Katalog

7 AĞUSTOS 2005 / SAYI1011 Akademiye alternatif... E ğıtım ozgurlugu \J •, • G umüşlük Akademisi bir alternatif eğitim kurumu değil, Batı'daki karşılığıyla bir "residential arts centers" yani konaklamalı sanat merkezi. Ancak bir farkı var, burada "sanat ve yazın dünyası ile birlikte bilim insanlarının da düşünce camiasına ait olması gerekliliği" benimseniyor. Bu yüzden de Gümüşlük Akademisi, Sanat, Kültür, Ekoloji ve Bilimsel Araştırma Merkezi Vakfı'nı kurmuşlar. O Vakıf Başkanı Ahmet Filmer anlatıyor: "Mutluluğu zenginlikte arayana nasıl zengin olunacağını öğretmek gerekiyorsa, mutluluğu tembellıkte bulacağını düşünene de tembellik yaparak hem varolabilmek hem de mutlu kalabilmenin koşulları öğretilmeli. Çok mu ters bir açıdan baktık? Bilgili olmak ısteyene bilgi, bilge olmak isteyene bilgelik fakültesi mesela." Akademi çalışmaları şimdilik sanatçı ve yazarların bireysel çalışmaları şeklinde. Zaman zaman da atölye çalışmaları düzenleniyor. Akademi bu ay heykeltıraşları ağırlayacak, ekimde ise bir Ortadoğu sempozyumu yapılacak. Tel 0252 394 43 01 / ww gumuslukadamesı org zgür Üniversite, Istanbul ve Ankara'da eğitim, araştırma ve yayın faaliyetleri yapıyor. Hâkim anlayış, "parayla bilim ve sanat olmaz". Bu yüzden eğitim verenler de çalışanlar da herhangi bir ücret almıyor. Üniversitenin Istanbul koordinatörü Yddız Uygun amaçlannı şöyle anlatıyor: "Bir kurumun, gerçek anlamda üniveltite sayılabilmesi için, önce özerk olması gerekir. Işte Özgür Üniversite'nin birinci varlık nedeni bu özerküğini korumak, resmi doğruları sorgulamayan mevcut yapıda bir gedık açmak ve onu büyütmektir. Bir diğer amacımız da Türkiye'deki Avrupamerkezli yabancılaşma yani 'kendisi olmama' durumuna karşı bir duyarlılık yaratmak ve neoliberal küreselleşmenin ortaya çıkardığı yıkım tablosuna karşı bir duyarlılık ve karşı duruş yaratümasına katkıda bulunmak. Aynca, neoliberal küreselleşmeyle ufkunu yitiren insanlığın ütopyasının yeniden inşası, aşınan sosyalist ütopyanın yeniden insanlığın ufku ve umudu haline gelmesi için çaba harcamak amacındayız." Üniversitede, insanlığı ilgilendiren temel konular esas alınıyor, seminerler, dersler düzenleniyor; araştırmalar yapılıyor. "Özgür Üniversite Kitaplığı" adı altında "Resmi Tarıh Tartışmaları1" gibi kitaplar çıkarılıyor. Kalabalık bir kadronun eğitim verdiği okulda en çok ilgı gören dersler, politik süreçlerle ilgıli seminerler, tarih, felsefe, politik iktısat, psikoloji. Güz dönemi, ekimde başlıyor. Tel 0212 243 54 81 www ozguruntversıte org Ayvalık'ta uluslararası müzik yvalık Uluslararası Müzik Akademisi (AIMA), 1998 yılında sadece kurs ücretleriyle ayakta tutulacak, bir gönüllü girişim olarak kurulmuş. Amacı, konservatuvar ve müzik okullarında klasik müzik eğitimı alan gençlere, 10 gün süren bir uzmanlık kursu şansı tanımak; öğrencilere dünyaca ünlü öğretmenlerle tanışmak, çalışmak, ufuklarını genişletmek olanağı sunmak. Zamanla Almanya, Yunanistan, Japonya, Yeni Zelanda ve îsrail'den öğrenciler de A katılmış. Akademi'nin bugüne gelene kadar ki, gelişim sürecini Prof. Dr. Filiz AÜ özetliyor: " 1998'de Ümit ve Cem Boyner, Cunda Adası'ndaki evlerinin kullanımını 10 günlüğüne AIMA'ya açtı. Ayvalık Belediye Başkanı, öğrencilerin ulaşımı için otobüs tahsis etti. Ayvalıklılar bize her zaman destek oldu. 2004 yılında Haluk ve Tınçay Barutçuoğlu, Ayvalık yalısındaki evlerinı kullanımımız için Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Vakfı'na bağışladı. Böylece çalışmalarımız, bütün bir yıla yayıldı. Akademiye şımdiye kadar 203 kişi katıldı. Bundan sonraki amacımız, Ayvalık ve çevresinde yaşayan çocuklara müzik eğitimi vermek. Masterclass programımız, 12 Eylül'de başlayacak. Bu yıkn öğretmenleri ise, Lukas David (keman), Jan Talich Jr. (keman), Vladimir Bukac (viyola), Peter Bruns (viyolonsel), Julian MÛkis (klarinet), Vieri Bottazzini (flüt)." îstanbulfax 0 212 227 99 81 www ayvalıkmusıc com Bir başka eğitim, bir başka öğrenme sistemi mümkün mü? Buna kişisel olarak "evet" yanıtını verenler çoğunlukta olacaktır, ama bu işe soyunan kurumlar da var. Işte Adatepe Taşmektep, Özgür Üniversite, Gümüşlük Akademisi ve Ayvalık Uluslararası Müzik Akademisi... Peki bu kurumlarda neler yapılıyor? Kimler geliyor, ne öğreniyor? Işteyanıtlar... Esra Açıkgöz BU OKULLAR BAŞKA Amaç gündemden uzak düşmemek... T aşmektep, Çanakkale'nin Adatepe köyünde, tarih, felsefe, edebiyat ve daha pek çok alanda tartışmaların, seminerlerin yapıldığı bir okul. Üç kurucusundan biri Zerrin îren Boynudelik. Taşmektep'in kurulma hikâyesi nedir? Adatepe'ye 1993'te yerleştik. Boş ilkokul binasını valiliğe eğitim amaçh bir proje sunarak kiraladık. Tek sermayemiz, akademik ve entelektüel birikimimizdi. 1999'da da ilk seminer programımızı yaptık, bu yıl yedincisini düzenliyoruz. Neydi sizi bu yolculuğa iten? Proje aslında bir ütopya. Bilginin hızla üretildiği ve tüketüdiği günümüzde, bilgi edinme ve yeni bilgi üretimlerine katkıda bulunma mekânı olmak, bu ütopyanm en genel çerçevesini oluşturuyor. Programlarımızı oluştururken bızi yönlendiren temel kaygı, gündemden uzak düşmemek. Diğer bir hedef de, Adatepe Taşmektep'i uluslararası alanda tartışmaların yapıldığı bir merkez haline getirmek. Neden alternatif eğitim? Tek yönlü, didaktık bir eğitimden ziyade, karşılıklı görüşl.lMluku|> lu MlllMl lîl'l^f lllll SOIllİllC'l'l NOIII'IISI. lerin buluşacağı bir ortam yaratmaya ve bu ortamı farklı ilgi ve uğraş alanları olanlara yöneltmeye çalışıyoruz. Eğitimden çok bir "süreci" yaşamayı öneriyoruz. Şimdiye kadar bu sürece kaç kişi dahil oldu? 500'ün üzerınde.. Daha çok tarih ve felsefe konulan ilgi çekiyor. Ağırlıklı olarak katılımcılar, sosyal bilimler ve sanat alanından olsa da mühendis ve tıp katılımcı sayısı da az değil. 2005 Yaz Programı 1921 Ağustos: Ömer Türkeş / Türkiye'de Siyasal Roman 2628 Ağustos: Ünal Nalbantoğlu / "Karaormandaki Kuş" Martin Heidegger'in Düşünce Patikası 24 Eylül: Oruç Aruoba / Heidegger ve Şiir/Neye yarar şairler yoksul zamanda? 911 Eylül: Hilmi Yavuz / Lirizm, Gelenek ve Modernlik Bağlamında 6 Şair: Yahya Kemal, Ahmet Haşim, Necip Fazıl, Nâzım Hikmet, Asaf Halet Çelebi, Behçet Necatigil Bu derslerin ücreti, 200 YTL. Tel 0212 227 64 67/0286 752 59 99/www taşmektep com PAZARIN PENCERESİNDEN Selçuk Erez SEKSANKETLER B azı gazetelerde yayımlanmaları günlerce süren seks anketlerini ilgi ile okuyup öteden beri iyi bildiğimiz bir sonuca tekrar varıyoruz: Bu konuda ulusça iddialı olmamıza rağmen ÖSYM sınavı yapdsa hiç birimizi iyi bir fakülteye almayacaklar. Bu anketlerin doğruyu ne oranda yansıttıklarını bilmediğimizden biz de aynı konuda yaptırılmış başka ciddi bir anketin sonuçlarını yayımlayıp gerçeğe ulaşmaya çalışacağız: 1. Eşinizde cinsel soğukluk olmasını ister miydiniz? a. Istemezdim: yüzde 53 b. tyi olurdu, yaz sıcağında ikimiz de serinlerdik: yüzde 29 c. Ne bileyim ben: yüzde 17 2. Libido nedir? a. Cinsel dürtünün bilimsel adı: yüzde 30 b. Kan lipidlerinin aşın yükselmesi: yüzde 65 c. Ne bileyim ben: yüzde 5 3. Vaginal flora nedir? a. Bu organda genellikle bulunan mikroorganizmalardır: yüzde 48 b. Kekik, adaçayı, ebegümeci: yüzde 22 c. ökseotu, tarhun: yüzde 17 d. Ne bileyim ben: yüzde 13 4. Doğum kontrolü hapı neye yarar? a. Doğumları kontrol eder: yüzde 39 b. Afrika menekşelerine çiçek açtınr: yüzde 31 c. Ne bileyim ben: yüzde 30 5. Menstruasyon nedir? a. Âdet görmenin bilimsel adı: yüzde 44 b. La Menftruasyon, Pink Martini'nin Çeşme'de söylediği tangolardan birinin adldır: yüzde 30 c. Ne bileyim ben: yüzde 26 6. Kızlık zarı nasıl dikilmelidir ? a. Asla el değmeden, dikiş makinesiyle: yüzde 36 b. Hristo teyeliyle: yüzde 31 c. Ajur olarak: yüzde 19 d. Ne bileyim ben: yüzde 14 7. Anus nedir? a. Makat: yüzde 34 b. Suna'nın tersi: yüzde 58 c. Ne bileyim ben: yüzde 8 8. Dondurulmuş spermada vitamin kalırmı? a. Kabuğu ayıklanmazsa kalır: yüzde 57 b. Kalmaz: yüzde 34 c. Ne bileyim ben: yüzde 9 9. Eşinizle sevişmeden önce cilveleşir misiniz? a. Evet: yüzde 50 b. Hayır: yüzde 50 10. Cevap "evet"se nasıl? a. O tam otururken iskemlesini çekerim: yüzde 70 b. Değişik şeyler yaparım: yüzde 30 11. O neyapar? a. Küfreder, sonra sevişiriz: yüzde 66 b. Küfreder, çıkar gider: yüzde 34 Bu anketin sonuçlan diğer tüm konularda old,uğu gibi cinsellik konusunda da ne kadar bilgisiz olduğumuzu yansıtmaktadır. Allahınızı severseniz söyleyin: Cahilliğimizi yüzümüze vurmak için mi yapıyorsunuz bu anketleri? Bu kadar zahmete ne gerek var? Biz, Güney Kıbrıs Rum Cumhuriyeti'ni tanıyıp tanımadığımız sorularına verilen cevaplara bakıp, sonra bu memlekette ekonominin, sağhk hizmetlerinin iyi gidip gitmediğine dair yetkili sandıklarımıza iki üç sual sorup, ha bir de seçimlerde kimlere oy verdiğimizi hatırlayarak da kavrayabilirdik bu gerçeği! •