Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
SAYFA CUMHURİYET 19 MART 2001 PAZARTESİ
10 OSS 2001'E HAZIRLIK
SAYISAL
:
) : (
2
2 I > 4 2
tşteminin sonucu kactır?
A) j B) -j- C) - j D] 1 E) 2
a b c
• 4 •
568
Yukarıdakı çarpma ıştemınde a, b c bırerrakamdır
Buna göre a • b • c çarpımı kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8
3. 4 ve 10 sayıtabanı
(1ab)4
= (27)10
ıse ~ r
'.. .
a + b toplamı kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7
4 ab kıbasamakJı dogal says rakamlanfcplamının 2 katmdan
3 fazladır
Bu koaula uyan iki baumaklı kaç tane dogal sayı
vardır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
5. S'e ve 3'e bdlundûğünde her iki bölumde de 1
kalanını veren en küçOk üç basamaklı dogal sayının
rakamlan top4amı kaçtr?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 10 E) 11
6. a b bırertamsayı ve
olduğuna göre aşağıdakllerden hangisi dalma
doğnıdur? '
A) b tek sayıdır
B) b çıtl sayıdır ' '
C) a-bteksayıdır
0) a lek sayıdır
E) a çıfl sayıdır
7. m bırtamsayıolmakuzere
m + 2
dır
m nin kac farklı deaerl için n bir tamtayı olur?
A) 8 B) 7 C) 6 D) 4 E) 3
8. 2" = 3
3" = 4 ıse U * kaçtır?
A) 12 B) 36 C) 45 D) 48 E) 144
JI *2 20
İ5 2 j?
ı»lemınin sonucu kaçtır?
t
A) 1 B) 4 Jl C) 5 D) 7 , E) 9
10. ^ x?
+ j x + 2y - 6 - 0
denklemlnl saglayan y değeri kaçtr?
A) 5 B) 4 C) 3 D) 1 E) 0
11 x y z pozıtıftamsayıiardır ,
ı _ y _ z »•
~ÖT~ 1.6 * 24 o e
x • y • z toplamının en kOcOk defterl kactır?
12.
A) 11 B) 13 C) 18 D) 20 E) 22
a2
- a
3a1
a - 2
ifadesınin sadelesmlf blçlml asağıdakîlerden
hangısidir?
A)
a - 1
a - 2
B)
3a • 2
C)
3a • 2
a - 2
E)a
13.
B'
A)
14. Bir
/
35
İÇ
A
/ \
/ D \
B) 28 C)
açısının 6lçû»ü
kenartıdır?
*X
25
160
Şetide
BO^DC ve
a b c açılannın
ölçülen sırayla
7 5 6ıleorantıWır
Buna göre
a nın olçüsû kaç
derecedir?
D) 24 E) 21
' olan çokgen kaç
A) 24 B) 22 C) 20 D) 18 E) 15
15. Şektte
ABIAC
AD1BC
A(ABH) = 12 cm2
c
|AH| = 6 cm
|BO| = 5 cm se
IHCH
|HC|
oranı kaçtr?
A
' T
B )
7
16.
D )
T
E
> 7
Şekılde
/ ^ ^ |Aq = 3|DE|
fl^^^L A (DFE) = 6 cm2
kaçcm2
dlr?
A) 18 B) 24 C) 27 D) 30 E) 36
17.
F/
ŞekıUe ABC
eskenarüçgen
0 € [BC]
DE1AC
DFlABdır
|EQ = 2 bnti
|BF| = 4 bmm ne
A nm [BC] ye
otan uzaklıjt kaç
Mrkmiir?
A) B) 6 C) 4,/3 D) E) 12
A) 9 B) 8 C) 6 D) 4^2 E)
20.
|CE| = 2cm
B |BF1 = 4 em ae
|AF|«»
kaç cm dir?
21.
I IV
-• -•
Sayfa dûzfcmınde bukınan O noHasal osmıne F1. F;
kuvveten uygulanıyor
^ , F? II* birtikte ketikli çlzgllerte g6«t*rllen
kuvvetlerden hangiltıi ayrı ayn vaya blrilkt*
uygulanına cltkn (-ı) yonunde hareket *d«r?
B) Yalrel] C) Ivell
E)lveM
P«15N
Homojen çubuk sekiktekı 9*» dengede*
Çubuk agırlıgı kaç N dir?
= ^ Sm37 = Cos53 = 06)
A) 20 B) 30 C) 40 0) 60 E) 120
23.
Onoktasıetrafındadönebtenlevhayaesıt (F) kuvvetlen
şektl duzlemmde olduğu gıbı etkıyor
Blleske moment hangl yftnde kaç (F • r) bMm olur?
( Sm45 = Cos45- ~)
A) -2 B) +2 C) +2/2 D) *3 E) -3
24
ŞekMekı karelerden taralı olanların yojunluju d.,
dıgerienmn Kı ıse d2 dır Arahklar etlt olduguna g6re,
»istemtn ağırlık merkezl N noktm oMııguna gflra
,j özkütleler oranı ne olur?
A) 2 B) ^ C) ^ D) 3 E) ^
25.
Kuzey
DoguBab
Yere göre V hızıyla kuzeye doğru gıtmekte olan A
arabasının sOrücûsü B arabasını doguya \j hızıte
gıdıyonmı; gt» gfirûyor
B arabasının sürücüsü A arabaunı hangl yond*
gıdıyor gorür?
A) Kuzey-Dogu
B) Dogu
Q Bad
D) Kuzey-Batı
E) Gûney-Bat.
26.
2N
ŞtMktekl t M t m dcnoadedlr Buna gfira F kuvvM
kaç Nawtondur?
(—-3
A) - B) 1 C ) 2 D) 4 E) 8
27.
I KaynamaanındakıbuharbasınclanPH
>P|
>P|
dT
l MatekrjterarasıcetaTikuvvetLsıvıranenbuyOkirjr
1 II srvmnelştasraarltınlırsakaynamanckJaBil SMnm
kaynama noMasına eşıtenebir
yırgnanndan hangBeri dogrudur?
A) Yahel B) Ivell C) Iveffi
O) Ivei E)l,lven
C 0 2
+ 2 H 2
O
yukandakl olaylardan hangileri •kzotermik (ı»ı
vwwı) tOrdendir?
A) Yaknzl B)Yahvızll C)Yakiızll(
D) Ivell E)lve«l
36. a orbitaHerinde I tWktron bukınan SA grubun-
daUX atomulçin,
L KünucİHiıetMâzelıâjıgOstenr
l Degerftorbllallens vep'dr r
t SonorbıtalnnbaslujvantsayB^dur
«adetertnden hangileri dogrudur? ;
*
A) Yarıızl
0) Hveli
B) Ivell C)lveHI
E)I.HveH
YER
Agırlıksız makaraiar de otusturuian satem dengededır B
camınnı yere göre polansıyel ener)sı E ae A ckmMn
Ukaç E dlr?
37. XYm
nin bietlgindeki m «ayaını buknak lcln,
l SıtesıgBi NKdakıûzkutle»
1 rnmatomkûfcsı
Y ^mryekutlecebftesmeoranı
ntcellklerinden hangılerlnln bliinme»! yetorfldlr?
A) i B) 1 C ) 2 D) 4 E) \
28.
A) I.RvelR
0) Ivell
B) Ivell C)lveNI
X
Y
110
245
İE|
1140
480
LE,
1750
3740
İE,
(KkaM)
2500
5oeo
K noktasından Vg
hızırierıareketegeçentasmınkın»»
enenjsı E L dengeçerken 2E dır
SurtOnmeler Snemsiz olduguna gire N
noktnmdaM kinetlk emrjU kaç E okır?
A) T B) 1 C) 2 D) 3 E) 6
mfgr)
A grubundakı X ve Y elementlenran * dflrl iyontoşmi
enenoı yukandaki tattoü venkraşsr
Bunagora,
l XveY nn oksMemın tutu çfizeKlerı bazik azett
1 gOieot^racaMankaranıblesMerı^OveYOdur
t Ayn peryottadırlar
««llernerden hangllertnln dognılugu jujgndjr?
C) Ivell
A)
D) Ivell
B) YatnızH
E)l.lveD
39. X(gr)
5 10 15 20
m-V flraddenvertensmlardan okısturutankvışımın
«zkOtle*ı 7 gr/cm° d » TT oranı mokn?
5
*•
( 12
- > Y(gr)
X ve YdenolusanıkıMesicte XveY nmbasfenkODelen
grafttekıgtocSr
30.
h^^^^B
I
imHii
İH2S
Lbttesı#n*
A)XY2
D) XjY
ormulO XY fce
B)Xj
E)XJ1
40. 0.5 mol MgSO4 nH2O Mef#
SO, dotaatomsayısınaeşttı
B. nlnfonn«fln«dJr?
'ı
c
' Vs
ndekı atom saynı le 2 mol
ŞekMekı A sıvaınm 0*ü«esı 4d B tnnsmınkı d dır A
aıvw BsıvBinınıcnedDkutüpkanstınlryor
Kanşırmn oıkûtteti kaç d olur?
A) \ B) 2 O | D) 3 E) \
31.
0 3 10 0 5 10
tgr L
(ŞeMI) (ŞeMII)
ŞeUdekıldelaesıtkolkıterazı. 1gr lıkbno 3 botnede
kendenosdekafayor
Şekll a dekı glbi dmge tagtHMkgm gSrı Lckmi
A) 7 6 B) 7,8 C) 8,3 D) 8 5 E) 8.6
32.
K asmyattyta a açmyıpKakfekikjg V rcıiefıtMlıyor
L asmıdeegmaçıs) a otan sunûnmeazejfcdOıJamnn
tlt ucundan V hızı Je fınatılıyor K nın maksmum
yttnktgındeyerdenyakseklıgı h, knetttenenaı E, L
nın maksımum yüksekHtte hj ve E, otduguna gor»
aralarmdald bagtnt m ohır?
O) E, = E2. * , > „ , ,
E) V
E
1-N-S
33. Içmde ioguK kota bufcman cam sqe oda sıcaklıgında
tututursa t»r sOre tonra dıs yOzaynde su damtacıklar
dusuyor
BununlalgHloJar,
l taalışvensıgerçeklesmiftr
l Fdadbrolaygerçeklesmıstr
t DOıensaigmazaldıgıyondetıırc^c^eMeyruştır
yargılanndan hangilerl dogrudur?
Bunagora "n" kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
41. 2
J?U cekırdegı ^ P b çekırdegıne dftnüşûrker
aaagıdakl ifımatordan hangttl garçekltaJr?
A) 4> 7B* ısıması
B) 7o 4B* laıması
Q 4a 7f ısıması
D) 7a 4f" ısımaaı
E) 6a 68' ısıması
42. 3X+ 4Y -. 3 2 t R + 2T
tepkımesıne gfire 3 24 gram X de 2.52 gram Y tam
venmletepkımesınden 003 mol Z ve 0 3 gram Rıle
036 gram T olustuguna gore Z nin mol kfllknl kaç
gnmdır?
A) 254 B) 238 C) 170 D) 126 E) 63
43. Insanaa,
1 Drtenme
t Uyku
• Uzunsürenaclık i
gibi dunımlardan hangileri gtrçekletlrkM, smrjl
IMIyıcınm proteinterdtn kartılanmtsı daha rittlı
olur?
A) Yatmzl
D) IveD
B)Yatrvzll
E)Hvell
OYahnHI
44.
l SeUbz
1 NüMekasıtler
K Enzmtar
IV ATP
mottk0l(trlnd.n hangüennl hem Oreorlef htm de
tOketirter?
A) Yatiızl
D) Ivell
B)YakuzlV
E)l RlvelV
A) Yahızl
D) Hven
B) Ivell
E) I.Uvelll
C) Ivelll
45. AtagıdaHocganikyapanıoMdHlerden hangM S Q
canlı hOcrelafde anabolik rtakaiyonlar sonucu
oiutur?
A) Hemoglobn B) G*O)en C) Laktoz
1
D) Nısasta E) NOIdeotıd
46. Bulundugu ortamU oamoHk denge haNnds O İ M bir
34.
l AmnoasıtterdGfipoipeptıtoluşması
t AOP'denATPsenlezlenmest
olaylarından hangileri gerçekleflrken, tıücr*
dnandanıuakr?
A) Yahzl B)Yalmzll C)Y»hz«
0) IveD E> Hveill
Yukandakjswtannkayn«mar«*t*an,!>ll>lll dür
Bunagore, " '
47. Canlı hucrtlerde atağıdakl olaylardan hangisi
gerçeldtsirkMi enzlmter kullamlmaı?
A) Irıorgârıjknioi6kutefd6norganl(rnadd69entezl6nrrıes
B) KendreazgüTOlekûlensentezleyebtTie
Q Karmas*y»pıiıtırga(iiknxtekCılen bastorgankyapı
0) DışortamdakıyDgunlugu daha ç<* olan b»r maddenm
hûcre ıpne aiırması
E) MebtnizmaarUdannındışorlamaatıhası
48. Eıdmatik bir tepkjmenin gerçaUetmeti smsmda,
l OrtamanhbiUfmaddesklemBk
I Ortammscakkgını-5"Cyedüsüm*
I Sub9tratn*tOTiatırmak
gibı etkenlerden hangileri, enzimin yapoını
Dozmcngı MHW, çınşnusını yıvtfmrf
A) Yaknzl
D) 1*11
B) Ivell C ) l « i
EOllveHI
49. Goçmen kuslar ve los uyfcusunı yttan hayvantann
vOcutlannda fazla miktarda yag depo «tmelerinin
nedenı, yaglarm,
l bıkavbımûnlemea
I Fazla miktarda enenı veımesı
1 Yanm3larso(iuajokjşanmetabo»suyuı fazla otnası
IV Yapıharnmaddesıolarakkülanılması
ozelliklerinden hangilerl otabiür?
A) Ivell BllvelV C)Dvel
D) I llvelV E)ll IHvelV
50. Tek hûcreli tsrliksi hayvanda, * ' ' " '
L Fazla suyundışorlamaaUması
1 Dıs çevrede daha yogunbulunan birmaddenm hocre
ıcreaanması
1 DfM'smıeşteyefekkertfreberoerorçarernalarırıey-
danagefirmesı
otaylarmdan hangiien gerçeMefirken ATP •mrjhi
harcanır? ^
A) Yatıızl
O) Ivelll
B) Yatnız M
E) llveHl
OYahai
Tercîhleri bilinçli yapahm
Geçmişten gûnümüze yükseköğ-
retimdeki uygulamalar önemli bir
sorun olmuştur. Bugüne değin hiç-
bir siyasi iktidarbu konuda enerj ik,
aktif ve çözümleyici kesin bir tavır
sergilememiştir. Sorun, toplumun
ûstünde çözümsüz bir saynlık ha-
linde sürüp gitmektedir. Ülkemiz
nüfusu gençtir diye övünüyoruz.
Ancak sorunlanna kalıcı çözüm
üretemiyoruz. Bu dinamik kitleyi
çeşitli amaç ve çıkarlar uğruna ade-
ta kurban ediyoruz.
tşin daha ilginç yanı, göz ardı et-
me tavnnı sürdürmekte inatlaşılı-
yor. Bu konuyla uzaktan yakından
ilgili olan kurum ve kuruluşlar da
değeri ölçüsünde kalıcı çözümler
üretemiyor. Birileri bir şeylerden
etkileniyor. Kısaca, sorun, çözmek
bir yana, daha da karmaşıklaşıyor.
Içinden çıkılmaz oluşumlara gidi-
yor.
Bu konuyu enine boyuna irdele-
yip rayına oturtmak elbette politik
erkin görevi. Politikacılann yakla-
şımı ise genelde faydacı. Kısaca
erimli ve verimsiz. lşte sorunun
saynhğı burada.
Bizler bu sorunun böyle olduğu-
nu bilsek bile çözüm ve organizas-
yon başkalannuı elinde. Biz ancak
var olan, adeta dayatılan bu sistem
içinde kendimize en uygun yolu na-
sıl izlemeliyiz? En doğru yöntem-
leri saptamalıyız. Birilerini suçla-
mak amacındanuzak, kendi gelece-
ğimizi titız brr değerlendirme süz-
gecinden geçirmeliyiz.
Burada asıl vurgulanması gere-
ken, tercihlerde en az yanılgıyı bi-
le ortadan kaldırmamızdır. Yanılgı
kaçmılmazdır diyemem. Ancak,
nski çoktur diyebilirim.
Şimdi tercih sorununu eldeki ve-
rilere göre irdelemeye çalışalım.
Özen gösterilmesi gereken durum-
ların altını çizelim. Dikkat edilme-
si gereken yönleri sırayla vermeye
çalışalım.
Tercih sayısı 24'tür. Her aday bu
sayıda tercüı yapma hakkına sahip-
tir. Bu sayı zorunlu değildir. Isteyen
"birle virmi dört" arasında istediği
sayıda tercih yapabilir. Ancak, bu-
rada şöyle bir sınırlama söz konu-
su:
Aynı programdan "2 ya da 4 yıl-
hk" programlardan 18 tercih yapa-
bilir, kalan tercih bölümü farklı
program olmalıdır.
Tercih listesini şöyle aynmlayabi-
liriz: Yabuzca 2 yıllık meslek yük-
sekokullan ve açıköğretim prog-
ramlanndan.
Yalnızca 4-6 yıllık lisans prog-
ramlanndan.
Hem lisans hem de açıköğretim
programlanndan oluşabilir.
Şimdi şöyle bir uygulama yapa-
hm:
18 tercihi 4-6 yıllık lisans prog-
ramlanndan seçim yapmışsak 6 ter-
cihi 2 yıllık önlisans programlann-
dan oluşabilir.
Burada bilinmesi gerekli en
önemli olgu şudur: Lisans ve önli-
sans programlanna tercih yapabil-
mek için;
Sınavı kazanabilmek için gerek-
CEVAP ANAHTARI
1.E, 2.E, 3.D, 4.B, 5.B, 6.E,
7.A, 8.D, 9.D, 10.C, 11.A,
12.B, 13.A, 14.D, 15.E, 16.C,
17.D, 18.E, 19.B,20.B,21.B,
22.D, 23.E, 24.C, 25.C, 26.B.
27.B,28.D,29.C,30.B,31.E,
32.A, 33.E, 34.D, 35.B, 36.D,
37.A,38.C,39.B,40.B,41.D,
42.C, 43.C, 44.B, 45.E, 46.A,
47.D. 48.B, 49.C, 50.D.
li 105 puanı almak.
105 puanla 2 yıllık önlisans ve
açıköğretim programlanndan ter-
cih yapabilirler.
120 ve üstü puan alanlar ise 4-6
yıllık fakültelerden tercih yapabilir-
ler.
Bu programlan elde etmeyenler
tercih yapamazlar.
Burada çok önemli bir noktanın
altını çizmek zorundayız. Tercihle-
rine 2 yıllık önlisans programını,
meslek yüksekokullannı ve açıköğ-
retim programlannı zorunlu olarak
yapanlar için 105-120 puan arası
almalan gerekir.
Üniversite adaylan her ne kadar
puan durumuna uygun tüm yükse-
köğretim programlanndan tercih
yapabilirse de şu uyanyı göz ardı
etmemelen kendi çıkarlannadır:
Tercihlerinizi yaparken öğrenim
gördüğünüz alandan öğrenci alan
ûniversıtelere yer vermeye özen
göstermelisiniz. Değişik alanlardan
tercih yapmanın sakıncalan vardır,
yanhştır. Çünkü başka alanlardan
yapılan tercihler alan dışı puan düş-
melerine neden olur. Kazanma şan-
sınız yok denecek kadar azalır. Ter-
cih, yer işgalinden öte anlam taşı-
maz. Ölü tercih olur. Geçersiz bir
işlem sayılır. Ortaöğretim başan
puanı ve ağırlıklı başan puanı ye-
tersiz olur.
J
"
Yapıbnası gereken birincil davra-
nış, tercih listesidir. Yer vermek is-
tediğınız yükseköğretim kurumla-
rmı iyi tanımaktır. Her kurumun
özel niteliklen ve koşullan vardır.
Sıze uygun olup olmadığını yine
sız belirlemelisiniz.
Tercih sıralamasında 2 yıllık mes-
lek yüksekokullanna da istediğiniz
gibi yer verebilirsiniz. Burada özen
göstenlmesı gereken husus, ölü ter-
cih durumu oluşturmamaktır.
Kuşkusuz bu tercihleri yaparken
önemli saydığımız bazı knterleri
göz ardı etmemelisiniz. 1999 ÖSS
yükseköğretim programlan ve kon-
tenjanlan kılavuzunu iyice okuma-
hsınız. Kafanıza takılan yerlerini
rehberlik öğretmenlerinizle birlik-
te irdelemelisiniz. Böylece seçim-
lerinizi bilinçli yapma fırsatmı el-
de edersiniz.
2 yılhk (Tablo-3), 4-6 yıllık (Tab-
lo-4) programlan kılı krrk yararca-
sına inceleyiniz. Size uygun olan-
lan işaretleyerek son şeklini veri-
niz. 24 tercih hakkınızın en az iki
katı kadar beğeninize uygun seçim
yapın. Sonra eleye eleye somut so-
nuca vann.
Bu uygulamada tercih sayısı ve
sıralamasında önemli olan çokluk
ya da azlık değıl sızın durumunuza
uygunluktur. Önemle vurgulamak
istedığimız şey, en çok arzu ettiği-
niz programlan gönlünüze uygun
sıralamaktır. Ancak puan yüksekli-
ğini hesaba katmayı da unutmayın.
Üniversite sınavlanndabaşannın
ilk adımı, kendinizi iyı tanıyarak
abartıya ve küçümsemeye kaç-
madan objektif bir değerlendirmey-
le tercih yapmaktır.
MükrimBAHÇECİ
SBSAV BAŞVURU FORMU
Adı :
Soyadı :
Adresi :
Tel :
Dershanenizin düzenlediği Tirldye
Geneli Deneme sınavına katdnıkis-
tiyorum.
MZA
Cumhuriyet-Odak D e r s h a n e s i i ş b i r l i ğ i y l e h a z ı r l a n m ı ş t ı r
BAKIRKÖY ODAK istanbut Cd. Kırmızı Şebboy sk. No:7 TEL: 542 0413/ SİÜVRİOOAK: Piri Paşa Sok. 23ya Aslan Işhanı Kat 3 TEL 727 27 20 / B. ÇEKMECE ODAK: Mektep sk. No: 1 TEÜ 881 91 85/ TELEFONLA BAŞVURULAR tÇlN; r4AMIK DURAN (Rehberlik Öğretmeni) (0212) 881 91 84-881 91 86-91 91 8 8