Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
SAYFA CUMHURİYET 7MART1999PAZ/
\ / > :
OLAYLAR VE GORUŞLER
28 Şubat'ıîî Henîiz Getiremedikleri...
M. İSKENDER ÖZTURANLI
2
8 Şubat l Ç9"7
tanhı ulkenuz ıçm dır
bır dönum noktası oldu Karşı-
devnmcı davranışlar sergıleyen
bır yonetımın cıddı bıçımde uya-
nlması devnmcıCumhunyet>o-
lunun açılmasıdır28 Şubat 'Marurkçu çız-
gıve donulmesı gereğının vüksek sesle
açıkJanmasıdır 28 Şubat'ta gencı ve şen-
atçı bırduşunce dızgesıne "dur" denılmış,
çağdaşhğın yolu gostenlmıştır Bu yolu
gosteren, anavasal bırkurum olan VfGK'dır
Ana\ asamıza gore, "önceükledıkKate alın-
mas" gereken soz konusu uyannın onem-
lı maddelen şunlardır
• TurkıyeCumhun>etı nmvarlığı Ata-
ttırk devnm ve ılkelen doğrultusunda, çağ-
daş uygarlık yolunda demokratık sıstem
ıçensmde gu\ encealtına alınmalı ve Cum-
hunyetyasalanndan asla odun venlmeme-
lıdır
• Eğıtım polıtıkalan, bır devnm yasası
olan "Oğretim Btrligi ^asası"nın çızgısıne
getınlmelıdır
• Imam-hatıp okullan toplumdakı bır
ıhtıyacı karşılamak uzere kurulmuştur Bu
ıhtıyaçtan fazla olan ımam-hatıp okulları
mesJek okulu konumuna donuştürulmelı-
• Koktendıncı grupların kontrolunde
bulunan Kuran kurslan kapatılarak bugo-
rev Mıllı Eğıtım Bakanlığı'na bağlı okul-
larca surdürulmelıdır
• Turk Ceza Yasası'ndan 163 madde-
nın çıkanlmasıyla yaraülan boşluk. en kı-
sa zamanda doldurulmalıdır
• Yargı bağımsızlıgını guvence altına
alacak \e >argıyı hukûmetın etkısınden
kurtaracak düzenlemeler bır an önceyasa-
laştınlmalıdır
• Camı yapımı gıbı dınsel konulan sı-
yasal amaçlar ıçm ıstısmar etmeye donuk
her türlu davranışa son venlmelıdır
• Anavasanın korunması altında bulu-
nan otekı dev nm v asalan u> gulama alam-
na geçınlmelıdır
28 Şubat uzennden ıkı yılı yenı aşan
gunlerdevız 18 madde olarak ortava ko-
nulan onenlerden kımısı bır yasa,kımısı de
u> gulama sorunudur Ne var kı şımdıye
değın ancak 8 \ ıllıkkesıntısız eğıtım ve bır
de camı yapımı> la ılgılı duzenlemeler ger-
çekleştınlmışnr Ötekı sorunlar bekleme-
dedır Bekleme suresının ıkı yıla ulaşması
ve daha da sureceğı çok duşundurucudur
Çok onemlı yasa tasanlannın Meclıs'ten
geçmemesı de umut kıncı olmuştur Sıya-
sal ıktıdarlar çeşıtlı uyanlara karşın adım-
lannı sıklaştıramamış muhaJefet de gore-
vını vapamamıştır
Uygulanması ıstenenJersedahada düşüh-
durucudur Devnm v asalan unurulmuşgı-
bıdır Bu.gorevınsavsaklanmasındanbaş-
ka bır şey değıldır Ve suç nıtelığındedır
Sıtnıt satan çocukiardan tutunuz da bakkal
çıraklanna ve bozacıiara vanncaya kadar
"sanklı vtcüppdı" kışıler ortalarda dolaş-
rnakta devrımyasalannıçığnemektedırler
Gızlı >urtlarda ve yuvaJarda Cumhunyet
dûjmarugençınsanJaryenştınlmektedır Şe-
nat odaklan tum guçlenyle etkınlıklennı
surdürmekte bırdamlacıkçocuklanmızın
kanını kurutmaktadır u
Sözde tankarlar-
goate tarikadar" aynmı vapan polıtıkacı-
lann ne yapacaklannı dıkkath ızlemekte-
yız
28 Şubat'ın amacı laık Cumhunyetın ko-
runması veyaşatılmasıdır Ne varkı vasa-
lann ve anayasanın açık vargılanna karşın
devlet adamfanmız laık Cumhunyen ge-
reğı gıbı koruyamamaktadır 163 madde-
nın kaldınlmasıyla yaratılan boşluğu dol-
duracak bır dûzenJeme gûndeme geîınle-
memıştır Yırmı ımam-hatıp lısesınm, ımam-
hatıp gereksınımını karşıla>acağı gerçeğı
bır yana atılmıştır
Bugune değın delık deşık edılen Oğre
tım Bırlığı Yasası, uygulama alanına geçı
nlememıştır Yurdumuzun çeşıtlı yorelenn-
de 2 bın 500 demek 1500 yurt, 500 v akıf
1000 şırket 800 ozel okul şenat yolunda
çahşmalar yapmaktadır 19 gazete, 110
dergı, 51 radyo ve 20televızyon ıstasyonu
gencılığın sesını du>urmaktadır Izınsız
Kuran kurslanna engel olunamamış. bura-
larda laık Cumhunvet ve Ataturk aieyhı-
ne ıçınlen antlar durdunılamamış, genç
kafaların ortaçağ karanlıgından anndınl-
ması sağlanamamıştır
L stelık 28 Şubat'lan sonra yürurluğe gı-
ren 8 vıllık kesıntısız eğıtım vasasına ve Da-
nıştay kararlanna karşın beşyılını tamam-
Iayan çocuklanmıza Kuran kursu kapılan
acılmıştır Dıvanet Işlen Başkanlığı'nca
düzenlenen "dın şûralarTnda turban savu-
nulmuş laıklığedınsel bırtanımgetınlmek
ıstenmış dınm sıyasallaşması yolunda ça-
balar harcanmıştır
Geçen ramazan avında gencı ve tan-
katçı kesımın "fitre vezekât"adı altında 80
tnlyonu nasıl ve hangı amaçla toplayabıl-
dıği de çok duşundurucu bır olgudur Ak-
lıınançtanayıramayanpolıtıkacılar ulusun
dın duygulannı somûrmekten gen durma-
maktadırlar Tankatşeyhlenneoyıçınavuç
açmayan sıvasal partı hemen hemen yok
gıbıdır "Şeriatın başka, dinin başka" şe>
olduğunu anlamayan ya da anlamak ıste-
meyen devlet adamlan Cumhun>et Tur-
kıvesı nde soz sahıbıdır Bu nedenle ımam
hatıp okullannda ve Kuran kurslarında
"benbukhn" dıyebılen kışılenn sa\ ısı gıt
tıkçeazalmaktadır Beüudehıçkalmamış-
Ur TBMM 'de "Dın ve şeriat bırbirinden
jgnlnMz'>
bıçımınde konuşan mılletvekıl-
len "Şeriaö mı geOrmek ısthorsunuz" so-
rusu karşısında "Mılletneisüyorsaogele-
cektir*yanınnı vermektedırler Dın ve man-
cın ayn, toplum >asalannın ayn şey oldu-
ğu gerçeğı goz ardı edılmektedır
Bılımın dınden ayn olduğunu ozumse-
yemevenler polıtıka sahnesınde bov gö*-
termektedırler "Şcriaün din değil siyasef
olduğunu bılmeyenler, Meclıs çatısı alnn-
da bannabılmektedırler Ve daha nıce olum-
suzluk 28 Şubat surecını tamamJanmış say-
mak büyuk yanılgıdır Gencılenn şenat-
çılann vetankatlann fıtre zekâtve kurban
denlen yoluyla tnlyonian topladığı ve bu
tnlyonlann nereye harcandığının bılınme-
dığı bır ulkede 28 Şubat tamamlanmış sa-
yilamaz
EVET/HAYIR
OKTAY AKBAL
Yaşasın Edebiyat Denken
Bın tam eJlı uç yıllık1
Kaç ona-
nm gordu1
lyıce yaşlanan kışı-
ler gıbı zaman belını buktu
Harfler tek tek başkaldırdı Ikı-
de bır firlayıp kaçıyoriar
Onun bır benzen de kırkını
doldurdu Bır kez daha onanm
gordu Ama nerde eskı gunler-
dekı hızı sağlamlıgı? Uçuncu-
su son gunlere kadar gorevını
başanyla surdurdu Dınlensın
dıye aldım kutusuna koydum
Bıraz eskı anılanyla baş başa
kaJsın'
Bunlar benım daktılolarım
yanmyuzyıldanbenbınlerce on
bınlerce yazımı beyaz kâğıtla-
ra geçırmış dostlanm Roman-
lar, oykuler denemeler anılar,
mektuplar zaman zaman da
kendım ıçtn karalanmış şıır ben-
zen şeyler
Dostlanm dedım oyledır, en
gızlı duşuncelenmı, duygulan-
mı onlarla paylaştım okurlarla
ıletışımı onlaria kurdum Nere-
yegıtsem, nerde olsam yanım-
daydılar Dostluk bu degılse ne-
dır?
Şu anda bır yabancıyla bır-
lıkteyım Yepyenıbrmakınebu,
Olıvettı Lettera Otympıa'lar,
Hermes Baby'ler Gençlık or-
ta yaşlılık arkadaşlanm uzaktan
seyredıyorlar "Bak, yenı makı-
nesıyle tanışma aşamasında
ne zoriuklar çekıyor" dıye eğ-
lenıyorlar Kolay değıldır yenı-
lıklere alışmak' Artık yazarlar,
gazetecıler bılgısayar kullanı-
yorlar Ama daktılo ıle hatta el-
le yazanlar da var Geçenlerde
yıtırdığımız Ergun Balcı dakt-
lo bıle kullanmazmış, nerde kal-
dı bılgısayar» Yazılannı elle ya-
zarmış Nadir Bey de oyley-
dı, okunaklı harflerle kâğıdı uç-
genfcxç»mındedoldurarak ya-
zardı başyazısını
Önemlı olan duşunduğunu
okuruna ulaştırmak değıl mı,
ıstermakıneyle ıster bılgısayar-
la ıster elle yazsın Sart Fa-
ik'ı anımsıyorum, san defterie-
re eskı yazıyla yazardı oykule-
nnı, Nurullah Ataç ıse yatak-
ta kucagına aldığı yazı makı-
nesıyle
•••
Nerden gırdım bu konuya,
oysa ben edebıyattan soz ede-
cektım 'Yaşasın Edebiyat'öer-
gısının kapatılmasından Mıl-
lıyet yayını olan bu aylık dergı
onemlı bır boşluğu kapatmışb
Beş bını bulan bır satışı vardı kı,
edebiyat dergılen ıçın onemlı
sayıdır 'Yaşasın Edebiyat', Sa-
rt Faık'ın bıryazısının adıdır Be-
nım de bır krtabımın Yenıden
oykuler yazmama neden ol-
muştu 'Yaşasın Edebıyat'm çı-
kışı Şımdı artık yok
1
Neden
yayınına son venldı, bılmıyo-
rum Ama yakın bır dostu yrtır-
mış gıbı uzuluyorum
• • •
Bır anı Once bır anıyla baş-
layayım
Yıl 1949 CHP ıktıdannın son
gunlen Malıye Bakanı Ismaıl
Ruştu Aksal'ın hazırladığı 'Ge-
lırVergısı Yasası TBMM'dego-
ruşulecek Ben dınleyıcı sırala-
rındayım Eskı Meclıs bınası-
nın balkonu
Urfa Mılletvekılı Prof Suut
Kemal Yetkın bır gun once
"Yann Meclts'e gel GelırVer-
gısı Yasası'ndayazarfara, sanat-
çılara, bılım adamlanna vergı
muafıyetı tanınacak Yasadan
telıfyapıtlaria ılgılı madde kal-
dınlacak Bakanla bu konuda
goruştuk, Zaten bu gıbı çalış-
malar yapanlar guçlukler ıçın-
dedır, bır de urunlennden ver-
gı aimak yanlıştır dıye bakan-
la anlaştık" demıştı
Ama ne oldu
9
Muhatefet, hat-
ta ıktıdar mılletvekıllerı Bakan
Aksal aşıddetlesaldırdılar "Mal
müduru anlayışı ıle hazırlanmış
bırtasanya oy vermeyız" Ğed\-
ler Bu hengâme ıçınde bakan
da verdığı sozu unuttu Telıf
eserierden vergı alınmaması
durumu bır yana rtıldı muafiyet
beş bın lırayla sınırlandınldı
Şımdı DSP'nın Malıye Ba-
kanı, şu andakı Istanbul Bele-
dıye Başkanlığı'na aday Bay
Temizel'ın çıkardığı yasaya go-
re, telıf kazançlar, deftertutma-
lı bılmem nefı bır vergı uygula-
masıyla karşı karşıya
1
Fazla soze gerek yok
1
Ge-
çen gun bu sutunda okuduğu-
nuz PEN Kulup ıle Turkıye Ya-
zarlar Sendıkası nın yayımladı-
ğı bıldırge her şeyı apaçık an-
latıyor
Siyasette Kadm Eksikliği ve 'Irtica'
GÜRGUN SAY
T
um dunv ada kadınlann sıyasete atı-
lıp, parlamentolara gırebılmelenn-
de bazı ulkeler zoru başardılar Bu
ulkeJenn baştnda Kuze> ülkelen ge-
lıyor Bu ulkelenn parlamentolann-
da kadın oranı yuksek (Isveç yuzde 43. Nor-
veçvuzde40) Şımdı bu uJkeler, ınsarüığa "Re-
fah Ulkesi" omeğı olarak gostenlıyor Bura-
larda savaş vok etnık koken ya da mezhep ça-
tışması yok Örneğın Norveç'te suç oranlan
dünyada en düşuk duzeyde, ıntıhar ya da cına-
yetolaylaruıa rastlanmıyor Kjsacası parfamen-
tolannda >Tizde 40 dolaymda kadın olan ülke-
lerde durum boyle
Turkıye'de ıse 1991 seçımlennde, Meclısı-
mıze gırebılen kadın temsılcı oranı yüzde 1 3
olabıidı 1995 te ıse vüzde 2 4'tu Bu durum,
"Medisünizde kadm eksikliği" gerçeğını orta-
va kojoıvor Bu esıklıgın gıderılmesı tartışılır-
ken, Meclısımızde daha çok kadın mılletvekı-
lı bulunmasını sadece kadın-erkek arasında
adaletı sağlayan bırdurum olarak değerlendır-
mek yanlıştır Kadmlann meclıslere çağdaş bır
gorunum sağlavan bır tur "sûs" olarak gorûl-
mesı ısebusbutunyanlıştır Kadmlann Meclıs'e
gırrp erkeklenn vürutmekte olduğu ışlen ka-
dm efıyle yapmak ıstecfaklenra duşunmek de yan-
lış olur Nüfusun yansını oluşturan kadınlar
farklı karaktere farklı dunya goruşune sahıp-
tırler \e sıyasete farklı ozellıkJer kazandırabı-
hrler Neyazık kı, Meclımızdeolmnludeğışım-
ler sağia> abılecek oranda kadın y«k Oysa par-
lamentoda kadın oranındakı artışın Jtadın-er-
kekarasındakı eşıtlığın yanı sosyal adaJetın sağ-
lanmasından ote bırçok sosyal getınsı var Bun-
lar arasında ulkemız koşullannda en onemlısı
ırtıca mucadelesıne katkısı savılabılır Daha
çok kadının parlamentoda temsılı ıle gencılık
(ırtıca) tehdın arasındakı ılışkıyı anlamak ıçın
Atatürk devnmJenne bakmak yararh olabılır
Atatürk şenat dûzeıunı yıkıp, laık cumhunye-
tımızı kurarken, hılafetı kaldırmış tankatlann
faalıyetlennı yasakJayıp tekke ve zavıyelen
kapatmıştı Böylece devletın dınsel kurallarla
yoneülmesıne son vermış dın ve devlet ışlen-
nı bırbınnden ayırmıştı Dın, Allah la Jcul ara
smdabırbağlılıkolduğundan dını ınançlarkı-
şılenn özgur vıcdanına bırakılmıştı Laık dev-
let, vıcdan özgurluğunu sağlamak, her vatan-
daşın kendı ınancı doğrultusunda ıbadetmı ra-
hatlıkla yapabılmesıne yardımcı olmak gore-
vını ustlenmıştı
Ataturk, laık Cumhunyetımızın sağlam te-
mellereoturtulması ıçın laık duşunceyı benım-
seyen kuşaklar yetıştınlmesı gereğıne de ına-
nıyordu Bu nedenle, şenat eğıtımıne son ver-
dı Medreselen ve kuran kurslannı kapattı Ül-
kede laık eğıtımı başlattı Ve eğıtımde bırlık ıl-
kesını getırdı
Ataturk, laık Cumhunyetmızı kurarken tek-
ke ve zavıyelenn kapatılması ve çağdaş eğıtı-
mın başlatılması> la>etmmedı Buna ek olarak
guçiu bır kadın polıükası ızledı Çunkuheray-
dının bıldıfı gıbı şenat kurallanna boyun eğ-
mek zorunda olan kadınlarla laık bır cumhu-
nvet kurulması mumkün değıldı Ataturk do-
nemıne gelınceye kadarkadmlardını yaptınm-
lar ve gelenekler çerçevesınde ıkıncı smıf va-
tandaş olarak kabuledılıyordu Kadınlannev
de kapalı tutulması çokkanlılık, canye usulu
erkeğın dıledığı andabır sözu ıle kadınıaıle oca-
gının dışına atabılmesı surup gıdıyordu Ata-
turk un uyguladığı kadın polıtıkalan sonucu
kadın-erkek eşıtlığını en ılen olçulere geure-
cek yasal düzenlemeleryapıldı Boylece kadın-
lara ozgurluğun, gelışmenın ve çağdaşlaşma-
nın >ollannı açtı
Atatürk. bu vasalann kâğıt uzennde kalma-
ması ıçm toplumdakı kadın anlavışımn. yanı
zıhnıyetlenn değışmesı gerektığını bılıyordu
Bu nedenle asıl hedefı, bu yasal yenılıkJen ve
kadın ozgürluğönö topluma benımsetmek ol-
muştu Bu amaçla, çeşıtlı yurt gezılenndekı
söylevlennde kadmpolıtıkalannaverdığıone-
mı dıle getırdı Eşıtlık fiknru topluma yerleş-
tırmeye çahştı
Özetlesöylersek, Ataturk laflc bırduzen ıçın,
yozlaşmış dın kurumlannın kapatılmasını, la-
ık eğıtıme geçıimesını ve kadınlann statusunun
yukseltılmesını bırlıkte yûrütmenın zorunlu-
luğuna ınanıyordu Bu yuzden eş zamanlı ola-
rak kadınlan şenatduzenının pençesınden kur-
taracak ayn ve özel bır polıtıka ızledı Büyük
şehırlerde yaşayan, Atatûrk'un "kadın devri-
minden"yararlanan kadmlarbugûn laıklığın en
ıçten bekçısı Ne yazık kı, ulkemızde bu ka-
dınlann oranı çok yuksek değıl Halen Anado-
lu kadını, ımam nıkâhı, çokkanlılık ve bunun
gıbı pekçok şenat kurallanna boyun eğrnek zo-
runda Çunkü Ataturk'ten sonra gelensıyasal
partılerAtatûrk'un başlattığı, kadın polıtıkala-
nnı gelıştırmedıler Tersme dın somurusü uze-
nnden polıtıka yapmayı tercıh ederek ulkede-
kı gencı akımlann guçlenmesıne neden oldu-
lar "lrtica" bugun ulkemız ıçın bınncı dere-
ceden tehlıke olan bır sorun durumuna geldı
Bugûn de, laıklığın korunması ıçm onlemler alı-
nıyor Bunlar Ataturk zamanında olduğu gıbı
tankatlann baskı altına alınması ve laık eğıtı-
mın güçlenmesı ve eğıtımde bırlık sağlanma
sı gıbı onlemler
Ancak laık Cumhunyetımızın kurulması gı-
bı korunması da, Anadolu'da ırtıca hareketınm
oyuncağı olmuş kadınlarla yurütulemez Kısa-
cası, Atatûrk'un jolundan gıdıp, Anadolu ka-
dınını şenatm pençesınden kurtarmava vone-
bk, kadın polıtıkalan ızlemeden, gencıUgt^r-
tıcayı)onlemekolanaksızgıbı Bu nedenle ka-
dınlan guçlendırmek. kadınlara daha çok hak-
lar, daha çok eğıtım, daha çok ış olanağı yarat-
mak gereklı
Ajıalanmızın başörtusünun guzellığıyle ye-
tınmeyıp sıyasal amaçlı sıkmabaşlığı matla sür-
durmek ısteyenlere eğıtımde ve devlet hızme-
tınde asla firsat venlmemeü
Stüdyo FM? 2500. îzlencesinde...
• • lkemızde her şeym ko-
U
tuve gıttığı havası top-
lumsal yaşama oylesı-
ne sınmış kı, az da ol-
sa yapılan ıvı şeyler ya
çok fazla ses getırmıyor yada rev -
tıng kaygılan nedenıvle medvada
esgeçılıyor Bıryandanumutsuz-
lukvekaramsarlık havasını topl um-
sal yaşamda egemen kılmak ote
yandan "Halk bunian istTyor" kı-
lıfi\ la kurtancı pozuna bürünmek
(bıranJamda beyınlen uyuşrurarak
msanlan yonlendırmek) gunumuz
medv a yaym polıtıkasmda sozum
ona çağdaşl ık adınapnm yapıyor
Azınhkta da olsa 1yı olan etkın-
lıklerden bın, TRT 3 radyosunda
yayımlanan Stûdyo FM ızlence-
sımn (programının) 2500 kez ozel
bır ızlenceyle dınleyıcılenyle bu-
luşmasıvdı Şımdı hemen ulkenm
bu kadar onemlı ışlen, sorunlan
varken kala kala bır muzık ızlen-
cesınden soz etmenın luks olaca-
ğı ya da "Hele bir mevcut sorun-
lan çözdim. sanat ve musıkryç a-
ra sonragefir" dıyen sozdedestek-
leyıcılenn sozlen kulakJan çmla-
tıyor
Oysa konu ıkı yönden onem ta-
şıyor Bınncısı Stûdyo FM ızlen-
cesınm2l yıldırcanfı muzık prog-
ramlanyla, ulkemızde de kalıcı ış-
lenn yapıldığının kanıtı olarak,
Guınness rekorlar kıtabına geç-
mesı, ıkıncı olarak ıse 21 yılda ul-
kemızde değeryargılannın değış-
mesıne ve toplumsal yaşamınters-
yuz olmasına (büyuk ölçude yoz-
laşmasına) karşın bu ızlencenın
çızgısının sapma göstermemesı,
müzıltte nıtelık veduzeyden odun
vermemesıdır Burada programı
>ayına hazırlayıp sunan YavuzA}-
dar ıle Şebnem Savaşçı nın mu-
zıkte günun modası olan akımla-
ra vepopülerolmava (medyatık ol-
maya) odün vermeyen ve sadece
dınleyıcısınenıtelıklı müzık ulaş-
tırmadıyeözetlenebılecek ulkusel
çabalan her tûrlü ovguyu hak et-
mcktedır Çunku gunumuzde sü-
reklılık ve nıtelıkten odun verme-
yen tutumlarmoda de>imıyle "out"
olarak belırtılırken buna karşı kü-
rek çekmek de dınozorluk olarak
gorüluyor Içenk yonunden zafî-
yet taşıyan bır değışımm pompa-
landığı ve bu çabada da başanlı
olunan ulkemızde, Stûdyo FM ız-
lencesı özelınde TRT 3radyoız-
lencelenyle TV 2 kanahnın çızgı-
sı bu çapsız değışime karşı bır an-
lamda bayrak gorevı goruyor Bu
programlan ızleyenlerm müzık be-
ğenılen yada muzıkte nıtelık bek-
lenülen yanında sanat ve kultûr-
de de berizertutumlan son uçta be-
ğenı duzeylen \ e dunya görüşlen
bırbınne benzer ınsanlan (ulke-
mızde azınlık bır kesımı oluştur-
sa da) bu ızlencelenn paydasında
bır araya getınyor Bu nedenlerle
bu ızJencelenn sorumluluğu ıkı
katına çıkmaktadır Insanlan bır
anlamdâ eğıterek yaşama yenı ve
genış bakış açısıyla yaklaşmalann-
da rol oynamak hıç de azımsana-
cak btr ış gıbı görünmuyor
Not Stüdyo FM'nın 2500 özel
programı 27 1 1999Çarşambaak-
şamı TV 2 kanalıyla da ortaklaşa
olarak TRT 3'te yayımlanmıştır)
Dr. \dnan Kaplan
Ege Unıversitesi Ziraat Fakul-
tesi Peyzn'i Vlimarüğı Bötümü
PENCERE
Sanal llkbahap.••
Bılıyorum, ılkbaharın gelmesı ıçın ılledeağaç
ların çıçek açması gerekmez
Önce havada bellı belırsız bır değışım sezıiı
doğanın buğusu duyumsanır, dallara su yurur, top
rak uykusundan uyanıp gerınmeye başlar, ınsa
nın benlığınde yaşama ıtıst tohumlanır..
Yine de pencereden dışan bakınca şaştım
- Ne zaman çıçek açtı bu ağaç"?
Bır gecede mı'.
Ağaç, Ahmet Muhip Dıranas'ın dızelen gıbı
Bir masalı hatıtiatıyorsun
Bulutlar tabaka tabaka dursun,
Guneş ağaçlardan sarkadursun
Pencereyı açtım
Ilkbaharın kokusu her yere sınmış, havada In-
sanı kışkırtan bır şey var
llkbahar, mevsımlerın gençlığı ,
Gençlık, yaşamın ılkbaharı "-t '
•
Korolası aklım hemen uyardı "*
- Havaya, çıçeğe, kokuya aldanma'.
- Neden?
- Kış kışlığını yapacak, mart esıp savuracak,
daha bahar gelmedı
- Olsun' Varsın yağsın savursun, bahar bır kez
geldı mı geldı demektır, havadakı gelgrtlerın ne
onemı olabılır kı?
- Gorduğun ılkbahar değıl.. t ,, ,
-Ne'? ' i ,,
Sanal bahar' " \
•
Çağımızda her şeyın bır sanalı var
Bır de gerçeğı
Zamanın bıle sanalı keşfedıldı
Evrenın gızemını çozmeye çalışan unlu Step-
hen Havvkıng. her şeyın bır 'Bıg Bang'ie (Bu-
yuk Patlama) oluştuğunu soylemıyor muydu?
Pekı daha oncesınde ne vardı' v
Zaman 'Bıg Bang'ie mı başladı? .
Bahar ınsanın başına vurunca, kışı olmadık
soruları kurcalamaya başlar yetısının ufkunu
aşar, sayıklamaya yonelır, sonra kendısını kırla-
ra atmak, hıçbır şey duşunmeden dolaşmak,
gezıp tozmak, tozutmak, avarelık etmek ıster,
adam çocuklaşır, okul sırasında oturan öğrencı-
ler gıbı derslığın penceresınden gorunen mavı-
lıkte uçup kanatlanmak gelır ıçınden
"Zamanın Kısa Tanhı "nın yazan Havvkıng yok-
sa saçmalıyor mu
9
"Gerçek dunyada bırkutuya hıçten azyumur-
ta koyamazsınız, ama, matematık dunyasında bır
kutuda eksı ıkı yumurtayı duşunebılırsınız, bu-
na dort yumurta eklersenız, kutuda ıkıyumurta
olacağını bılırsınız "
Beyınsel guç ne guzel
1
Bılım adamlan çağımızda şaırjerı aştılar, ancak
olmayan yumurtalarla omlet yapmaktansa sof-
n ı n
ı^tfökr beyın haşlamasını yeğiemekdaha gerçek-
çı değıl mı?
•
Pekı, bız martta sanal ılkbahan mı yaşıyoruz'
Gerçek ılkbahar mayısta mı gelecek? .
Saçmalığa bak sen'
Enk ağacı pencerenm onunde bahara durmuş,
çıçekle donanmış sen neler duşunuyorsun?
llkbahann ne zaman geleceğını enk ağacından
daha mı lyı bıleceksın?..
DİGOR ASLİYE HUKUK
MAHKEMESİ'NDE\
Savı 1998/253
Davacı Mal Mudurlüğu tarafindan davalılar
Nurettın Aras, Nusrettın Aras, Şevket Akkılıç,
Nebat Nazlı aleyhıne açılan tapu ıptalı ve tescıl
davasının yapılan yargılaması sırasında venlen
ara karan gereğınce, Davacı tarafindan davalılar
aleyhıne açılan v e halen devam etmekte olan ta-
pu ıptalı ve tescıl davasına davalıların adreslen-
nın, araştırmalara ragmen bulunamadıgından ıla-
nen teblıgat yapılmasına karar venlmış olup, Da-
valının aleyhıne halen devam etmekte olan mah-
kememızın 1998 253 esas sayılı dos>asınuı du-
ruşma günü olan 06 04 1999 gunü saat 09 00'da
duruşmaya gelmedığı veya kendısını bır vekılle
temsıl ettırmesı, ettırmedığı takdırde vokluğunda
duruşma yapılacağı ve karar venleceğı ılanen
tebhğolunur 29 1 1999 Basın 9619
A\YŞE VE A N N E S İ I N İ N
PEK ÇOK ORTAK YANLARI VAR.
OSTEOPOROZ V I KLRıKLARıN ONLARDAN
BİRİ OLMASINA İZİN VERMEYİN.
T£SW©\?©S&
SONUCU*SKIRIK «O1Ü U S M A>
RISKININ " 40 OLOUGU TAHMI
EDILIYOR. BIR KADININ HAY*;
BOYUNCft SADECE KOLCASI
KIRMA RISKI GOGUS. RAHIM VE
Y U M U R T A L I K K A N S E R I
OLUSMASI RISKINE ESITTPR?
SUREt
. GORÜ5
SUREC1N1N
EC
YASLi
SUNDÖNÖ2 Bu
BAĞLANAB
K O N S E Y I
N DUNYA KAOINLAR GUNU. YARINLARINIZ UNUZA BASVURUN