Katalog

jeoloji Jeotermal cenneti Türkiye Zekâ Araştırmaları Parçalanan akıl: EQ+IQ! Zümrüt'ten Akisler En büyük bayram . ,. Z. 45 Çözülemeyen sorun Yükseköğrenim ülkemizin acil sorunlarından biridir. Yükseköğretimde okullaşma oram, yani üniversite çağında olup da (1821 yaş arası) bir yüksekokulda kayıtlı bulunan gençlerin oram yüzde 17'ler civarmdadır. Bu oran Yunanistanda yüzde 30'a, Güney Kore'deyüzde 40'a dayanmış, ABD'de yüzde 6O'ı geçmiştir. Üniversiteyi ortalamanm altmda bir çabayla bitirmiş bile olsa, oğrencinin veya gencin iş ve sosyal hayata katkısı ve yaşamda genel davranışı çok larklı olacaktır. Sistem, öğrenciyi üniversite kapısma kadar getiriyor, ancak 1.5 milyon kadar genci hep dışarda bırakıyor. Sorun: üniversitelerimizde yer olmaması. Bugünkü üniversitelerin olanaklannı zorlayacak durumda değüsiniz. Gelişmiş ülkelerin olanaklarıyla kıyasladığımızda, üniversitelerimiz kaldırabilecekleri yükün bazen iki katının altma girmış durumda. Öğretim/ oğrenim kalitesini hızla düşürüyorsunuz. Araştırma vb. olanaklannı daraltıyorsunuz. Bu noktada tam bir paradoks yaşanıyor. Yeteri kadar oğretim üyeniz/akademık kadronuz yok, yeterli sayıya öyle hemen ulaşmamz da mümkün değıl. Üniversite mezunu bir gencin doktoralı öğretim üyesi olması için ortalama 7 yıl gerekiyor. Gerçı her yıl birkaç yüz doktoralı gencin akademik hayata atıldığmı varsayabüirız, ancak yine de sadece bu sorunu çözmek için uygulanan özel politikalarm bile meyvelerinin 1520 yıldan erken sonuç vermesini bekleyemeyiz. Ancak Türkiye büyümek istiyor; ekonomisiyle, siyaseüyle, üniversitesiyle, sosyal hayatıyla büyümek ve gelişmek istiyor. Bunun en önemli bir yoludur yükseköğrenim görmüş olmak. Rekabet gü cü yüksek ülkelerin yüksekokullaşma oranmın yüzde 30'ların üstünde olması bir raslantı değildir. Kore'nin ekonomik başarısmın nedenlerinden biridir bu; Güney Kore, dünyada nüfus başma duşen doktoralı yurttaş sayısı en yüksek ülkedir! Yükseköğrenim, nitelikli ve uzman işgücünün kaynağı oldugu gibi, bilim ve leknolojik gücün de gelişmesinin ve bir üst aşamaya ulaşmasmm aracıdır aynı zamanda. Aydmlar ordusunu ve entelektüel kapasıtesmi durmadan ve çokhızh çoğaltamayan ve gehştiremeyen Türkiye; neyi, nasü, kimle becerecek? (Siyaseti ve politikacısı dahü!) Tabii bunun yanı sıra, entelektüel kapasitesinin önüne, irili ufaklı ve ülke kalkınması için önemli hedefler koyamadığmız ve geliştiremediğiniz takdirde de var olan entelektüel kapasitenizi de kaybetmek ve dağıtmakla karşı karşıya kahrsımz. *** Evet, Türkiye, üniversiteli sayısuu ve oranını en kısa zamanda nasıl ikiye katlayabilir? Veya bu hedefe doğru giderken, nasıl ve hangi ara çözümler geliştirebilir ve uygulamaya koyabilir... Açık üniversite bir çözümdü.. , , Bu geliştirilebilir, niteliği arttmlabilir.. " " ' ' '' Internet ustünden üniversite yayını hızla devreye sokulabilir.. Türkiye'nin gereksinimleri doğrultusunda, üniversite öğrenimi değil, ama en çok bir yılhk uzmanîık eğitimleri programlanabilir. Örneğin bilgisayar uzmanhğı konusunda çok büyük bir açık var. Ciddi bir sertiüka programı başlatılabilir. Örneğin üniversiteye giremeyen 1 milyon genci bir yıllık yoğun bir programdan geçirmenin düşleri kurulur ve bunun nasü biryılda hayata geçirileceği tartışüır. 1 milyon düşünürsünüz, ama yılda 200 bin genci bilgisayarcıhğm çeşitli alanlannda eğitir ve hayata salarsmız. tsteyenin devam edecegi, daha üst sertiüka programlan planlarsmız. Elektronik için de benzer düşünceler geliştirilebilir. Ancak bunlar bilgisayar kurs programlan gibi ele alınmamalıdır. *** Tartışıîmakta olan yeni bir görüş var. Bazı üniversiteleri ayncalıkh kümak. Örneğin ODTÜ, Boğaziçi, ÎTÜ gibi... Bu beklenmeden hayata geçirilmelidir. Bütün üniversiteleri aynı kapta değerlendirmenin sancüan yaşanıyor. Eğer farklılaşmalar gerçekleştirilirse, yükseköğrenimle ilgili bir dizi sorunun belkı de daha kolay çözülebüeceği gerçeği ortaya çıkacaktır. Konuya bakışta bir paradigma değişikliğine gereksinim oldugu açıktır. Gelecek cumartesi yeniden birlikte olmak umuduyla... *" . Bilim Dünyasından Kısa Haberler Biyoloji Yağlarınızı seviniz! Sağlık 67 O9 Rahimağzı kanserini önlemek olası... Cerrahi Laparoskobik cerrahi ülkemizde neden gelişmiyor? Teknoloji Gündemi Yeni ürünler Beslenme: Deniz Ürünleri zengin besin InternetBilgisayar Haberleri Web sayfasında renkler Tartışma Editöre Mektup Yabancı sözcük kullanımı. Dil sorunsalı ve "roomumuz" hangi dilden? Tıpta maliyet hesabı artık yapılmalı? OtomobilCüvenlik 17 a 10 TT 1213 , 14 . '* 1516 Yosunlar, yumurta ve soyadan daha • • * f Otonuzda çocuğunuz güvenli mi? Arkeoloji Hakkari Hubuşkia kültürü filizleniyor. YapıZemin ve Deprem Islak toprak üzerine yapılan binalar. Bulmaca Dörtköşe Düşün Bulllginç Sorular Nasıl çalışıyor? Kontaklensleri tanıyın! İO19 22 23 obursali@bdimmerkezi.org.tr CBT Internet adresı. www.cumhuriyet.com.tr Camhvtyvt BtUMTOOIİK • No: 710 28 Ekim 2000* Imtiya* uhibi: Yedi Mayu Hab*r Ajann. Banıı ve Yayınolık A.Ş. adına Baria Ifadl. Yayuı Danifnuuu: O ı h u Bonab * Serumlu Müdöı: Flkret tlkix. Görael Yönetmen T U M Haadamlı • Baakı: Çagdaf Mmtbaacüık Ltd. Şti. tdaı» MMIMKİ V ltan«a»a adraal: Turk O c a $ Cad. No: 39/41 Cagaloftlu, 34334 btanbul. Tel: (212) 812 05 0S •ftkr.0212813 88 98. SftUam: fttedya C. 710/3