Katalog

genış, sonsuz ama dar anlamından sıyrılıp çevrenlerını genışletmesınde dıl ctkcnı one çıkar Dılın eytışıınscllıgınden hare ketle yenı sozcukler sureklı gundemı tutar, dcgışcn gelışenın on açıcıları olurlar Turkçcnın dogudan ve batıdan zorlama kuşatılmışlığının kısır çemberını, dınamıt ateşleyıcısı görevı goren yenı sozcukler atar, kııar Bennn kullandıgım sozcıiklere gelınce Kımı unııtulmuş, fosılleşmeye yuz tut mıış, kımı gunkıını yaşayan, bazıları da benım ozel yukkmc yantırttığım sozcuk lerdır Dağanmdakıler nunlar benım, ay rıca ıcadetmıyorum Halkımızın auzında yuzlercesını îsıtınek olanaklı Onları alaıak yerını buldugunca kullanıyorum Hakçasını soyleyeyım, kendıleıı gclıverıyorlar dı/elerıme Mraları geldıkçe Aynı zamunda yazın oSrctmenısınız, eğılımlı nnıuntz Öğrenctterınıvn sanata kafai <rç/w ııcclır' Örneğın kttap okumak, ara^tırmalar yapmah gtbı Ulkcmmn, egırım, bılım, bılışım, ogıctım, ırışım dıırumu açıklıkla, kuçuk çocukların bıle bakarlarsa gorebıleceklerı denlı ortada vc gozler onıınde Scvgılı Mahmut bu bağlamda kısa bn şıırımı buraya alaıak sorunun yanıtı sayıyoıunı OĞRLTMLNh BALADİYE Ogretmensem dcvran (a) çıkaısam dalgalar geç eı kıyıya vurur fıırına dagların etcklcıınde boğuluı Yctımım gıttı yuz yıllardır gelmedı ayışığı dulavıat otlarını usulcana okşaı Kadın dargın, adam atı eekıyor O dağ gozumde seğırdıkçe çıler Oğrencılenm a/ bıraz kitap okuyorlar dıyebılırıııı Çıngı çaktıraeak eğıtımcı gcreklı Vc benı ırdelıyor, yazdıklarımdan bir şey jlıyormuymuşum' Oııu ogrenmek ıs rıyoılar başkalaıı gıbı 1988 Kasıım'rıdan bcrı, hcr kıtabım ıcın, yenı basjarı d ı dahıl yu/de on tclıf (kıtap yasrna hakkı) alanlaıoanuıı Cıiın olur ulkeındc Adıyaman Cer ger de basılan lıerlıangı bır yapıtın yaratımeıme vaıana, tum ya/ar ve şaırlcr lıakkını alır Umudumlı yureğımın atış larını korıırcana konıyoıum (Cıerçek ozan şıırle para kazanmayı duşunme/ ) fut kı, bu bıı de ckın sanat ayıbı ve ço/.ulmcsı gereklı telır hakları sorunudur Bakalım, gorelım, ugraşalım Yenı kuşak, anlak ı (zıhnı) bulandırıl mış dd olsa, kcndısıne guvenlı gelıvor Fr geç ayakları uzerıne doğrulur bu gençlık Okur duşunuı soru sorar, araştıııı, tanı getırebılır O surcm ben olmuş olsam bıle peryav şan açar • Peryavşan/ Mıtslını Çelth/ Cem Yıiytn lart/ i Baum/ 11)2 t thbarlı Gül/ Musltın Çıltk/ Cem YnyınLırı/2 Basıın/ 120 s Erzincan'da Yağmurun Şarkısı/ M/n lım Çelık/ Cem Yaymları/ 2 liasım/ 96 i CUMHURİYET KİTAP SAYI 274 Alcaknönüllü siir AHMETÜMİT M uslım (,elık ın "Peryavşan' adlı kıtabının 3 basımı ıle Ihbarlı Gul"un 2 basımı Cem Yayınevı tarafından yapıldı Bılındı^ı gıbı, "Per yavşan ' 1989 yılında (.eyhun Atuf Kansu Şıır Odulu nıı almış \e geııış yankılar uyandıımıi}tı Muslım Çelık'ın şıırı o gıın den bugune onunt çıkan soruları yanıtla yıp, hcr yanıtlanan soıunun yerıne daha amansı/ını koyaıak aktı g^eldı Aktı gcldı dıyorum cunku Muslım Çclık'ın şurı soz cukleıdcn olu^muş bır akarsuya benzıyor Kırknmcmış bır akarsıı bu Aktıgından değıl, ınanmavın akan suyun pıs tutma dığın.ı DuruIuAunu Yunus'tan Fuzuh'ye, Homeros'tan Nla^ım'a buyuk ustaların soz rafmerısınde arınmasına borçlu Bu yuzden onca mctale, asıte, petrole plastı öe ragmen temı/ kalabılmış Belkı de boyle an, boylc duru olması unutulmuşluğundandır, uzuıı otobus yolculukların da bır an gorunup kaybolan ya da bır do ga yıırııyıışıınıle, kcnt yaşaınında asla go remeyeceğıını/ bıı mucıze gıbı, ansızın karşımıza cıkarak, ycryuzunun henuz tu muylc yıtırılmtdığının kanıtıymı^asına, alçakgonııllu bır ne^eylc gozlcrımızm onunuen akıp gıden, o adı sanı belırsı/ akarbulaıa berı/cdığındendır Alcakgonullu bır şıır Muslım Celık'ın kı Sozcukler <,oplukte de, çamurda da ol sa egılıp almış ışlemış elmasa çevırmış Belkı dc şıırlerındekı soz 7engınlı|*ının nedenı de bu Yunus'tan bu vana ne soy lenmışse Turkçc de heps.ını kullanmak ıs tetcesıne sonuna kadar açmii; dağarcıgını Kasılma yok, zorlanma yok, art arda do kuluyor dızeler, ustundc bın çeşıt çıceğın açtı^ı, <ıdı sanı belıısı/ otlann buyudugu gumrah bır topıak gıbı Goıınuş ge<,ırmı^ halk şıırımızın sozlıı ogretılerı etkı lemış o/anımı/ı ama orada kalmamib kl.ısık ve modeın kaynaklarıyla da beslenmış fclscfcnın Verı gelmış akılla yargılamış dunyayı yerı gel mış aklın despotluğuna karsı durnıuş Bıı to/. /errebinde dunyayı gormuş, bır Peryavşan çıçegme evrenı sığdır mış "Yaşıım yitirip doğurmakta kendisini Duşuncelerime katarsam damlacık denizi Çıksr, Bİıl yuzlu meyvelerin, içinden tarlanın ouğularla yıkanıp durulanarak tohum ortaya" Alcakgonulluluk gonıı mu/ııe artık erdem olarak kabul edılmıyor hatta bıı tur mcczupluk" sayılıyor, hor goruluyor Ama bu basıllık ve kolaycılık modası geçınce alcakgonulluluğun hâlâ bıl geııgın belırtılerındcn bın ol mayı surdunlu^u gorulccek Adını unuitugum eskı bır Dogu kıta bında karşılaştıöım yaşlı bır dervış, "îkı yol vardır o/anlıj*a gıden demıştı "Bın ^ılgınlıktır, heı turlu zıncırden kuıtulan 7etcânın, sözcuklerı dolayıp parmakları nın ucuna, dokundugu ncsnelerın gorun tusunu, kokusuntı, rengını ve anlamını dcgıştırmchidır Burada /ekâ huncr ıcın, so? soylenmek ıçmdır Ikınci yol bılgelıktır, ?ekâ bılgıyle bıle nıı vc koıclır Konuşmanı ve susmanı sov leyen bır ses vardır ıçınde Başını kaldırıp gokyuzuıuııı mavı aynasına baktıgında kendı acılarının yamnda baskalarmınkıle rı de goıursun Bılgelık ulgınlıktan daha zordur cunku çılgınlıgı da ıçerır Bu yol da da zckâ huner ıçındır ama avnı /a manda huner yaşam ıçındır Soz yalnızca soylennıez, avnı zamanda dmlenır Yalni7 ca ogretmez, ogrcnır Oyun tek basina ov nanmaz, okuru da çagırır Sen de bıı soz cuk bul sen de anlam kat dıve /orlar Zor yoldıır bılgelık Nıcelerı gırer de sonıınu getıremez " Pcıy.ıvşan vc Ihbaılı CıLil uıı o/aııı dd henuz yolunun neresındc bılınme/ ama bılgelık yolunu sc^enlerdcn "sıırının zekâ ılc so/cugun organık karışımı oldugunu bılıvor ama bımunla yetınmıyor tnsan ol manın anlanunı çoualtacak duşler peşın de, hcm dc o duşler, gunumıız tulcetıcı toplumunun yabancılaşm.ı kok.ın pahalı pro]elerının golgesınde kalsa bıle Inatla surduruvor sozcuklcrle kurduğu duşler dunvasma olan ınancını "Ormanın gebe kalışı korkutmuyor ben! Korkutmuyor beni zorun gebe kalışı Nasıl desem: Yelin fîsildeyişi Tavusun otüşu Hcr çınarın engin duruşu ve ikindi Kuşlar bundan sözediyor, ekmck Arslan ağzı bunıı anlatıyor 'Varolandan farklı şeyler var ortadn' Ayağı yere değenin başı goğe değenin" Muslım (,elık bır anlamda kcndı yaşa mının destanını yazmış lıcı ıkı kıtabında da Kırac da# yamaçları, çıçeklı ko\akl.u kcndı fclscfesı ıçınde yogıulnıuş kıı ın sanları, koy çocukları ve sunıa ktntlcı genıs meydanlar, kırlı denızlere açılan ıl ıı sokaKİar, buyuk okullar, kent çocuklaıı Koyden kopuştın buıuklugu vc sevıiKi kent yaşamının gorkemı ve Karınaşası gc rılıkten kurtulnıanın uyandırdığı scvıncle başıboş kırlarla bırlıktc v 1 1 U 11 .ınıLıım 111 uzuntusu aynı anda duyuluvoı Bıı tuı kıılrur şızofrenısı Buyuk kcntlcıdc hcpı mızın bır yerlenndcıı hısscttıfiımız oıtak şızofrenımız Ama umarsız dc£ıl vılgın da degıl, yıkıcı hıç deöıl (^unkıı (,clık ın şurlerınde anlattı^ı gıbı dngaaaldıgındaıı daha çogunu vermıştır ınsana "Bahçemdeki ceviz agacım Gizil ulkeleri getirır bana yapraklarındaki hışırtılurın Eskil dunyam sen metalığı yepisyenı gellyor uzuncum gidiyor acım ovayı kılıçlama bolen tren yoluyla" Yaşanmışlıklar geçmışle bugun ırasın da kurulmuş dusuncc kopıulcıı halındc .sunuluyor okura, harcı, tenıelı, taşı tahta sı, mermerı bıle sozcukleıdcn oluşan us ta ışı ınce bcllı, nakış nakış bıı kopııı olaıak (Jstelık koprunun mımııı d.ı us tası da rençberı de o/anııı keııdısı ^aııı her o/an gıbı Muslım Çelık de agır ışçı "Acıya değdirdım clilimi hesap sordum anka kuşuna varana ve muhurlendiın vc suldurmadım guludalgaların kırıldı zıncırı bırle uşumcdım, tıtredim, hissetmedim kopüklendim aktım şiire..." Son ullarda >azınımızda ko\, kır komı larına bıraz tepeden bakıldıgını bıle bık kırı, koyıı ya/maktan çekmınıyoı (,clık Isreı /uppece yapılsın ısleı polıtık stk lerlıkle, sanatı sınırlamanın nc kadar v.ın lış oldugunu ıyı bılıyor Ya^amın Iı ıııgı alanı olursa olsuıı onemlı olanın o anın ya da o surecın gerceklıue en uygun cn guzel ve )enı bıcııncfc anlatılması oldııgu nıı kavıamış Buklıı^u scvcukler kıııdıı öu dı/ekr oluşturmaya talıştı^ı şııı dılnk bunu başaı maya calışıyoı Ya/ımın başında Çelık'm şıırlermı bır akaısuya benzetmıştım Bu .ık.ıısu tlog dugu yerlerın gıızellıkleıını çogaltaı.ık geçtığı yolların ıcııklcıı kokulaıı tatl.uı\ ia zengınleşerek buyuk denızlere dogıtı yaptığı yokulugu tanıamlarsa yeıel olan dan evreııselc ulaşmanın yenı bır orncjSıııı hcp bırlıkre gorcce^ız Yazdıftı şıırlcr ve çıkardı£ı ııç şıır kıtabı bekkntımızııı boş olmadı^ını gosterıyor Pervavşan" ve "fhbarlı Gul ıı okuyun, kentte oğretnıeıılık yapan bıı Karac'oglan'ın yenı soylenııyle tanışacak sınız • SAYFA 5 msan ohnanın aırtaım mıı