Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
‘Benim Annem Bir Kaplan’
Kate Claxton’un yazdığı Benim Annem Bir Kaplan*, ebeveynlerin ve diğer yetişkinlerin, çocuklarıyla beden algısı,
özgüven ve kendi ile barışık olma ve başkalarının farklılıklarına saygılı davranma hakkında birlikte söyleşmek, tartışmak
ve etik bir davranış elde edebilmek için güçlü mesajlar içeren bir kitap.
Güçlü bir benlik gelişimi için, çocukların oldukları gibi sevildiklerini hissetmelerine ve var olduklarına inanmalarını
sağlamaya destek konusunda yol arkadaşı olabilir.
ANNE İLE İLK TENSEL TEMAS çizgilere dönüşür ve annesini şöyle düşünülmüş sıcak ve çocuğu kuşatan
Erich Fromm, Sevmek Dokunmaktır* kitabında, tanımlar: “Benim annem bir kaplan bir öykü, bir anne-kız öyküsü.
dokunmanın sevgiyi ifade etmenin en önemli ama ormanda yaşamıyor.” Bedensel farklılıkları ya da
yollarından bir tanesi olduğunu söyler. farklılaşmayı paylaşılmayan sorulara
CANLILARLA ÖZDEŞLEŞME
Aslında dokunmak dediğimiz zaman dokunmak gömmek yerine düş gücüyle onların
VE ÖZGÜVEN
bir tensel temasın ifadesidir. Bu tensel temasın neye benzeyebileceğini araştırmak
Eliz’in anne tanımlaması çok
ilk başlangıcı çocuğun anne karnından çıkıp onun
ve bunu düşsel oyun haline getirmek,
önemli aslında. Annesiyle birlikte bu
kucağına geçişi ile başlar. Çocuğun anne kucağına
çocuk ve ebeveyn arasındaki ilişkiyi
yeni tanımlama üzerinden yine farklı
alınması onun anne ile ilk tensel teması başlatır.
de güçlendirecektir.
ilişkiler kurmaya başlıyor.
Anne memesine dokunup beslenme sürecine Çocuğun kendi bedenindeki
Ve Eliz annesinin karnındaki çat-
girmesi tüm memeli hayvanlarda olduğu gibi yaşama farklılıkları düşsel benzetmelerle
laklardan yola çıkarak onu bir kapla-
dokunmanın sembolik eylemi gibidir. kabullenilir hale getirmesi onun
na benzetirken aslında kendisinin de
Çocuğun annesiyle kurduğu tensel temasta hem bir yaşama daha bir cesaretle katılmasını
doğanın içerisinde güçlü bir hayvanla
sıcaklık hem bir güven, dahası beslenme güvenliği ve sağlar. Artık onun özellikleri, onun
nasıl özdeşleşebileceğini fark ediyor
hayatta kalma teminatı da vardır. hazinesine dönüşür.
ya da aslında ona ulaşmaya çalışıyor.
Kitap, çocukların öncelikle
SEVGİ İLETİŞİMİ
Çünkü Eliz’in bedeninde benekler,
yetişkinler dünyasından öğrendikleri
Çocuk dünyaya geldikten sonra anneyle kurduğu
yüzünde çiller vardır. Bu nedenle Eliz
farklı beden özellikleri hakkındaki
tensel temaslarla hem yaşamı hem ilk defa bir canlıyı
bu özdeşleştirme üzerinden özgüve-
toplumsal önyargıların anlamını
hem de kendisini keşfetmeye başlar. Karşılaştırmalı
nini güçlendirmeye, bu tanımla sosyal yaşama daha
tersine çeviren, onları kişiyi özne kılan, biricik sayan
olarak kendine dönük farkındalıklar oluşur.
çok katılmaya çalışmaktadır.
karakteristik özellikleri olarak öne çıkarmaktadır.
Özellikle kız çocuklarının benzerlikler açısından
Anne, Eliz’in babasını, saçlarındaki dalgalı görünüm
Kitabın çocuklara kendi bedenlerini oldukları gibi
anneyle yaşanan karşılaştırma süreci, anneyi
nedeniyle bir zebraya benzetir.
sevmeyi ve bireysel farklılıklarını bir hazine olarak
keşfederken kendini de keşfetmesi önemli bir durum
“Vücudunu baştan aşağı saran tatlı çillerinle senin de
görmeyi öğrettiği vurgulanıyor.
olarak ortaya çıkar.
seni özel kılan kendine has bir desenin var. Sen kendini
Daha önemlisi anne-kız arasında oluşan sevgi dolu
Yine de tüm bunların içerisinde en önemli süreç
kime benzetirdin” diyen annesine Eliz’in “Zürafa”
tensel temas ve kendi aralarında kurdukları içten
anne ile yaşanılan tensel temasta birlikte yaşanan
yanıtı aslında çocukların yaşama bu şekilde farklı
diyalog ortamı çocuğun dünyasını olumlu etkiliyor.
sıcaklık, o duygusal iletişimin yaşanmasıdır. Bu, sevgi
canlılarla özdeşleşerek hem sevimli hem de kendini
Bedensel farklılıklara saygı duymayı öğrenmek,
iletişimidir.
daha güçlü kılabilen, sosyal çevresi içerisinde kendini
özellikle kendi bedeniyle barışık olmak sakin bir
Ele aldığımız Benim Annem Bir Kaplan* adlı kitaptaki
daha özgüvenle tanımlayan, iletişim ve ilişki alanlarını
yaşama götürürken o farklılıkları doğadaki canlılarla
Eliz adındaki kız çocuğu annesini vahşi doğadaki bir
geliştirebilen ve sosyal yaşamın içerisinde daha
özdeşleştirme de düşsel bir dünyaya keyifli yolculuk
canlıya, kaplana benzetmektedir.
güvenle var olma çabalarını yansıtır.
yaptırıyor.
“Benim annem bir kaplan ama ormanda yaşamıyor”
Çocukların özdeşim arayışlarını engellememek,
Bu tür sorun odaklı kitapların didaktik bir yoğunluğa
diyen kız, aslında içinde taşıdığı özdeşim arayışını
onların bu düş kurma alanlarını daha da güçlendirmek,
bürünmeden yaşamın doğallığı içinde ele alınıp
dışavurmaktadır. Bu önemli bir durumdur.
onları teşvik etmek sanırım o çocukların geleceğe yazılması çocuklarla kurulacak iletişimlerde fazlasıyla
Metne baktığımızda, kız çocuğun annesinin
bakışlarını daha güvende tutacaktır. işe yarayacak bir çalışma olarak ele alınabilir.
karnındaki doğum çatlaklarını görmesi ve bu çatlakları
Ebeveyn, öğretmen ve rehber öğretmenlerin de
farklı biçimde tanımlaması durumuyla karşılaşırız. SONUÇ
bu tür kitapları daha yakından incelemesi çocuklarla
Annesinin karnındaki doğum çatlaklarını gören Kate Claxton’un yazdığı ve Hayriye Selen İyicil’in çe-
kurulacak iletişimleri oldukça kolaylaştıracaktır.
n
çocuğun, annesini, etrafındaki ya da bildiği gördüğü virdiği kitap Okuyan Koala Yayınevi tarafından yayım-
izlediği güçlü bir canlıyla özdeşleştirme çabası ortaya lanmış.
* Benim Annem Bir Kaplan - Beden Algısı
Özellikle soru sorma becerisi gelişmiş ya da geliş-
çıkar. Eliz annesinin karnındaki çatlakları bir kaplanın Hakkında Cesaret Veren Bir Hikâye / Kate Claxton
üstündeki çizgilere benzetir. mesi istenen çocuklar için yazılmış ve elbette beden / Çeviren: Hayriye Selen İyicil / Okuyan Koala
Böylece bu çizgiler aslında annesine güç veren algısı ve farklılıklara dönük farkındalık geliştirme için Yayınları/ 32 s.
SANİYE BENCİK KANGAL’DAN ‘ERGENLİK KAPIYI ÇARPINCA’
“Ergenlik döneminde çocuğumuzun bedeninde neler olur ve akran baskısı, riskli davranışlar ve bağımlılıklar, akademik
onların gelişimleriyle ilgili sorularına nasıl yanıt vermeliyiz? başarı kaygısı söz konusu olduğunda nasıl yaklaşacağız?”
Hiçbir şey sormasalar da yine de onlara ergenlik Kronik Kitap tarafnıdan yayımlanan Ergenlik Kapıyı Çarpınca,
dönemindeki değişimlerden bahsetmeli miyiz? hem akademik kimliği hem de ebeveyn bakış açısıyla
Saniye Bencik Kangal’ın kaleminden tüm bu sorulara yanıt
Dijital evrenin uçsuz bucaksız dünyasında çocuğumuzla fiziki
getirdiği, bu kritik döneme ilişkin ebeveynlere; çatışmaların,
bağımızı nasıl koruyabiliriz?
suskunlukların, iniş çıkışların ardındaki anlamı görmeleri için
Hangi aşamada müdahale etmeli, hangi aşamada
bilimsel verilerle hikâyeleri harmanladığı yetkin bir rehber.
n
gözlemlemeliyiz?
Çatışmaları ilişkimizi zedelemeden nasıl çözebiliriz?
Ergenlik Kapıyı Çarpınca / Saniye Bencik Kangal /
Ve dahası arkadaşlık ilişkileri, ilk aşk, uzayan sessizlikler, Kronik Kitap / 256 s. / 2025.
16 20 Kasım 2025

