Katalog

TartışmaEditöre Mektup deprem yonetmelığı projelerde esas alınmalıdır Yonetmelık krıterlerıyle bırlıkte teknık şartname krıterlerı kesınlıkle projeye yansıtılmalıdır Bu baglamda gelışmış ulkelerın proje ve yapım teknolojısı ızlenerek proje ve uygulanmalarma aktarılmalıdır. Avukatlıkta nitelik arayışı üzerine... 20 den fazla hukuk fakültesi açıldı.. Vakıf üniversitelerinin de altyapısız kolej havasında bu kadar çok açılmış olması sonucu ö'zel okullann v uğradığı benzer sonla karşılaşmaları kaçınılmaz gibi görünüyor. Vakıf üniversitelerinin bazılarının eğitim verecek öğretim üyesi ihtiyaçlarını devlet üniversitelerinden transfer etmesiyle, devlet üniversitelerinin hukuk fakültelerinde eğitim kalitesi de düşmektedir.. Piyasa, uzmanlık bir yana, "ne iş olursa yaparım abi" avukatlanyla dolu.. umhurıyet Bılım Teknık dergısının 3 7 2004 tarıhlı ve 902 sayısında "Avukatlıkta uzmanlık ve bir deneme" başlığı ıle Yargıtay Onursal Uyesı Çetin Aşçıoğlu tarafından bır yazı yayımlanmıştır Sayın Aşçıoğlu bu yazısında kısaca, gunumuz koşullarında avukatlığın zaten yetersız olan teorık bılgılerı bıle kullanamadığını, Cumhurıyetın ılk yıllarında çıkan Avukatlık Yasası'nda sonradan yapılan degışıklıkle hukuk fakultesını bıtıren herkesın avukat olabılmesının yolunun açıldığını, gelışmış ulkelerde ozellıkle Almanya'da avukat olmak ıçın belırlı ve bırkaç aşamadan geçemk gerektığını, ulkemızde avukatlığın duzensız bılgılerle nıtelığınden çıkıp "ış takıpçılığı" boyutuna geldığını ve nıhayet bu durumun avukatlık mesleğıne duyulan saygının yıtırılmesme yol açtığını belırterek bu durumdan kurtulmanın yolunun da ancak uzman avukatlık sıstemıne geçılmekle mumkun olabıleceğı hususlarına değınıyor UYGULAMA PERFORMANSI Bu performansın yakalanması ıçın yukarıdakı performans krıterlerı oncelıkle dıkkate dlınınalıdır Bunun yanı sıra guvenlı ^apı konusundakı duyarlılık, sıradan halktan tutun da, temsılcılerın, yonetıcılerının, muhendıs, nımarların ve yapımcı flrmaldrın ıczdınde yaygınlaştırılmalıdır. 3u baglamda ılgılı yasaların yajama geçırılmesı ve yapım tekno ojısındekı gelışmelerın (uygulana amaçlı) ızlenmesı gerekmekedır Ozellıkle proje bürolan bu loğrultuda denetlenmelıdır ^unku ulkemız ınşaat yapılaşma>ındakı onemlı bu noronlar, sıya.1 ayrım yapmaksızın buyuk bır layanışma ıçındeler ve meslek )dalarında egemen olmuş bır gu~ sahıpler Bunun ıçın oğretım e .onra muhendıslık eğıtımının >aygınlaştırılması; proje surecı le bırlıkte temelden bacaya, yapııın tum evrelerının muhendıslık )irımı doğrultusundakı denetım çın evrensel bır gereklılık olarak luşunulmelıdır Ulkemız ıçın banakd deneımı ne denlı gereklı ıse, bınanın la aynı onemde denetıme gerekınımı vardır Bu nedenle her ıkı lenetım ulkemızın ulusal kayıparı açısından çok onemlıdır Buıun ıçın, denetıme bd.skı yapan >ara ve ağır hapıs cezası getırılnelıdır Denetım elemanları keınlıkle gorevden alınmamalıdır ar Kamu kuruluşları da deneım kapsamına alınmalı Emeklı ılmuş denetım elemanlannd kenlı kurumuna denetleme ışı hıç>u zaman verılmemelıdır Bılındıgı gıbı bunların kalıe ve .saglamlıgını onemlı boyutta taşıyıcı sıstem" oluşturur Yanı erçeve sısteın dedığımız kolon, .ırış ve perdeler Işte bu taşıyıcı sıstemın kaıte ve saglamlıgını oluşturan da, ıılgı taşıyıcısı mımar muhendısır Işte bu taşıyıuya, ddyanıklı ve ervıs. omru açısından zerıgın nalzeme sunar ısenız ve de uy•.ulama/kontrol programlarını esıntısız dısıplıne ederek surekendırırsenız evrensel tehlıke leprem performansına ancak o aman kısmen uldsabılırsınız Şevket Çorbacıoğlu Teknopolıtıkalar Plattormu adına C bırkaçı dışında kapanarak tıpkı bır ışletme gıbı tasfiye olmuşlardır Vakıf üniversitelerinin de alryapısız kolej havasında bu kadar çok açılmış olması sonucu ozel okullann uğradığı benzer sonla karşılaşmaları kaçınılmaz gıbı gorunmektedır Ilerıde ışletmeler gıbı ıflas edecek bu unıversıtelerın mezunları o gun ıtıbarıyle olmayan fakultelerden mezun olmuş olmanın acısını yaşama tehlıkesı ıle karşı karşıyadırlar. Bu vakıf üniversitelerinin bazıları eğitim verecek oğretım uyesı ıhtıyaçlarını devlet üniversitelerinden emeklı olmuş yada ayrılmış hocalarla karşılamakta, dığer bazıları ıse devlet üniversitelerinden oğretım uyesı transfer ederek bu ıhtıyacı karşılamaktadır. mekte ıken, bızde avukatlık stajını bıtıren hukuk mezunu staj bıtım belgesını aldıktan sonra sınava alınmaktadır Boylece hem sınavı kazanamayan bır oğrencının yaptığı staj boşa gıdecek hem de stajdan sonra sınav uygulaması bu sınavın cıddılığı konusunda açık tereddutlere neden olacaktır Bu baştan sakat sınav uygulaması dahı, daha sonra getırılen bır duzenleme ıle uygulanamamış unlu bır pop sanatçımızın kız arkadaşının da katılımı ve magazınsel bır Ankara'ya yuruyuşu ıle uygulamanın getırıldığı tarıhtekı hukuk oğrencılerı nı bağlamayacak şekılde ek duzenleme netıcesınde dort yıl sure ıle ertelenmıştır Bır semıner .sırasında Turkıye Barolar Bırlığı Başkanı, bu duzenleme ıle 40 000 kışının dogrudan avukat olmaya hak kazandığını ıfade etmıştır Boylece avukatlık mesleğının daha nıtelıklı bır yapıya kavuşması ıçın atılacak ılk adım da aülamamış ve ne yazık kı avukatlık mesleğı kaderıne terk edılmıştır. NE İŞ OLSA YAPARIZ Avukatlık mesleğının ıstenen duzeye ulaşması ıçın meslekı faalıyet sırasında uzmanlık koşulunun getırılmesı artık ek bır ıhtıyaçtan ote bır zarurettır Nasıl tıp fakultesı mezunları uzman hekımlık sınavına gırıyorlarsa hukuk fakultesı mezunları da alacakları ek eğıtımın ardından hukukı bolumlerde uzmanlaşınak zorundadırlar Fakulteyı bıtıren bır avukatın karşılaştığı onemlı sorulardan bır tanesı hangı alanlarda uzman olduğu hangı davalarda daha başarılı olduğu hususudur Ne yazık kı çoğu meslektaşım bu soruya "ne ış olsa yaparız abı" mantığı ıle cevap vermektedırler. Bu durumdan da avukatları sorumlu tutmak sanırım acımasız bır tutum olacak tır Her ne kadar savunma mesleğının kutsallığı çerçevesınde avukatlann hukukçu kımlıklerını akıllarından çıkarmamaları nasıl bır zorunluluksa, yıne bu avukatların mevcut pıyasa koşullarında meslekı faalıyetlerını yuruterek geçımlerını saglama gerçeğı de aynı şekılde akıllardan çıkarılmamalıdır Bu aşamadan sonra avukatların kendılerını gelıştırmelerı bıreysel çabanın yanı sıra baroların uyelerıne yonelık egıtım programları da etkılı olacdktır Uyesı olduğum lstanbul Bdrosu'nun son yıllarda bu konu uzerıne faalıyetlerıne tanık olmaktan buyuk mutluluk duyduğu mu belırtmek ısterım Bu etkınlıkler kapsamında, ozellıkle lstanbul Barosıı dergısı'nın ıçerık ve kap.sam oldrak yenılendıkten sonra ucretsız olarak avukatlara dağıtılması, son bırkaç yıldır baro onculuğunde bır çok eğitim semınerı ve panellerın hazır lanması katılımcı avukatlar ıçın azımsanmayacak olçude fayda sağlamıştır Bu etkınlıklerın arttırılardk belırlı bır duzen ıçerısınde devam etmesı avukatlık mesleğının selametı ıçın en buyuk temennımızıdır Av. Coşkun Ongun KALİTE DÜŞÜŞÜ Bu durum da devlet unıversıtelerını tercıh etmış hukuk fakultesı oğrencılerının alacakları eğıtımın kalıte.sı ıle yakından ılgılıdır Devlet üniversitelerinin halen hukuk eğıtımındekı oğrencıler nazara alındığında nıcelık olarak açık ara onde olduğu duşunulduğunde; teknık donanıma sahıp ıyı yetışmış oğretım uyelerının oğrencı sayısı olarak daha az olan ozel unıversıtelere geçmelerı netıcesınde, dogrudan devlet unıversıtelerınde okuyan bu oğrencılerın eğitim kalitesi duşuş gostermektedır Şu ana dek Addlet Bdkanlığı tarafından açılan hakım savcı adaylığı sınavlarında başarı ortalaması en ust sevıyede olan lstanbul Unıversıtesı Hukuk Fakultesı mezunlarının son yıllarda bu sınavlardakı başarısızlıklarını bu duruma bağlamak kanımca olasıdır Sayın Aşçıoğlu 'nun yazısında değındiğı bır başka husus da Avukatlık Sınavı ıle ılgılıdır 1136 sayılı Avukatlık Kanunu'nda yapılan 2001 degışıklıklerı ıle daha once kaldırılan avukatlık sınavı kanunun 28 maddesı ıle yenıden getırılmıştır Bu duzenleme ıle hukuk fakultesını bıtıren bır oğrencı avukatlık stajını tamamladıktan sonra Turkıye Barolar Bırlığı'nce OSYM'ye yaptırılacak bır sınav ıle avukatlık ruhsatnamesı almaya hak kazanacaktır Kanunun getırdığı bu sınavın ne kadar zorakı bır duzenleme olduğu yasa metnınden rahatlıkla anlaşılır Şoyle kı, Sayın Aşçıoglu'nun verdığı ornekte Almanya'da hukuk fakultesını bıtıren bır oğrencı sadece yuksek lısans sınavına gırmeye hak kazanmakta ve yuksek lısans eğıtımını tamamladıktan sonra avukat, aynı zamanda yargıç ve noter olabıl Oncelıkle belırtmelıyım kı yargıçlık mesleğının en ust asamalarında bulunmuş saygın bır hukukçunun, duyarlılık gostenp avukatlık mesleğı ıle ılgılı sorunlar uzerıne kafa yorması ve bu konuda somut çalışmalara gırışmesı mesleğın başlarında bır avukat olarak benı çok mutlu ettı Cunumuzde sayıları bır pıtrak gıbı çoğalan hukuk dergılerınde dahı (Bırkaç teorık çalışma dışında) henuz bu tur bır konuyu ele alan bır çalışmaya rastlamadım Bu nedenle bu duyarlılığından dolayı sayın Aşçıoğlu'nu meslek sorumlukıgunun bılınunde oldn tum meslektaşlarım ddına kutlamak ısterım. 20'DEN FAZLA FAKÛLTE Ulkemızde yakın zamana degın hukuk fakulte.sı sayısı yedı ıken (Bu sayı dahı seçkm hukukçularıınız tarafından fazla bulunuyordu), bugun ıçın hukuk fakultesı sayısı son gozlemlere gore yırmının uzerındedır Açılan her vakıf unıversıtesı eğıtımıne neredey.se hukuk fakulte.sı açdrak başlamaktadır Ulkemızde vakıf unıversıtelerının bu derece fazla açılmış olması berabe rınde bazı tehlıkelerı de bırlıkte getırmek tedır Daha oncelerı ozellıkle 80 sonrasında açılan ozel lıseler bırçok velının gozdesı olmuş ve çocuklarını bu lıselere gondermek ıçın buyuk çabalara gırışmışlerdır. Bu okullar o donemde nıtelıklı oğrencı yetıştırmış olsa da bugun ıtıbarı ıle ıçlerınden 906/21 31 Temmuz 2004