Katalog

14 HAZİRAN 2013 CUMA CUMHURİYET SAYFA EĞİTİM Yaklaşık 17 milyon öğrenci, bugün karne alıyor Çocuğun motivasyonunun ve çalışma verimliliğinin beklenen düzeyde olabilmesi için sabah kahvaltısı sonrasının ders çalışma vakti olarak belirlenmesi en uygun olanıdır. Özellikle günün en sıcak saatleri, çocukların kendi seçtikleri kitapları okumaları için uygun bir zaman dilimi olabilir. Okumayı bir zorunluluk değil, keyif alınan bir tercih olarak görürler ise kitapla aralarında kurdukları bağ çok daha kuvvetli olacaktır.” 9 EĞİTİM SENDİKALARININ 4+4+4 KARNESİ Yaz tatili başladı! Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören yaklaşık 17 milyon öğrenci bugün üç ay sürecek yaz tatiline başlıyor. 20132014 öğretim yılının ilk zili, 16 Eylül Pazartesi günü çalacak. Davranış Bilimleri Enstitüsü’nden Uzman Klinik Psikolog Cemre Soysal, annebaba ve çocuğun, karne notu ile o ders için harcanan çalışma süresinin ne kadar tutarlı olduğu konusunda analiz yapması gerektiğini belirtiyor. Soysal, “Karnedeki notların nedenlerinin analizi yapılmalı. Bu değerlendirmeyi annebaba ve çocuk birlikte ve nesnel bir bakış açısıyla yapmalı. Böylelikle çocuğa bundan sonraki sene için de faydalı olabilecek bilgiler ortaya çıkar” diyor. Verimli tatil için... Analizin ardından yaz döneminin programlanmasına geçilmesi gerektiğini anlatan Soysal’ın önerileri şöyle: “Yaz aylarının nasıl geçirileceği hakkında çocuğun da talep ve beklentilerini göz önünde bulundurarak bir program yapılması yararlıdır. Çocuğun tüm ders yılı boyunca okul ve hatta belki dershane sorumluluğu nedeniyle yapmak isteyip de ertelediği etkinlikleri yapabilmesi için yaz ayları uygun bir fırsattır. Yaz tatilinin en önemli akademik hedefi o ders yılı içinde çocuğun bilgi ve beceri olarak yakaladığı noktayı kaybetmemesi yönünde olmalıdır. Okulöncesinde yüzde 10 kayıp ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) Eğitim Sen ve Eğitimİş’in 4+4+4’ün ilk yılına ilişkin raporlarına göre, okulöncesi eğitimde yüzde 10 kayıp yaşanırken imam hatip lisesi öğrenci sayısı yaklaşık 110 bin arttı. Özel okullara kayıt oranları ise önceki yıla göre yüzde 15 arttı. Eğitim Sen ve Eğitimİş, ilk yılı yarın sona erecek olan 4+4+4 eğitim sistemine ilişkin rapor yayımladı. Raporlarda dikkat çeken ifadeler şöyle: Okulöncesinde yüzde 10 kayıp: 6071 ay grubundaki çocukların ilkokula otomatik kayıtlarının yapılması nedeniyle okulöncesi eğitimde okullaşma oranları ortalama yüzde 10 düştü. 2007 doğumlu 416 bin 191 çocuk, okulöncesi eğitime gitmesi gerekirken, ilkokula gitmek zorunda kaldı. 12 yıla çıktığı belirtilen zorunlu eğitimin ilk 4 yıllık ilkokul bölümünden ikinci dört yıllık ortaokul bölümüne geçerken ortalama yüzde 5 oranında bir kayıp yaşandı. İHL’de yüzde 35 artış: 20112012 eğitim öğretim yılında 537 olan imam hatip lisesi sayısı 708’e çıktı. 20122013 eğitim öğretim yılında 730 bağımsız imam hatip ortaokulu bulunuyorken, 369 imam hatip ortaokulu imam hatip liseleri bünyesinde açıldı. MEB verilerine göre toplam imam hatip ortaokulu sayısı 1099. 20112012 eğitim yılı sonunda 537 faal imam hatip lisesinde, 268 bin 245 öğrenci öğrenim görmekte iken bu okul sayısı 708’e, öğrenci sayısı ise 380 bine çıktı. Kaçak sayısı açıklanandan fazla: MEB verilerine göre zorunlu olmasına karşın 57 bin 523 erkek ve 66 bin 67 kız öğrenci olmak üzere, toplam 123 bin 590 öğrenci bu yıl herhangi bir ortaöğretim kurumuna kayıt yaptırmadı. Sendikamızın tahminleri gerçek rakamın çok daha fazla olduğu yönünde. 12 bin 172 erkek öğrenci, 37 bin 277 kız öğrenci olmak üzere toplam 49 bin 449 öğrenci, açık lise veya temel ortaöğretim kurumlarından hiçbirine kayıt yaptırmadı. Özel okulda yüzde 15 artış: Örgün özel öğretim kurumlarına giden öğrenci sayısı geçen eğitim öğretim yılında 535 bin iken, bu yıl 4+4+4 sonrasında bu rakam yüzde 15 artışla 613 bine kadar çıkmıştır. Eğitimde 4+4+4 düzenlemesi sonrasında özel okulöncesi eğitim kurumu sayısı 2 bin 848’den 3 bin 641’e, özel ilköğretim okulu sayısı ise 992 ilkokul ve 904 ortaokul olmak üzere hayal bile edilemeyecek rakamlara ulaşmıştır. ‘Sistemi kaldırın’: Raporu, düzenlediği basın toplantısı ile paylaşan Eğitim Sen Genel Başkanı Ünsal Yıldız, eğitimde yaşanan kaosa son vermek için 4+4+4 dayatmasından vazgeçilmesi gerektiğini belirterek “Gezi Parkı protestoları iktidarın toplum mühendisliği çalışmalarına bir itirazdır. İtiraz kapsamında 4+4+4 eğitim sistemi de vardır. Bu sistemi kaldırın” dedi. Yeditepe Üniversitesi ‘duvarları yıkıyor’ En çarpıcı çoraplar! Engelli öğrencilere ‘Karne Şenliği’ Zorlu bir eğitim yılını geride bırakan engelli öğrenciler, Türkiye Omurilik Felçlileri Derneği’nce düzenlenen “Karne Şenliği” ile bir yılın yorgunluğunu attılar. Şenliğe katılan 100 engelli çocuk, animasyonlar, ahşap boyama ve ebru çalışmaları ile eğlenceli bir gün geçirdiler. farklı bir zaman geçiren çocuklar, bir öğretim yılının yorgunluğunu attılar. Düzenlenen Bu arada Türkiye Omurilik Felçlileri Derneği’nce başlatılan “Engele ruhsat verme” kampanyası ile belediyelerin engellilerin hayatını kolaylaştıracak düzenleme ve planlamalardan yoksun projelere ruhsat vermesinin önlenmesi hedefleniyor. Yeditepe Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencilerinin “Duvarları Yıkıyoruz” projesi kapsamında, Celal Yardımcı İlköğretim Okulu öğrencileri, İstanbul Oyuncak Müzesi’ni ziyaret etti. Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ayseli Usluata danışmanlığında gerçekleştirilen projede, üniversite öğrencileri, Kayışdağı çevresindeki komşu çocuklara, haftanın belirli günlerinde Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, İngilizce derslerinde yardım etti. Ekinliler ‘Matematik Köyü’nde İzmir Ekin Koleji Matematik Takımı, Selçuk Şirince’de bulunan Matematik Köyü’nü ziyaret etti. Matematik öğretmenlerinin rehberliğinde köye giden ve matematik takımıyla birlikte okulun 6’ıncı sınıf öğrencilerinden oluşan matematik çalışma grubu, köyde incelemeler yaptı. Matematik köyünün kurucusu Ali Nesin’le tanışan ve onunla birlikte ortak çalışmalar yapan Ekinli öğrenciler, matematik hakkında yeni bilgiler edindiler. Engele ruhsat verme! Kavram Meslek Yüksekokulu’nun düzenlediği “2. Çorap Tasarımı Yarışması”nda, “En Çarpıcı Çorap Tasarımları” ödüllendirildi. Yarışmada, Mithat Paşa Kız Teknik ve Meslek Lisesi’nden Eda Nur Kavaklı birinci, Sultan Selim Kız Teknik Ve Meslek Lisesi’nden Yasemin Ergün ikinci ve Nuri Cıngıllıoğlu Lisesi’nden Sehlenur Arslan üçüncü oldu. Kavram M.Y.O. Mütevelli Heyeti Başkanı Bahattin Durmuş, “Türkiye, çorap üretimi ve ihracatında dünyanın önde gelen ülkeleri arasında yer alıyor. Çorap sektörüne, daha iyi tasarımlarla fark yaratacak, dil bilen, üniversiteli elemanlar yetiştirmek için Çorap Ve Moda Tasarımı Programı’nı eğitim hayatına geçirdik” dedi. TürkAlman işbirliği İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi, Köln Üniversitesi işbirliğiyle gerçekleştirdiği ‘Çift Diplomalı Hukuk Lisans Programı’ ile öğrenciler, iki ülkenin de Hukuk lisans eğitimini alarak ilk iki yıllarını Köln Üniversitesi’nde, son iki yılını da Alman öğrenciler ile birlikte İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi’nde tamamlayacaklar. Programı başarı ile tamamlayan Türk ve Alman öğrenciler, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi’nden “Hukuk Lisans” derecesi ve Köln Üniversitesi’nden “Bachelor of Laws” (LLB.) derecesini almaya hak kazanarak iki üniversitenin de diplomasıyla mezun olacak. bursla, 10 öğrenci ise yüzde 25 bursla okuyacak. CHP MİLLETVEKİLİ NUR SERTER: 120 İHO BOŞ ‘Genç Tatil’de film ve fotoğraf Gençtur, 1017 yaş arasındaki çocuk ve gençlere “Genç Tatil” adıyla film ve fotoğraf temalı kamplar düzenliyor. İzmir Yeni Şakran’da bulunan Afacan Gençlik Evi’nde, 30 Haziran – 1 Ağustos 2013 tarihleri arasında, haftalık dönemler olarak yapılacak yaz kamplarıyla ilgili daha ayrıntılı bilgi için http://genctatil.genctur. com.tr/ Üç dilde hukuk eğitimi ‘Çift Diplomalı TürkAlman Hukuk Lisans Programı’na katılan ve İngilizce bilen öğrencilere ek bir seçenek tanıyan İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi, Amerikan Hukuku Sertifika Programı’na katılma ve üç dilde hukuk eğitimi alma şansı da sunuyor. İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yıldırım Üçtuğ, bu işbirliğinin eğitimin globalleştirilmesine büyük katkı sağlayacağını belirterek, “Bu programın bir başka önemi de; Türk öğrencileri dünyanın en prestijli üniversitelerinden birinde eğitim şansı yakalarken, Türkiye kökenli Alman vatandaşları da daha önce yakalayamadıkları bir fırsat olarak yükseköğrenimlerini anavatanlarında sürdürme olanağı elde edecekler” dedi. Yaşam Koçu olmak için... Kadir Has Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Merkezi ve Nick Coaching işbirliği ile düzenlenen Yaşam Koçluğu Sertifika Programı, yarın başlıyor. 30 Haziran tarihine kadar sürecek olan programda eğitimler, her CumartesiPazar 11:0017:00 saatleri arasında gerçekleşecek. Program; 36 saatlik içerik eğitimi ve 5 saatlik danışmanlık hizmetini içeriyor. Sertifika Programı ile ilgili detaylı bilgiye, http:// www.khas.edu.tr/egitim/ yasamboyuegitimmerkezi/yasamkoclugusertifikaprogrami2.html adresinden ulaşılabilir. Hazırlayan: Figen ATALAY figenatalay@yahoo.com n başarılı öğrenciler seçilecek Her iki ülke için 15’er kişilik kontenjana sahip olan programın Türkiye bölümünde, ÖSYM tarafından yerleştirilecek 5 öğrenci yüzde 100 E ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) CHP’li Nur Serter, açılan 1141 imam hatip ortaokulunun 120’sine hiç kayıt yapılmadığını, 461’inin öğrenci sayısının 50’nin altında kaldığını, seçmeli din derslerini seçen öğrencilerin derslere girmediğini açıkladı ve “Halkımız, çocuklarını AKP’nin siyasi projesine kurban etmedi. Türkiye 4+4+4’e de direniyor” açıklamasını yaptı. CHP Milletvekili ve TBMM Eğitim Komisyonu Üyesi Serter, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Bilgi Edinme Yasası doğrultusunda edindiği rakamları açıkladı. Ailelerin beş buçuk yaşındaki çocuklarını okula gönder ‘Türkiye 4+4+4 sistemine direniyor’ memekte direndiğini belirten Serter, “Her 4 öğrenciden biri, toplam 555 bin 888 öğrenci ilkokul 1. sınıfa devam etmedi. 58 bin 407 öğrenci açık lise dahil herhangi bir liseye kayıt yaptırmadı” ifadelerini kullandı. Serter, “Hafızlık eğitimi için başlatılan kampanya ve yapılan adaletsiz hukuksal düzenleme ile 9 yaşındaki çocukları bir yıl okuldan koparan proje sonuçsuz kaldı. Hafızlık eğitimi alan öğrenci sayısı sadece 121’de kaldı. Ailelerinin isteği ile ‘Peygamberimizin Hayatı’ ve ‘Kuranıkerim’ derslerini seçen öğrenciler pek çok okulda derse girmedi, dersler boş geçti” dedi.