Katalog

YOK tartışması saptırılmamalı ruveısıte Oğreüm Uyelen Demeğı (UOUD) yıllardır unı versıtelenn ozerk, demokraük, bılımsel, çağdaş ve uretken bır yapıya kavuşturulması ıçın uğraş vermektedır Bu amaç doğrultusunda, YOK sıstemı ve yasasıran değıştırılmesı ıçın yıllardıı toplantlar duzenlemış, taslaklar hazırlamış, basın büdırılen ve dığer yayınlarla kamuoyu oluşturmaya çalışmıştır AKP ıküdanmn YOK ve unıversıte sısternınde değışıklık yapma sının soz konusu olduğu şu donemde de, UOUD'run bu konulaıdala goruşunu değıştırmesı ıçın hıçbır neden yoktur Antıdemokratık, aşırı merkezıyetçı bır YOK ve unıversıte sıstemı, ulkede bılımsel gehşmenm, çağdaş eğıtım ve araştırmanın onunde en onemlı bır engel olaıak durmaktadır UOUD, aynerı geçmışte olduğu gıbı, YOK ve uruversıtelerın çagdaş ve gerçekten akademık bır yapıya kavuşması ıçın uğraşına devam etmektedıı Ancak, son donemde, bu onemlı tartışmanın bazı taraflaıca maalesef ozunden saptınldığını gozlemlemekteyız YOK Baş kanı ve bazı unıversıte rektorlerı taraundan yapılan açıklanıalar ozet olarak "AKP ıktıdannın yapmak ıstedıgı reformun geıçek nıyetı, uruversıtelerde şerıatçı orgutlenmeyı sağlamaktır, dolayısıyla bu çabaya laıkhkten ve Cumhurıyet ükelerınden yana olan herkes topyekun kaışı çıkmalıdır" bıçırrandedır UOUD'run goruşune gore bu sav YOK başkanı ve bazı uruveısıte yonetıcılen tarafmdan var olan sıstemı koı umak ıçrn bır sığınak olarak kulla nılmaktadır Eğer AKP hukumetımn unıversıtelerde şenatçı orgutlenmeye gıttığıne daır somut adım lar ve gostergeleı oıtaya çıkarsa buna cn tavızsız bır bıçımde karşı çıkacak olan taraf yıne UOUD olacaktır Bu konuda en ufak bır tereddut soz konusu ola maz Çunku bılımsel egıtım ve ardştırma tanımlan gereğı, laık bır oıtamda vaı olabılır, gehşebüır Oysa, bugunlerde ortayd atüan maalp sef bır "ıktıdar mucadelesıne" kılıf ola rak kullanılmaktadır Demokratık ve ozeık olmayan bır umversıtede laık duşıınce yeşeremez, çunku aydınlanmanın kaynağı olan büımm ve aklın onculu ğu gerçekleşemez Laık olmayan unıversıte de tanımı gereğı bılımsel ola YÖK'le ilgili değişiklik tahahüdü var Selami Serhatlıoğlu GÜL HÜKÜMETİ (58.) PROGRAMI Yuksek Oğretım Kurumu (YOK), unıversıteler arasında koordınasyon sağlayan, standartlar behrleyen bır yapıya kavuşturulacak, unıversıteler ıdarı ve akademık ozerklığı olan oğretım elemanları ve ogrencüenn serbestçe bılımsel faalıyette bulunduğu arastırma ve oğretım kurumlan duzeyıne çıkanlacakür Unıversıteler, her çeşıt duşuncenın demokıatık bır ortamda, hoşgoru ıçınde oğretılıp tartışıldığı, yasaklarm ve sınırlamalann olmadığı ozgur bır foruma donuşturulecektr Unıversıtelerın planlı bır şekılde yurt duzeyınde ddha yaygın hale getınlmesı sağlanacaktır Bunun ıçın, yenı unıversıtPİenn kurulmasında mevcut potansıyellerı ve ımkânlan da dıkkate alan objektıf kııterler gebştırılecektır Unıversıtelerın bolgeleı ındekı potansıyeller de dıkkate ahnarak belırlı alanlarda ıhtısaslaşmaları sağlanacaktır Meslekı ve teknık eğıtıme talebı duşuren, haksız ve adaletsız uygulamalara sebep olan mevcut unıversıteye yerleştırme sıstemı, yanşmayı teşvık edecek ve adaletı sağlayacak şekılde değıştırılecektır Meslek eğıtımı veren meslek yuksek okullan, meslek standartlanna uyumlu rutehklere sahıp ara ınsangucu yetıştırecek bır şekılde yenıden ele alınacaktır http //wwwbyegm govtr/hukumetler/58hukumet/hukumerprogramı htm olduğu duşuncesmden hareketle 1993 yüından ıtıbaıen OSYM smavında başanlı olan ılk 1000 uğrencı karşılıksız olarak yurt dışında eğıtım yapmak uzere gonderüecektır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP50 htm Bütün hükümetlerin programlannda U VH DEMİREL HÜKÜMETİ PROGRAMI Hukumetımız, koklu bır unıversıte reformunu qeıçekleşnrecektur Unıversıtelere bıumsel ve yonetsel ozerk lık tanınacak, YOK sıstemı kaldınlarak yuksekogretım ku rumlannın kendı ıçlerınden seçtıklerı organlar elıyle yonetılmesı sdğlanacaktir Boylece hukumetımız ozguı, ozerk, mab olanaklan en ıyı aşamaya geünlmış unıversıteyı Turkıye'ye kazandıracakür • Unıversıtelerarası eşgudumu sağlamak, ulkenın ınsan gucu gereksınımını gozonunde tutarak draştırmalar ve planlar yapmak, onenlerde bulunmak, unıversıtelere aynlan kadro ve kaynaklann dengelı dağılımı ve verımlı kulla nırru konusunda hukumet ve ılgıh makamlara onenlerde bulunmak, yenı kurulacak unıversıteler ıçın goruş bıldır mek amacıyla, unıversıtelerın kendı ust kurullannca beürlenecek adaylar arasında seçılecek yuksek oğretm ve eğı tım kuruluşu oluştuj ulacaktu • Unıversıte, tum goruş ve duşuncelerın ıfadesını bulduğu bır bılım mabedı olacaktır Unıversıtelerın duşunce ve goruşlennı dışa açıklayabılmesı ıçın, demokratık tum olanaklar hazırlanacaküı Bıum ve teknolojıran dunyadakı ılerlemesı ıçınde kendı araştırmalanyla yer alamayan bır ulkenın sadece kopyacüık yaparak çagdaş uygarlık duzeyıne erışmesı mumkun değıldır Gençlerımızın yaratıcı yeteneklen eko nomık kalkınmarruzın da, kultur zengınlığımızm de temel dayanağı ve en değerlı hazınesıdır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP49 htm Ülkenin yükseköğretim reformuna olan +~ gereksinimi, iktidar tartışmalanna feda edilmeyecek kadar önemlidir. ECEVtT HÜKÜMETİ (57.) PROGRAMI YOK unıversıteler arası eşgudum kurumu halıne ge tınlecek unıversıteleı çağdaş anlamda ozerk bır yapıya kavuşturuldcak oğrpncılerın de unıversıte yoneümlennde temsıl edılmesme ımkan verıcı duzenlemeler yapılacaktır http //wwwbasbakanlık govtr/bakanlarkurulu/57/progıam57 html I. YILMAZ HÜKÜMETİ PROGRAMI TBMMde Mılh Eğıtım Komısyonu ndan geçmış bulu nan uruversıtelerın kuıuluş kanunıı ılp dunyada ılk defa bu buyuklukte bır yuksek oğretım seferberlığını geıçekleştır meyı amaçlayan ıktıdanmız, bu kurumlarla bırhkte mevcut unıversıtelenmızın oğrenım elemanı ve finansman ıhtıyacını karşılayacak, 2010 yılına kadar geçerlı bır "masteı planı" hazırlayacak ve uygulamaya koyacaküı Bugune kadar yapılan uygulamala: ve sonuçlan ışığında, YOK Kanunu yenıden değerlendınlecektıı http //wwwtbmm govtr/ambar/HP48 htm ECEVİT HÜKÜMETİ (56.) PROGRAMI Bu sıue ıçınde, yalruz ılkoğretımde değü, eğıtımle ügüı bırıkmış bırçok sorunun çozumu yolunda da çok onemlı gelışmeler sağlanmıştır Hukumetımız bu gelışmelerı kesın kararlılıkld surduıecektır http //wwwtbmm govtr/ambdr/HP56 htm maz Unıversıtenın laık ve demokıatık olması ayrümaz bır butıındur, bırısıru dyuıp, ona oncelık verılemez Kanumzcd ulkerun yuksekoğrehm reformuna olan geıeksınımı, ıktıdar tartışmalanna feda edılmeyecek kadar onemlıdır UOUD olarak dşağıdakı temel ükelenmıze uyan her tuılu ıeform gırışımıru destekler, bunlardan herhangı bırıye çelışen gmşımlere ıse tavızsız bır bı çımde karşı çıkanz Bu ılkeler bır butundur, bır kısmı kabul edıhp bır kısmı red edüemez 1 YOK ve unıversıteleı ozerk, demokratık, katılımcı, laık, bılımsel ve çagdaş bır yapıya kavuşturulmalı 2 Unıversıtelere ıdarı ve malı ozerkhk saglanmalıdır Bu ozeıklık saydamlık ve hesap verebdırlıkle el ele gıder 3 Unıversıte ve yuksekoğretımın ışleyışı, ıktıdann sıyası mudahale alanı olmamalı 4 YOK, Unıversıtelerarası Kunıl, rektor, dekan, bolum başkanı gıbı tum yonetım/deneüm makamlanrun seçılme sureçlen demokratık, kdtılımcı olmalı 5 Unıversıtede karar alma yetkısı kaOhma açık kurullara,bu kaıaılaıı yurutme yetkısı ıse seçümış goıevlılere verılmeh 6 Unıversıtelerde kararlar tamamen bılımsel verı ve olçutlerle verümelı, ıdeolojık /sıyası olçutler, telkın ve baskı soz konusu olmamab 2 Yuksek oğretımde fırsat eşıtlığı anayasal bır haktır Dar gelırlı yurttaşın eğıtım hakkını zedeleyecek, parası olana, parası olmayana gore herhangı bır ımtıyaz/oncelık tanıyan gırışımleı kesınlıkle kabul edılemez 8 Unıversıtelere aynlan kaynak mutlaka arrtırılmdlı Unıversıte Oğretım Uyelerı Derneğı Yonetım Kurulu Ad Prof Dr. Kadır Erdin i n YILMAZ HÜKÜMETİ PROGRAMI YOK unıversıtelerarası eşgudum kurumu halıne getırılecek, unıversıteler tam ozerklığe kavuşturulacak, oğren cılerın unıversıte yonetımlermde temsılme olanak sağlanacaktır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP55 htm AKBULUT HÜKÜMETİ PROGRAMI * Turkçe' nın doğru ve guzel konuşulması ve yazüması ıçın gereklı butun tedbırler almacaktır * Yuksek eğıtım kuruluşlanmızda musbet ılımler, sosyal ve manevı ılımler ıle bırhkte teorık ve uygulamah araşürma ve gelışnrme faalıyetlerıne onem veıılmesını bu kuruluşlanmızuı sınaı, ıkUsadı, sosyal ve dığer konularda pratık arastırma ve gelıştırmeye yonelmelerını teşvık ıçın gereklı tedbulenn abnmasını faydalı gormekteyız Bugune kadar yapılan uygulamalar ve sonuçlaıı değeılendırüerek, YOK Kanunu gunun şartlarma gore değıştırılecektır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP47 htm ERBAKAN HÜKÜMETİ (54.) PROGRAMI YOK yenıden duzenlenecek ve sadece koordınasyonun sağlanmasından sorumlu bır yapıya kavuşturulacaktır Vakıf unıversıtelerının kurulması teşvık edılecek, ozel unıversıtelerın kuı ulııidsı ıçın gereklı yasal duzenlemeler yapılacaktır http//wwwtbmmgovtı/ambar/HP54 htm U YILMAZ HÜKÜMETİ PROGRAMI Yuksek oğretım yenıden duzenlenecektır YOK, sadece koordmasyonun sağlanmasından sorumlu bır yapıya kavuşrurulacaktıı Vakıf unıversıtelerının kurulması teşvık edılecektır http //wwwtbmmgovtr/dmbar/HP53 htm IH ÇİLLER HÜKÜMETİ PROGRAMI Unıversıte oğreüm uyelerının ve oğrencılenn sıyasete etkın katüımıru sağlayacak yasalarda yapüacak değışıklıklerle ılgılı Kanunlar ele ahnacaktır http //wwwtbmm govtr/aırıbdi/HP52 htm n ÖZAL HÜKÜMETİ PROGRAMI Gençleıımızın ruh, fikır ve beden yonunden rnukemmel şekılde gelışmeleıını sağlamak hedefımızdır Bu maksatla formal eğıtım ve oğremme ılaveten, okul ıçuıde ve okul dışında fikır, kultur ve sanat, spor ve folklor faalıyetlenrun yapılmasına ımkan verecek modern tesısleım kurulması oncelık taşımaktadır Orta ve yuksek oğrenım yapmış gençlerımızın meslek hayatına ıntıbakmm kolaylaş tınlması ve başarılarmuı arttınlması ıçın onceden çalışma ve tatbıkat unkanlanna kavuşturulmalan onemlıdır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP46 htm n ÇİLLER HÜKÜMETİ PROGRAMI Yuksek oğrehmde rekabetçı bu: yapı oluşturularak yuksek oğretımm etkınleştlnlmesı amacıyla 2547 Sayılı Kanun' da yenı duzenlemelere gıdılecektır http //wwwtbmm govtr/ambar/HP51 htm ÇtLLER HÜKÜMETİ PROGRAMI Unıvcısıtelere bılımsel ve yonetsel ozerklık tanınması çabalan devam edecektır Gençhğm yannlann temmatı I ÖZAL HÜKÜMETİ PROGRAMI Eğıüm ve oğretımde fırsat eşıtbğının sağlanması esastır Bugun yuksekoğretımde, b ^ taraftan ortaoğretım 831/12