graffcte, ı
filmiştlr?
n
i
I
£|
m
1I
I
13 4 5
tfttttt
nuz kac nu
OuMm
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
7 5 . Türkrye'de kamk yapının yaygınoldugu yerterde
yvjgışın tazte ornasına karfm yanutma «zmanm
çok oknası. yerûatû aulannın zayFf olmaaına yol
açar Bu nedante da bu yenerda nfltua yogunlugu
azdır
Aeagıdakl yerlertn nangtalndaU nutua
yogunlugtmun azl^ı bu duruma bk or-
nakilr'
A) Taşak Platoau B) Agn Yoraa
C) Tuz OUü oavraaı 0) Igdır Oya»
E) Yıkta Da#an BoBmû
7 ( . Inaanlar tarahndan agaç kaadarak yakılarak
ormanlann urtadan kaidKirnBsı aonucunda otusan
bozkuiam Viiropoıen bozkır* oenr
Buna gora blr bolganln aaajMlakl oıel-
llklarlndan hangiai. o bolgadakl bozkırm
antropojan oMugunun Mr goaiargaal
olabtllr?
A) Topraklann lanma atvarlşi ornaaı
B) FarkJı olau Mkı türlennn otmaaı
Q Yar yar orman agao lopkjluklannın gonamaaı
D) Yarta^malam aık uin'ıaaı
E) Gares dûziuktem yer alnwsı
7 7 . TûrUye'de. tanma alvenat alaniarm br ktsmı aa-
nayı kurukjşları ve kont alanan ıçınde kaimalrta.
gün gaçtatçe tanm ıçn daha ervenasu oian çaytr
va marakv İe orman alanlan tanm topraklanna
daM adlmakiadır
Aaagtdaklbardvı hangiaı bu durumun
aonuelanndan birl daalldlr?
A) Erozyonun hızlanması
B) Tanmda varmn düemes
O Dogal brfc turtennn yok otrnaaı
O) Sutanabar lanm alanlannın oaraalcınıaaı
E) Dogal çavrenn kvienmesı
7 8 . Cogred koeullar göz Oflûne alındıgında,
aaagıdakl Avrupa ûlkelarınden hangl-
alnde, orman ve kagıt anduatrleınin di-
garlarlne gora d ı h . faıla gallamlf ol-
naaaı baklenlr?
A) Franaa B) lıvev
c
'' Yunenstan
D) Ispanya b> Macanstan
7 9 . Aaagıdakl davraruflardan hanglelnln
paütomotor y6nu daha adır baemaktadır?
A) Br ftz* uıutılenarH çozmaye çaJıama
B) Pskotef alanında yenı br kuram onarma
Q Smam ariudaalanyla paylaama
D) Çocugunun baaanaından knranç duyma
E) ar müak ı K k ı kuaurauz çatna
8 0 . Ban bu guzal havaiar mahvaol.
Boyle havada « t a eram
Evkaftakl mamurtyattmdan
TOtûne boyla havada atıfMn
Boyta havada tfık otdum,
Eve akmakla luz g«ûrmayı
Boyle havaiarde ur-uoum.
ŞHf yazma hastahgım
Böytt navaıarda -ukseto,
Ban bu gûzel havajar mahvaa
0 Vall Kanık'ın bu ellrl, peikolo|l lla II-
glll aaagıdakl genallemalarden hanglalnl
dnflrudan daataklemak Için kulhnHaMMr?
A) FMaal y*vre savranclanrmıı aOdar
B) Ûgrarv.lrr«a davranıaiar (evraya uyumu kolay-
lajtnr
C) Algılar duyu organianna galan uyanlann an-
kmlandınlmaaıyla oluaur
01 Ayn anda yaaanan kı tarUı gCıdü çanamaya
yol açar
E) Parjaunlen oavTanıflann «ıklıgı artar
8 1 . Araba kulanar aûrucûlam karaıdar galan araon
rw ve maaalaai'ı akjılamalan l a n k * Br araatK-
mada, kamyon auruculannn otomobl aurûcûlan-
ne gore hızı daha düeük, maaatey de dana uzun
o a n k atgıladıklan bulunmualur Bu durum kan>
yonaurûcûlannın agırtona^ araç kuaanmııanna
va gananıaa yavM iimıa<rlna baglanmiftr
Bu paroaya dayanarak, aaaoıdakl yargh
kardan hanglalna uraaıleblllr?
A) ainan naanalann bıfrt, hangl apoan baBar-
aa bakiaın aynı akjılanır
B) Hankalll naanalar harakanu r Mierdan
daha tazıa dkktı «akar
Sakller Munoutian laınnuaıı dana onda al-
D) Inaanunn algılan vaşadıklan koaulardan at-
Idmır
E) Ikjlar ataklar va garakeınmlar algılan «Mar
8 2 . Br ganç kız aofrayı ac«eye toplarkan tabaklar
dan bnn dûaûrarek kırmstır KandMnı dkkataa
ade auçtayan annesne "Bu pcıraalartar çok kalı-
tealz dokunmayla krtlryor' yanrtmı varmsBr
Oanç kızın bu aözları, aaagıdakllerden
hangiaiiM ornak olabilır''
A) Olumeuz duygulanrı br naanedan başka br
naaneye aktarma
B) Hataaını ânmak ıçın bahane bukna
q Garçagı gormazHnan gal<> yok sayma
O) Br durumu yuakle oldugunun tam karfrlı
gUlkalamB
E) Br aknda yatamz olunca baaka br alana
yonarne
8 1 . Bkmadamı doaSannı kaybetmek duşmankvını ar
Irfnak «tamyorsa. marlak arkaoaalannı azarlayıp
kınayarak kendısıne *oKjmauz* »labnı kazandır-
maktan Bakınmalriır Ancak akaik va laıiıalaiT ko-
nular. batl ınançlar kar|wnda aaaau kaknamak
va onlan kabüanma] gDrOnrnekten kaçınmak da
ıııaalagııa karaı gontvıoir Blkjl yanUfuinnı elestr
mak doat kazandırmaaa da aaygınlıgı artırabir
Bu parçada, bJllmedamiarına hangl ko-
nuda onerlde bulunulmaktadır?
A) HoagorûKİ davramrkan bimael ıkalardan İe-
daluriık etrneme
B) ankta çahftıgı balan »aratra va baaanlı ct-
Q Sonjntara akıka çozürttr onarma
0! Ma>agrıda yûkmmek ugruna ftaakalanra
> - «noüye»eral»»vuımama
E) DıgarbiırnadananylaıabriıOıvapma
8 4 . Dunyamoda «000 tork» # koruauktyor OaMbn-
i t B b g ü d d e
n, bunlan konuaaraanfl gjdarak azaMgn aoyai-
yorter Omagn. an u M dagf» dan konufuldu-
gu Etıyopyada bugûn. Ongou d f n yakıızea 1»
kıaı. Eknola oSn e bai konuauyor Alaaka'daki
20 dMan io ajnaaı çocuklara i>abiıor Br veya
kı kueaK aonra. bu d«an konuaanar karnaymc*.
yuzyaİanlır •ûran latajıni va ogrenme bçrrtan.
danaymiar yok olacak.
Parçaya göre, bir dldn nrtartan kalkmaaı,
OMhm eek aaağKtokılanlan hanglalna yol
açar?
A) Evrenael degartem bozuknaaına
B) Kitûrel abşvensteon azalmaaına
q Kutûrel bnkmn uybolmaaına
D) Insan ozeNdem yoztasmaaına
El ToplumBal kurumlann bökjnmeane
» 5 . 15 yûzyılbaşlarında. fterantaCurrrnırtyannrı
gûç kaybattıgı b<r dör«mde Mıdara geian Madn
aaaaı yûzyilar surer parUjk br donam bafWm|-
ör Madcaar sanatçı. bemadarn va dûtünûrlare
kanat garma, onlann rahat ve larbarna çakama-
anı aaglam^arctır Madcaar oknaaaydı. bald da
Ftoranaa'da Leonardo GaBm. Machamfc Ton-
caü gbı bırçok oncû bfi yanamayeoaklı.
8u parçada. e i r i edılen dömmdaki du-
aünaal gali(ma afağıdakilerden ha<ı«kıi-
na ba$lanmı«tır?
A) Akıl ıhelenne onceuk venlmaana
B) Dogal ve topkjmul sorunlann brHda aM akn-
mnna
Q Eaki dagar ve bulgulann onamnı ytemaame
m Olgulann çok yonkî ele alınmasına
E) Özgür ve hofgorûlû br çalışma ortamnın aag-
lanmasına
8 8 . Etlodan atıldar dryar dıyar oezerak hakn deree-
rmn duyurulmasına aracnaE adanerdl. Karsyore-
anden bır â;ık. büyjk br savdayı S»a> yorearv
den br âsık. kiyundeki yotauHugu flrine. tûrkû-
sûne dokup dıger n&amara utastmrdı Bugûn baaın
ve lelavızyon var Bu nedanle. ulkemade Afık
gatanagı «ona enyor
Bu parçada, »eık galenağlRin aon bulma»
aı aaagıdakilarden hanglalna bağlanfnak-
Udrr7
A) Topkmsal qeraksn»T*Bnı
B) Taknotoi» da*»melare
q laboUrnûndak) larUılasrnaJara
D) 8*5 bınkmındato çesltlenmalera
E) Breyier arası dayantamanın azaknasına
8 7 . • Leonardo Da Vincı 4nı yataklara ve yaotrımlara
akarmadan. d«$ş* türdan aMye yakın kadrvra
Ozanıda çalısç yanhf nançlan y*m«ya çaliftı
Sonraki butauor Laonardo'yu haUı çıkardı.
• GaHeı, Dûnyanın yuvarlak otdugunu va dön-
duğûnû aöyleo^gı ıçm, angussyon mahkaması
endan bu aoztamı gen almasını «tedı Bu olay
na Dunyayl dûztoatrdi ne da Dûnyayı dönmak-
tanakkoydu
Bu &rnekler, atağıdaki dûaûncelerden
kanglaini deaieklamaktedir?
A) Har yenı big. kendridan sonraki bügiere temal
olusturur
B) Birnaal çahamalan destaloameyan loplumar
ılerleyemez
Q Oelıame esla ve yenı degerlenn kaynaşmasryuı
gerçeldesır
0) Evrensel gerçeklenn ortaya çıkması önlenemaz
E) Bılmsel bılgmn gunlûk yasama uygulanmaaı
zaman alır
8 8 . Falaele nsanlar yaaamkj )gi tamal gareksınmle-
m t» dereceye kadar kanvlaya} baska ugrastar
ıçın olanak bulabıloildsnnde bastarrastır
Bu görûaa göre, teleefenin ortaya Çik-
maaında rol oynayan tamel etkan aaağn
dakllardan hangialdir?
A) Ozgûr dûsCnca B) Kûtûrel «kılesım
C) Üretm fazlası D) Nûlus artışı
E)Kaall ve ıcatlar
SAYISAL
»-(-3)-
*• (-3)
lalamlnln aonucu kaçnr?
*> —r B) —r
c
> '
A) 2 B)3 0)5 E)e
kalarninin aonuou kaçbr?
A)4 B)2 O 1 D)-1
S. naaaaıkaı brbrlrKtan tarth olan Oç t
buyûk dogal aay. afatriaUaraan ha
A) 11 B)9 O e 0)4
6. a. b, o omaryıtar olduguna gora,
E)3
2
a.bc
B)a +
D ) a -
—c
2
b+c
|M I 7
~3~ L~
YukandaH bokna Iflamiarlna gore, L kaçbr?
A)0 B)1 O 3 D)4 E)7
8. IU dogal aay«l»n bn dgenne bolûndugunda. bolûm
12 kalaredr
Bolunan. bolen ve bolûm topkan 1 M olduguraı
gore. botan ary. kaçtr?
A) 11 B)1J C)13 D)14 E) 15
9. Rael (gerçal) aayılar kumaaı uzarnda har a. b ıçn
Bura gora, 5 İn 4 lalamna gore larai kaçtr?
A,| e , | c i
10. A,a\CkOmalarlloln,
Ar>B-(a, b)
= - ( U ! 3}
olduguna gora. (AjrC)n(BxC
aaya» kaçtr?
A) 6 B)S Q10 0)12
11. e,bpoz*lftameeyeerve
E)18
olduguna gora, e naı akab«ır |QI Jagarlaı «opaj
kaçtr?
A) 33 Bl 29 C)2S 0)20 E) 15
12.
ukaotrTolduguna gore. b*îd lalamlran
A) 30 B)20 C)1S 0)10 E)5
13. a. b, e brar dogal aayı va
2a = 3b
A) 2 B)3 C)4 0)5
14.
olduguna gora, a.b çarpmı aa»»da»llarden han-
gUolablllr?
A)6 B)6 C)10 0)12 EJ14
15.
olduguna gora ı kaçbr?
A)10 B)e C)6 0)4 E)2
r+uy 2»-2»-
1
ialemrKn aonucu kaçnr'
A) 20 B)18 CI16 D)14 E)12
17. lOvarnaayıtabaranıgoaMrmakuzar*,
olduguna göre m kaçtr?
A)9 B)8 C)7 D)6 E)5
18. 7aavrırıırilrnalkonalamaaı19dur Bunkvdan.
an»nal* onaama» 15 olan 3 aayı çaoranor
6Wrye kalan 4 aaynn toptarra kaçbrf
A) 66 B>68 QTt O)T» E)88
19. Haaan. Ayaa>e 2 rnryon TL verrae paralan aal olu-
yor Ayae. Hasan'a 2 rnryon Tl. venrae Haaarnn pa-
ras AyseYm parasmm 5 katı otuyor
Buneoore,Ay*aıvrıparaaıkaçm»yonUdr?
A)4 B)5 Q 6 0)7 E)8
20. 75 an uzunlugundakı br M n orta noktaas »jaıalaıı-
yor Sor»aieanbrucundan15cmkı»*pa1*yor
Garlye kalan taün orta noktaa». Uk orla noanya
göre kaç om kayw?
E)»A)25 8)5 C)7.5 D)15
21. %25ı kızâgrenaolanbrnnıta 10kızSgrenddaha
kanklıçında snftakı kız ogrena aranı % 40 oknuaur
Buna gore, aavrlakl arkak ogranci aayıaı kaçtr?
A; 25 BI30 C)35 0)40 E)45
Tanaaı« indan alınart bankkktrm — ıtaşmaarv
•ruakınrmşlK Kalanbardakkmtanaaıy*ad«naa-
Bualırveriflannekarnedazararadlkllginegare.
ı H a y araaındald t»grmaaagKMtiardan haogial
dr?
B)x=ey C)«»»3y
0) 5«=4y E) 12»Sy
23. Boe br havuzu kı mualuktan brraaı ıkradan 15 aaa)
daria kıa» •ûrada doUurmaktadr
Bu havuz bo, Ikan, IU mualuk brlfcta havunı 10
aaatte doldurduguna gora, uürja mualuk lak ba-
aaia kaç aaatla doidunr?
A) 20 B)2S C)30 D)35 E)40
24.
1 eOOkm 1
ŞaMdekı A va B noktaları araandakl uzaMık 900 km
dk A ve S noktatannde buknan Ik oBmobi brbrme
dogru haraket adarlaraa 3 aaat a o m kan)4aaıyonar.
ayn yonde haraket adarkne 15 aaat a o m b d j
Bunaffora,h n daha fazla olan otomotaMn *Mtiald
hHikaçkmdH
A) 120 B)125 O130 0)140 E)150
I 64 9 12
lakminin aonuou kaotr?
-7>°
l olduguna g&ra.«lnakaM
dagar kaçtr?
A)4 B)2 C)-1 D)-a E)-4
27.
1(4). 2
oldugumgare.rzirarıdagarlkaotrT
A)0 B)1 Q2 013 B*