Katalog

KItap BULMACA Hazırlayan: İLKER MUMCUOĞLU mumcuogluilker@gmail.com 1 A2 C3 O 4 I 5 K6 D7 O8 F 9 K 10 F 11 O 12 C 13 O 14 B 15 B 16 E 17 F 18 A 19 B 20 L 21 D 22 D 23 G 24 I 25 H 26 A 27 K 28 H 29 C 30 N 31 N Fransa Şairlerin Baharı 32 O 33 O 34 D 35 F 36 F 37 M 38 E 39 A 40 O 41 I 42 I 43 O 44 I 45 C 46 E 47 N 48 D 49 G 50 G 51 O 52 D 53 L 54 D 55 H 56 I 57 J 58 O 59 L 60 G Fransa 915 Mart tarihleri arasında Şairlerin Baharı çerçevesi içinde yapılacak etkinliklere hazırlanmaya çoktan başladı. Bu yıl seçilen konu: Güzellik. 61 B 62 O 63 J 64 K 65 I 66 J 67 G 68 E 69 M 70 A AYTEKİN KARAÇOBAN 71 O 72 C 73 E 74 F 75 O 76 J 77 O 78 G 79 J 80 B 81 O 82 G Önce aşağıda tanımları verilen sözcükleri bulmaya çalışın ve her bir harfi bir yatay çizgi üzerine gelecek biçimde yazın. Sonra çizgilerin altlarındaki sayılara göre bu harfleri bulmacadaki aynı sayılı karelere aktarın (Kara kareler iki sözcük arasını gösterir. Bir satırın sonunda kara kare yoksa bu, sözcüğün alttaki satırın başına sarktığını gösterir). Bulmaca tamamlanınca, sorulan tanımların karşılığı olan sözcüklerin ilk harfleri yukarıdan aşağıya doğru Gül ve Telve adlı şiir kitabındaki bir şiirin adını oluşturacak; bulmaca karelerindeyse aynı şiir kitabından dizeler ve şairin adı ortaya çıkacaktır. Tanımlar ve sözcükleriniz: A. “…Kuyusu” (Eren Erdem’in bir deneme, inceleme kitabı). 18 1 70 39 26 B. “… Oskay” (İletişimin ABC’si adlı kitabı da olan sosyolog, iletişimbilimci). 19 61 14 15 80 C. “… Erbil” (İlk öykü kitabı Hallaç olan yazar). 29 12 2 45 72 D. “Ruşen Eşref …” (1918’de Anafartalar Kumandanı Mustafa Kemal ile Mülakat adı yazısını yayımlayan gazeteci, yazar, siyasetçi, diplomat). 21 52 34 6 54 48 22 E. “Peter …” (Bir Aile Romanının Sonu ve Ölümle Baş Başa adlı romanları da olan yazar). 73 38 16 46 68 F. Eugene Ionesco’nun bir oyunu. 8 35 10 36 74 17 G. “… Kul Mustafa” (Türk halk ozanı). J. “… Buyurdu Zerdüşt” (Friedrich Nietzsche’nin kitabı). 63 76 57 66 79 K. “Gönlümde sevgi bir tatlı hevesti / Sevgisiz yaşamak bence …ti” (E. B. Koryürek). 64 27 5 9 L. “… Miserables” (Victor Hugo’nun, Sefiller adlı romanının orijinal adı). 20 53 59 M. Bugün de Ölmedim Anne, Burada Gömülüdür ve Çağdaş Yenilgiler Ansiklopedisi adlı şiir kitaplarını da yaratan şairi simgeleyen harfler. 37 69 N. “… Bradbury” (Fahrenheit 451’i de yazan, korku ve bilimkurgu yazarı). 31 30 47 O. Gökhan Akçura’nın bir kitabı. 3 11 32 75 77 40 7 58 13 33 62 43 51 71 81 82 23 50 67 49 78 60 H. “Peter W. …” (Sinema ve Videoda Kısa Film adlı kitabın yazarı). 25 55 28 I. ”…Güzeldir” (Elfie Donnelly’nin kitabı). 44 65 41 56 4 42 24 1514 ÇÖZÜM: A. TAHİR, B. EKİM, C. LİZ, D. OH, E. SEÇKİ, F. YAĞMA, G. ABDİ AĞA, H. YÖRÜK, I. IRMAK ROMAN, J. NEZİHE, K. CİD, L. ISSIZLIĞIN, M. LEBBEYK, N. INGRİD, O. KAZİYE. Şiir: “bizim izlerimiz yok artık / haykırsan haykırsan sabaha dek / çığlığın bile geri dönmeyecek – Oda Müziği” B u etkinliğin ardında iki bakanlık (Ulusal Eğitim ve Gençlik Bakanlığı, Kültür Bakanlığı) önemli bir destek kaynağı olarak yer almaktadır. Kendisi bile başlı başına bir güzellik olan şiirin konu olarak yine güzelliği seçmesi rastlantı değil. Kapitalist sistemin küreselleşmeyle birlikte ortalığı kasıp kavuran, savaşların çıkmasına, çalışanların giderek yoksullaşmasına, işsizliğin artmasına, kitlesel göçlerin yaşanmasına neden olan çirkinliği karşısında şiirin güzelliği seçmesi, yüceltmesi bir direnme biçimidir. Üretim için gerekli kaynakların yine sermaye güçlerince sorumsuz bir biçimde yağmalanmasının, üretim yarışını doğanın dengesinin bile bozulduğuna aldırmaksızın sürdürmesi, bunun sonuçlarından biri olarak gezegenin yaşadığı sera etkisi altında insanlığın büyük bir hızla parçalanacağı bir duvara doğru sürüklenmesinin çirkinliği karşısında şiir elbette güzelliği konu edinecekti. İnsan evrenini daraltan, sıkan, boğan, onu bir yangın yerine çeviren daha nice çirkinlik örnekleri karşısında şiirin konu olarak güzelliği seçmesi oldukça anlamlıdır. Pekiyi bu seçim dünyayı kurtaracak mı? Elbette hayır. Yalnızca kendine düşeni yapacak. Tam burada sinekkuşu öyküsünü anımsıyorum. Anlatıldığına göre ormanda yangın çıkar ve bütün hayvanlar çaresizlik içinde yangının ilerlemesine bakarlarken sinekkuşu büyük bir çabayla yakınlardaki gölcüklerden birine gider, ibiğinde biriki damlayla döner ve alevlerin üzerine püskürtür. Öteki hayvanlar onu eleştirirler: “Sen biriki damlayla bu koca yangını söndüremezsin, kendini boşuna yoruyorsun.” Sinekkuşunun yanıtı şu olur: “Ben üzerime düşeni, yapabildiğimi yapıyorum.” Kendini savunma gibi görünen bu anlamlı yanıt aslında öteki hayvanlara sorumluluklarını anımsatan bir eleştiri niteliğindedir. İşte şiir de konu edindiği güzellikle bu yıl sinekkuşunun işini yapacak. ŞİİR MÜFREZELERİ Neler mi olacak bu “Şairlerin Baharı” sırasında? Yerel ve ulusal kitaplıklar tanınmış ya da tanınmamış şairleri konuk edecekler. Oturumlar, söyleşiler, şiir atölyeleri düzenleyecekler. Tiyatro oyuncuları şiirleri oyunlaştırdıkları, oyunları şiirleştirdikleri gösteriler sunacaklar. Küçüklü büyüklü kentlerde, kasabalarda, hatta köy irisi belediyelerde bile kültür merkezleri, dernekler kapılarını şiirlere, şairlere, şiir tutkunlarına açacaklar. Şiirin yüzyıllardır yapılan, ne ki hepsi eksik kalan tanımlarına yenileri eklenecek. Resmin, çizginin eşlik ettiği dizelerle sergiler düzenlenecek. Müzik dünyası da notalarını sözcüklerle buluşturacak. Ölü ya da yaşayan şairlerin şiirlerinin yanı sıra şiir olduğu sanılan duygu boşalımlı, güzellemelerle yüklü metinler de yazılacak, okunacak, dinlenecek. Kısacası “miir” de (Özdemir İnce’nin adlandırması) sahnede olacak. Olsun. İnsanlar dili iyi kötü dans ettiren sözcüklerin yarattığı duygusal ve düşünsel dalgalanmalar sayesinde bir süreliğine güzellik evrenine taşınacaklar. Sonra şiir müfrezeleri! Şiir tutkunu küçük birlikler (tiyatro toplulukları) okullara elbette okul yönetimi ve öğretmenlerle anlaşmalı olarak baskın yapacaklar. Sınıflara dalıveren bu müfrezeler çocukların şaşkınlıkları içinde şiirler okuyacaklar ve geldikleri gibi çekip gidecekler. Öğretmenler yaratılan bu güzel şaşkınlık ortamından yararlanarak o gün şiiri bir eğitim aracına dönüştürecekler; derslerin akışını şiir, üstelik konusu güzellik olan şiir belirleyecek... Kısacası, Fransa bu yıl da “Şairlerin Baharı” sırasında tam bir şiir çılgınlığı yaşayacak. n KItap 1928 Şubat 2019