Katalog

M. Emin Ceylan Türkler iyi uyar Cumhurbaşkanı Demirel'in bir lafı var: "Türkiye'ye hiçbir şey olmaz". Bu lakırdı, Turkiye'nin zor giınlerinin bırinde söylenmiş ve beni şaşırtmıştı. Çünkü bu lafın altında söylenmek istenen asıl }ey şudur: "Turkiye ne kadar kötü yonetılirse yonetilsin; hangi çete bilmem nerede boy verirse versin, etraf bilmem ne kadar duşmanla çevrilirse çevrilsin, sonuçta Türkiye'ye yine de bir şey olmaz". Her şey çok kötü yapılacak, ama bu ulke gene de batmayacak. Ne kadar imkansız gibi değil mi? Hayır değil, ortalama Turk insanının yapısını iyı bilen sayın Cumhurbaşkanı dogru soylüyor; "Türkiye'ye bir şey olmaz". VVOLFCANC AMADEUS MOZART: Çocuk dahiler arasında en tanınmifidır. Üç yafinda piyanoda ilk notalan çıkartmaya baflayan Mozart, S yafinda önceden hiç görmediği bir parçayı baftan sona yanbşsız çalabiliyordu. İlk bestesini 5 yafindayken yaptı. Bir kez duyduğu bir parçayı notalara bakmadan çalabilen umatçı, herhangi bir tema Uzerine somıu varyasyonlar yaratablliyordu. THOMAS ALVA EDİSON: Bir konuda yetenekli çocuklara ideal bir ömektir. Edlion çok çahfkan bir mudtti; fonoğraftan elektrik ampuliine dek 1,093 adet keşfl bulunmaktadır. Ço cukken, fen denlerine aşın merakı vardı. Evlerinln altındaki klleri kimya laboratuvan olarak kullanıyor ve zamanının çoğunu orada geçiriyordu. Dif dünya ile bağlantısı çok azdı. Ne var ki bafta tözel olmak Uzere bazı konularda öğrenme güçlüğii çekiyordu. Pekı ama niye olmaz? Çunku Türk insanı, kuçülen, buyuyen, fakırleşen ya da zenginleşen, velhasıl değişen her çeşit ortama çok iyi uyar. Türk insanının, uzun mesafeler katedip Anadolu'da tutunabilmesi, imparatorluklar kurması, çok buyük içsel sarsıntılar geçırmesine rağmen hiçbir zaman dağılmaması ve buna rağmen asla doğru durust bir bilim, sanat ve edebıyat adamı yetiştirememekle beraber, her uikede mılyonlarla cefakarca ışçi çalıştırmamasının altında yatan gerçek neden, Türk insanının her şartta çok iyi uyum sağlamasıdır. Duşunun bir kere, çok kısa bir zaman içinde tamamen bize yabana bir külture, Almanya'ya giden işçilerimiz, herşeye rağmen milyonlarca sayıya ulaştıkları halde orada kaldılar, çocuklannı doğurdular, onları Alman parlamentolarına soktular, milyarlarca marklık işler kurdular, ilk gidenler uyamadı denildi. Halbuki ortama uymak için ne kadar çok şey yapmıştılar. Mersedes araba aldılar, şapkalarına tuy taktılar, ellerine teyp aldılar. Bazılarına komik gelebilir. Ama ben bu çabayı çok onemsiyorum. Şimdi de çifte vatandaş olmak üzereler. Ve merak etmeyin onlar bir süre sonra Türkiye'nin Avrupa Topluluğu'na girişi içinde sürukleyici bir güç olacaklar. Şimdi şöyle düşünelim: Doğal seçimi belirleyen en önemli faktör herkesin bildiği gibi uyum yapabilme kabiliyetidir. Yani sulak bir toprakta bırden kuraklık başladığında, kuraklığa en iyi uyum gosteren bir grup canlı ayakta kalır, otekiler yitip gider değil mi? Işte insan soyunun toplumsal seçıminde de, aynen doğal seçimde olduğu gibi; değişen şartlara uyum gosteren kavımler uzun süre yaşamaya hak kazanırlar. Bakalım şimdi; Türkler, Orta Asya'nın adı asla anılmaz kavmıyken, kilometrelerce yol tepip dünyanın bu en güzel topraklanna geliyorlar. Gelirken onca dağlara, yollara, kuraklıklara, yağışlara çoluk çocuk uyum gosteriyorlar. Anadolu'ya yerleşiyoriar. Bu topraklarda başka kavimlerin egemenliğıne girmiyorlar, aksine onlan egemenlıklerine alıyorlar. Hep atlan yönetmiş Türkler, insanları da yönetmeyi becerir hale geliyorlar. Sonra, dünya uygarlığının merkezı Avrupa'nın bağrına bağdaş kurup oturuyorlar, orada yer buluyorlar. Sonra dünyanın en güçlü ulkesi Amerika'yla müttefık oluyorlar ve yıne dünyanın en guçlu savunma örgutü NATO'nun üyesi oluyorlar ve en güçlu ekonomık birım olan Avrupa Bırliği'ne de ramak kaldı giriyorlar ve bu iş de boyle surup gid'tyor. İnsan topluluklan için surekli ayakta kalmanın, en onemli belirleyiasi elastikiyettir. Ben Türk insanının, özellikle de Türk kadınının yakındığını asla gormedim. Size bir örnek vermek isterim. Cenç bir kadın ve erkek gunun birinde tanışıyorlar. Tam evlenmek üzerelerken, adam, bunun ikinci evlıliği olduğunu ve ilk eşinden doğmuş iki çocuğu bulunduğunu soylüyor. Kadın geri donmuyor ve müstakbel eşini sevdiği için evliliğe evet diyor. Cel zaman git zaman evlilik yırmi sene devam ediyor ve bu evlilikten ne yazık ki bir çocuk olamıyor. Kadın adamın çocuklannı gerçek annesiymişçes'me sevgiyie buyutuyor. Tam çocuklar evlenip evden gidecekken, kadın adamm başka bir hanımdan uç yaşında başka bir çocuğu olduğunu öğreniyor. Sizce bu durumda ne yapmıştır bu kadın? Ne yapsa hakkıdır aslında değil mi? En zor olanı yapıyor ve bu son çocuğu da alıp evınde buyütmeye başlıyor. Peki şimdi sorrnak gerekmiyor mu? Dünyada hangi kadın bu kadar esnek, bu kadar yıkılmaz ve bu kadar dilsizdir? Içimızde yabanalarla evli olanlar var, onlar iyi bilir. Bir Ingılız kadını, bir Fransız veya bir Amerikalı kadın? Ne dersiniz olabilir mi? Turkiye'de çok buyuk bir yokluk, bir savaş olsa bu kadınlar dağlardan labada otu toplar, meşe palamutlannı kaynatır, bu ülkeyı besler; dokuma tezgâhlannı kurar ülkeyi yeniden giydiir ve rahme beş tohum düşurerek bu ulkeyi yeniden doğururl.. n olan çocuk, başka bir alanda dıgerlerınden gerıdır Yeteneklen eşıt dağılmamış çocukla rın neden oldugıı sorunlar, bugun eğıtımcüe rın başmı ağrıtan en onemlı sıkıntıların başında gehyor tırtı bu çocuklaı ın yeteneklerını koreltır, zayıf oldukları konularda ıse bunalıma gırmelerıne yol açar En kotusu bu çocukların yeteneklerının hıç farkınd vdnlmamasıdır Eşit olmayan yetenekler Terman'a gore ustun yeteneklı çocuklar her konuda yeteneklıdır, ozellıkle akademık açıdan her konuda başarı gosterırler Gerçekten de bazı ozel çocuklar olaganustu sozel yeteneklerının yamsıra uzaysal sayısal ve mantıksal açıdan da normalm uzerınde bir yetenek sergıler Unıversıte egıtımını çok kuçuk yaşta tamamlayan az sayıda çocugun her açıdan yeteneklı oldugu şuphe goturmez Bu çocukları tespıt etmek zor degıldır Ancak pek çok çocuk bir alanda olaganustu yeteneklıyken, başkabir alanda dıkkatı çekmez, hatta normalın altmdadır Yeteneklı çocukların pek çogu her alanda eşıt derecede yeteneklı degıldır Akademık açıdan başarılı 1,000 yetışkın uzerınde yapılan bir ınceleme, bunların yuzde 95'ının sozel yetenegı üe matematıksel yetenegı arasında çok buyuk fark oldugunu ortaya çıkarttı Olaganustu duzeyde matematıksel ve uzaysal yetenege sahıp olan kışılerın sozel yetenegı çogunlukla orta duzeyde, hatta normalın altındadır Chıcago Unıveısıtesı'nderı psıkolog Benjamin S.Bloom dunyaca unlu 20 mate matıkçı uzerınde yuruttugu bir soruşturmada, bu dahılerın okuma ve yazrnayı okula gıttıkten sonra ogrendıklernı ortaya çıkarttı Kaldı kı 6 matematıkçı okuma guçluğu çektıgını ıtrraf ettı Buna benzer bir sonuç buluşlarıyla dıkkat çeken bılım ddarrıldrı uzennde yurutuldu Bu kışıler de okuma ve yazma konusunda sıkrntı çektıkleı ını dıle getırdıler Gerçekten da dıl oğrenmekte zorluk çeken çocuklann uzaysal konularda olaga nustu bir yetenege sahıp oldukları gozlenmıştır Stanford Unıversıtesı'nden Thomas Sowell, geç konuşan çocuklar uzerınde yuruttugu bir araştırmada, bunlann puzzle çoz mekte son derece becerıklı olduklannı ızledı Bazı konularda yeteneklı, bazılannda normal veya yeteneksız çocuklann egıtımı pek çok soruna gebedır Eşıt agırlıklı bir egı Yeteneklerin geliştirilmesi Okulda yalnuhga ıtılmış, standart ogı tım programından bir şey ogrenmeyen ustun yeteneklı çocuklar nasıl egıtılmelı9 Bugun ustun yeteneklı çocuklara yonelık egıtım programlan standart zekâ testlermden 130 puanın uzerınde alan çocukları hedef alır Ancak bu programlar normal mufredat programldnnın dışında, haftada bırkaç saatlık ozel kurslar şeklınde duzenlenmıştır Ne yazık kı bu programlar yeteneklen gelıştırmekten çok uzaktır Çunku bunlar yeteneklen ortanın bıraz uzerındekı çocukları egıtmeyı amaçlar, olaganustu yetenektekı çocugun gereksmımlerını karşılamaktan çok uzaktır Dolayısıyla okulla nn ozel programlar duzenleyeceklerrne egı tım duzeyını yukseltmelerı daha ıyı sonuç ve rir Ornegın Japonya ve Macarıstan'dakı okullann egıtım duzeyı ABD'dekılerden daha yuksektır Bu ulkelerdekı yeteneklı ogrencılerın yeteneklerını gelıştırmelerı ıçrn okul dışı bir faalıyete katılmaları gerekmez Standart IQ testlerı ozel yeteneklen keşfetme konusunda pek başarılı sayılmazlar Bu testler genellıkle akademık başarıları olçmeye yarar Muzık, artıstık veya atletık yetenegı olan çocuklar bu testlerde fazla bir başarı gosteremezler Yeteneklerin olçumunde geçmış çalışmalann gozden geçırılmesı daha dogru ve guvenılır sonuçlar verır Okulların, çocugun yeteneklı oldugu konuda ozel egıtım vermesı en dogru yaklaşımdır Çocugun ozel bir yetenek gostermedıgı konularda ozel egıtım almasına gerek yokrur, normal mufreddt programı çerçevesınde bunları ogrenebılır Ozel egıtım şu programldrdan oluşur Hızlandırılmış yaz kurslan, umversıte yonetımınden ızın alarak derslere katılma, ust sınıflarla ders gorme vs Kesm olan şu kı uygun fırsat ve olanaklann saglanması durumunda yeteneklı çocuklar harıkalar yaratacaktır Reyhan Oksay Scıentıfıc AmencanExplonng Intellıgence Türkiye'nin gücü en zor noktalara kadar esneyebilen, uyabilen Türk kadınıdır. 620/9