Katalog

SAYFA CUMHURİYET 18 EYLÜL 2012 SALI 6 HABERLER 4+4+4’ün ilk dersi, sorunların gölgesinde 17 milyon öğrenci ve 800 bin öğretmen için başladı Zil ‘kaosa’ çaldı PROTESTOLAR SÜRÜYOR Türkiye’yi Tepeleme İktidarı Bir dost mesaj attı, AKP CHP’yi terör mahkemelerine teslim ederse çok gülerim demiştim son yazımda... “Aslında ağlanacak bir durum” dedi ve ekledi: İktidar kendisine sürekli düşman seçiyor, yaratıyor ve onunla savaşıyor... Bugün gelin, dostumuza teşekkür ederek, açtığı kapıdan girelim!.. RTE ve “akilsiz” adamları, 10 yıl içinde kendilerine kaç ve kimleri düşman seçti ve onlarla mücadele etti, ediyor? Toplumu tepeden, tabandan, derinden dönüştürmenin yolu, düşmanlarla mücadeleden geçer bu tür iktidarlar için. Geçmişteki totaliter rejimlere, Almanya’ya falan bakın... Sayalım düşmanlarını: ??? Hukuk: Halledildi mi? Tabii ki, tepeden tırnağa ve tamamiyle... (Şüphesiz ki belirleyici, karar verici organ, kişi ve özel mahkemelerle.) İktidarı boyunca savaştı hukukyargı yapısıyla. Yargıyı baş düşman ilan etti! En sonunda, kestirmeden bir referandumla, işi uzatmadan bir vuruşta bitirdiler yargınınhukukun işini... Sadece doğrudan talimatla yönlendirdikleri özel yetkili mahkemeler değil, “düşmanların işini” her türlü belden aşağı ama hukuki olmayan araçlarla bitirecek, normal mahkemeler de yarattılar... Örnek mi istersiniz, İzmir’e falan bakın! Üniversiteler: Halledildi mi? Tabii ki, tepeden tırnağa ve tamamen! Üniversiteler iktidarın en büyük düşmanları arasındaydı! Bugün üniversite yapısı tamamen çökmüştür. Liyakat falan hak getire, kubura atılmıştır bu tür “söylenceler”... Adamı olmak, imamcı olmak, hatipçi olmak, bütün bu siyasi gerzekliklere boyun etmek yeterlidir. Türkiye üniversitelerini toparlamak mümkün olabilir mi, nasıl olur bilemiyorum. Bunun çok örneğini vereceğiz... ??? Ordu: Halledildi mi? Şüpheniz mi var! Hele hele ordu, baş düşmanlar arasında birinci sıradaydı! Kaç yıldır savaşıyorlar ordu ile! Ergenekon, Balyoz, Zir Vadisi.. say sayabildiğiniz kadar... Andıçlar! Islak imza zevzeklikleri! İstanbul’da fuhuş ve casusluk davası zırvalıkları... Ve İzmir’den yürütülmekte olan başka bir askeri casusluk ve fuhuş davasıyla da, bu kez Deniz’in işini tamamen bitiriyorlar! Ne kadar seçkin subay varsa, tasfiye! Bu iktidara seçkin, uzman, kaliteli olmak gerekmiyor; imamcı olmak, hatipçi olmak, tam bağımlı olmak gerekiyor. Odun ol, ama adamı ol! Son bir koramiral içeri atıldı! Toplam 93 kişi! CHP bir rapor hazırlamış görmedim, deniyor ki “Bir orduda 400 casus olur mu? TSK bugüne kadar bu 400 casusu bilmiyordu ise, tek suçlu Genelkurmay Başkanlığı’dır. En kritik bilgisayarların imajları alınması nedeniyle ileri askeri gizlilikteki çok sayıda belge polis ve savcıların elinde...” TSK’nin bütün savunma belgeleri ortalıkta. Ne adam kaldı ne gizlilik. Bu raporlar nerelerden kimlerin eline geçiyor, bilene aşkolsun! Yukarıda bir Genelkurmay’ı tutuyorlar, geçici olarak, çünkü sanki her şey yolundaymış, hiyerarşik yapı işliyormuş vb gibi bir görüntüyü ayakta tutmanız lazım. Ama, karargâhın altındaki neredeyse bütün subayları temizliyorlar. Yani Genelkurmay’ın altı tamamen oyulmuş vaziyette... Bu nasıl iştir, siyasi olarak anlamak mümkün de.. Doğrudan oyulan kurumların bu konuyu anlamamalarına gel de şaşma! Tabii CHP dahil! Medya: Olayın tam içinde olduğum ve çok yazıp çizdiğimiz için, susuyorum! Ana akım medyadan hâlâ ayakta kalmış gibi görünen ve gazetecilik yapma işaretlerini arada sırada verenlere bile dayanamıyorlar. Dört bir koldan, onu neden verdin, bu haberi neden öyle gördün?.. Baskı üstüne baskı... Şimdi Demirören’in gazetelerini seyretmeye başladık. Ama Sözcü ise alıp başını gidiyor! Millet ana akım medyadan kaçtı, oraya buraya sığınıyor! Medyanın yüzde 70’den fazlasını kontrol ediyorlar! Bu bile yetmiyor, yüzde yüz seslerini işitiyor musunuz? Eğitim: Başından beri eğitimle, Bay Muktedir’in çok sık dile getirdiği Hazreti Eyüp sabrı ile uğrayıp durdular. “Laik eğitim” yıkılması gereken bir düşmandı, geldiklerinden beri öyle... Adım adım, gıdım gıdım, bazen birkaç darbe ile.. Ve sonunda bir yasayla bitirdiler işini eğitimin... ??? Ve CHP: CHP iktidarın en baş düşmanı haline geldi. Baş düşmanları yıktıkça, artık bütünüyle CHP’ye yüklenebilirler. CHP’yi etkisizleştirmek için her yolu deniyorlar. Zaten CHP’nin içinde de durumu görmeyen veya teslim bayrağını çekenler ortaya çıkmaya başladı... Bay Muktedir, ıcığını cıcığını çıkarıyor CHP’nin. Sıra, bu parti nasıl ve neden kuruldu, ülkeyi batırmak için mi söylemine geldi. Bunu da söylüyorlar zaten... Yazıyorum şuraya: AKP’nin son baş düşmanı CHP’dir. Ciddi anlamda diyorum: Düşman! CHP’ye vurdukça dökülenleri toparlayacak, kaçanlar ve teslim olanlar olacak... Adamlar ülkeyi tepeden tırnağa tepeliyor, bazıları da bunu, parlamenter sistemin normal politik oyunu olarak görüyor. Birileri “Silivri falan, bunlara hiç bulaşmayacaktık” diyor.. Yani ülkeyi, halkı, hak ve hukuku, demokrasiyi, Cumhuriyet kurum ve kuruluşlarını savunmayacaksın da, neyi savunacaksın kardeşim!.. Sıra CHP’ye geldi.. Bakalım nasıl ayakta duracak?.. Zaten kaç tane sivil kurum kaldı ortalıkta? Hiç atlamayalım: İktidarın bir başka baş düşmanı daha var, dışarıda: Suriye! Savaşçı iktidar ve lideri, dışarıyı boş bırakır mı! ‘Okullarımıza kabul edilemez’ el konulması Haber Merkezi Yeni öğretim yılının ilk ders günü protestolar yaşandı. İstanbul’un Fatih ilçesinde Atatürk İlköğretim Okulu öğrencileri dün okullarının imam hatibe dönüştürülmesini protesto etti. Öğrenci velileri, Fatih Atatürk İlköğretim Okulu’na çocuklarının ön kaydını yaptırdıklarını belirterek şunları söyledi: “Eğitimin başlamasına üç gün kala okulun imam hatibe dönüştürüldüğü öğrendik. Çocuklarımızın ön kayıtları okul yönetimi tarafından iptal edildi.” Ankara’da ise Halkevleri Eğitim Hakkı Meclisleri üyeleri, EğitimSen’in de desteği ile Ankara’da birçok ilköğretim okulunda yeni sistemi protesto etti. Halkevleri, TBMM’ye sunulmak üzere “Tüm okulların imam hatipleştirilmesine karşıyız. Okullarımıza el konulmasını istemiyoruz” metniyle velilerden imza topladı. Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü okulların açılmasına kısa bir süre kala son anda verdiği karar ile Batıkent’teki Kadelen Ortaokulu’nun iki sınıfını imam hatip ortaokulunun kullanımına ayırdı. Batıkentliler ve veliler, bir haftadır sürdürdükleri eylemlerine okulların açıldığı dün de devam etti. Mersin’de Alevi Kültür Derneği Mersin Şubesi ve yöresel kültür dernekleri üyesi bir grup il milli eğitim müdürlüğü önünde bir araya geldi. Derneğin Mersin Şube Başkanı Suat Kılıç, yeni sistemin “ırkçı zihniyete göre” hazırlandığını söyledi. ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) 17 milyon öğrenci ve 800 bin öğretmen için çalan 4+4+4 sisteminin ilk ders zili, eğitimde çok sayıda ilkin ve sonun başlangıcı oldu. 4+4+4 yeni eğitim sistemi 17 milyon öğrenci ve 800 bin öğretmen ile dün uygulanmaya başlandı. Yeni sisteme dahil edilen 1 milyon 600 bin 6672 aylık ilkokul birinci sınıf öğrencisi de 10 Eylül’de başladıkları günlük 3 saatlik uyum eğitiminin tamamlanmasının ardından okul yaşamlarına başladı. 4+4+4 zilinin çalması ile eğitim sisteminde ilklerin yaşanması ile son bulanlar ve ortaya çıkan sorunların bazıları: Ortaokullar yeniden devrede: 8 yıllık kesintisiz eğitim ile ilköğretim kapsamına alınan ortaokul kavramı yeniden gün yüzüne çıktı. Ancak ortaokulların yeniden eğitime başlaması ve bağımsız kurumlar olarak hizmet vermesi kararı, hangi okulun ilkokul, hangisinin ortaokul, hangisinin ise ilkokul ve ortakokul olarak belirlendiği karışıklığına yol açtı. Çok sayıda öğrenci, sistem tarafından evinden uzak okullara kaydettirildi. Velilerin eğitim masraflarına bir de servis kalemi eklendi. Okullarda yaşanan dönüşüm, çok sayıda öğretmenin de görev yerinin değişmesi anlamına geldi. 68 bin öğretmen norm fazlası statüsünde açıkta kaldı. Kalabalık sınıflar: İlköğretim okullarının ilkokul, ortaokul ve ilkokulortaokul birlikte düzenlenmesi öğrencilerin okudukları okulların değişmesine yol açtı. Okulların vereceği eğitimin değişmesi Ankara’da bile kalabalık sınıf manzaralarının görülmesine yol açtı. Yenimahalle’de 60, Çankaya’da 50 öğrencilik sınıflar dün yıl sonra yeniden açılan imam hatip ortaokulları, bu okulların harem selamlık olmasına izin verilmesi, “zikir, iffet, şeytan” konulu haftada 10 saate kadar çıkan din dersleri, bu derslerde türbana izin verilmesi tartışılırken, yeniden düzenlenen haftalık ders saati çizelgesi de ayrı bir tartışma konusu. İkili eğitim yapacak ilk ve ortaokullarda öğrencilerin çok erken saatlerde gelip çok geç saatlerde okuldan çıkması gerekecek. 15 ders başı yaptı. Ayrıca İstanbul’da çoğu okulda sınıf mevcutlarının 50’nin üzerinde olduğunu açıklandı. 15 yıl sonra İHO: 1997’de kapanan imam hatip liselerinin orta kısmı, 15 yıl sonra bugün, bağımsız kurumlar olarak yeniden açıldı. İl milli eğitim müdürlüklerinin yaptığı ilk çalışmalara göre temel öğretim ortaokulu olarak belirlenen kurumların bazıları son dakikada İHO’ya dönüştürülünce, 627 olarak bilinen İHO sayısının da 1024 olduğu ortaya çıktı. Buna göre ortaokul olması planlanan okulların iki ya da üç sınıfı imam hatip ortaokulu öğrencilerine ayrılarak, tabelaları İHO olarak değiştirildi. Bazı İHO’lar sadece kızlar veya erkekler için kayıt aldı, bazılarında ise kız ve erkek öğrencilerin sınıfları ayrıldı. Seçmeli din dersleri: 4+4+4 yasası ortaokul ve lise müfredatı na çok sayıda seçmeli ders ekleyedi. İlk kez bir eğitim yasasında 3 din içerikli dersin adı belirlendi ve uygulamaya İlk ders gününe yağmurlu havayla konuldu. İçinde “Zikir kavbaşlayan İstanbul’da, 1228 ilkokul, 1187 ortaokul, 660 lise olmak üzere toplam 3 bin ramının öğretilmesi, iffetin toplumsal faydaları, 75 okulda, 2 milyon 700 bin öğrenci ve 104 cin ve şeytanın özellikle bin öğretmen eğitimöğretime başladı. ri, yaratılış teorisi” gibi Ücret alınmayan metrobüs hattında ise takviye otobüslere rağmen uzun kuyruklar çok tartışılan unsurların ololuştu. İstanbul Milli Eğitim Müdürü duğu Kuranıkerim, Hz. PeyMuammer Yıldız, 1500 ilköğretim okugamberin hayatı ve temel dilunun sistem kapsamında dönüştüni bilgiler seçmeli dersleri eğirüldüğünü ve bu sırada isabetsiz tim sistemine girdi. dönüşüm yapılan okullar olaTürban ortaokulda: Bu seçmeli bildiğini söyledi. derslerin yanına Arapça seçmeli dersi ile zorunlu din kültürü ve ahlak bilgisi dersi de eklenince bir or yon ders kitabı üctaokul öğrencisi isterse haftada 10 retsiz dağıtıldı. Ders kitapları torsaat dini içerikli ders alabiliyor. İs balarında Başbakan Tayyip Erteyen kız öğrenciler sadece bu doğan ile Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer’in resimlerinin ve derslerde türban takabilecek. Erdoğan’ın mesajı kısmen da mesajlarının yer aldığı broşürler de ğıtıldı: Yaklaşık 16 milyon öğ yer aldı. Bu broşürler bazı okulrenciye 518 çeşit toplam 187 mil lardaki torbalarda ise yer almadı. Metrobüste okul kuyruğu İHL’lere övgüler yağdırarak ‘Onları anarşist yetiştirmediği için mi kapattınız?’ ifadelerini kullandı Erdoğan yine böldü SEDAT KURT / OZAN YAYMAN EĞİTİMCİLERDEN SERT TEPKİ: Öğrenciler çatışırsa sorumlusu Başbakan’dır SİNAN TARTANOĞLU DENİZLİ / TURGUTLU Yeni eğitim yılının ilk gününü Denizli’de imam hatip lisesinde karşılayan Başbakan Tayyip Erdoğan, imam hatip liselerine övgüler yağdırarak “Türkiye’de millet artık imam hatip okullarıyla kucaklaşıyor. Bu okullarla hasret bugün sona eriyor” dedi. İmam hatiplerin 28 Şubat sürecinde kapatılan orta kısımlarını yeniden açtıklarını anlatan Erdoğan’ın “Terörist yetişmediği için mi imam hatip okullarını kapattınız? Anarşistler yetişmediği için mi imam hatip okullarını kapattınız?” ifadelerini kullanması dikkat çekti. Erdoğan, Denizli’de Cedide Abalıoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde 20122013 eğitim öğretim yılı ve toplu açılış törenine katıldı. Konuşmasına, “Bugünden itibaren, bu dönemden itibaren artık imam hatip okulları milletin okulları olarak eski parlak günlerine geri dönüyor. 28 Şubat sürecinde imam hatiplerin orta kısımlarını kapattılar, bununla yetinmediler, lise kısımlarına da talebin azalması için üniversite sınavında katsayı engelini getirdiler. Yoksul Anadolu evlatlarının devam ettiği okullarına vebalı muamelesi yaptılar. Çıkardığımız yasa ile imam hatip okullarının orta kısımlarının yeniden açılmasını sağladık” diye başlayan Erdoğan imam hatipleri överken ilginç benzetmelerde bulundu. Erdoğan, “Ne zarar gördünüz imam hatip okullarından da bunları kapattınız? Ne yaptı Başbakan Erdoğan, yeni eğitim yılının ilk gününü Denizli’deki bir imam hatip lisesinde karşıladı. imam hatipliler size de bunları kapattınız? Terörist yetişmediği için mi imam hatip okullarını kapattınız? Anarşistler yetişmediği için mi imam hatip okullarını kapattınız? Ben, evlatlarım, birçok bakan arkadaşlarım imam hatip lisesi mezunları olarak bugün imam hatip okullarına itibarını iade etmenin bahtiyarlığını, bunun tarifsiz heyecanını yaşıyoruz” diye konuştu. 4+4+4 sistemiyle velilere tercih yapma olanağı sunduklarını söyleyen Erdoğan, milli eğitim sisteminde yapılan değişikliklerin tamamen tercih hakkının kullanılmasıyla ilgili olduğunu ileri sürdü. Türkiye’de 66 aylık çocukların hemen tamamını anne babalarının okula göndermiş durumda olduğunu ileri süren Erdoğan, “Benim torunum da bugün okula başlamış durumda, o da 66 aylık” dedi. Konuşmasında artan terör olaylarına da değinen Erdoğan, son bir ay içinde yürütülen operasyonlarda 500 teröristin öldürüldüğünü söyledi. Erdoğan, “Silahların bırakılmasını isteyenler varsa bizler, devlet olarak zaten silahların bırakıldığı yerde operasyonları devam ettirmeyiz. Terörist, eğer silahı bırakırsa bu ülkede operasyonlar da durur” dedi. Erdoğan, Turgutlu’da katıldığı açılışlarda da “27 Mayıs, 12 Eylül ve 28 Şubat millet nazarında mahkum olmuştur. Şimdi o karanlık dönemlerin sorumluları hukuk önüne çıkıyor ve hesap veriyor. Türkiye’de bir daha öyle bir karanlık süreç yaşanmasın diye tedbirler alıyoruz” diye konuştu. C MY B C MY B Türbanlı eğitim başladı Din ağırlıklı yeni müfredatla başlayan yeni öğretim yılında ortaokul çağındaki kız çocukları da türbanıyla sınıflara girmeye başladı. Anadolu Ajansı’nın Türkiye’nin çeşitli illerinden çektiği fotoğraflarda Adana Fazilet Kibritoğlu İmam Hatip Ortaokulu’ndaki bazı kız öğrencilerin derse türbanlı girmesi dikkat çekti. ANKARA Başbakan Tayyip Erdoğan’ın, “Ne yaptı imam hatipliler size, terörist yetişmediği için mi, anarşistler yetişmediği için mi imam hatip okullarını kapattınız?” sözlerine eğitimcilerden sert tepki geldi. Eğitimİş Genel Başkanı Veli Demir, “İmam hatipler arka bahçemizdir” ve “İmam hatipler gözbebeğimizdir” açıklamalarını anımsatarak “Bu ülkede etnik bölücülük ve mezhepsel bölücülük yaptıktan sonra şimdi de okulları bölmek istiyor” dedi. Erdoğan, Denizli’de Cedide Abalıoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin açılış töreninde yaptığı konuşmada, 4+4+4 yasası ile milletin artık imam hatip okulları ile kucaklaştığını, hasretin sona erdiğini söyleyerek, “Milletin okulları eski parlak günlerine geri dönüyor. Ne zarar gördünüz imam hatip okullarından da bunları kapattınız? Ne yaptı imam hatipliler size, terörist yetişmediği için mi, anarşistler yetişmediği için mi, vatana hizmet aşkıyla yandıkları için mi imam hatip okullarını kapattınız?” dedi. Bu açıklamalara eğitim sendikalarından sert tepki geldi. Eğitimİş Genel Başkanı Demir, “Okullar terörist kampı değildir. Başbakan Erdoğan, okulların terörist, anarşist yetiştirdiğini söyleyerek, okullar arasında bölücülük yapıyor. AKP bu ülkede etnik bölücülük ve mezhepsel bölücülük yaptıktan sonra şimdi de okulları bölmek istiyor. İmam hatip okulları dışındaki tüm okulları toplumun gözünde düşman gösteriyor. İleride, normal lise öğrencisi ile imam hatip lisesi öğrencisi çatışırsa sorumlusu eğitimciler değil Erdoğan’ın kendisidir” dedi. Erdoğan’ın “Ben, evlatlarım, birçok bakan arkadaşlarım imam hatip lisesi mezunları olarak imam hatip okullarına itibarını iade etmenin bahtiyarlığını yaşıyoruz” sözlerine de yanıt veren Demir, “Bunların hocaları ‘imam hatip liseleri arka bahçemizdir’ dedi. Gömleklerini değiştirdiler, ‘imam hatipler gözbebeğimizdir’ dediler. Arka bahçeleri olan gözlerinin bebekleri olan okullara kendi çocuklarını göndermiyorlar. Erdoğan’ın kendi çocukları, vekil çocukları yabancı ülkelerde ya da yabancı okullarda okuyorlar. Ama bir yandan da okullar arasında bölücülük yapıyorlar. Buna kimsenin hakkı yok” diye konuştu. EğitimSen Genel Başkanı Ünsal Yıldız, Erdoğan’ın eğitim yılı başlarken bu açıklamaları bir imam hatip lisesinde yapmasını “Kendisini eğitim sistemi içinde nerede gördüğünü” ortaya koyduğunu belirterek, “Teröristlik, anarşistlik, hangi veriler ışığında söylenebilir? Tüm okullar içinde imam hatip olmayanlara hakarettir. İmam hatip öğrencisi olmayanlara da hakarettir. Nasıl bir Başbakan bunları söyleyebilir? Biz çıkıp, köktendinci terör örgütlerini imam hatip okulları ile ilişkilendirsek imam hatip okullarına haksızlık olmaz mı? Diğer okulların terörist, anarşist yetişdirdiğini hangi sorumluluk anlayışına sığar?” dedi.