25 Kasım 2024 Pazartesi Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
SAYFA CUMHURİYET 29 TEMMUZ 2003 SALI EGITIM Ortaöğretim Sınavı'nın başan sıralamasında en batıdaki il Edirne birinci, en doğudaki Hakkâri ise son sırada yer aldı 40 bin 500 öğrenci 'sıfir' çekti# Mİ11İ Eğitim B a k a n i ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - Cdik'in açikladlĞl ÖSS'nin ardından, Fen ve Anadoluli- ^itiflvHa ? h i r i n c i selerine öğrenci yerleştırmek için ger- Sinavda, l Dinnci, çekleştinlen Ortaöğretim Kurumlan 2 lkinci, 5 1 f e n Öğrenci Seçme Sınavı (OKÖSS) so- matematik, 9 ' 11 d a Türkçe nuçlan da açıklandı. Sınava giren 600 matematik a l a n l a n n d a b ı n 2 8 9 adaydan 108 bin 548" i sınavı asil listeden kazanırken 40 bin 586 aday "sıfir" puan aldı. 2 bin 527 ada- yın smavı ise ıkıli kopya çektiği belir- lendiği için geçerli sayılmadı. Sınavda, fen-matematik ve Türkçe- matematik puan türlerinde ilk sırayı, 100 sorunun hepsini doğru bilen Ça- nakkale Çan Özel tlköğretım Oku- lu'ndan Recep Tuğrul Küreşir ile Özel olmaküzere 14tane üçüncüçıktı. Sonuçlar www.meb.gov.tr, www.trt.net.tr adresleri ile 0 900 309 1999 numaralı telefondan öğrenilebilecek. Yalova Öncü tlköğretim Okulu'ndan PeHn Doğan aldı. Sınavda 2 birinci, 2 ikinci. 5'ı fen-matematik, 9'u da Türk- çe-matematik alanlannda olmak üze- re 14 tane üçüncü çıktı. Sonuçları Cellk acıkladı Sınava giren 307 bin 737 erkek öğ- rencinin yüzde 24'ü, 292 bin 389 bz öğrendnın de yüzde 23.5 'i başanlı ol- du. Milli Eğitim Bakani Hüseyin Çe- lik dün smav sonuçlanm açıklamak amacıyla bakanlık Başöğretmen Salo- nu'nda basın toplantısı düzenledı. Sınav sonucunda Türkçe-matema- tik ve matematik-fen puan türlerinde birinciliği 100 sorunun hepsini bilen 2 adayın kazandığıru belirten Çelik, ba- şan sıralamasında Edirne'nin 1. oldu- ğunu kaydetti Sınavda 40 bin 586 aday ise hiçbir doğru yanıt veremeyerek "smr" puan alırken 13 bin 868 aday ise sınava ka- tılmadı. 34 bin 224 aday da Anadolu teknik ve Anadolu meslek liselerinin bazı bö- lümleri için yapılan mülakat sınavına gırmeye hak kazandı. Yapılacak mü- lakat sınavı sonucunda bu adaylann üç- te biri de söz konusu okullara kayıt yap- tırmaya hak kazanacak. MEB, fen ve Anadolu liseleri ile bazı bakanhklara bağlı meslek liseleri için toplam 120 bin 152 kontenjan ayırmıştı. Sınava giren 307 bin 737 erkek öğrencinin yüzde 24'ü, 292 bin 389 kız öğrenci- nin de yüzde 23.5"i başanlı oldu. Standart puan hesaplamalanna gö- re yapılan sıralamada en başanlı il un- vanını Edirne kazandı. tkincihğı Ya- lova, üçüncülüğü de Ankara aldı. Istanbul kendine 12. sırada yer bul- du. Başanlı iller sıralamasında Gü- neydoğu ve Doğu Anadolu illeri ise yi- ne son sıralan paylaştı Son sıralarda sırasıyla Hakkâri. Ardahan, Muş, Bin- göl, Ağn, Şırnak ve Bitlis yer aldı. O z E L EĞİTİME DESTEK Çeliksobalı okullan unuttuANKARA (ANKA.) - Eğitimi özel sektöre devTetmeyi planlayan Milli Eğitim BakanlığYnın bünyesındekı okullarda hâlâ sobayla ısınıldığı, doğalgaz kullanan okul sayısının ise sadece 5 olduğu belirlendi. MEB ile Başkent Universitesi'nin, ilköğretim okullannın kurumsal değerlendirmesıne ilişkin ortaklaşa hazırladığı çalışmaya göre, ilköğretim okullannda ısınma yöntemi olarak ilkel araçlann kullanımına devam ediliyor. Araştırma 158"i normal, 32'si yatılı ilköğretim bölge okulu, 29'u pansiyonlu ilköğretim okulu olmak üzere toplam 219 eğitim kurumu kapsarken bunlan ısınma yönünden MiBi Eğitim Bakan hğı'nın araşürmasL, özel okullarda 10 bin öğrenci okutmayı planlayan Bakanh- ğın bazı okullannda hâlâ ısmiM aracı nbt- raksobanm kuDanıl- dığını gösterdi. kategorilere ayırdı. Araştırmaya göre. normal okullardan yüzde 47'sine denk gelen 75'i kömürün yakıldığı kalorifer sistemini kullanıyor. Aynı okullann 56'sı fueloil ile ısınırken bu okullann 5'inde ise ısınma ihhyacı doğalgazla karşılanıyor. Araştırma kapsamındaki 158 normal okulun yüzde 14'üne denk gelen 22'sinde ise soba öğrenci ve öğretmenlerin ısınma aracı konumunda. YİBO ve PlO'lardakı durum ise normal okullara göre biraz daha iyi durumda iken bu okullann hiçbirinde doğalgazla ısınma gerçekleştirilemiyor. Araştırma kapsamındaki 29 PÎO'nun ikısinde ise sobayla ısınma sağlanıyor. PtO'lann yüzde 72'si kalorifer sisteminde kömür yakarken YÎBO'lann yüzde 56'suıda aynı sistemde ftıeloıl yakılarak ısınılıyor. Araştırmanın değerlendirme bölümünde ise bazı okullann yönetici, öğretmen, öğrenci ve velilerinden okullann yeterince ısıtılmadığı konusunda yaJanmalann dıle getinldiği belırtildi. Yeni yapılan kimi okullarda da kalorifer tesisatına ilişkin sorunlann yaşandığına dikkat çekiliyor. HP'DEN SORU ÖNERGESİ Öğrencinin kredi borcu affedilsin ANKARA (ANKA) - CHP Izmir Millerv ekili Muharrem Toprak, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan'a, üniversite öğrencilerinin öğretim ve katkı kredi borçlannın affedilmesı konusunda bir çalışma olup olmadığrnı sordu. Toprak, Erdoğan'ın yanıtlaması istemiyle TBMM Başkanlığı'na verdiği soru önergesinde, üniversite sınavını kazanan ve mali durumu elverişli olmayan ailelerin aylık geliri belli bir düzeyin altmdaki gençlerin, muhtehf kaynaklardan kredi ve burs alarak öğrenimlerini tamamladüdannı anımsattı. Toprak, alınan bu kredilerin faizlerinin oldukça yüksek olduğunu ve bu nedenle ödemesinin oldukça zor olduğunu da belirterek. son birkaç yıldır ülkenin içinde bulunduğu kriz nedeniyle okullanndan mezun olan gençlerin iş bulabilmesinin de olanaksız olduğunu ifade etti. Toprak, Başbakan'a şu sorulan yöneltti: "Ahnan bütün öğrenim ve katkı kredflerinin tamamı (hiçbir (Mpün suçu işlememiş, sınıflannı geçmiş, üniversite öğrenimini tamamlanıış olanlar için) veya henüz ödenmemiş kısırnlan faizi ile birtikte affedüebiÜr nıi? Af düşünühnüyorsa abnan bütün öğrenim ve katkı kredflerinin anaparası ileri bir tarihe ertelenip taksitkndürikbitir mi?" G U R U R T A B L O S U - Arkadaşlannın 'yüzde 100 Pfeün' dediğiıü söyleyen PeHn Doğan ve birinciliği paylaştığı Recep Tuğrul Küreşir sevinçlerini afleleriyk birtikte kutiadılar. (Fotoğraf: AA) Doğan için sonuç sürpriz olurken Küreşir 'Bekliyordum' dedi En başanlı ortaklıkHaber Merkezi - Ortaöğretim Kurumlan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı'nda, her iki puan türünde de 100 sorunun ta- manunı doğru yanıtlayan Yalo- va Özel Öncü îlköğretim Okulu mezunu PeBn Doğan ile Çanak- kale Çan Özel İlköğretim îlko- kulu'ndan RecepTuğrul Küreşir birinciliği paylaştılar. Doğan, "Birincifik sürpriz oldu" derken Küreşir, "Bu sonucu bekliyor- dum" dedi. Sınav sonuçlannı annesi, arka- daşlan ve öğretmenleri ile birlik- te mezun olduğu okulda öğre- nen Doğan. koyu bir Beşiktaşlı olmasına karşın önceleri ağabe- yi Doğanay'ın bu yıl mezun ol- duğu Galatasaray Lisesi'ne git- meyi hedeflediğini. ancak ailesi ve öğretmenlerinin isteği üzeri- ne Istanbul Atarürk Fen Lise- si'ne kayıt yaptıracağını söyledi. SSK Çınarcık Dispanseri'nde görevli doktor baba Günhan Doğan ile Çınarcık'ta market işleten anne Fatma Doğan'ın kızı olan Pelin. sınava çok dü- zenli hazu"landığını, ancak sos- yal yaşarrunı da hiçbir zaman ih- 2 BİRİNCİ. 2 İKİNCİ. 14 ÜÇÜNCÜ VAR Çan Özel İlköğretim Okulu'ndan Küreşir ile Özel Yalova Öncü îlköğretim Okulu'ndan Doğan'ın birinciliği paylaştığı sınavda, dereceye giren diğer öğrenciler ise şöyle: İkinciler: Nadir Sönmez (Istanbul Avcılar tnönü ilköğretim Okulu). Çağın Ararat (Izmir Konak Hâkimiyet-i Milliye İlköğretim Okulu). ÜÇÜnCÜIer: Matematik-fen (MF) puan türünde 5 adayın. Türkçe-matematik (TM) puan türünde ise 9 adayın üçüncülüğü paylaştığı sınavda, MF puan türünde üçüncü olan adaylann ısimleri şöyle: Mehmet Bflen Kaya (Kahramanmaraş Özel Rabia Ankan İlköğretim Okulu), Yusuf Sekman (Erzincan Özel Otlukbeli tlköğretim Okulu), AM Cem Randa (Antalya Fatıh îlköğretim Okulu). Hande Boyacı (Manisa Özel Zuhal ilköğretim Okulu), Mustafa Emre Bilgiç (Konya Özel Meram Abdullah Aymaz Ilköğretim Okulu). TM türünde üçüncü olan adaylann ısimleri:: Gülşah Kavrul (Istanbul Özel Tepe İlköğretim Okulu). Erden Oktay (Istanbul Bahçelievler Şirinevler tlköğretim Okulu), Çağn Emre Korkmaz(Istanbul Avcılar Denizköşkler Ilköğretim Okulu), Şafak Ercişti (Istanbul Büyükçekmece Bizim Kent Ilköğretim Okulu), Öykü Miraç Akkaya (Ankara Çankaya İlköğretim Okulu), Onur Kardeşler (Izmir Özel Türk Ilköğretim Okulu), Çağn Yenigün (Malatya Şehit Konuk tlköğretim Okulu), Alper Çan Yüdınm (Istanbul Özel BJK İlköğretim Okulu), Furkan Bahadır Alptekin (Amasya Suluova Ilköğretim Okulu). mal etmediğini anlattı. Okulda ve dershanede öğren- diği her konuyu akşam mutlaka evinde 2 saat tekrar ettiğini be- lirten Doğan, "Okulda arkadaş- larun bana 'yüzde 100 Pelin' derier. Girdiğim smaviarda tüm sorulan doğru yapardım. Bu sı- navda da tüm sorulan doğru yap- tiğım halde. yine de içimde kuş- ku vann. Birincüik sürpriz oldu" diye konuştu. Doğan ile birinciliği payhşan Küreşir (15) de misafir olarak bu- lunduğu Istanbul'da yaptığı açık- lamada, başanlı geçen srnav son- rasuıda dereceye girmeyi bekle- diğini anlatarak "Bu sonucu bek- fiyordum. emindim. Ama son ana kadar bir ohımsuziuk hissidevar- dL BeUd bir hata olabiMrdL Ancak şimdi çok mutiuyum" dedi. Sınava 2 yıl dershaneye gide- rek hazırlandığını, ilköğretimde başanlı bir öğrencı olduğunu kaydeden Küreşir, -Şimdi İstan- bul Atatürk Fen Lisesi'ne gidebi- lirim. Ancak diğer liseleri de ge- zip öyle karar vereceğün" diye konuştu. DÜZENLİ VE PLANLI CALISMA DERECE GETİRDİ Haber Merkezi- Fen ve Anado- lu liselerine öğrenci yerleştir- mek amacıyla gerçekleştiri- len Ortaöğretim Kurum- ları Öğrenci Seçme \e Yerleştirme Sınavı'nda Türkçe-matematik (TM) puan türünde îzmir Konak Hâkimiyet-i Milliye tlköğre- tim Okulu'ndan Çağın Ararat ile ikinciliği paylaşan Avcılar înö- nü Ilköğretim Okulu mezunu Na- dir Sönmez, "Düzenli ve planb ça- hşarak bu sonucu elde ettim" dedi. Nadir Sönmez, sınava 2 yıl ders- haneye giderek hazırlandığını an- latarak "Çok düzenb' ve planb çab- şarak bu sonucu elde ettinı. Günde ortalama 4 saat çalışüm. Ailem de bu süreçte sürekli yanımda yer al- dL Çokmutluyum veheyecaniyınr dıye konuştu. Galatasaray Lisesi'ne gitmeyi düşündüğünü belirten Sönmez, sı- nava girecek her öğrencinin gele- ceğini düşünüp ona uygun hareket etmesi ve bilinçli bır şekilde çalış- ması gerekriğini kaydetti. Türkiye ikinciliğinı paylaşan îz- mirli Çağın Ararat kazandığı ba- lu' Nadir Sönmez. şannın kendisi için "sürpriz" oldu- ğunu belirterek üniversitede en- düstri mühendisliği eğitimi almak istediğini söyledi. 14 yaşındaki Çağın Ararat, Iz- mir Fen Lisesi'ne yerleşmeye hak kazandı. Ikinciliğin kendisi için sürpriz olduğunu belirten Ararat, "Matematikten \ aprığım bir soru- nun yanhş olduğunu düşünüyor ve daha alt sıralarda bir derece ahna- yıbekliv'ordunı" dedi. 3. olan Öykü Miraç Akkaya da başansını sistemli çalışmaya borç- lu olduğunu söyledi. Çankaya tlköğretim Okulu me- zunu Akkaya. sonucun kendisi için sürpriz olmadığını belirterek "Çok sevinçHyim'' dedi. Galatasaray Anadolu Lise- si'ni kazandığını kaydeden Akkaya, bu okulun ilk ter- cihi olduğunu bildirdi. Matematik-fen puan tü- ründe Türkiye üçüncüsü olan Antalya Farih Ilköğretim Oku- 'ndan AK Çem Randa ise suıav- dan çıktıktan sonra birincüik bek- lediğini. üçüncü olduğunu öğren- diğinde üzüldüğünü söyledi. Ma- tematik-fen puan türünde 4 adayla Türkiye üçüncülüğünü paylaşan Randa, ziyaret ettiği dershanesin- de sorulan yanıtladı. Sınavdaki 100 sorudan sadece bir Türkçe sorusu- nu yanlış yanıtlayan Randa, 1030 puan ile Izrnir Fen Lisesi'ne girme- ye hak kazandı. Matematik-fen puan türünde üçüncü olanlardan Manisa'nın Sa- lihli ilçesindeki Özel Zuhal tlköğ- retim Okulu'ndan mezun Hande Boyacı ise sınaN'a sistemli şekilde ha- zırîandığuıı belirterek sonucun ken- disi için sürpnz olmadığını söyle- di. Boyacı, ıleride babası gibi dok- tor olmak ıstedığını bildirdi. 2 9 5 BÎN KİŞÎ YENÎDEN GÎRDÎ Universiteli olanlar da pişman # Yüzbinlerce öğrenci üniversiteye girememenin hayal kınklığmı, binlerce öğrenci ise istemediği bölüme yerleşmenin mutsuzluğunu yaşıyor. ANKARA (ANKA) - Her yıl yüzbinlerce öğrenci üniversiteye girebilmek için büyük bir stres yaşarken, yerleştirme sistemindeki belirsizlik nedeniyle üniversiteyi kazanan binlerce öğrenci de kazanamayanlar kadar büyük bir hayal kınklığı yaşıyor Bu yılki ÖSS'de de 238.177 aday universiteli olmalanna karşın yeniden sınava girdi. Bunun yara sıra üniversite mezunu 57.018 kişi de sınavda şansını denedi. Öğrenci Seçme Sınavı'nın (ÖSS) son aşamalanndan biri olan tercih formlannı teslim döneminde yanlış tercihler adaylann mutsuz bir şekilde hayatlannı sürdünnelerine neden olabiliyor. Üniversitelerin ön lisans ve lisans programlannda toplam 400.884 kontenjanın aynlmasından kaynaklı barajı puanı aşan 1.171.719 adaydan 770.835'inin eleneceği tercihler sırasında, yerleştirilecek öğrencilerinden küçük bir azınlık istediği bölümde okuyabiliyor. ÖSYM'nin, 2003-ÖSS'de öğrenim durumuna göre sınav sonuçlanm analiz ettiği tabloda. "memnuniyetsizler" diye adlandınlan, daha önce bir öğretim yerleşmesine karşın başka bir bölümde okumak için yeniden sınava giren adaylann sayısmda artış gözlendi. 2002- ÖSS'ye universiteli 231.005 aday girerken bu sayı 2003- ÖSS'de 7.172 kişi olarak artı. Bu yılki ÖSS'ye giren 1.451.973 adaydan 238.177'si "daha önce bir programa yerleşmiş", universiteli konumundakiîerden oluştu. 2003-ÖSS'de bir yükseköğretim kurumundan mezun olmasına karşuı tekrar şansını deneyen aday sayısuıda da artış gözlendi. TERCİH DANIŞMA BÜROSU Türk Eğitim-vSen.Öğrenci Seçme SuıaM'nı (ÖSS) kazanan öğrencflere yardımcı olmakiçin "Tercih Danışma Bürosu" kurdu. Türk Eğjtim-Sen'den yapılan açıklamaşa göre, sendika genel merkezinde kurulacakTercih Danışma Bürosu'nda, üniversite adaylan rehber öğretmenler gözetimindetercih- leriniyapabilecekİer. Tercih Danışma Bürosu,30 Temmuz Çarşamba gününe kadar 13.00-17.00 saatlerinde hizmet verecek. (Fotoğraf: AA) BLARÎYER EĞILÎM TESTI: Gençler girişimd değil Eğhnn Servisi - Gençler, sosyal alanlardaki meslekleri tercih ediyor. Kızlar için en uygun meslek sıralamasmda öğretmenlik başta geliyor. Uğur Kariyer Merkezi, 1.5 yıl boyunca 24 ilde, 15 bin 609 kişiye "Kariyer Eğflim Testi" uyguladı. Bu testin sonuçlanna göre, sosyal kariyer eğilimi, Türkiye genelinde yüzde 24 ile en baskın kariyer eğilimi olduğu ortaya çıktı. Test sonuçlanna göre, kız öğrencilerde sosyal eğilim daha baskın. En çok tercih edilen meslek ise öğretmenlik. Pek çok anne baba, kız çocuklanna en uygun meslek olarak öğretmenliği görüyor. Öğretmenlik, erkek çocuklar için ise çok fazla gelir getirmediği gerekçesi ile uygun görühnüyor. En düşük kariyer eğilirrıi, yüzde 10 ile girişimci eğilim. Test sonuçlan, araştumacı eğilimin en fazla Diyarbakır'da olduğunu gösteriyor.
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear