Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SORUN YANITLAYALIM BİLİM YAYIN İçgüdü nedip? birinden ayrık olması) ve genu valgum (diz eklemi bir x harfinin ortasını teşkil edecek şekilde dizlerin bitişik olması) toplumunu belli bir yüzdesinde var olan normalin bir varyasyonu olarak kabul edilebilir. Kozmetik şikayetler dışında, başka yakınmanız olmadığı takdirde herhangi bir tedaviye gerek yoktur. Ancak daha detaylı ve sağlıklı bılgi edinmek için bir ortopedi doktoruna başvurmanızı tavsiye ederiz." söz konusudur ve bu da heyecan belirtilerine neden olmaktadır. bu çok normaldir. Beynin orta yapıları dediğimiz alan, limbik merkezi kişinin heyecanlarını yönetir, sinir sisteminin merkezi de limbik sistemdir Kalp atışlarının sıklaşması, nefes alışverlşinde düzensizlik, kızarma, isteğimlz dışında gerçekleşen heyecan bellrtileri olarak çıkar ortaya ve hepsi de çok doğaldır." ..ama flzik da blyolojlde Kimya guzeldir ömer Kulelil Osman Gürel. lletişim yayınlarıt1991,275 sayfa Okurlarımızın çok yakından tanıdıkları iki isim, umer Kuleli ve Osman Gürel. Dergimlz neredeyse çıkalıberi "uzaktan" birlikteyiz. Yazılarını Ankara'dan gönderirler. "Bu dergiyi kimler ve nasıl çıkartıyor" merakıyla Istanbul'a geldiler bir ara, bizler de "bu yazıları yazanlar nasıl birileri" merakımızı giderdik. Fakat hangi yazıyı kimin yazdığı sorumuzun yanıtını alamadık Bunu önemli bir sır gibi sakladılar. Ama bizim kendimize özgü yöntemlerle bu sırrı çözdüğümüzü bilmiyorlardı, bunu siz okurlarımızla birlikte şimdi öğreniyorlar! lyi ki Cumhuriyet Bilim Teknik eki yayınlanmaya başladı Böylece ömer Kuleli ve Osman Gürel'in popüler bilim yazıları yazmak için içlerinde taşıdıkları gizli güçler açığa çıktı ve "keşfedildiler". Geniş kitlelerin anlayabileceği bilim yazıları kaleme almak ayrı bir uğraş ister. Hem olayın, konunun bilimselligini koruyacaksınız. Hem de en zor konuları rahat, anlaşıhr bir dille konunun yabancılarına anlatacak, kavratacaksınız En azından bir fikir edınmesıni saglayacaksınız. Fiziğin, kimyanın, hatta bıyolojinin, özellikle fen derslerinin kötü öğretildiği ve öğrencilerin de bu derslerden biraz uzak durdukları ülkemizde, fen konularını okura sevdirmek, özellikle önem taşıyordu dergimiz açısından. iki yazarımız bunun önemıni çoktan kavramıştı; kimya ve dığer bilim konularına olan büyük sevgilerini geniş kitlelerle paylaşma isteğiyle doluydular Geniş çoğunluğa seslenmenın, ilgiyle okunabilmenin de sırrını çözmüşler ve okurla aralarında köprü kurmayı başarmışlardı. Bilimi, güncel olaylarla. günümüzle. yaşanılanla birleştiriyor ve kuru, sıkıcı olmaktan çıkarıyorlardı. Nitekim bilim de hayat için, bizler icin, gelecek için değil miydi? Bu açıdan bakıldığında Kuleli ve Gürel bilimi keyifle yerli yerine oturtuyorlardı Geçen yıl iki yazarımız kolektif yazıları na biraz ara verir gibi oldular. Altı ayda bir yayımladığımız ındeksimizde, ömer Kuleli sadece iki yazısının yer aldığını görünce ve biraz da "okurlarından azar işitince" derhal kaleme kağıda sarıldı ve bize üst üste yazılar gönderdi. Aslında kitap tanıtımı amacıyla yazıya başlamıştık. Ama şimdi kitabın içındekileri tanıtmanın en iyi yolunun, bazen de, kitabın "dışındakıleri" (tabii azını) anlatmaktan geçtiğıni "keşfettiğimizi" söyleyerek, bu asıl ve önemli görevimizı, içindekilerin keşfini, kitap okurlarına bırakıyoruz. Dergide yazıları daha önce okuyan okurlarımızın, kitapta da keşfedeceklerı pek çok "yenılikler" bulacakları kesin (Bizim tecrübemize güvenin1) (ob). Anna ve Sigmund Freud Izmir Güzelbahçe'den yazan okurumuz Ibrahlm Ormancı'nın soruları şöyle: 1Anna Freud klmdir?, 2lçgüdü nedlr?" Okurumuzun sorularını Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi 5. Psk. Klinik Şefi Doç. Dr. Arif Verimli yanıtlıyor: "1Ortaya çıkan davranışlarımızın nedeni sayılabilecek, asıl davranışlarımızın altında yatan enerji içgüdüdür. Her türlü eylemimizde, açlık, susuzluk, cinsellik vb. bulunabilir 2Anna Freud, Sigmund Freud'un kızıdır. Halâ Amerika da yaşamaktadır. Babası gibi Anna Freud'da psikoanalisttir. Son zamanlardaki psikoanalist psikolojinin en önemli temsilcilerinden birisidir. Ego analistleri içinde yer almaktadır, hatta bu ekolün kurucusudur." Fahpenheit'da 0 karşılığı nedir? Izmir Bornova'dan yazan okurumuz Sadık Yılmaz, "Fahrenhelt stcaklık ölçeğlnde •rfır derecenln karçılıgı nedir?" diye soruyor. Okurumuzun sorusunu yanıtlıyoruz. Fahrenheit sıcaklık ölçü sistemini Hollandalı Gabriel Daniel Fahrenheit bulmuştur. Bu ölçü sisteminde suyun donma noktası (32 F) ile kaynama noktası (212 F) arası, 180 dereceye bölünmüştür. Günümüzde bu ölçü sisteminin yerini bir çok yerde Celsius (santigrat) sıcaklık derecesi almıştır Yeni doğanın aşıtakvimi Aşık olmanın Istanbul'dan yazan bir okurumuz, bacak çarpıklığının ne olduğunu, nelerin bu duruma yol açabileceğini ve tedavisinin mümkün olup olmadığını soruyor. Okurumuzun sorusunu Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı'ndan Dr. Mete Meçlkoglu yanıtlıyor: " Mektubunuzdan bahsettiğiniz "bacaklarda çarpıklık"çok genel bir şikayet olup, bacakta çarpıklığa neden olabilen altta yatan sebepleri açıklayacak ipuçlarını belirtmekten çok uzak. Bacak çarpıklığı çok kabaca; uyluk ve kaval kemiklerindeki eğrilik ve diz ekleminin bu kemiklerin uygun dizilişini bozacak bir konumda bulunması olarak sınıflayabiliriz. Her iki halde de bu durum daha sonradan olabilecek kırık, infeksiyon ya da hormonal ve metabolik hastalıklar (ki beraberinde başka bulgular da eşlik eder) gibi olaylar dışlanırsa ya doğuştan bir yapısal özellik ya da edinilmiş alışkanlıklarla eklemin belli bir yönde zorlanmasından kaynaklanabilir. Altta yatan belli bir sebep olmadan bacakta çarpıklık esnek düztabanlık gibi genu varum (dizlerin bir22814 Çarpık bacak düzeltilebilir mi? A. Istanbul'dan yazan okurumuz, öndar Faziletoglu'nun sorusu şu: "Geçenlerde bir kızla tanıştım. Çok az konuşmamıza rağmen kalp atışlarım hızlandı, terlemeye başladım, muhakeme yeteneğimi kaybettim. Cümle kuramaz oldum. Geçmişte pek çok kızla ilişkim olmuştu. Ama şimdi vücudum kimyasal bir tepki veriyor sankı. Bana bu durumun biyolojik, kimyasal açıklamasını yapar mısınız?" Okurumuzun sorusunu Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi 5. Psk. Klinik Şefi Doç. Dr. ArH Verlmll yanıtlıyor. "Biyolojik boyutu hakkında şu söylenebir, okur için beğenilen, istenen bir kişi Dergimızin 223. sayısı, Sorun Yanıtlayalım Bölümü'nde, "Yeni Doğan Bebeğin Aşıları Nedir?" başlığı altında çıkan yanıtta bazı aşılar eksik kalmıştır. Tam aşı listesi aşağıdakı gibidir. Doğumda : BCG aşısı ilk dozu 2. ayın bitiminde (8 haftalık) : OBT aşısı ilk dozu : POLİO aşısı ilk dozu 3. ayın bitiminde (12 haftalık) : DBT aşısı 2. dozu : POLİO aşısı 2. dozu 4. ayın bitiminde (16 haftalık) : OBT aşısı 3. dozu . POLİO aşıcı 3. dozu 9. ayın bitiminde (36 haftalık) KIZAMIK aşısı Şimdi tam aşılıyım 1,5 yaşında (1624 aylık) . POLİO rapel (4. dozu) :DBT rapel (4. dozu) llkokul 1 sınıfta : POLİO rapel (5. dozu) DT aşısı BCG Aşısı (2. dozu) Çocuğun bir skarı varsa doğrudan BCG aşısı uygulanır Aksi halde PPD kontrolü yapıhr llkokul 5. sınıfta . TT aşısı BCG Aşısı (3. dozu) Çocuğun 2 skarı varsa doğrudan BCG aşısı uygulanır. Aksi halde PPD kontrolü yapıhr. Lise 1 sınıfta • TT Aşısı Lise 3 sınıfta : BCG (4. dozu) Çocuğun 3 skarı varsı doğrudan BCG aşısı uygulanır. Aksi halde PPD kontrolü yapıhr