Catalog

— I 2 EKİM 2O02 CUMARTESİ CUMHURİYET SAYFA EGITIM .Araştırmalara göre, Türkiye'deki sistem bir bütün olarak AB ülkelerinin çok gerisinde Eğitime dedemokrasiÖğrenciler pahalı kitaplar v~e kalabalık sınıflardan, öğretmenler ücret yetersizliği v e çalışma koşullanndan, veliler "zorunlu bağış"tan şikâyetçi. Eğitim hayatına demokratik bir katılım olmaması ise tüm sorunlann başında gösteriliyor. ÖZANYAYMAN İZMİR - Ilköğretim okullan ve li- seler kısa süre önce açılırken eğitim sistemindeki sorunlar yeniden gün- demde. tlgılı tüm çevreler, olumsuz- luklann demokratik katılımla çözüle- bileceğini belirtiyor. Karar aşamasın- da öğretmenler, veliler ve öğrencilerin yer almamasını eleştiren Eğitim- Sen yetkilileri, kendilerinin de karar süreç- lerinden dışlandıklannı belirtiyor. Belirlenen hedeflere ulaşüamama- sının en büyük nedeni ise kaynak ye- tersizliği. 1982 Anayasası'yla getiri- len din dersı zorunluluğu ise eğitimin dinselleştirilmesinde önemli bir adım olarak görülüyor. AB normlannın çok arandayız Eğitim-Sen tarafindan 2002-2003 eğitim-öğretim yılımn hemen başın- da yapılan araştırma sonuçlan, Tür- kiye'nin, AB ülkelerinin çok gerisin- de olduğunu gösteriyor. Türkiye, GSMH'den eğitime ayır- dığı yüzde 2.2'lik payla dünya gene- linde 105. sırada. Öğrenci sayısının 13 milyon 900 bin olduğu belirtilen araştırmada şu görüşlere yer veriliyor: "Bu yıl, okula yeni başlayan çocuk Ash Sağır, Kredi ve Yurtlar Kurumu'nu demokratik bulmakla beraber, özeüikle yurt ücrederi ve öğrenim kredüerinin artünlması konularmda 'çok bastırmak zorunda kakhğun' ifade ediyor. Yeni öğretim yılına hâlâ giremediler Şehh Jandarma Üsteğmen Tevfik Pehüvan Ilköğretim Okulu'nun 14 sınıfinda öğretmen sıkınnsı nedeniyle ders verilemhor. Okul kapısuıda öğretmen bekleyen miniklerse, "Devtet bize öğretmen göndersüT diyor. sayıs \2 milyon. Suuf tekran yapan öğrenci sayısı 560 bin. derslik başına düşen sayı 56. Toplam okul sayısı 57 bin 840, gereksmim duyulan okul sa- yıs 106bin. Toplam öğretmen sayıs 523 bin 617,gereksüıim duyulan ise 136bin. Eğitim bütcesinden bir okula düşen pay 105 milyon lira. Eğitim yannmlanna aynlanpay ise 650 trflyon." AB ülkelerinden örnekJerin yer al- dığı araştırmada, derslik başına Bel- çika'da 20, Italya'da 22, Yunanistan'da 24 öğrencinin düştüğü kaydediliyor. Isveç eğitime bütçesinden 7.8, Irlan- da 5.8, Avusturya 5.7, Belçika 5.6, Ingiltere 5.3 oranında pay ayınyor. Ders kftaptan rant kaptsı Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaad- din Dinçer. şunlan söyledi: "Ders ki- tapfan rant kaynağı olmayı sürdürü- yor. Mflfi Eğitim Bakanhğı bu yıl Id- taplara yüzde 30 ile 37 oranmda zam yapüacağını açıkladı. Bu fryat arnşj diğer kalemlere de yansryacak ve öğ- retim geçenyüagöreyüzde37daha pa- halı olacak." îlköğretimde 10 milyon 500 bin, ortaöğretimde 2 milyon 200 bin öğrencinin bulunduğunu bildiren Dinçer şöyle konuştu: "Hesaplandı- ğuıda 10J5 milyon ilköğretim öğren- cisi 63 milyon kitapiçin 170 trihon, 12 milyon ortaöğretim öğrencisi de 18 miryon kitap için 62 trflyon harcama yapacak. Bu rakamlar ders kitaplan- nın bir endüstri haline geldiğini göste- riyor'' Dinçer, Milli Eğitim Bakanlı- ğı'nın ders kitaplanru maliyetine sat- ması halinde, özel yayınevlerinin fi- yatlan aşağıya çekeceğini söyledi. Zorunlu bağış uygulaması Eğitim-Sen Izmir Şubesi tarafin- dan yapılan açıklamada, "vefryi kaz, öğrendyi müşteri gibi gören anlayış" eleştirilerek. şu görüşlere yer verildi: "Üköğretimin parasız yapdmasun öngören anayasa hükmü, mevcut uy- gulamalarlaçdişmektedir. Eğitim pa- rah hale getirilmek istenmektedir." Öğretmenler dert küpfi MEB. 2002-2003 eğitim-öğretim dönemi için 30 bin kadro açüğını açık- ladi-Aynca, Maliye Bakanlığı'ndan 5 bin yeni kadro istedi. Ancak bu yıl 10 bin öğretmenin emekli olması, açılan 35 bin kişilik kadroyu eritiyor. Son alt yılda 212 bin 416 öğretmen ataması yapıldı. Halen 580 bin öğret- men görev yaparken, öğretmen açığı 136 bin. Eğitim-Sen'in öğretmen maaşlan- na yönelik hazırladığı son 10 yılın çi- zelgesi karamsar bir tablo çiziyor. Buna göre 1993 'te ek ders hariç 506 dolar olan öğretmen maaşının 2002'de 345 dolar olduğu ortaya çıkıyor. " Eşitişeeşitücret kararnemesi"nin öğretmenleri kapsamadığının belir- tildiği araştırmada, hak talebinde bu- lunan eğitim emekçilerinin bulunduk- lan bölgelerden çok uzak noktalara ta- yin edilmesi de 'sürgün' diye nitelen- dirilerek eleştiriliyor. Yurt-Kur 'öğrenci temsilcisi' Ash Sağır, yüzde 100'lük yurt zammını iptal ettirişini anlattı: Zam cemaat e\ierme yöneltîr MAHMUTGURER ANKARA - Kamuoyu Ash Sağırı, Yurt- Kur'un, yurt ücretlerine yapmayı planla- dığı yüzde 100'lük zammı, yüzde 25'e çektirmesiyle tamdı. Halen Gazi Üni- versitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Muhasebe - Finansman Öğretmenliği Bölüm'ünde 4. sımf öğrencisi olan Sağır, aynı zaman- da Yurt-Kur Yönetim Kurulu'nda "öğrenci temsflcisL" Sağır, ku- rul üyelerini, "Zengin öğren- ci zaten yurtta kalmıyor. EgeryurtücretJerini artn- nrsak,dargetir- B öğrenci cema- at evlerineyöne- lir" diyerek ikna ettiğim belirtn'. Öğrencilerin en çok yurt üc- retlerinden şikâ- yet ettiğini söy- leyen Sağır, so- rulanmızı şöyle yamtladı: -Yüzde 100' lük zammı, yüzde 25'e indirdiniz, bu- nu nasıl başardınız? -Bu karar banatop- lanrıdanl hafta önce geldi. Karanamede yüz- de 100 ile yüzde 25 arasında zam yapılacağı yazıyordu. Ama bu zam geçen yıl da böyle gel- mişti, sonra yüzde 100 zam yapılmıştı. Öğre- nim kredilerimiz aylık 45 milyon lira olmak üzere 3 aylık 135 milyon lira. Yurt ücretleri ise, geçen yıl aylık 12 milyon liraydı. Yüzde 100 zamla 24 milyon lira oldu. Bu sene 48 miryon lira düşünülüyordu. Yurt ücretleri 48 miryon lira olunca kredinin öğrenciye hiçbir yaran ol- mayacaktı. Bir de sadece büyük şehirler yok Türkiye'de, küçük şehirler de var. Küçük şe- hirlerde 3-4 arkadaş toplanıp ev tutuyorlar, ay- lık 20-25 milyon lıraya geliyor. Ben olsam ev- de kalınm açıkçası. Hem zam sonrası öğren- ciler cemaat evlerine gitmeye başlayabilir. Bu- ralarda her şey dahil 50 milyon liraya bannı- yorlar. Senin yurtlarda sadece yatağın var. Bu şekılde oldu, beni haklı buldular. Bari. yüzde 50-75 arası olsun dediler. Ama çok bastınnca yüzde 25"i kabul etmek zonında kaldılar. -Yurt-Kur Yönetim Kurulu'na nasıl seçfl- diniz? -Yönetime aday olabilmek için alttan der- sin olmaması lazım, disiplin cezası falan ol- mamalı. Bana yurt müdürü teklif etti. tlk önce her yurtta temsilci seçildi. Kendi yur- dum olan Gazi Yurdu'nda ben seçildim. Mü- dürümün teşvikiyle yurt çapındaki seçimle- re de katıldım. Sonra Yurt-Yur Yönetim Ku- rulu yine eleme yaptı, biz 4 aday kaldık. Yö- netim kurulunda da 100 oyun tümünü ben aldım. Böylece girmiş oldum Yurt-Kur'a. -Sizi nasıl karşdadılar? -Genel kurula seçildikten sonra doğrudan yö- netim kurulu toplantısına geçildi. tlk toplan- tımızı da seçimden hemen sonra yaptık. Baş- ta bir tanışma faslı oldu. Bana çok yakın dav- randılar. Ben o içten ifadeyle karşılaştıktan sonra hiçbir zorluk çekmedim. Orada öğren- ci ve öğrencinin hakkını savunan kişi olarak buhmdum. Zaten bana otur yerini bil, sen öğ- rencisin gibi bir tavır da sergilenmedi. -200 bin üniversite öğrencismi temsfl ediyor- sunuz. Size gelen genel şikâyetkr neler? - Bana gelen şikâyetler hep yurt ücretleriy- le ilgili. Zaten yurtta kalanlann çoğu da fakir insanlar. Ben maddi sıkıntı içindeki öğrenci- lerin sıkıntılannı dile getiriyorum. Öğrenim kredisi 75 milyon -Öğrenim kredilerinebir etkiniz ohıyor mu? -Son aldığımız kararla öğrenim kredisi, ocak ayından itibaren aylık 75 milyon liraya çıka- cak. Böylece öğrenciler yurt ücretlerini öde- dikten sonra, 135 milyon liralan kalacak. -Sizce öğrenciler üniversitelerde yeterince temsfl edilebürvor mu? -Kredi Yurtlar Kurumu, bu yönden çok de- mokratik ve Türkiye'de de ilk. Üniversitelere baktığırmz zaman, yönetim kurullan öğrenci- lerle ilgili karar alryor ama kunüda öğrenci yok. Sonuçta bir olaya öğrenci farklı bakar, öğre- tim üyesi farklı bakar. Bence çok yanlış. Acıkögretim İptal edüen sınavlar yenüeniyor ESKtŞEHİR(AA)- Sorulann çalınması nedeniyle iptal edilen Açıköğretim Fakültesi bütünleme sınavlan, bugün ve yann tekrarlanacak. Dctisat, îşletme ve Açıköğretim fakültelerinin, 7-8 Eylül'de yapılan, ancak Nfalatya'da yedek sınav sorulanmn çalınması ûzerine iptal edilen bütünleme sınavlan, yınelenecek. Yaklaşık 450 bin öğrenci, yeniden gönderilen smav giriş belgeleriyle bütünleme sınavlanna gırecek. Sınav yapılan illerde herhangi bir değişiklik yapılmazken, tüm öğrenciler, yine aynı kentlerde smava gırebilecekler. Devlet, vakıf ve bazı meslek odalannın verdiği eğitim burslan için başvurular başladı Başanlı öğrencinin yükü hafifleyecek ESRAAÇIKGÖZ Geçim zorhığu çeken öğrencilerin yü- künü, az da olsa devlet, vakıf ve bazı meslek odalanmn verdiği burslar ha- fıfletiyor. Burs veren bazı kurumlar ve koşul- lan şöyle: -Türk Eğitim \fckfi (TEV) Vakıf, teknik ve endüstri meslek li- sesi ile üniversite öğrencilerine burs veriyor. Bu sene toplam 7 bin 200 öğ- renciye burs verecek olan vakıf, üni- versite öğrencilerine ayda 100 milyon lira, lise öğrencilerine ise ayda 40 mil- yon lira burs veriyor. Başanh eğitim du- rumu ve ekonomik açıdan yetersiz öğ- rencüere burs veren vakıf, ikinci öğ- retim öğrencilerine burs vermiyor. TEV'nin burslanndan yararlanmak is- teyen öğrencilerin 31 Ekim tarihine kadar fakültelerin öğrenci işlerine baş- •vurmalan gerekiyor. Tel: 0212 217 58 35 KoçVakfi Boğaziçı, ÎTÜ, Marmara, ODTÜ ve Ege üniversitelerindeki öğrencilere burs veren Koç Vakfı'nın kriterleri, ba- şan, başaraun devamı ve bursa ihti- yaç duyulması. Geçen yıl 250 kişiye if aylık 100 milyon lira burs veren vak- fın bu yılki burs miktan ve kontenja- nı henüz belirlenmemiş. Vakfin bursun- dan yararlanmak isteyen öğrencilerin, fakültelerinin dekanlığına başvurma- lan gerekiyor. Tel: 0216 531 06 72 -ALARKO Eğitim ye Kültür Vâkfi Vakıf, ODTÜ, ıTÜ ve Boğaziçi üni- versitelerinin makine, endüstri, bilgi- sayar, inşaat ve işletme bölümleriyle, îstanbul ve Ankara üniversiteleri iş- letme bölümü öğrencilerine burs veri- yor. 50 öğrenciye burs veren vakfin bu yılki burs miktan ve kontenjanı henüz belirlenmemiş. Karşılıksız olan burs- lar 8 ay boyunca devam ediyor. Vakıf, aynca ÎTÜ'de makine mühen- disliği bölümü son sınıföğrencileri ile lisansüstü öğrencilerine de Dr. Üzeyir Garih Bursu veriyor. Öğrenciler, bu ay içerisinde üniver- sitelerin burs ofislerinden alacaklan ALEV burs istekformunudoldurarak bursa başvurabilirler. Tel: 0212 227 52 00 -Sema Yazar Gençfik Vakn Üniversiteye giriş sınavında göste- rilen başan durumuna göre burs veren vakfin bu yılki burs miktan ve koşul- lan henüz belirlenmemiş. Tel: 0312 4401616 -Îstanbul Tkaret Odaa Vakfi Vakıf, tstanbul 'da bulunan üniversi- telerin ekonomiyle ilgili bölümleri ile işletme ve endüstri mühendisliğinde okuyan öğrencilere burs veriyor. Ge- çen yıl 8 ay boyunca 450 öğrenciye 55 milyon lira burs veren vakfın başvuru- lan 30 Kasım'a kadar İTO'ya yapdı- yor. Tel:0212 455 60 00 -Îstanbul Sanayi Odası Vakfi Istanbuldaki üni\ersitelerin teknik bölümlerinde okuyan öğrencilere ay- da 55 milyon lira burs veren tSO Vak- fi, aynca meslek yüksekokullanndaki öğrencilere de ayhk 40 milyon lira burs veriyor. Bu yıl 450 kişiye burs veren vakfin 9 ay boyunca devam eden burs- lanndan yararlanmak isteyenlerin bu ay içerisinde üniversitelerine başvur- malan gerekiyor. Tel: 0212 252 99 00 -Îstanbul Tkaret Borsaa Vakıf,lstanbul Ticaret Borsası, îs- tanbul ve Marmara üniversitelerinin iktisat, işletme ve siyasal bilgiler fakül- telerinde eğitim gören öğrencilere burs veriyor. Vakfin burslanndan yararlanmak is- teyen öğrencilerin 30 Kasım'a kadar îstanbul Ticaret Borsası 'na başvurma- lan gerekiyor. Tel: 0212 511 84 40 -21. Yüzyd Eğitim ve Kültür Vakfi îstanbul'daki üniversitelere burs ve- ren vakıf, öncelik sırasını, ailesi kırsal kesimde yaşayan ya da anne babası ayn veya biri hayatta olmayan öğren- cilere veriyor. Ayda 30 milyon lira burs veren vakfa başvurunun, Katotoparkı Üzeri No:4 Mecidiyeköy adresindeki Öğrenci îşleri Merkezi'ne şahsen ya- pılması gerekiyor. Tel: 0212 27415 02- 0212 213 74 02 -Çagdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD) Vakfi Geçen yıl yaklaşık 10 bin civannda öğrenciye ayda 40 milyon lira burs ve- ren vakfin başvurulan bu ay içinde fa- kültelerdeki damşmanlara yapılıyor. Üniversitelerdeki danışman öğretim üyeleri tarafindan seçilerek derneğe önerilen öğrenciler, bursa hak kazanı- yorlar. Tel:0212 252 44 33 İLK SEMtNER BUGÜN VERİLECEK Ozgür Üniversite4 açılıyorEğitim Servisi -Türkiye ve Ortadoğu Forumu Vakfi'na bağlı Özgür Üniversite, bugün yapacağı açılış töreni ile çalışmalarma başlıyor. Özgür Universite'nin açılış programında, Fikret Başkaya "Kompradoıiaşma", "Ekonomik kriz" ve "Siyasal Boşhık" konulu seminerler verecek. Program, sanatçı Muammer Ketencoğhı'nun dınletısiyle son bulacak. Özgür Üniversite'de bu dönem verilecek seminerlerden bazılan ise şöyle: "Pofitik Ekonomrve Genel Balaş", "Dinamik PsUdyatrinin Temel Kavramlan ve Açınmlan", "Marksizmde Devlet", "Uygarnklar Çabşmasuun Beşiği Ortadoğu". "DQ Çeviri Grubu", "Alternatif Medya". Resim, kankatür, futbol gibi atölye çalışmalannın da yer aldığı Özgür Universite'ye kayıt olmak isteyenler 0212 23 54 81 numarayı arayabilirler. SON BAŞVURU TARÎHi 8 KASIM Zekâ oyunları oyunculannı beMiyor Eğitim Servisi - Türkiye Zekâ Vakfi'nm, Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür Bakanlığı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Selçuk Üniversitesi ve TÜBİTAK ile birlikte düzenlediği "Oyun 2002"nin eleme sınavına başvurular başladı. Son katılım tarihi 8 Kasım olan yanşmaya katılmak için "www.tzv.org.tr" sitesinde ya da gazete ve dergilerde yayımlanan Eleme Sınavı'ndaki sorulann yanıtlanması yeterli. Aynca isteyenler bu sorulan, Türkiye Zekâ Vakfi, TÜBÎTAK, üniversiteler ve il milli eğitim müdürlüklerinden de alabilirler. Herhangi bir yaş sınırlamasuun olmadığı yanşmamn eleme sınavı ve yan fmalinde başanlı olan yanşmacılara sonuçlar ise ınternet ya da posta ile duyurulacak. "Final smavı" 24 Aralık tarihinde yapılacak olan yanşmada birinci 15, ikinci 10, üçüncü 5, dördüncü 3 ve beşinci de 2 Cumhuriyet Altını ile ödüllendirilecek. ATILIM ÜNİYERStTESÎ 'Gelecek' için ilk öğrenciler Eğitim Servisi-Atılım Üniversitesi'nin yeni açtığı "mekatronik mühendisliği" ile "üretim mübendisliği" bölümlerine bu yıl ilk kez öğrenci alınacak. Üniversite yetkilileri, bu bölümlerin daha yeni duyulmasına ve çok az biünmesine rağmen "gekceğin meslekleri" olarak nitelendirildiklerini belirterek bölümler hakkında şu bügileri verdiler: "Mekanik ve elektronik keo'meierinnı birleşmesinden türetilen mekatronik dah, çok disipünli ve rümkşik bir mühendisEk dafcdır. Otomatik odaklamahfotoğrafmakmeleri, DVD göstericfleri, bulanık mantdda çabşan çamaşır makineleri, değişjk amaçh gezen robotiar bazı mekatronik ürün örnekleridir. Mekatronik mühendiskri tasanm ve üretim yapan her türlü sanayi kuruluşunda araşürma merkezleri, Ar-Ge birimleri ve fabrikalarda çakşabfleceklerdir. Üretim mühendisliği başta mevcut teknoloji De üretüen ürünler olmak üzere, ikri teknoloji kııllanımt, yeni ürün ve süreç tasanmı gerektiren tüm ürünierin üretümesmde kuDamlan üretim süreç, yöntem ve tekniklerinin araşorüması, tasarlanması \e uygulamaya aktarüması ile uğraşan disipünlerarası bir dilinı dahdnf ULUSLARARASI SEMPOZYUM Oğretmenlere teknolojik destek Eğjtim Servisi - Sakarya Üniversitesi, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü ile Ohio ve Iowa Üniversitesi'nin ortaklaşa düzenledikleri "2. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Senıpozyumu ve Fuan", 16-18 Ekim tarihleri arasında yapılacak. Sempozyumda bu yıl -Eğhim Teknolojfleri ve Uzaktan Eğjtim" konusu işlenecek. Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. tsmaflÇalh, 2. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu ve Fuan için tüm hazırlıklann tamamlandığını belirterek şunlan söyledi: "Sempozyumun amaa, hızla getişen bflgi ve fletişim teknolojflerinin çeşith' uygulamalanm sergflemek ve yeni teknolojikrin eğitim ve öğretim alanma uygulanmasıdır. Bu yıl sempozyumdaki ana tema, eğitim teknolojileri ve uzaktan eğitim konusu olarak bdirienmiştir." Özellikle oğretmenlere eğitim teknolojilerini kullanmada yeni bakış açılan kazandıracaklannı belirten Rektör Prof. Dr. Çallı, bu nedenle tüm okul müdürü ve öğretmenleri sempozyumu izlemeye çağırdı.