Catalog

10 EGITIM Yeni hesaplama yöntemi bu yıl liselere kayıtları etkileyecek Sabancı MIT ortaklığı Sabancı Üniversitesi, MIT ile stratejik ortaklığına bir yenisini daha ekliyor. Yapılan işbirliğiyle Sabancı Üniversitesi bünyesinde Behavioral Analytics & Visualization Lab kuruldu. EDİTÖR: FİGEN ATALAY TASARIM: AYNUR ÇOLAK Roma’da işbirliği Uğur Okulları, Roma’daki İtalyan Devlet Üniversitesi Tor Vergata ile ortaklık anlaşması imzaladı. Anlaşma, iki kurum arasında kültürel ve bilimsel işbirliğini geliştirmeyi hedefliyor. PERŞEMBE 28 MAYIS 2015 ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar Türk yükseköğretimini değerlendirdi Yüksek puanlı öğrenci O avantajlı Öğrencilerin liseye geçişlerinde önemli etkisi olan Yılsonu Başarı Puanları’nın hesaplanma yönergesi değiştirildi. M ili Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı yeni yönerge ile, ilköğretimden ortaöğretime geçişte, öğrencinin Yılsonu Başarı Puanları’nın hesaplanma yöntemine değişiklik getirildi. Oğuzkaan Koleji yönetim kurulu üyesi ve eğitim uzmanı Hatice Yılmaz, yeni yönerge ile Yılsonu Başarı Puanı’nın nasıl hesaplanacağını ve eski yöntem ile arasındaki farkları şöyle anlattı: “Eski yönergeye göre Yılsonu Başarı Puanı öğrencinin birinci ve ikinci dönem her bir dersten aldığı tüm notların aritmetik ortalamaları o dersin haftalık ders saati ile çarpılıp, toplam haftalık ders saatine bölünmesiyle elde edilen ağırlıklı ortalama puanların toplamını ifade ediyordu. Birinci ve ikinci yarıyılın ağırlıklı ortalamaları toplamının aritmetik ortalaması ise öğrencinin Yılsonu Başarı Puanı’nı oluşturuyordu. Puanlar toplanacak DTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar, yükseköğretim sektörünün üstünde bir örtü bulunduğuna dikkat çekerek, “Kimler hangi kaynakları kullanıyor? Hangi sonuçlar alınıyor? Nasıl yatırımlar yapılıyor? Bilinmiyor” dedi. Okullaşma oranının arttığını ama eğitimin niteliğinde düşüş olduğunu belirten Prof. Acar, Türkiye’nin, yükseköğretim kalitesi açısından son 6 yılda 80. sıralardan 100’lere düştüğünü, son 10 yılda kurulan üniversitelerin 40 yıl sonra nerede olacağına bakılması gerektiğini söyledi. Yükseköğretimde önceliğin kalite güvencesi olduğunu, bu konuda çok geç kalındığını vurgulayan Prof. Acar, YÖK’ten ve üniversitelerden bağımsız bir Kalite Güvence Kurumu’nun kurulması gerektiğine dikkat çekti. Türkiye’de 60. kuruluş yılını kutlamaya hazırlanan Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Kuzey Kıbrıs Türk Figen Cumhuriyeti’nde de Atalay 10 akademik yılı geride bıraktı. ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar ile ODTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu Yönetim Kurulu Başkanı ve Kampus Rektörü Prof. Dr. Turgut Tümer, Kuzey Kıbrıs Kampusu’nda, bir grup gazeteciyle bir araya geldi. Dünya ölçeğinde üniversite kurabilmek için kaynağa ihtiyaç bulunduğunu, nitelikli insanları bünyeye katmak ve onları üretken kılmak için cezbetmek gerektiğine dikkat çeken Prof. Dr. Ahmet Acar, “Bunun için üç önemli unsur var. Maddi paket, çalışma ortamında özgürlük ve gelecek sunmak” diye konuştu. 250 boş kadro bulunduğunu ama YÖK’ün kadro kurma izni vermediğini kaydeden ODTÜ Rektörü, yurtdışında kampus açılması için çok talep geldiğini ancak şu an için böyle bir düşünceleri bulunmadığını söyledi. Türkiye yükseköğretim kalitesinde 20 sıra düştü Prof. Turgut Tümer ODTÜ Kıbrıs’ın disiplinli çalışmayı bilerek gelecek öğrenci için bir seçenek olduğunu söyledi. nuniyetle ifade edebiliyorum. ODTÜ Kıbrıs’ın bu yıl sayısı bine ulaşacak olan mezunlarının akademik dünyada ve iş hayatında bugüne kadar sergiledikleri başarı düzeyi bu değerlendirmemi kuvvetle destekliyor.’’ ODTÜ’nün önümüzdeki Eylül ayından itibaren 60. kuruluş yılını kutlamaya hazırlandığını belirten Prof. Dr. Ahmet Acar, “Sağlık alanında ayak izimiz büyüyor, sağlık bilimlerinde çok ciddi araştırmalarımız var. 2 tane büyük projemiz var. Disiplinlerarası Araştırma Merkezi’nin temeli eylülde atılacak. Bilim ve telekomünikasyon konusunda da dünya şirketlerini çekmek istiyoruz. Halen İntel’le görüşüyoruz” dedi. Eğitim, araştırma ve toplumsal hizmet alanlarında kaydedilen gelişmeleri anlatan ODTÜ Rektörü, şöyle devam etti: “Bir yıl önceye göre yüzde 3,5 artışla, son akademik yılda, 8.112’si lisansüstü olmak üzere 27.455 öğrenci üniversitemizde eğitimöğretim gördü. 20142015 2. dönem Yüksek Lisans ve Doktora Öğrenci sayılarına baktığımızda ise 4720 Yüksek Lisans, 3168 Doktora öğrencimiz bulunmaktadır. Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) kapsamında mezun ettiğimiz doktora öğrencisi sayısı bugün itibarı ile 450’ye ulaştı. Halen, 488 ÖYP araştırma görevlisi de ODTÜ’de öğrenimlerine devam ediyor.” 60. yıl kutlanacak Yılsonu Puan hesaplama sistemi, TEOG puanlarını etkileyecek. Yeni sistemde ise Yılsonu Başarı Puanı’nı hesaplarken, öğrencinin her dönem için, her dersten ayrı ayrı aldığı notların aritmetik ortalamaları bulunuyor. Bütün derslerin aritmetik ortalamaları toplanıp, toplam ders sayısına bölünüyor. İkinci dönemin sonunda birinci ve ikinci yarıyılda alınan puanlar toplanıp ikiye bölünerek her dersin Yılsonu Başarı Puanı bulunuyor. Genel Yılsonu Başarı Puanı’na, her dersin Yılsonu Başarı Puanı toplanıp, toplam ders sayısına bölünerek ulaşılıyor.” ODTÜ’nün, TC ve KKTC hükümetlerinin daveti üzerine ODTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu projesini bir devlet görevi olarak üstlendiğini belirten ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar, sözlerini şöyle sürdürdü: “ODTÜ Kıbrıs Kampusu’nu kurarken, ODTÜ kalitesinden kesinlikle ödün vermeden eğitimöğretim yapmayı hedeflemiştik. Kampusun 10. akademik yılında ulaştığı eğitimöğretim kalitesi ile bu hedefi gerçekleştirdiğimizi rahatlıkla ve mem ODTÜ Kıbrıs Hocalar zeybek oynuyor. sinde katılan 16 proje ile birlikte, halen devam eden AB çerçeve projelerimizin sayısında yüzde 18 artış oldu ve toplam proje sayısı 88’e ulaştı. Devam eden AB destekli projelerimizden ODTÜ’ye gelen toplam destek son yıl içinde yüzde 19 arttı ve tüm uluslararası projelerdeki ODTÜ payı bugün itibarıyla 23 milyon Avro’luk bir portföy oluşturdu” diye konuştu. ODTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu Yönetim Kurulu Başkanı ve Kampus Rektörü Prof. Dr. Turgut Tümer, ODTÜ Kıbrıs’ta, üniversite sınavlarında ilk 10 bine girenle, 200 bin içinde yer alan öğrencilerin aynı sınıfta bulunduğunu, ancak disiplinli çalışmayla bu farkın sorun yaratmadığını vurguladı. Okula giren öğrencilerden üçte birinin 2. yılın sonunda ayrıldığını anlatan Prof. Tümer, mezunların yüzde 89’unun ilk 6 ay içinde ya işe girdiklerini ya da yüksek lisansa başladıklarını söyledi. Devletin her öğrenci için yılda 6 bin lira destek verdiğini kaydeden Tümer, yüzde 85 oranında da burs verildiğini belirtti. Tümer, Afrikalı öğrencilerin çok başarılı olduğunu, Türkiye’den en çok Anadolu Liseleri mezunlarının geldiğini söyledi. İşin sırrı disiplinli çalışma ODTÜ hocalarından Zeybek gösterisi O DTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu’ndaki 10. “ODTÜ Günü”, Kültür ve Kongre Merkezi’ndeki törenle kutlandı. ODTÜ Günü’nde, 28 Haziran’da ODTÜ Ankara Kampusu’nda yapılacak törenle diplomalarını alacak yaklaşık 200 ODTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu mezun adayı tanıtılırken, ilk akademik yıldan bu yana görev yapan Yönetim Kurulu üyelerine de plaketleri dağıtıldı. Araştırmalar Yılmaz, sistemin hangi öğrencilere avantaj sağlayacağını ise şu sözlerle açıkladı: “Bu sistemde yüksek puanlara sahip öğrenciler daha da avantajlı olurlar. Yılsonu Başarı Puanı’nın Yerleştirmeye Esas Puan’a etkisi, öğrencinin 100 tam puan üzerinden hesaplanan 6. 7. ve 8. sınıf Yılsonu Başarı Puanları’nın toplamının yarısı kadar. Yerleştirmeye Esas Puan, 700 tam puan üzerinden hesaplanan ağırlıklandırılmış ortak sınav puanının yarısı ile 6. 7. ve 8. sınıfta 100 tam puan üzerinden hesaplanan Yılsonu Başarı Puanı toplamının yarısı toplanarak hesaplanır.” Yılmaz, yönergede ağırlıklı puan hesaplamasının nasıl yapılacağının açıklandığını ama bu puanın nasıl kullanılacağının açıklanmadığını da sözlerine ekledi. Ağırlıklı puan karmaşası ODTÜ’nün bilimsel araştırma faaliyetlerine de değinen Prof. Acar, “AB projeleri listesine son 12 ay içeri ODTÜ Kıbrıs’ın kampus rektörü Prof. Dr. Turgut Tümer, ODTÜ rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar’a plaket verirken... Kendinize güvenin Balonlarla, engelleri gökyüzüne bıraktı zel Anakent İlkokulu, Maltepe BeÖ densel Engellilerle Dayanışma Derneği üyeleriyle “Balonlarla Engelleri Aşıyoruz” etkinliğinde bir araya geldi. Özel Anakent İlkokulu, öğrencilerinde bedensel engellilerle ilgili farkındalık yaratmak için proje hayata geçirdi. Kadıköy Belediye Başkan yardımcısı Ülkü Koçar’ın da katıldığı etkinlikte, uçan balonların ucuna birer kart bağlandı. Kartın bir tarafında Bedensel Engellilerle Dayanışma Derneği’nin logoso ile “Önyargı en büyük engeldir”, diğer tarafında “Kartım eline geçerse bana bir merhaba gönder” yazısı vardı. Öğrenciler, Maltepe Bedensel Engellilerle Dayanışma Derneği’nden gelen temsilcilerle birlikte, unutulmaya yüz tutmuş mektuplaşmanın yaşatılması umudunu da içinde barındıran balonları gökyüzüne bıraktı. Prof. Dr. Ahmet Acar, mezun adayı öğrencilere şu önerilerde bulundu: “Kendinize güvenin ve bilinçli kariyer seçimleri yapın. Maddi getiriler üzerinde odaklanmayın. Size heyecan veren, zevkle çalışacağınız bir iş seçin. Topluma ve diğer insanlara karşı sorumluluklarınızı unutmayın. İnsanlar için değer yaratacak, onların yaşamını iyileştirecek bir kariyer hedefiniz olsun. İstekle yaptığınız işlerde başarınız, emin olun, maddi ve manevi ödülleri de birlikte getirecektir.” Tören programından sonra verilen resepsiyonda, ODTÜ hocalarının hazırladığı sürpriz “Zeybek” gösterisi zevkle izlendi. C M Y B