Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
SİHİRLİ DEĞNEK Nilay Yılmaz “Bedenlerde, beyinlerde, yüreklerde görünen, görünmeyen, sayısız engelle kuşatılmıştır insan, engellerle kuşatılmıştır yaşam. Bu engelleri aşabilmenin yolu, mantığı kuşatan engellerden kurtulmakla başlar” ürkiye Özürlüler Araştırması sonuçlarına göre, dünya üzerinde 500 milyon engelli insan yaşıyor. Türkiye’de ise nüfusun yaklaşık 12.29’u engelli (8,5 milyon). Birden fazla engeli bulunanlar ise nüfusun 11.4’ünü oluşturuyor. Bu sayılar, engellilerin aileleri de göz önüne alındığında, 25 milyon kişiyi yakından ilgilendiren toplumsal bir soruna işaret ediyor. Ne var ki, bu kadar çok insanı ilgilendiren bir sorun yılda birkaç kez anımsanıyor, alkışlardan yükselen engelsiz yaşam vaatleri alkış sesleri kesilir kesilmez unutuluyor. Ve her yıl 1016 Mayıs haftası Dünya Sakatlar Haftası olarak kutlanabiliyor... Bireysel çabayla ya da şans eseri bazı özel olanaklara kavuşan engelliler üzerinden “çağdaşlık” reklamı yapılması, numunelerin “başarı öyküsü” olarak sunulması vb. yaklaşımlarla ve “istersen sen de yapabilirsin” söylemleriyle, karşılaşacakları engelleri aşma görevi de engellilere yükleniyor, onların engellerine yeni engeller ekleniyor. Ve biliyoruz ki, numunelerden “genel”e asla sıra gelmiyor, sorunlar “varolan” sistem içinde çözülmeye çalışılıyor, insanın bireysel çabayla ancak üç beş engellinin sorununu çözebilmesine yardım etmeye yetebilecek enerjisi “yapısal” bir değişiklik mücadelesine giremeden tükeniyor. Milyonlarca engellinin en temel haklarının bile olmaması durumu diğer haksızlıklar içinde kaybolup gidiyor. Ve milyonlarca engelli, eğitim, iş ve gündelik yaşam haklarından mahrum edilerek evlere hapsediliyor. Göz görmeyince de yürek pırpırlamıyor. Oysa asıl gereken şey, içinde bulunulan şartlara nasıl gelindiğini, neden bir şey yapılmak istenmediğini ve bunun nasıl değiştirilebileceğini düşünmek değil midir? Durmaksızın üremekte olan delikleri yamayarak deliklerin bir gün kapanacağını söylemek ya da düşlemek aslında bir tür göz bağlama değil midir? Çocuk ve gençlik yazınına gönül verenler göz bağlarını nasıl açabilir? Elbette yazarak, yazılanları çocuklara ve gençlere ulaştırarak... Engelli nüfusumuz fazla olmasına rağmen, engelli çocukların ve gençlerin sorunlarına değinen, onların yaşamını anlatan kitaplar yok denecek kadar az. Var olan kitapların da engellilerin sorunlarına nasıl çözüm getirdiği tartışılır. Bu tür kitapların çoğunda engelli karakterin sorunlarının bireysel çaba ve şansa bağlı olarak çözümlendiğini söylemek yanlış olmaz. Bu yaklaşım, yapısal değişime değil de sorunu varolan sistem içinde çözmeye ve sistemi meşrulaştırmaya hizmet etmiyor mu? Oysa çocuklara ve gençlere, içinde bulundukları şartları düşündürecek, kendilerine ve dünyaya eleştirel bakmalarına yardım edecek, dünyayı değiştirebilmeleri / dönüştürebilmeleri için onları özgürleştirecek düşüncelerin yeşermesini sağlayacak yapıtlara gereksinimimiz var. Bu bağlamda, çocuk ve gençlik yazınına gönül verenlerin asıl sorgulaması gereken: “Sorunları var olan sistem içinde çözmeye mi çalışıyorum yoksa varolanı dönüştürmeye mi hizmet ediyorum?” sorusu değilse nedir?.. Fiziksel engelleri aşmak imkansız değil, zihnimizde yarattığımız engelleri nasıl aşacağız? T sadikca.com) * Engellilere yönelik teknolojik gelişmeler hakkında: www.yasadikca.com/teknolojikyen.php) SİHİRLİ BİR KİTAP Denize Doğru, Ayla Çınaroğlu, Uçanbalık Yayınları, 2009 Uçanbalık Yayınları’nın Okumayı Seviyorum dizisinden yeni bir öykü kitabı Denize Doğru. Ayla Çınaroğlu’nun bu şiirsel öyküsünde, bir deniz topunun peşinden giderek, yürüme engelli Esma’nın dünyasına giriyoruz. Bu umut dolu bir öykü; çünkü Esma’nın engeli ona engel olmuyor bu öyküde; Esma, içindeki güçle ve çevresinin de desteğiyle yaşama katılıyor, ona sıkıca, coşkuyla sarılıyor. Deniz Doğru, bize çoğu kez unuttuğumuz çok önemli bir şeyi hatırlatıyor; engelsiz sandığımız hayatlarımızın da nice engellerle kuşatılmış olduğunu... Bize diyor ki: “Bedenlerde, beyinlerde, yüreklerde görünen, görünmeyen, sayısız engelle kuşatılmıştır insan, engellerle kuşatılmıştır yaşam. Bu engelleri aşabilmenin yolu, mantığı kuşatan engellerden kurtulmakla başlar”. İşte Esma da böyle aşıyor engelleri, özgürleşiyor, öykünün sonunda denize doğru esen rüzgâr gibi. lıçarslan, İstanbul Çocuk Polisi Şube Temsilcisi Kasım Yağmur, Sosyal Hizmet Temsilcisi Kenan Arslan, İstanbul Büyükşehir Belediyesi Kayışdağı Darülaceze Müdürü Tayfun Karali’nin katıldığı söyleşiyi Marmara Üniversitesi’nden Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili yönetti. Çocuk Vakfı’nın 19. Yıl Etkinlikleri kapsamında her cumartesi bir konuk ağırlamaya devam ediyor (saat 13.00/ Çocuk Vakfı, Nişantaşı) 9 Mayıs 2009 “Kanınla İhtilafa Düşmüş Çocuklar”: Av. Seda Akço, Prof. Dr. Esin Küntay (Mimar Sinan Ünv), Betül Onursal, Yrd. Doç. Dr. Sevgi Usta Sayıta (İstanbul Ünv), Prof. Dr. Aydın Gülan (İstanbul Ünv) 16 Mayıs 2009 – “Üstün Yetenekli Çocuklar ve Aile”: Dr. Buket Yakmacı Güzel (Boğaziçi Ünv.) 23 Mayıs 2009 “Gönüllü Çocuk Avukatlığı/ Ombudsmanlık: Betül Onursal, Yrd. Doç. Dr. Melikşah Yasin, Dr. İlhami Alkan Olsson, Prof. Dr. Aydın Gülan (İstanbul Ünv). Geniş bilgi için: www.cocukvakfi.org.tr “İYİ KİTAP” mayıs sayısı yine dopdolu Tudem Yayınları tarafından yayımlanan, okul öncesi, çocuk ve gençlik kitapları’ gazetesi İyi Kitap, mayıs sayısında yeni sürprizlerle selamlıyor okurları. Farklı yayınevlerinin, farklı yaş öbeklerine yönelik kitaplarından okuma önerilerinin yer aldığı gazete üc retsiz olarak dağıtılıyor. Başvuru kitaplarından resimli kitaplara, öyküden romana farklı türlerdeki güncel yayınların tanıtım ve eleştirilerinin yer aldığı İyi Kitap gazetesinde, tatil için okuma önerileri de yer alıyor. Dergiye “online” ulaşmak için: www.tudem.com 2010 Yılı Astrid Lindgren (ALMA) Anma Ödülü İçin Türkiye’nin Adayları Çocuk ve Gençlik Yayınları Derneği, her yıl İsveç Hükümeti tarafından Astrid Lindgren’in anısına verilen ALMA için, 2010 yılı adayı olarak Türkiye adına iki aday gösterdiğini açıkladı. Kurumsal olarak Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nın “Okuyorum Oynuyorum” okuma projesinin, yazar olarak da Aytül Akal’ın aday gösterildiği ödül 2003 yılından bu yana veriliyor. Çocuk ve genç edebiyatı alanında Astrid Lindgren’in “anti terbiyeci” ruhuna uygun, nitelikli ürünler veren yazarlar, çizerler ve bu alanda ciddi katkıları olan kurum ve organizasyonlar aday gösterilebiliyor. Önceki yıllarda ALMA ödülünü kazananlar: 2003 Christine Nöstlinger (Avusturya) ve Maurice Sendak (A.B.D.), 2004 Lygia Bojunga (Brezilya), 2005 Philip Pullman (İngiltere) ve Ryoji Arai (Japonya), 2006 Katherine Paterson (A.B.D.), 2007 Banco del libro (Venezüela), 2008 Sonya Hartnett (Avustralya), 2009 Tamer Enstitüsü (Filistin). ALMA hakkında ayrıntılı bilgi icin: http://www.alma.se ? SİHİRLİ HABERLER BARTIN’DA 4. EDEBİYAT GÜNLERİ VE ÇOCUK Bartın Köksal Toptan Lisesi 4. Edebiyat Günleri, 27 nisan 1 mayıs 2009 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Sloganı: “İnsanlığın Soylu İki Eylemi: Okumak ve Yazmak” olan edebiyat günleri pek çok yazın, düşün, bilim, sanat insanını öğrencilerle buluşturdu. Önceki yıl Şükrü Erbaş, Ahmet Ümit, Prof. Dr. Afşar Timuçin, Prof. Dr. Betül Çotuksöken gibi değerli konukları ağırlayan Bartın ili, bu yıl, Ahmet Özer, Aydın Şimşek, Cemil Kavukçu, Prof. Dr. Ahmet İnam, Mavisel Yener, Doç Dr. Haşim Hüsrevşahi, Prof. Dr. Orhan Kural gibi isimlerle genç okurları buluşturdu. Valisi’nden Milli Eğitim Müdürü’ne, öğretmeninden okul müdürüne, öğrencisinden edebiyat severine kadar herkesin desteklediği Bartın Edebiyat Günleri Bartın’ın deniz feneri gibi. Etkinliklerin mimarları, okul müdürü Rahmi Eraslan, Bartın Köksal Toptan lisesi tarih öğretmeni Keramettin Çetin ve okulun rehber öğretmeni Erdal Helvacı başta olmak üzere emek veren herkesin paylaştığı bir başka sevinç de, edebiyat günleri projesi ile Milli Eğitim Bakanlığı’nın Toplam Kalite Uygulamaları kapsamında düzenlediği Yılın En Kaliteli Ekibi yarışmasında Türkiye çapında gösterdikleri başarı. Ülkemizdeki örnek sanat eğitimi uygulamalarından biri olan Bartın Köksal Toptan Lisesi 4. Edebiyat Günleri nice renkleri genç okurların yüreğine taşımaya devam edecek. ÇOCUK VAKFI 19. YIL ETKİNLİKLERİ DEVAM EDİYOR “Sokaktaki Çocukları Tanımak, Anlamak ve Çözüme Yönelmek” başlıklı konferans 2 Mayıs cumartesi günü Çocuk Vakfı Kültür Evi’nde gerçekleştirildi. Umut Çocukları Derneği adına Yusuf Ahmet Kulca, Sosyal Hizmet Uzmanı F. Fatih Kı BAŞVURU ADRESLERİ * T.C Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı’ndan pek çok haber ve veriye ulaşabilirsiniz (www.ozida.gov.tr/) * Pozitif Özürlüler Eğitim Derneği (www.poed.org) * Engellilere yönelik web sitesi (www.ya Nilay Yılmaz İstanbul Bilgi Üniversitesi İnönü Cad. No: 28 Kuştepe/ İstanbul Tel: 0216 381 17 50 www.nilayyilmaz.com// sihirlidegnekcumhuriyet@gmail.com CUMHURİYET KİTAP SAYI 1004 SAYFA 25