Katalog

m aldıktan sonra yeterlilik sınavlarına katılma hakkma sahiptir. Yeterlılik kurullan taslaklarında yeı alan sınavların iki aşamalı yapılması hedeflenmektedır Yazılı Sınav: Kişinin teorik bilgisini yoklayan smavdır Sozlu Sınav: Uygulama, sorun çozrne ve soruna yaklaşımı yoklayan belgelendirme sınavıdıı Bu sınavda başarısızlık kişinin uzmanlık yapmasını engellemeyecektır, ancak özendırıcı, odullendırıcı özellik kazanması önemlidir Bu sınavlarda jürıler Saglık Bakanlıgı. SSK Egıtım Hastanelen ve Tıp Fakülteleri'nde aktif eğitici durumunda olanlardan oluşacaktıı. Umudu yitirmek laıını korumalı/aramalı ve haksızhga karşı mucadele etmelidırler. Bu amaçla yalnız kendımiz için degıl, başkaları için de çalışmalıyız. Şaınn dedıgı gibı, "dünyanın ötekı Sayın Bursalı, ucunda bır insan haksızlıga ugrasa yuregımız sızlamalı". Sayın M. Emin Ceylan'ın 2 Ocak 1999 larıh ve Yüregımizin sızısıyla yetınmemeli, tepkımızi de göster615 sayılı Cumhuriyet Büun Tekruk'teki yazısını şaşkınlıkmeliyiz. la okudurtı. Eger sayııı Ceylan'ın 'Aylak Bilgi1 köşesindeSayın Ceylan'ın verdigı, sonu melankoliye veya intikı yazıları sadece hastalara yönelik olsaydı bu yazı norhara giden ornekler, hasta ve zekâ düzeyleri pek yeterli mal karşılanabilirdi. Fakat, sayın Ceylan yazüarını daha olmayan insanlardır. Bunu, bır ruh hastalıklan olması neçok topluma yonelık yazmaktadır deniyle, kendısi bızden çok daha iyı bilir. Buna karşılık, Sayın Ceylan'ın bu yazıyı çok buyuk bir haksızlıga bireysel mutlulugu düşunmeyıp, yaşamlannı ulusunun, ugradıgı bır anda kaleme almış olabilecegirü duşunmek hatta tüm ınsanlıgın mutluluguna adamış olanlar; her türistedim. Bır anlık ofke ve ısyan duygularının yansıması ollü engele, guçluge ve hatta vefasızlığa/kadir bılmezlıge masmı diledim. Fakat ne yazık kı sayın yazar "çocukluragmen, mucadelelerinı olunceye dek dimdik, onurla gundan beri bu konunun uzerinde durdugunu, gençligısurdururler. Insan soyunu onurlandıran ve gelecege rıı bunun degerlendırmesini yaparak geçırdıgını" belırtumutla bakmamızı saglayan boyle bırçok ınsanın varlıgımekle ve "msan soyundan uzun zamandır umudunu kesnı bılıyoruz. miş oldugunu" büdırmektedir. Geçmişe ozlem duyup, insanlıgm Yazar ınsanlara, yalnız kenkotuye dogru gittıgini one suren dılerini düşunmelerını, bireysel lete inanmayın. Homo Habüis'den mutlulugu esas almalarını öneriHomo Sapiens'e gelen insan, yalyor Kurt ve yüan orneklerini venız fiziksel degıl, düşunsel, davrarerek bu vahşı hayvanlar gibi mşsal ve kultürel evrime de ugradavranmamız gerektigini bıldırımıştır. Ve evrim sureci devarn ediyor. Butun <bn\rr, butun IrHr butun atokjrm • yor. Bugun kolelik yok, ırk ayrımı okultoı, biHun 6Qrrtmtn)tt, butu* doittor, bulun Bu hayvanlan ornek almak babokır; irlhaul kendmrdfr bo)ko htrtn <te her yok; en azından uygar ulkelerde ınsanlıga yakışmaz. Bununla birOİmamttı oğutler Her abarttlı }ty gfin bu ta/toto oğuttrttndtn nröfme, çocukluQutnioft btn htp ınsan hakları var, hukukun ustünlıkte, eger hayvanlardan ornek qm,bQımm •* ytlkm bip ojJıJOo*/ lortrfmayı yapotoi / lügu var. Çok degıl, bundan 50 se"Sono btoii b*t lokat vunjrvj s<n ona bulmak istenilirse, sayın Cey'iano t*rw iulrrdene. aman ıtn orw ne kadar önce dünyanın uçte ikilan'm goruşlerının tersine, insan' v* öaha mc sınden çogu somurge idi. Bundan lıga yakışan çok guzel ornekler 30 sene kadar once, ABD'de ırk bulunabılır. Ornegın, anlar ve ayrımı vardı. Güney Afrika'da ırk ayrımına son verileli kanncalar toplu yaşamın, ışbırligmın ve henüz 10 sene olmadı. işbolümunun en guzelinı sergüerler. Süleyman Çelik* Sürekli tıp eğitiminin standardizasyonu ve akreditasyonu Surekli tıp eğitiminin standardizasyonu, teşvik edılmesı ve ozendirilmesı amacıyla 1994 yılından beri Turk Tabipleri Birligi bünyesınde bır Kredilendirme sısternı gelıştirıknlştır. ABD ve Ingılteıe dışında çok az ülkede varolan bu sistemın ıılkemızde uygulamaya giımış olması onemlı bır gelişmedir. Avrupa Tıp Uzmanları Bırlıgi'nin kredılendırmeyı yeni gündeme getirmesi anlamlıdır. Bu proje ile tüm Avrupa ülkelerınde ortak bir kredi sistemmin uygulanması hedenenmektedır. Surekli tıp eğitimı etkınlıgı duzenleyen kurum ya da kuruluşun Türk Tabipleri Bırligi'nde oluşturulan kurula başvurması durumunda kredilendirme ışlemı yapılır. Kredilendirme ışleminın yapılabümesı ıçin eğıtım etkınliginın programı (sure, egitici, konu dağılımı, vs.) değerlendirilir. Uygun bulurıanlara her bir saat etküılık içın 1 TTBSTE kredısı verilıı. Kredıyı alabılmek ıçın hekımlerin etkinlige katıldıkla rını belgelendırmelerı şarttır. Egıtımi veren kışıler, başvurmalan durumunda egıtım süresı için verüen kredı kadaı ek bır kıedıye hak kazanırlai". Kıedılendırılen toplantıların degerlendirme formları ya da yoklamaların TTB'ne gondeıılmesı ile kışüere kredi puanlannı bır belge ile bıldırılmektedır. Bu kredıler merkezde bır bılgısayar prog ramında toplanmaktadır. Istenıldıgmde toplam kredı pudru ve katılınan etkınlikler ile ilgilı kışısel bılgıler elde edılebüır, Kredilendirme nedir? "\y\" olmak Gönullü bılgılendırme ışıgında yapılan kredılendırmenın en onemlı yonleri egitım etkmliklerıne katılımı özendırmek ve kalıte denetımını sağlamaktu ABD ornegınde hekımlik lısansının yenılenmesı STE kredilerı ile mumkun olmaktadır Ulkemızde boyle bir uygulama yoktur Bu kredıler onumuzdeka yıllarda ozellıkle "yeterlilik1 sı navlannın gerçekleşmesıyle önem kazanacaktır. Bunun yanında belIı yukseltilme ve atamalarda bır krıter olarak kullanılabılecegi düşunulebılır STE'nin kredilendirilmesinin önemi nedir? STE kredilendirmesınin geçerlüık kazandırılması bu etkinlıkleı in niteligıni arttıracaktır. Ulkemızde yuksek ogretımdekı sorumlu Yuksek Ogretım Kurumu ve hekımleri ıstıhdam eden Saglık Bakanlıgı, Sosyal Sigortalar Kurumu örgutumüzün başlattıgı gönüllülük temelinde olan bu gırişımı zorlayıcı biı etken olarak kullanmaları çok önemlidir Ancak Tıp Fakültelerı, Saglık Bakanlıgı ve SSK egıtım hastaneleri ile Tabip Odaları ve dernekler sürekli tıp egıtımi etkınükle rmi arttırmaları ve ulke geneline (bölgesel olarak) yaymaları gerekır. Sürekli tıp eğitiminin kredilendirmesi Kuşkusuz kurt ve yılan ornegıne uygun; onur ve erdemden yoksun, sahtekar, yalancı, hırsız, zalım, sömürücu, asalak, alçak, adi ınsanlar da var. Koşe dönmecılık yükselen deger olduktan sonra bu tür ınsanları, arsız ve sefih yaşamlan ile medyada bol bol göruyoruz. Ne yazık kı bunlar toplumun en ust kesımlerine dek yukselebiliyorlar Bır de bunlann kemik yalayıcıları, soytanlan ve kopekleri var. Insanlık adına bunlardan tiksıniyoruz. Insanlık adına diyoruz, çunku insanlann büyük çogunlugu, hıçbir zaman onuru, erdemı ve özsaygıyı gözardı etmemiştir. Kuşkusuz ınsanlar kendilerini ezdirmemeli, sömurtmemelı, ktıllandıı tmamalı, istısmar ettirmemelı, hak Bugun de somürunun oldugu; ulkelerın çogunda ınsan haklarının ve hukukun üstunlügunun söz konusu olmadıgı one sürülebüir. Insanlıgmın bilıncınde olanlara düşen gorev, bunlara karşı mucadele etmektir. En guzel sözü şaırler söyler. Biz de sözu sayın Refik Durbaş la noktalayalım. "...Yalnız sana bagışlamak ısterdim göz yaşlarımı/ yurdum, yaralı gelecegım/ Adımı unutsan da umudu asla/.." Evet. Umudumuzu asla kaybetmeyelim Bir gün mutlaka, tüm ınsanlar ınsan olacak. (*) Prof. Dr. Ondokuz Mayıs Üniversıtesi, Tıp Fak. Ogr. Uyesi. Arf ın konuşması Sayın Bursalı, ' " ••'•'"••''•••••*:'••'•••••• TTB'nin kredilendirme ve deneyimleri Bugune kadar 1250 dolaylannda etkınlık kredılendınlmıs ve hekımler 80.000den fazla kredılendırümıştır Bu surekli tıp egıtım etkınlıklerı Uzmanlık Deıneklerı, Saglık Bakanlıgı ve SSK Hastanelerı, universıteler ve meslek orgutumuz (TTB ve Tabip Odalan) tarafından duzenlenmıştır. Kongre ve egıtım etkınlıgı sırasında katılımcılaıın doldurduklaıt degerlendirme formları aynca duzenleyenlerın etkınlıgın bılımsel degerlendırmesini yapmalarına da olanak saglamaktadır. Surekli Tıp Egitimi Kredilendirmesi ve Uzmanhk Egiümı Standardizasyonu ıçin de ulkemizde yeterlilik kurullarının kurulması ve uygulamalann başlaması tıp eğitiminin yeniden yapüanması açısından çok onemlı adımlardır, Daha ruteliklı bır tıp egitımı daha nitelıklı hekim üretecek ve bundan halk saglıgı olumlu etkilenecek tir. * Dr., Ankara Tabip Odası Başkanı 620/16 Sonuç: Biliyorum bizim toplumumuzda insanlan yaptıklan iyi şeyleıden ötürü yürekJendirme gelenegi yoktur. Hasan Sabbah geleneğinin uzanusı olan 'çürütmecilık1, kültürumüzün ta derinliklerine işlemişnr. 'Ben yapamıyorsam, başkası da yapmasın' ilkel kıskançhgı, ortak deger ureüp, ortak aklın gücünden yararlanmamızın en önemli engeüdir. i • " r : ı '':":' '"'""•" S.. ; ;Ü>: % v i . ! < « ^ r * \ , A < •••• •; • • Bu sahrları rıiçın yazıyorum? Cumhuriyet Büim Teknik'te olaganüstü net ve aydınhk kafasıyla ta 1974'te yaptıgı konuşmasıyla 'dogru düşünmenin' bir 'metod" sorunu oldugunu bu denli yetkin biçımde anlatan Cahit Arf'ın konuşma metnını akıl edip yayınlama becerinden ötürü. Gazetecısinden mılyarlan yönettigira zanneden işadamlanna kadar, o konuşma metnıni anlayarak okuyan insanımızm sayısı, bu toplumun yüzde 3'ü olsa, inan ki, birçok sorunu kolayhkla aşarız. Anadolu'da dolaşırken çok gördüm, zaman zaman da yazdım Ülkemizin sorunu, kaynak yetersizligı degü, bilgisizlık ve metotsuzluktur. Yapılan ve işletilemeyen sayısız yatınrra ıçim burkularak gezmişimdir. Duşünde 'metodu'nun zenginlik üretmede en önemli girdi olduguna bütün benligimle inanıyorum. Dogru düşünme metoduna çok önemli katkılar saglayacak olan söz konusu konuşma metnini yayunlamış olmanızdan ötürü sizi ve tüm arkadaşlanra yürekten kutluyorum. iyi varsınız. Varhgınızzengınlıgimizdir. .... ••> ;• ,. » Rüştü Bozkurt