Katalog

BİYOLOJİ POLİTİK BİLİM Aykut Göker http://www.ınovasyon.org Proje yönetimi akademik/meslekî bir disiplin dalı; ARGE ve inovasyon faaliyetlerinde bulunan kuruluşlar açısından ise, mutlaka edinilmesi gereken bir yetkinlik alanıdır ARGE’de Proje Yönetimi Ekonomik ya da toplumsal fayda sağlamaya yönelik, ciddi büyüklükte bir araştırma ya da teknolojik inovasyon faaliyetinden söz ediyorsak, bu faaliyeti ister bir araştırma kurumu isterse bir firma yürütsün, her şeyden önce, ortada bir proje olması gerekir. Teknoport (www.teknoport.com.tr) tarafından elektronik ortamda yayımlanan TeknoBülten'in "Proje Yönetimi" konulu 9. sayısında (25 Eylül 2006) 'proje' tanımı şöyle yapılmış (özetleyerek alıyorum): "Proje bir sonuca ulaşmak [örneğin, yeni bir ürün geliştirmek] için gösterilen geçici çabalar bütünüdür. 'Geçici' ifadesi, her projenin belirlenmiş bir başlangıcının olduğunu ve başta tanımlanan sonuca ulaşıldığında da bitirilmiş olacağını gösterir [zaten, sonuca hangi sürede ulaşılacağı da çoğu halde başta öngörülür]. Projede elde edilecek sonuç benzersizdir. Diğer bir deyişle projeye özgüdür. Projenin bu özellikleri, onu [periyodik olarak yinelenen] işletme faaliyetlerinden ayırır." Bir projenin varlığı proje konusu ARGE ya da inovasyon faaliyetinin mutlaka başarıyla sonuçlanacağı anlamına gelmez. Ama, iyi hazırlanmış ve iyi yönetilen bir proje, başarının ön şartıdır. Projeyi iyi hazırlayıp iyi yönetebilmek ise, kuruluşun proje yönetimindeki bilgi ve beceri düzeyine bağlıdır. TeknoBülten'in aynı sayısında 'proje yönetimi', "çeşitli bilgi, beceri, araç ve tekniklerin, proje gereksinimlerini karşılamak üzere proje faaliyetlerinde uygulanması" olarak tanımlanmış ve proje yönetiminin özellikle ARGE ve inovasyon faaliyetlerindeki önemine işaretle, bu önemin nereden geldiği de şöyle açıklanmış: "... bunlar belirsizliğin ve teknik risklerin çok yüksek olduğu faaliyetlerdir. Bu nedenle bu tür faaliyetleri olan işletmelerde, belirli standartlardaki metodolojilere dayalı proje yönetim süreçlerinin kurulmasının [uygulamaya konarak kurumsallaştırılmasının], işletmenin verimliliği, kârlılığı ve rekabet gücü üzerinde büyük önemi vardır." ARGE ve inovasyon projeleri söz konusu olduğunda, proje yönetim bilgisinin başka yönetim bilgi ve becerileriyle birlikte anıldığını ve proje yönetiminin, aslında, bunların bir bileşkesi olduğunu da belirtmek gerekir. Bilgi yönetimi, fikri mülkiyet [haklarının] yönetimi, teknoloji yönetimi, araştırma yönetimi, inovasyon yönetimi, mühendislik yönetimi, sistem yönetimi, zaman yönetimi, insan kaynakları yönetimi, [yararlanılacak] teknik/teknolojik kolaylıkların yönetimi, finansman yönetimi, yatırım yönetimi, risk yönetimi, kalite yönetimi, pazarlama yönetimi, enformasyon ve veri yönetimi, proje yönetiminin ilk ağızda akla gelen olmazsa olmazlarıdırlar. Sayılanların bir bütünü olarak proje yönetimi akademik/meslekî bir disiplin dalı; ARGE ve inovasyon faaliyetlerinde bulunan kuruluşlar açısından ise, mutlaka edinilmesi gereken bir yetkinlik alanıdır. Yapılan araştırmada zamanın, kaynakların akıllıca kullanılarak ihtiyaç duyulan bilginin üretilmesi; üretilen yeni bilginin ekonomik ve toplumsal faydaya dönüştürülmesi; bu faydanın 'maksimizasyonu', sayılan yönetim disiplinlerinde gösterilecek beceriye sıkı sıkıya bağlıdır. Onun için, bu tür becerilerin kazanılmasını sağlayan yükseköğretim kurumları; firmaların bu konulardaki eksikliklerini kapatmak için yararlanabilecekleri danışmanlık kuruluşları; bu tür danışmanlık kuruluşlarının gelişmesini özendirecek, özellikle KOBİ'lerin bu danışmanlık kuruluşlarından yararlanmalarını sağlayacak kamunun destek ve yol gösterme mekanizmaları ulusal inovasyon sisteminin ayrılmaz parçasıdırlar. Elbette, önce yenilikçi firmaların proje yönetiminde yetkinlik kazanmaya özen göstermeleri gerekir; ama, kendileri de birer araştırma kurumu olan üniversitelerin ve sahip olduğu araştırma kurumları nedeniyle kamunun kendisinin de proje yönetim bilgi ve becerisine gereksinimi vardır. Araştırmada yetkinleşmek ve proje yönetiminde yetkinleşmek bir bütündür. Plasenta: “Beni bilmek, beni sevmektir!” Plasenta biyolojisi, anne karnında yaşam ile ilgili sorunların ortaya konması açısından önemli olmakla birlikte, doğum sonrası ilk aylardaki yaşam kalitesi hakkında da bilgi verebilecek önemli bir kaynak. Bu nedenle plasentaların doğum sonrası patoloji laboratuvarlarında incelenmesi tıp pratiği için gereklidir. Dr. Erdener Özer, Pediatrik ve Perinatal Patolog, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, erdener.ozer@deu.edu.tr P CBT 1025/6 10 Kasım 2006 lasenta, bebeklerin doğum öncesi anne karnında (intrauterin) gelişimleri için büyük önemi olan bir organdır. Bebek bu kritik dönemde, plasenta aracılığı ile anneden oksijen ve besin gereksinimini sağlamakla kalmaz, aynı zamanda metabolik artıklardan da bu yolla kurtulur. Doğum ile birlikte, organizmanın bu organa ihtiyacının kalmaması, biyolojik anlamda yaşayan bir doku olan plasentanın yaşamının sonlanmasını gerektirir. Aynı kökenli iki biyolojik yapının paylaştığı intrauterin yaşam, doğum olayı ile sonlanırken, plasenta biyolojik yaşamını tamamlar, bebek ise yeni ve farklı bir Bu dokuda intrayaşam sürecine başlar. uterin dönemde Plasenta, doğum sonrası biyolojik önemi gerçekleşen pekyitirse bile, bir anlamda bebeğin anne karnında yaşamına tanıklık eden ve bu dönemde yaşaçok kompleks binan sorunların izlerini taşıyan önemli bir doyolojik olayın tekudur. Bu dokuda intrauterin dönemde gerçekmelinde, önemli leşen pek çok kompleks biyolojik olayın temehücresel ve molinde, önemli hücresel ve moleküler mekanizmalar rol alır. Anjiogenez (yeni damar oluşuleküler mekanizmu), apoptosis (fizyolojik hücre ölümü) ve malar rol alır. hücre migrasyonu (göçü) yanı sıra, oksijen ve besin transportu (taşınımı), gerçekleşen onlarca kompleks olaydan sadece birkaçıdır. ÖNEMLİ KAYNAK İlginç olarak tüm bu olaylar aynı zamanda, insan yaşamında gerçekleşen çeşitli fizyolojik ya da kanser gibi patolojik durumlarda da gerçekleşmektedir. Bu saptama önemli bir konudur. Çünkü plasental olaylarda baş aktör hücre