Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
İAYFA CUMHURİYET 28 MAYIS 2001 PAZARTESİ
HABERLER
Hafta ortasında bir deklarasyon yayımlayacaklar; sonuç ahnmazsa eylemde kararlılar
Rektöıieıiııistifa rEBRUTOKTAR
ANKARA-Üniversite sorunlanna
çözüm getirmemekte direnen hükü-
mete restçeken rektörler, gelecek haf-
ta içinde bir deklarasyon yayımlaya-
cak. Ankara, Gazi, ODTÛ \e Hacet-
tepe Üniversıtesi rektörlerinin loko-
motif olduğu girişime. 49 rektörden
destek geldi. Rektörlerin gündemin-
de "Anrtkabir'i cüppeyle zjyaret ede-
rek üniversiteleri cumhurivet tarihi-
nin en kötü noktasınagetirmekle suç-
ladıklan hükümeti Atatürk'e şikâyet
etmek, sorunlann eö/ümüiçin hükü-
metebeffi birsüretanımak.sonuç ahn-
mazsa Çankaya Köşkü'ne çıkarak
Cumhurbaşkanı Ahmet Necdet Se-
zer'e toplu istifalannı sunmak" gibi
eylem biçimlen var.
Önceki gün bir araya gelen Anka-
ra, Gazı. ODTÜ \e Hacettepe Üni\ er-
sitesi rektörleri. ülkenin geleceği için
hükümeti son kez uyarmaya karar
verdi. Öncelikle çözülmesini bekle-
dikleri konulan tartışan rektörler, top-
lu istifaya kadar uzanabilecek bir ey-
lem planıtu tartışmaya açacaklar.
• Rektörlerin gündeminde '"Anıtkabir'i cüppevle ziyaret ederek üniversiteleri cumhuriyet
tarihinin en kötü noktasına getirmekle suçladıklan hükümeti Atatürk'e şikâyet etmek, sorunlann
cözümü için hükümete bir süre tammak, sonuç almmazsa Çankaya Köşkü'ne çıkarak
Cumhurbaşkanı Sezer'e istifalannı sunmak" gibi eylem biçimleri var.
Hafta boyunca diğer rektörlerle tele-
fontrafığine girecek rektörler.bir ara-
ya gelemezlerse, ortak imzalannm
bulunduğu bir deklarasyonu açıkla-
yacak.
Rektörler, öncelikli soranlannı
şöyle sıralayacak:
# Araştırma fonlan kaldınlmasın.
# îdari ve akademik kadrolann
maaşlan iyileştirilsin.
# Protokoideki sıramız yenıden
4'üncülüğe getirilsin.
% 3000 araştırma görevlisi kadro-
su daha verilsın.
# Döner sermaye faizlerimize el
konulmasın.
% Tıp fakültelerinde döner serma-
yeden peşin vergi alınmasın. SSK,
Bağ-Kur'dan tedavi ücretleri, ancak
yıl sonunda geliyor.
Rektörler. bu uyanlarakulak \enl-
memesi halinde "Cumhuriyet tarihi-
nin en kötü rektörleri olarak anıl-
mak" yerine "onurumuzlaistifaede-
riz" seçeneğinı gündeme geürecek-
ler. Hacenepe Üniversıtesi Rektörü
Prof. Dr. Tunçalp Ozgen. "Tünı rek-
tör arkadaşlarla bağlantı halindeyiz.
Ne >apacağımıza karar verince, yani
yönteme karar verince. diğerleri de
buna katılacaklar. Önce yolumuzu
yordanumızıbetirieyeceğiz"' dedi
Başbakan Bülent Ecevit'le eylül
ayından itıbaren dıyalog halinde ol-
malanna karşın çözüm alamadıklan-
nın altmı cizen Özgen. "Kendisi bize
söz verdi, arna bu yerine getirilmedr
diye sitem etti.
Özgen. Şili ve Arjantin'de bütçe-
nin yüzde 20'si eğitime aynhrken
Türkiye'de bu oranin yüzde 2 olduğu-
na dikkat çekerek "Tasarruf yapıla-
cak en son adres eğitimdir. Niyeyse
bizde Uk adres" diye tepki gösterdi.
Özgen, Türkiye'de eğitime değil se-
çime yatınm yapıldığını belirterek
" Herkesşunubilmetiki.eğitim düzel-
tilmeden, ünhersiteleri iytteştirmeden
Türkiye Cumhuriyetisıkmtılanndan
kurtuİamayaeak" dedi.
Özgen. hükümetin kendilerini oya-
ladığını söylerken ''Ancak artıksab-
nmız tükendi. Bu TBMM'den 15>a-
sa geçebilîyorsa bizim sorunlanmızı
çözebilecek 1 tane daha çıkabüir. Bu,
16 da olabiör" diye tepki gösterdi.
"Eğitim en önemfi konu ise ikiyüz-
lülükyapılmasuV" diyenÖzgen, vakıf
üniversitelerine yapılan ayncalıklan
da eleştirdi. Özgen. ''Buna vicdanı-
mızel vernüyor" dedi.
Yıldız Teknik Oniversitesi Rektö-
rü Prof. Dr. Ayhan Alkış. Ankara'da
başlayan girişimi sonuna kadar des-
teklediklennı söyledi.
Üniversitelerin kriz dönemlerinde
sosyal ve siyasal yaşamda da ağırlı-
ğını duyurması gerektiğini anlatan
Alkış, "Cniversitelerin boğazınısıkan
ve nefes almasını zorlaştıran gelişme-
lere karşı başlayan bu girişim. ülkeyi
de etkisine alan bir kapsama ulaşa-
caktvr. Bu da ünrversitelerin krizden
çıkışına vetoplumsalgönenççakşma-
lannavönelecektir" dedi.
Ondokuz Mayıs Üniversıtesi Rek-
törü Prof. Dr. Ferit Bernay. "Her yd
ünhersheve giden öğrenci sayısı aru-
yor,üniversiteler ise rnaliveakademik
açıdan küçülüvor. Verilen kadro savv
sı ve mal'ı kaynaklarazaltıtıyor. Bura-
da büyük bir mantık çelişkisi var"
sözleriyle rahatsızhklannı aktardı.
Bernay. şu andahastanelerinde 600
hemşireye gereksinim varken 297
hemşireleri olduğunu. bu nedenle de
düşüky atak kapasıtesi ile hizmet ver-
diklerinıbelirtti.
Hükümetin, seslerine kulak ver-
mek zorunda olduğunu kaydeden
Bernay. "Bunukendimi/için değil ÜV-
kemiz için istiyoruz" dedi.
PAZARTESİ
ORHAN BUUSALI
Üniversiteler Platformu:
Devrim
yasaları
uyguLatısııı
tstanbul Haber Servisi-Türkiye'deki 26 üniversi-
tenin Atatürkçü Düşünce Kulüpleri'nin katıltmıy-
la gerçekleştirilen "II. Gelenekscl Demokratik
CumhuriyetCniversitekriPlatformu'
4
nda öğrenci-
ler. üniversitelerin özerk yapıya kavuşturulmasmı
istedi. Platformun sonuç bildirgesmde. •'Rejiıni
yıkmak için çahşan
bölücü>gerici,işbirtik-
çi örgütknmekrin ka-
panması îçin devrim
yasalannın bir an ön-
ceuygulanması gerek-
ti§" vurgulandı. Eski-
şehirOsmangazi Ünt-
versitesi Atatürkçü
Düşünce Kulübü tara-
findan geçen hafta 26
üniversitenin katıh-
mıyla "II. Geleneksel
Demokratik Cumhu-
riyet İ'nh'ersitefcri Platformu-Öğrenci Kongresi"
gerçekleştirildi. Kongrenın sonuç bildirgesinde,
üniversitelerin özerkyapıyakavuşturularak bu ku-
rumlara laik, demokratik, çağdaş, tam bağımsız
eğitim sisteminin hâkim olmasi istendi. Bildirge-
de, mali desteğin sadece devletüniversitelerine ve-
rilmesi. vakıfüniversitelerine sağlanan olanaklann
devlet üniversitelerine aktanlması gerektiği belir-
tildi. Bildtrgede, ekonomideki sorunlann çözümü
için "IMF. Dünya Bankası gibi ulusal egemenliği-
mizew tam bağunsı/uğımıza zararveren uluslara-
rası kuruluşlara başvurulmamakdır" denildi.
• II. Geleneksel
Demokratik
Cumhuriyet
Üniversiteleri
Platformu'nda
öğrenciler,
üniversitelerin
özerk bir yapıya
kavuşturulmasını
istedi.
Tatile 3 hafta kaldı
Yoğun sınav
maratonu
ANKARA (ANKA)-2000-2001 öğretimyth 3 haf-
ta sonra sona eriyor. îlköğretim ve ortaöğretim ka-
demesindeki yaklaşık 15 milyon öğrenci 10 Eylül'e
kadartatil yapacak. 2000-2001 öğretimyıh 15Ha-
ziran'da tamamlanacak. Îlköğretim kademesmde-
ki 10 milyon 460 bin 219, ortaöğretim kademesin-
dekt 2 milyon 606 bin 994 öğrenci ile 500 bini aş-
kın öğretmen, uzun tatile başlayacak. Ortaöğretim
kademesinde başansız dersleri olan öğrenciler, 3
hafta içerisinde düzenlenecek ortalama yükseltme
ve sorumluluk smavlanna girecek.
Okullar 10 Kvlüfde açüacak
2001-2002 öğretim yılı ise 10 Eylül 2001 tarihin-
de başlayacak. Îlköğretim 8'inci sınıf öğrencileri-
nin katılacağı OrtaöğretimKurumlan Öğrenci Seç-
me ve Yerleştirme Smavı 10 Haziran'da düzenle-
necek. Smava yaklaşık 500 bin öğrencinin girme-
si beklenirken sınav sonucunda anadolu liseleri,
fen liseleri, anadolu öğretmen liseleri, anadolu i-
mam-hatip liseleri ile anadolumesleki ve teknikli-
selere 88 bin 863 öğrenci yerleştiriîecek. Îlköğre-
tim ve ortaögretim kademesinde öğrenim gören
ögrencüerin katılabileceği De\ let Parasız Yatılıhk
ve Bursluluk Smavi ise 23 Haziran günü düzenle-
necek. ÖSS17Hazkan,YabancıDilSınavı 24 Ha-
ziran'da yapılacak.
O^'detörbanyasağı
2001 ÖSS'de türban yasağı ilkkezuygulanacak ve
türbanlı adaylar sınav salonuna ahnmayacak. Ön-
lisans programlanndan lisans programknna geçiş
için düzenlenen Dikey Geçiş Smavı ise 22 Tem-
muz'da gerçekleştirilecek. Öğretmen. kaymakam,
müfettiş adaylannm gireceği KMS ise 7-8Temmuz
günlerinde yapılacak.
Efsanevi
Güneydoğu
Gezisi
VIP Turizm ve
Tuana Okutna
İstekli Çocuk Eğitim
VakfiÇfOÇEV)
işbjrliğiyle
düzenlenen
"Efsanevi
Güneydoğu GezBİ"
kapsamında bölgeye
gelen bir gnıp
kadın, Diyarbakır'ın
Kjrmasırt Kö\ü
tlköğretim
Okulu'nun
onarunuu üstlendi.
Köy deki öğrenci ve
kadınlaıia da sohbet
eden grup
tarafından
çocuklara gîtar
konseri verildi.
(AA)
Çocıüdar için seriiven kampı
Bolu-Abant 'ta, 8-16 yaş grubundaki çocuklara yönelik düzenlenecek
kampın amacı katıhmcılarda özgüven, liderlik ve yaratıcılığı gelişiirmek
tstanbul Haber Senisi - Tür-
kiye'de çocuklara yönelik dü-
zenlenen ilk "Serüven >e Doğa
Sportan Kampı" bu yaz açıh-
yor. Okçuluktan dağbısıkletıne.
eğitsel oyunlardan fotoğrafçıh-
ğa dekbirçok aktivıtenm yer ala-
cağı kampta. aynca ailelerin ço-
cuklannı merak etmemeleri için
kamp havatı ınternetten *canlı
olarak"" yayımlanacak.
Kampın kurucusu Serdar Kı-
bç. kamptaki temel hedeflerinın
çocuklarda "özgüven.liderlikve
yarabcıhk"* yaratmak olduğunu
söyledi. Daha önce birçok ulus-
lararası serüven yanşına Türki-
ye'yi temsilen katılmış olan Kı-
hç. kampta temel olarak "kamp-
çtlık, yön bulma. doğa yürüyüş^
leri, kano, dağbisikleti, okçuluk.
eğitsel oyunlar, drama. ükyar-
dım ve fotoğrafçılık" etkınlikle-
rinın yer alacağını vurguladı.
Kampta çocuklara yönelik çe-
şitlı eğlencelerin de düzenlene-
ceğini ifade eden Kılıç. çocuk-
lara kendi alanlannda uzman
eğıtmenler tarafından ders \eri-
leceğini bildirdi.
Kamptaki sloganlarının
u
Her
şeyi kampçı yapar" olduğunu
belirten Kılıç, "Asıl amacımız,
çocuklann doğal ihtiyaçlannı
kendi kendilerine gidermelerini
öğrenmelerini sağlamak" dedi.
Kılıç, kamp hayatmın internet-
ten canlı olarak yayımlanacağı-
nı. böylelikle ailelerin çocukla-
nnı sürekli olarak izleyebilecek-
lerini söyledi.
Serüven kampının diğer bir
özelliği ise kampta "para" kul-
lanılmaması. Kampın ücreti ai-
leler tarafından önceden "her
şey dahir olarak ödeniyor ve ço-
cuklann ihtiyaç duyabileceği
her şey onlarakamptatemin edi-
liyor. Kılıç. kampta abur cubur
olmayacağını ve günde bir saat
hariç cep telefonu kullanılma-
vacağını da belirtiyor.
Bolu-Abanfta 8-16 yaş gru-
bundaki çocuklara yönelik dü-
zenlenecekkamp. 16 Haziran'da
başlayacak. 25 Ağustos'a dek
bir veya iki haftalık dönemler
halinde düzenlenecek kampa
her dönem 75 çocuk alınacak.
Bir haftahğı 350 miKon, ikı
haftalığı ise 550 milyon İira olan
kampa katılmak isteyenler için
telefon numarasr.
0212 277 27 42.
Hukuksuzluktan
Profesör
.\NKARA (Cumhurivet Bü-
rosu) - Gazi Üniversıtesi Fen-
Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bö-
lümü Öğretim Üyesi Prof. Dr.
Turhan Uslu. 18 yıldır karşılaş-
tığı keyfilik ve hukuksuzluğu
Cumhurbaşkanlığı. Başbakan-
Uk ve Milli Eğitim Bakanhğı'na
bir mektupla anlattı. Başbakan-
hk mekrubu YÖK'e; YÖK.
Rektör Prof. Dr. Rıza Ayhan"a,
Ayhan da şikâyetlerin odak nok-
tasını oluşturan Dekan Prof. Dr.
Hasan Vurdu"ya iletti. Uslu, şi-
kâyet ettiği dekan tarafından
Kastamonu'ya sürgün edildi.
Uslu. "Benkadıyıkadıv a şikâyet
etmiş oldum" sözlerivle yaşa-
dıklannı anlattı.
Türkiye ve KKTC'mn kıvı
bitki örtüsü ve korunması gere-
ken kıyılan konusunda uzman-
lar arasında yer alan. 18 yıldır
Gazi Üniversitesi'nde eğitim
veren ve çok sayıda araştırma
yapan Prof. Dr. Uslu. çalışmala-
nran karşıhğını Kastamonu Or-
man Fakültesi"ne sürülerek aldı.
şikâyetçi olduğu için Ankara'dan Kastamonu'ya sürüldü
Irajikoınik sürgünü
Öğretim üyesi olduğu Gazi
Üniversıtesi Fen- Edebiyat Fa-
kültesi'ndeki haksız uygulama-
lan ve keyfilikleri YÖK. Cum-
hurbaşkanlığı ve Başbakanhk'a
bir mektupla ileten Turhan Us-
lu, savlannın araştınlmasını ve
soruşturma kapsamma alınma-
sını istedi. Ijslu'nun Başbakan-
brüt maaşınm dörtte biri kesilen
Uslu'nun üniversitedeki odası
boşaltıhrkenbilimsel doküman-
lan da kendisine iade edilmedi.
Uslu. atandığı Kastamonu Or-
man Fakültesi"nde de. ders ver-
diği 8. haftada görevini aksattı-
ğı gerekçesiyle uyanldı. Öğren-
cilerden aldıâı imza ile 6 derse
• Gazi Üniversitesi'nin 18 yıîlık öğretim üyesi
Prof. Dr. Turhan Uslu, Gazi Üniversitesi'nde
karşılaşüğı keyfi uygulamalan Cumhurbaşkanlığı,
Başbakanlık ve Milli Eğitim Bakanhğı'na bir
mektupla anlatmak isteyince şikâyet ettiği dekan
tarafından jet kararla Kastamonu'ya sürüldü.
lık"a yazdığı mektup. YÖK'e
iletildi. YÖK, bu konuyu araş-
tırmak yerine mektubu Gazi
Üniversitesi Rektörlüğü'ne ile-
tınce. Uslu"yu Kastamonu Or-
man Fakültesi'ne sürgün eden
süreç başladı. Gazı Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi. Uslu
hakkmda çe§itli gerekçeler gös-
tererek 4 soruşturma açtı. 2 kez
girdiğini belgeleyen Uslu. YÖK
Yasası'na göre haftada 2 saatten
az ders venlemeyeceğıne işaret
etti.
Uslu, Gazi Üniversitesi Rek-
törü ve Dekanı'nın yasalan çiğ-
neyerek aylardır gehştırme taz-
minatı veyolluklannı da verme-
diğini vurgulayarak "Dekanya-
salan çiğnemeye devam ediyor
%efakültenin ikinciprofesörü ol-
mama karşın, fakülte kuruluna
ve vönetim kuruluna beni almı-
yor" diye tepki gösterdi.
Uslu. yaşadığı haksızhklara
şu örneklerı verdi: "YÖK De-
netteme Kurulu üyesinin hanı-
mı diye 10yıl önce üniversiteden
aynlmış bir kimse.biilümeöğre-
tim görevlisi diye alınır. TÜBİ-
TAK dergisinin editörünün oğ-
luna yükseklisans tc/i yaptınlır.
Araştırma projesi dersinde öğ-
rencilere konu verilip araştırma
yapması istenir. Ancak öğrenci-
lerinhaberi olmadan. öğrencik-
rin adı konmadan proje tezi ay-
nen o hoca tarafından kendi
adıyla yayımlanır. Dönem baş-
lannda bazı öğretim üyeleri iyi
İngili/ce bilen öğrenci olup ol-
madığını sorarlar, Onlara ter-
cümeedilecek kitaplar gosteriBr.
Eğer bu kitaplann tercümesi
biterse bu öğrencilerin okullan
bıttiğinde araştırma görevlisi o-
larak bölüme girmeleri konu-
lannda güvenceler veriBr."
Universîtelep Çokertiliyor...
Gürüz yönetimi ve bu hükümet döneminde durum-
lan her bakımdan belki bir kat daha kötüleşen iiniversi-
teler, sonunda isyan bayrağını açtı. Okuduğumuza gö-
re eylem hazırlıklan içindeler. Önce toplu bildiri yayım-
layacaklar.. biraz bekleyecekler, arkasından da cüppe-
leriyle yürüyecekler.
Universite öğretim üyelerinin maaşlan komiktir. En
büyüğü 750 milyon, yardımcı doçentin 400 milyon ci-
vannda. Universite öğretim üyeliği pahalı bir meslektir,
akademisyen, öğretim kalttesini sürekli yükseltebilmek
için durmadan kendini geliştirmek, yenilemek ve bunun
için de harcama yapmak durumundadır. Hükümetin,
üniversitelere bütçeden ayrılan payı düşürmeleri yetmi-
yormuşgibi, Derviş'in üstüne üstlük üniversitelerin araş-
tırmafonlarını da kaldırmagirişimi, bardağı taşıran dam-
la oldu. Bu fonlar, belki de kalması gereken tek fondur,
Bu fonlarla üniversitelerde araştırmalar destekleniyor,
bilgi üretiliyor ve araştırmacı yetiştiriliyordu.. Şimdi, za-
ten az sayıda yapılan araştırmalara da elveda!
• • •
Üniversiteler, enselerine tokadı yiyince ağızlanndaki
lokmayı bırakmaya alışttnlmtş kurumlara dönüştürüldü.
Devietle ne kadar iç içe, o kadar boynu kıldan ince! Top-
lumun seçkinlerinin, yöneticilerinin, uzmanlannın, egiti-
cilerinin yetiştirildiği üniversiteler, her ülkenin gözbe-
bekleri gibidir. Aklı biraz başında ve geleceği biraz dü-
şünen ülke yönetimleri; üniversiteler, üniversitelerdeki
eğitim ve öğrenimin kalitesi, bilgi üretimi, teknoloji üre-
tim ve geliştirilmesi üzerine titrer. Bu dinamik kurumla-
rın, topluma her açıdan en çokyararı sağlayabilmeleri-
nin yolunu yordamını arar. Üniversiteleri; kalkınmanın,
refahın kaldıracı olarak kullanmaya çalışır. "Üniversite-
ler toplumlann beynidir" sözü laf olarak söylenmemiş-
tir. Aptal yöneticiler ve kafa çeperieri dapdaracık siya-
setçiler, kalkınmışlık ile universite kalitesi arasındaki iliş-
kiyi bilmezler. Veya görmek istemezler. Yağmaya ve ta-
lana dayanan siyasi sıstemi yönetmeye alışmış, bütün
ülkeyi hortumlama sistemine dönüştürmeyi becermiş
parti ve yöneticilerinin, üniversitelerie toplumsal gelecek
arasında bir ilişki kurmalan zaten beklenemez. Anlaşıl-
dığı kadanyla Kema! Derviş de, üniversiteler konusun-
da. yerli siyasetçilerımizden farklı düşünmemektedir.
• • •
Avrupa'nın zenginliğinin temeli, daha 11. yüzyıla ka-
dar gider. Bu temel, eğitimin yaygınlaşmasına dayanır.
11. yüzyılda, Almanya'da ve arkasından diğer ülkeler-
de 5-14 yaşlan arasındaki bütün çocuklara okula gitme
zorunluluğu getirilmişti. 19. yüzyılda merkezîAvrupaül-
kelerinde toplumda okur yazar oranının yüzde 70'lere
çıkması, üniversitelerin toplumlann en güçlü kuruluşla-
n arasına girmesi, Osmaniı ve Türkiye'nin neden bugün
sef alet eşiğinde süründüğünü de açıklar. Bugün Alman-
ya, üniversitelerinde eğitim, bilim ve araştırmanın kali-
tesiriı hızla arttırmayı, ülkenin uluslararası rekabetçi özel-
liğiniyükseltmenin yolu olarakgörmektedir. Almanya ay-
nca ABD'deki gibi çok seçkinler üniversitesi oluştur-
mak için harekete geçmiştir. Ülkelerin zenginliği, üniver-
sitelerinde yapılan öğretimin kalitesi ve araştır-geliştir-
me ile tamamen doğru orantılıdır... Ama Türkiye'de bu-
nu anlayacak ve hayata geçirecek tek bir siyasetçi var
mıdır?
• • •
ODTÜ Rektörü Ural Akbulut, bu koşullarda rektör-
lük yapmak istemiyorum, diyor. Haklıdır, yapmamalıdır.
Hiçbir universite rektörü yapmamalı, hepsi gerektiğin-
de topluca ıstita eylemıne kadar işi götürmelidir. Çün-
kü, istisnasız bütün hükümetler ve bütünYÖK yönetim-
leri, üniversiteleri adım adım çökertmek için ellerinden.
gelenı yaptılar... Bu tutum, isterbilinçli isterbilinçsiz, Tür-
kiye Cumhuriyeti'nin geleceğine karşı kurulan bir büyük
komplodur ve ister istemez büyük hainlik anlamına ge-
lir... Bu vurdumduymazlığı parçalayabilecek güç ise si-
yasetçinin değil, tamamen üniversitelerin elindedir. Rek-
törler üniversitelere karşı oynanan bu oyunu bozmaz-
larsa, bozacak her yolu ve yöntemi denemezlerse, bu
kara dönemden bizzat sorumlu olacaklar ve tarih onla-
rı asla affetmeyecektir...
obursali" bilimmerkezi.org.tr
Faks:0212-513 90 98
Düzertme:Yazanmızın dün yayımlanan yazısı teknik
aksaklıktan dolayı mükerrer çıkmıştır. Okuyuculan-
mızdan özür dileriz.
Öğrenciyurdunda
dayakla namaz
İPEKYEZDANİ
Fatih'te llım Yayma Ce-
miyeti'ne ait "FethiyeÖzel
ErkekÖğrenciYurdu" nda.
öğrencilerin dayakla na-
maz kılmaya zorlandığı.
kot pantolon giyenlere
"dinsiz" denildiğı ve sahte
makbuz kesilerek öğrenci-
lerden zorla para toplandı-
ğı iddia edildi. Yurt müdü-
rü ve aynı zamanda Akit
gazetesi yazan MustafaTo-
paloğhı. öğrencîlenn iddi-
alarının "iftira" olduğunu
belirterek "Bu zamanda
kim kimi dövebilir karde-
şim" dedi.
Radikal dinci gruplara
yakmlığıyla bilınen llim
Yayma Cemiyeti'nin sahi-
bi olduğu Fatih Çarşam-
ba'daki FethiyeÖzel Erkek
Öğrenci Yurdu'nda, Yurt
Müdürü Mustafa Topaloğ-
lu'nun yurtta öğrencileri
baskı ve dayakla namazkıl-
maya zorladığı. namaz kıl-
mayanlan dövdüğü iddia
edildi.
Müdür Topaloğlu'nun,
sabah namazma kalkma-
yanlan odasına çağırvp
'Her sabah namaza kalka-
caksınız, kalkmavanlann
buradaişiyok1
diyerek da-
yak attığı ve başka yurtlara
sürgüne gönderdiği öne sü-
rüldü.
Yurtta kalan öğrenciler.
ünıversiteyi kazanıp tstan-
bul'a ilk geldiklerinde ken-
dilerine devlet yurdu çık-
madığını ve kalacak yerle-
ri olmadığmı belirterek ar-
kadaşlan vasıtasıylaburaya
geldiklerini anlattılar. Ken-
dilerine ilk başta yurdun
parasız oldugunun söylen-
diğini ifade eden öğrenci-
ler, *Ancakdahasonrasah-
te makbuz keserek her ay
bizdenparatoplamayabaş-
ladılar" diye konuştu. Öğ-
renciler, aynca dışandan
yurtla ilgisi olmayan hoca-
lann yurda getirtilerek öğ-
rencilere "dinibilgiler'" ver-
dirildiğini söylediler.
Mûdûre tepki
Yurt Müdürü Topalog
lu'nun kendiii hakkmd
yurtta anketyaptırdığmı \
öğrencilerin yüzde 9O'ı t;
rafmdan istenmediginin o
tayaçıktığını üeri süren ö
renciler şöyle konuştu:
"Anketin ardından 'B
ni istemiyorsunuz, ar
kimse beni buradan bir j
re gönderemez' diyetehc
lersavurdu.Laikbirdüzı
de bu kişileria bu şeki
idareci olarakbulunmal
nı kesinlikle isıemivoru
Yurt Müdüıü Topal
lu'nun uygulamalanna
kin Fatih llçe Vlilli Eğ
Müdürlüğü ile llçe Er
yet Müdürlüği'ne şik
dilekçesi verdflderini i
eden öğrenciler, ancal
güne dekyurdon dene
mediğini ve hctvangi t
lemyapılmadıjuu sö)
ler.