Catalog

ekonomi@cumhuriyet.com.tr 9 EKİM 2009 CUMA CUMHURİYET SAYFA EKONOMİ 15 CMYB C M Y B Tüketim kararlarında kadınların etkisinin yüzde 84 olduğu vurgulanırken Porche Cyanne modelinin kadın odaklı bir estetik kaygısıyla dizayn edildiğine dikkat çekildi. Dünyayı krizden ‘estetik’ kurtaracak Ekonomi Servisi - Kadõn- lara yönelik tasarõm araştõr- malarõyla öne çõkan Marma- ra Üniversitesi Öğretim Üye- si Dr. Nedim Dayan, tüketim kararlarõnda kadõnlarõn etki- sinin yüzde 84 olduğunu be- lirterek “tüketimi artırıp krizden kurtulmak için ka- dınlara odaklı tasarım- lar” yapõlmasõ ge- rektiğini söyledi. Dayan, İTÜ tarafõndan dü- zenlenen 4. Ulusal Tasa- rõm Kongresi çerçevesinde “ K r i z d e n Kadın Odak- lı Tasarımlarla Çıkış” konulu yaptõğõ sunumda ka- dõnlarõn çok sadõk bir müş- teri olduğunu söyleyerek şöy- le konuştu: “ABD’de kriz sonrası yapılan kadın ve erkek tüketimi araştırma- sına göre kadınların konut alımlarda yüzde 91, oto- motivde yüzde 80, tekstil ürünlerinde yüzde 92, genel finansal kararlarda da yüz- de 75 oranında etkisi oldu- ğunu gördük. Ayrıca ka- dınlar her türlü alışveriş konusunda yüzde 39 ora- nında arkadaşlarını et- kileme özelliğine sahip. Bu ne- denle tüketi- min hayati öneme sa- hip olduğu bu dönem- lerde ka- dınlara yö- nelik tasa- rımların ağır- lık kazanması gerekiyor. Önü- müzdeki dönemlerde dünyada bu yönde reka- betin ciddi şekilde artaca- ğını öngörüyorum.” Kadõnlar için tasarlanan pek çok ürünün erkekler ta- rafõndan da ilgi çekti- ğini belirten Da- yan, “Mesela Porche Cyanne kadın odaklı bir estetik tarzıyla di- zayn edilmişti. Ama erkekler da- ha çok kullanı- yor” dedi. KAGİDER Başkanõ’na göre, erkeklerin geliri 4 kat daha fazla ve fõrsat eşitliğinden söz edilemez Türkiye’dekadõnõnyeriyokBirleşmiş Milletler Kalkõnma Programõ’na göre Türkiye, kadõnlarõn ekonomik ve politik hayata katõlõmõ açõsõndan 109 ülke arasõnda sondan sekizinci oldu. BERZA ŞİMŞEK BM Kalkõnma Programõ (UNDP) “Engelleri Aş- mak: Göç ve İnsani Gelişme” raporunu yayõm- ladõ. IMF toplantõlarõnõn yapõldõğõ Kongre Vadi- si’nde açõklanan insani gelişim endeksine göre Tür- kiye, kadõnlarõn ekonomik ve politik hayata aktif katõlõmõnõ ölçen Cinsiyet Güçlendirme Ölçütü’nde (GEM) sõnõfta kaldõ. Türkiye, dünyada 109 ülke ara- sõnda 101. sõrada yer alarak sondan sekizinci oldu. Bu da cinsiyet eşitliği için daha fazla çaba göste- rilmesi gerektiği şeklinde yorumlandõ. Erkek egemen zihniyet kırılmalı UNDP İnsani Gelişme Endeksi 2009 raporu çer- çevesinde BM Kalkõnma Programõ Başkan Yar- dõmcõsõ Olav Kjorven, ABD’nin önde gelen dü- şünce kuruluşlarõndan Brookings Enstitüsü Başkan Yardõmcõsõ ve Direktörü Kemal Derviş, Devlet Ba- kanõ Cevdet Yılmaz, Türkiye Kadõn Girişimciler Derneği (KAGİDER) Başkanõ Gülseren Onanç bir araya geldi. Türkiye’nin BM Kalkõnma Progra- mõ’nõn “Cinsiyete Dayalı Gelişme Endeksi”nde (GEM) sondan 8. olduğunu belirten Onanç, Baş- bakan Erdoğan’a da yüklenerek “Erdoğan Tür- kiye’nin ekonomik gelişmesi nedeniyle çok gu- rurlu, ancak bir ülkenin gelişmesi ekonomiden daha çok kadın erkek arasındaki gelir eşitliği ve fırsat eşitliği ile ölçülür” dedi. Kadõnlarõn toplumsal, politik ve ekonomik hayata aktif katõlõmõnõ ölçen endekste Türkiye; Pakistan, Azerbaycan ve Etiyopya gibi ülkelerin de gerisin- de kalarak 109 ülke içinde 101’inci oldu. Bu du- rumla savaşmak için “erkek egemen zihniyeti ve fakirliği kırmamız gerek” diye konuşan Onanç, bunun siyasi kararlõlõk getirdiğini söyledi. KAGİ- DER’e 4 yõl önce Maliye Bakanlõğõ’ndan bir kişi- yi konuşmacõ olarak davet ettiklerini belirten Onanç şöyle konuştu: “Kendisine ‘Türkiye’de eko- nominin gelişmesine rağmen son on yõldõr kadõn- larõn ekonomik hayata katõlõmlarõnõn azaldõğõnõ’ be- lirtmemiz üzerine, ‘Bu kötü değil, iyi bir geliş- medir. Ekonomi gelişiyor, böylece kadõnlarõn eko- nomik hayata katõlmasõna gerek kalmõyor’ dedi.” Türkiye’de erkeklerin yõllõk gelir düzeyinin ka- dõnlarõnkinin 4 katõ olduğunu belirten Onanç, “Bu durum gösteriyor ki artık daha zenginiz, ancak kadınlar erkekler kadar zengin değil” dedi. TÜRKİYE SINIFTA KALDI  Rapora göre, Türkiye yüksek gelir düzeyine rağmen, 182 ülke arasõnda 79’uncu sõrada yer aldõ. Bunda eğitim ve sağlõk hizmetlerinin geri olmasõnõn etkisi olduğuna işaret edildi.  Temel insani gelişme göstergelerine göre Türkiye, son 7 yõlda tutarlõ bir şekilde ilerlerken bu süre içinde insan ömrü 11 yõl yükseldi, okuryazar oranõ yüzde 23, milli gelir de yüzde 100 oranõnda arttõ.  İnsani Yoksulluk Endeksi’ne (HPI) göre Türkiye, 135 ülkeden 40’õncõ sõrada yer aldõ. Yoksulluğun günde 1.25 dolar olduğu ifade edildi.  İlköğretim, ikinci öğretim ve üçüncü öğretime brüt kayõt olma ve yetişkinlerde okuryazarlõk oranlarõ, sõrasõyla yüzde 71.1 ve yüzde 88.7 oldu.  Kişi başõna düşen GSYH 12 bin 955 dolar olarak gerçekleşti. Bu konuda Türkiye’nin üzerinde olan ülkelerin olduğu bilgisine de dikkat çekilerek Bosna Hersek’ten bir örnek verildi. Buna göre Bosna Hersek’te kişi başõna düşen GSYH 7 bin 764 dolar ile Türkiye’den daha geride olsa da bu ülkenin insani gelişim endeksinde Türkiye’nin üç sõra üstüne çõkmayõ başardõğõna vurgu yapõldõ. Sõralamanõn bu şekilde olmasõ endekste, Bosna Hersek’te yetişkinlerde okuryazarlõk oranõnõn yüzde 96.7, Türkiye’de yüzde 88.7’lik oranla daha yüksek olmasõna dayandõrõldõ. Göç yönetilecek bir süreç UNDP Yönetici Yardõmcõsõ Olav Kjor- ven, dünyayõ anlamak için göç kavramõnõn iyi algõlanmasõ gerektiğini belirterek 7 ki- şiden birinin bir yerden bir yere göç ettiğini söyledi. Kjorven, rapora ilişkin verileri pay- laştõğõ konuşmasõnda, göçle kalkõnma ara- sõnda yakõn bir ilişki bulunduğuna işaret et- ti. “Göç çözümlenmesi gereken bir sorun değil, yönetilecek bir süreçtir. İyi yöne- tilmiş bir göç, ekonomik fır- satları arttırır, ülke için is- tihdam yaratır ve toplumu zenginleştirir” dedi. Kjorven, kriz döneminde göç m e s e l e s i n e uzun vadeli bir perspek- tifle yaklaş- manõn öne- mine işaret etti. Devlet Ba- kanõ Cevdet Yılmaz da, kriz nedeniyle top- lumsal bir kriz de yaşanacağõnõ belirterek “Gelecekte yaşanacak en büyük sorun, artan işsizlik olacak. Eşitsizliğin dolaş- tığı bir dünyada dengelerin yeniden ku- rulması gerekir. Bunun için de hem ha- reket serbestisi sağlanarak insanların da- ha iyi yaşam koşullarına, sağlık ve eği- time daha kolay erişimi ve iş bulabil- meleri gerekir” dedi. Rapora göre, gelişmiş ülkelere yapõlan göçten en fazla yararlananlar, en yoksul ül- kelerden gelen göçmenler oldu. Bu göç- menler gelirlerini 15 kat arttõrõrken, eğitim oranlarõ iki kat arttõ, bebek ölümlerinde 16 kat düşüş sağlandõ. Raporda, 182 ülkede dengesiz ilerleme- ye bağlõ, servet ve eğitimde eşitsizliklerin devam ettiği belirtilerek ortalama yaşam sü- resi arasõndaki farklõlõklarõn 30 yõla kadar çõkabildiği vurgulandõ. İnsani gelişme en- deksinde ise ilk üçte Norveç, Avusturya ve İzlanda yer aldõ. Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı’nın (UNDP) raporunun açıklandığı top- lantıda, moderatörlüğü eski UNDP Başkanı Kemal Derviş yaptı. Akademisyenler krizden çõkõş için kadõnlara odaklõ tasarõmlar yapõlmasõ gerektiğini belirtiyor. 7 Şubat 2007 tarih ve KY-811497 yevmiye no’lu Beyoğlu Vergi Dairesi Makbuzu kaybolmuştur. Hükümsüzdür. Av. Oğuz Gengüç T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI’NDAN DUYURU Kamu Personeli Yabancõ Dil Bilgisi Seviye Tespit Sõnavõna Katõlmak İsteyenlerin Dikkatine 1-Resmi Gazete’de 23.06.2007 tarih ve 26561 sayõlõ yayõmlanan “Kamu Personelinin Yabancõ Dil Bilgisi Seviye- sinin Tespitine Dair Esas ve Usuller Hakkõnda Yönetmelik” uyarõnca Kamu Personeli Yabancõ Dil Bilgisi Seviye Tes- pit Sõnavõ (KPDS), T.C. Yükseköğretim Kurulu Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafõndan yapõl- maktadõr. 2-Sõnav, 22 Kasõm 2009 tarihinde Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Diyarbakõr, Erzurum, Eskişehir, İstanbul, İzmir, Konya, Malatya, Samsun, Sivas, Trabzon ve Van illeri ile Lefkoşa’da yapõlacaktõr. 3-Sõnava, yabancõ dil tazminatõndan yararlanmak isteyen 657 sayõlõ Devlet Memurlarõ Kanunu (aylõklarõnõ bu ka- nunun ek geçici maddelerine göre alanlar dahil), 926 sayõlõ Türk Silahlõ Kuvvetleri Personel Kanunu, 2914 sayõlõ Yük- seköğretim Personel Kanunu ve 3466 sayõlõ Uzman Jandarma Kanunu’na göre çalõşmakta olanlar, kadrolar karşõlõk gös- terilmek suretiyle sözleşmeli olarak çalõşan personel ile 399 sayõlõ Kanun Hükmünde Kararnamenin 3/c maddesine ta- bi sözleşmeli personel katõlabilir. Yabancõ dil bilgisi seviyesini tespit ettirmek isteyen diğer kamu kurum ve kuruluş- larõnda çalõşan personel de bu sõnava katõlabilir. Yurtdõşõnda Görevlendirilecek Memurlarõn Seçim Esaslarõna Dair Yönetmelik’in değişik 7. maddesi gereğince, ka- mu kurum ve kuruluşlarõnca yurtdõşõ teşkilatõnda sürekli göreve atanacak memurlar ile diğer görevlilerin de bu sõna- va girmesi gerekmektedir. Kamu kurum ve kuruluşlarõnda 657 sayõlõ Devlet Memurlarõ Kanunu’nun 4. maddesinin (B) fõkrasõna göre sözleş- meli statüde çalõşacak; a) Mütercim veya tercümanlarõn işe başlatõlabilmeleri için diğer şartlar yanõnda yabancõ dil bilgilerinin asgari (B) düzeyinde, b) Çözümleyici ve programcõlarõn ise işe başlatõlabilmeleri için diğer şartlar yanmda İngilizce dil bilgilerinin asga- ri (D) düzeyinde olmasõ gerekmektedir. Bu nedenle, halen bu görevlerde çalõşmakta olanlardan yabancõ dil bilgisi se- viyesini tespit ettirmek isteyenler ile söz konusu görevlerde çalõşmak üzere kamu kurum ve kuruluşlarõna başvurmak isteyen fakülte veya yüksekokul mezunlarõ da bu sõnava katõlabilirler. Herhangi bir kurumda çalõşmamakla birlikte yabancõ dil bilgisi seviyesini tespit ettirmek isteyen fakülte veya yük- sekokul mezunlarõ ile üniversitelerce kendilerinden KPDS puanõ istenen öğrenciler de bu sõnava katõlabilir. 31.07.2008 tarih ve 26953 sayõlõ Resmi Gazete’de yayõmlanan Öğretim Üyesi Dõşõndaki Öğretim Elemanõ Kadrolarõna Naklen ve- ya Açõktan Yapõlacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sõnav İle Giriş Sõnavlarõna İlişkin Usul ve Esaslar Hakkõn- da Yönetmeliğin “Merkezi Sõnav ve Giriş Sõnavlarma İlan ve Başvurma Şartlarõ“ adlõ İkinci Bölümün 6. Maddesi’nde: “Öğretim üyesi dõşõndaki öğretim elemanõ kadrolarõna naklen veya açõktan yapõlan her türlü atamada Akademik Per- sonel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sõnavõndan (ALES) en az 70, ÖSYM tarafõndan yapõlan KPDS veya ÜDS’den en az 50 puan veya eşdeğerliliği Yükseköğretim Kurulu’nca kabul edilen bir sõnavdan bu puan muadili bir puan almõş ol- mak.” ve “Yabancõ dille eğitim-öğretim yapõlan programlarda bu yönetmeliğe tabi öğretim elemanõ kadrolarõna nak- len veya açõktan yapõlacak atamalarda aranacak dil puanõnda Yükseköğretim Kurumlarõnda Yabancõ Dil Eğitim-Öğ- retimi ve Yabancõ Dille Eğitim-Öğretim Yapõlmasõnda Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri uygulanõr.” hükümleri yer almaktadõr. Aynõ bölümün 7. Maddesi’nde ise: “Yabancõ dil okutmanõ başvurularõnda ÖSYM tarafõn- dan yapõlan KPDS veya ÜDS’den en az 80 puan veya eşdeğerliliği Yükseköğretim Kurulu’nca kabul edilen bir sõ- navdan bu puan muadili bir puana sahip olmak.” hükmü yer almaktadõr. 28 Nisan 2007 tarih ve 26506 sayõlõ Resmi Gazete’de yaymlanan “Yan Dal Uzmanlõk Eğitimi Giriş Sõnavõ Yönet- meliği” Tõpta Uzmanlõk Tüzüğü hükümlerine göre uzman tabip olanlarõn daha ileri seviyede yapacaklarõ Yan Dal Uz- manlõk Eğitimi Giriş Sõnavõna (YDUS) ilişkin esaslarõ düzenlemektedir. Bu yönetmeliğin ikinci bölümünün 10. mad- desinde “ÖSYM tarafõndan yapõlacak bilim sõnavõna (YDUS); KPDS veya ÜDS’den 100 üzerinden en az 50 ve üze- ri puan alanlar katõlabilir.” hükmü yer almaktadõr. Yabancõ dil sõnavõ başarõ belgeleri, bu belgenin verilmesine esas olan yabancõ dil sõnavõnõn yapõldõğõ tarihten itibaren üç yõl süre ile geçerlidir. 18 Temmuz 2009 tarih ve 27292 sayõlõ Resmi Gazete’de yayõmlanan “Tõpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlõk Eğiti- mi Yönetmeliği” uyarõnca, Tõpta Uzmanlõk Eğitimi Giriş Sõnavõnda (TUS) ve Diş Hekimliği Uzmanlõk Eğitimi Giriş Sõnavõnda (DUS) mesleki bilgi sõnavõna girebilmek için mesleki yabancõ dil sõnavõnda 100 üzerinden en az 50 puan almak şarttõr. Kamu Personeli Yabancõ Dil Bilgisi Seviye Tespit Sõnavõnda (KPDS) veya ÜDS’de 100 üzerinden en az 50 puan alanlar da başarõlõ kabul edilecektir. TUS ve DUS için yabancõ dil sõnavõ başarõ belgeleri, bu belgenin ve- rilmesine esas olan yabancõ dil sõnavõnõn yapõldõğõ tarihten itibaren üç yõl süre ile geçerlidir. 4-Sõnav, Almanca, Arapça, Bulgarca, Çince, Daõõimarkaca (Danish dili), Ermenice, Farsça, Fransõzca, Gürcüce, Hollandaca (Dutch dili), İngilizce, İspanyolca, İtalyanca, Japonca, Korece, Lehçe, Macarca, Portekizce, Rumence, Rusça, Sõrpça, Ukraynaca (Ukraince) ve Yunancadan yapõlacaktõr. 5-Başvurular 5-14 Ekim 2009 tarihleri arasõnda yapõlacaktõr. Adaylar, 2009-KPDS Sonbahar Dönemi Kõlavuzu ile Aday Bilgi Formu’na başvuru süresi içinde ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden ulaşabilirler. Kõ- lavuz dağõtõmõ ve satõşõ yapõlmayacaktõr. (Basõn: 54233) T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI’NDAN DUYURU 2009-POLİS AKADEMİSİ POLİS MESLEK YÜKSEKOKULLARI ÖĞRENCİ ADAYLIĞI SINAVINA (PMYO) GİREN ADAYLARIN DİKKATİNE 13 Eylül 2009 tarihinde yapõlan Polis Akademisi Polis Meslek Yüksekokullarõ Öğrenci Adaylõğõ Sõnavõ (PMYO) ÖSYM Yürütme Kurulu tarafõndan iptal edilmiş ve sõnavõn 1 Kasõm 2009 tarihinde yeniden yapõlmasõna karar veril- miştir. 1 Kasõm 2009 günü yapõlacak yeni sõnavda adaylarõn sõnava girecekleri yerleri bildiren Sõnava Giriş ve Kimlik Belgeleri 15 Ekim 2009 tarihinden itibaren adaylarõn adreslerine postalanacaktõr. ÖSYM BAŞKANLIĞI (Basõn: 55977)