Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
SAYFA CUMHURİYET 24ARALIK1993CUMA
OLAYLAR VE GORUŞLER
Dergiler Arasında
MELİH CEVDET ANDAY
M
emet Fuat'ın vazı-
Jannı kaçırmama-
"ğa bakanm. o va-
alarda doğnı
Turkçe'yı, guzel
Turkçe'yı \e sağ-
duyuyu bulur kıvanınm ADAM
SANATın Aralık savısındakı "Tero-
rizm" başlıklı yazıyı da. gene o>le. kı-
vançla okudum
Memet Fuat, "terör"ü tarumladık-
Un ve orneklennı verdıkten sonra, şu
soruyu atıyor ortaya
"Bugüne kadar terör eylemlerinden
neeideedildir
Bu sorunun yanıtı olarak. "CHumhı
yanıt verenier, neler eWe edüdiğiııi sıra-
layanlar çıkabilir, aynntılar iizerinde
tarttşmak anlamsız; elbette bir şeyler
ekte edilmiştir" dedıkten sonra. >azan-
mız, şu ıkıncı onemh soruvu soruvor
"O 'elde edılenler" kan dökmeden.
fnsanlara acı çektirmeden, banşçı vol-
larla elde edilemez mivdi?"
Işte Memet Fuat ın her yaasında dı-
le gelen, kendını yılmadan gosteren
sağduyu'nun sözudur bu Ama sağdu-
yu oylesıne kuçümsenır oldu kı. onu
teronzme sevdalananlardan beklemek
gülunçduşer İnsanyaşammınhıçesa-
yılması yenı bır tutum değıl. "öldüre-
ceksnf" dıye karşı çıkmak korkaklık
sayılıyor mcedır
Memet Fuat, a) bütuncul devletle-
nn teroru, b) dınsel teror. c) ırkçı teror.
ç) devnmcı teror dıye Mralıyor teror
türlennı ve Mussoİini'nın. "Herkes
devletin icindedir. kimse devletin dışın-
da, devletin karşısında olamaz" sozunu
ansıttıktan sonra "bütûncül devlet te-
rörii" konusunu şoyle bağlıvor
"Şöyle ja da böyle, bütûncül yöne-
timlerin sona erdiğini. sona ermek zo-
runda kaldığııu, varlıklannı sürdürmek
için direnirlerken de insanlara çok acı
çektirdiklerini gördük, İtalva'da Mus-
solini, Almanva'da Hitler, Ispanva'da
Franco, Sovyetier Birliğfnde Stalın,
bütûncül vönetimlerin, hangi düşünce
adına olursa olsun surekli kılınamaya-
cağını gosteren çok acı örnekler oldu-
lar."
Ve satırbaşı
"Şu bir gerçek; insanlar baskı altında
> aşamak istemiyoriar."
Butun okurlanma salık vermek ıste-
dığım bu yazıdan Memet Fuat'ın ıkı
tumcesını daha aktarmak gereğını du-
yuvorum.
- Elde sılah. 'Mırtlu oisanıza ulan eş-
şoğlu eşekler' dı> e kımsenın mutluluğa
ulaştınlabıleceğıne ınanılmaz.
-'Devrimeihanetetti'dıyorlar Oy-
sa devnmcı değıl, terör. baskı, korkut-
ma, urkütme. yıldırma anlayışı devn-
me ıhanet eden .
•
Genç yazarlanmızm. şaırlerimızın,
edebıyatçılanmızın çıkardıklan dergı-
len de ılgı ıle ızlemek ıstıyorum, ama
yazık kı, yanlanlann çoğunu anlava-
mıyorum ve kendı kendıme şoyle dı-
yorum. "Ya ben anadilimi unuttum, ya
da anadilim değişmiş de haberira >ok."
Bu genç arkadaşlanmız. âlimane
yazma hevesıne mı kapılmışlar, yoksa.
okura. "Sen beni aıdamazsın, vazgeç"
mı demek ıstıyorlar. ıçınden çıkama-
1
dım Sabırlı. dıkkatlı bır okurumdur.
anlamadım dıye herhangı bır yazıyı
ehmden atmam Ben dunva çapında-
kı. gelmış gecmış. unlu fılosoflan anlı-
yayım da, bıam genç duşunurlenmı-
zın yaalannı neden sokemeyeyım9
Önlardan ornek vermeyeceğım.
çunkuyeralmaz
•
Evrensel Kultur dergısınde okuna-
cak epey yazı buldum, burada benı
belkı de konusu dolayısıyle ılgılendı-
ren, "Tabu, Gıinah ve Yasak" başlıklı
ve "Toplunı Sözleşmelerinde Laisizm"
altbaşhklı yazıdan. kısaca da olsa. söz
etmek ıstıyorum
Gerçekten ılgınç olan yazısının ılk
paragrafında Göksel A>maz şöyle dı-
yor
"Bir tarafın oteki taraftan daha fazla
avantaj sağlayacağı. ama avantajsız
donımda olanın da değiş-tokuştan viiz-
de yüz zararlı çıkmayacağı eşitsiz bir
güç ilişkisi: siyasi iktidarı, böylesi bir
toplum sozleşmesinin sistemleşerek
toplum içinde etkin kılınması şeklinde
düşıinen ilk sivaset felsefesicidir Mac-
hıa\elh Bu düşuncesi ile sivasi ıktidan,
feodal ve dinsel özelliklerinden arındı-
ran. modem dunyanın modern devletini
"tannsal bırlık ten koparıp. 'laık ve sı-
yasal' temelinde tanımlavan bir söylem
gelişri. J Bodın nin 'ruhanı ıküdar'ı
içinde eritmiş olan bir 'cısmunı ıktıdar
kuramı ile bu sovlem tam anlamını ka-
zanıvor ve devlet duşuncesındeki "soz-
leşme' olgusunun modern gorunümuv-
le, yani laik bir sosval sözleşmenin
doğabilmesi kendi teorik zeminini bulu-
vordu."
Bu surece sonradan katılmanın ka-
çınılmaz eksıklıklennı \e anlamsızlık- meden kalamaz
lannı yaşıyoruz bız. boyle bır kultur
temelınden yoksun olduğumuz ıçın
bellı kavramlan venıden tanımlama
çabasına saplanıp boşuna vakıt harcı-
yoruz
Promete dergısındekı "Heteropva:
l'luslar, Pavdos" başlıklı vaasında
Cem Savran, ulusallaşmış toplum kar-
şıtı tutumunda kesın bır soylem sergı-
lıyor Savran'ın şu sozlennı bırlıkte
okuyalım
"Kanbağı, benzeştirme savaşımının
en önemli unsuıiarmdan biri olmakla
birlikte, tek unsur değildir: Kanbağın-
dan kaynaklanan dil ve kultur benzeş-
tinne savaşımmın yanında, yaşanılan
coğrafva parçasını genişletme. o coğ-
rafya parçasının ganimetlerini ele ge-
çirme isteği (ekonomik pav laşını sav aş-
ları), diğer bir onemli unsurdur. L lusla-
şamamış Hıristivan veya Musluman
cemaatlerin (kardeşlenn) sa>aşunının
özünde, işte bu neden yarmaktadır."
Bıraz aşağıda ıse şu sozler
"Marksistler ulusallık kavramının
yerine. ıdealıze bır kardeşlığe gıden > o-
lun kavramı olarak enternasvonalizmi
koydular. Her biri bir başkasına uydu-
rulmuş ve ona rağmen kendinı var kılan
uluslann kardeşliği! Ne mumkıin! Soru-
nun bir tek çözumu >ar oysa: Dunyavı
ulussuzlaştırmak: cemaarin ilkel benli-
ğindeki libidoyu (Kendini guçlu sanma
>e diğerierini ezme isteği) onun içinde
boğmak. ulusları tasfîve etmek..."
Şımdıkı ulusal toplumlara ılerde na-
sıl bakılacağı konusu meraka değer.
ınsan toplumunun hıçbır bıçımı değış-
"Lucerna-Klasik Fıloloji Araştırma-
ları" dergısı benı çok sevındırdı Bu
dergının butun yazılannı merakla ve
yararlanarak okudum "Lucerna"yı
guçluklere karşın çıkarmayı goze al-
mış genç dostlanmı kutluyorum
Yazılann. vazık kı. sadece başlıkla-
nru duy urmakla yetıneceğım
Romalılar ve Mıtolojı. Latınce. Fııl-
lerde Gorunuş. Turkçe ve Latınce'de
Partıcıpıum, Gorgıas'ın Duşunce Tu-
tumunda Gerçeklık ve Bıldınşım. Cı-
cero'da Mantık, Platon'da Retonk ıle
Dıyalektık. Menaechmı ve Vakayı-ı
Acıbe ve Havadıs'ı Ganbe-ı Kefşger
Ahmed Bır Karşılaştırma, Osmanlıda
Latınce, Yırmıncı Yuzyıla Gırerken
Klasık Çağ Duşuncesı, Avrupa ve
Turkıye Semınen \çış Konuşması
(Suat Sinanoğlu).
Lucerna'vı çıkaranlann şu başlan-
gıç sozlenne de bır gozatalım
"Çok sınırlı bir okur çevresine vöne-
len klasik kültür konulu süreli yayınla-
rm sayısı Turkjye'de vok denecek ka-
dar azdır. Samim Sinanoğlu ve Suat
Sinanoğlu ile 1940'!ı yıllann başında
Ankara Dil ve Tarih-Coğrafya Fakül-
tesi'nde veribneve başlanan kİasık Filo-
loji dersleri, Tercüme va da klasik Filo-
loji araştırmaları gibi süreli yavınlarla
desteklenmiş, ancak bunlar zamanla
genel bır ilgisizlik ortamı içinde erimiş-
lerdir. Bugün de bu dalda süreli bir y a-
yın şokrur. Bu boşiuğu kısmen de olsa
doldurmak amacıyla Lucerna'vı kısıtlı
imkanlarımızla gerçekleştirmeye çalış-
tık."
Lucernacılara vurekten başan dıle-
nm
TARTIŞMA
Bir rönesans-reform gereksinimi
ırlı akan sular.
yokolan
ormanlar, kotu
hav a ve kırlenen
doğa Gıderek
görunumler ınsan-çevre
ılışkılennın ne boyutta
olduğunu gostermeye yeterlı
ömeklen şehırlerarası
otobuslerde sıgara ıçmekten
erozyona kadar uzatmak
mümkun Çarpık
kentleşmelenn yaratüğı beton
yığınlan bereketlı tarım
topraklannı sılıp supuruvor
Çevre, kırlıhğm ve kırlenmenın
tozdumanı içinde
Buhay-huy içinde enbuyuk
yarayı alan kesımlerden bın de
ormanlanmız İstanbul
Beykoz'da ünıversıte yapımı
jçın, guneyde konaklama
ışletmelen ıçın ormanlar yok
edılebılıyor Ortakgerekçe
"kamu yararı"'.
Gecekondulaşma, ormanı
keçılerden daha çok tahnp
edıyor Artık ormanlan tahnp
eden en onemb unsur keçıler
değıl insanlar Neeskjsıgıbı
duv arlı bır ıdare var ne de bır
ağaç ıçın terazısını kıpırdatan
adlıye Ormanlanmız bır talan
yaklaşımı ıle yok edılıyor
Antaly a'nın en değerlı
ormanlık bolgelennden
Lara'da ağaçlarkesılıyor,
orman çopluk olarak
kullanılıy or. bına y apılıyor ama
hıçbıryetkılınınbuolumsuz
tabloya dur dedığı goze
çarprruyor Kuşkusuz bunun
karşılığı hava kırlılığıdır,
erozy ondur, kuşlann ve > aban
hayatının yok edılmesıdır
Florasıyla faunasıyla ekosıstem
bozulacaktır elbette Orman
ıdarelen polıtık tayınlenn kol
gezdığı. onnanlan korumaktan
çok, sıyası çıkarlarla uğraşmayı
yeğleyen kuruluşlar
konumunda Sayın Bakan'ın
ısmı uzennde dönup dolaşan
spekulasy onlar balığın
kokusuna yon verebılıyor
Tum bunlann sonucunda ınsan
sağhğının olumsuz yonde
etkılenmemesı mumkün mu
9
Doğa kırlenıyor. ıçecek sularla
tenefTus edılen havanın
bozulduğu gozlenıyor Ruhsal
açıdan da ınsana dıngınlık
verecek rekreasyon alanlan
yokoluyor Sağlık soz konusu
olunca hastanelenmız
anımsanırkuşkusuz Her
yurttaş. çev resındekı
hastanelenn ıçyuzunu
bılıvordurzahır SSK
hastanelen. venlecek
orneklenn başın^a gelır İnsan
sağlığının ne kadar ucuz
olduğunu anlamak ıçın bu
hastanelerde bır defa dolaşmak
v eterlı Hastalann ı> ıleşmesını
bır vana bırakın. ınsanın
sağlıklı ıken bu hastanelerden
hasta çıkması olası
Elbette donüp dolaşıp eğıüme
yuklenmek zorunda kalıyor
ınsan Otobuste sıgara ıçme
Egemenlik ulusun mu?
_ ^ _ ^ ^ ^ uşünebılıyor
^ t ^ ^ ^ musunuz9
• ^ ^ SakıpAğa'nın
1 • yeğenını
1 ^m getınyorlar
.^^m^^^ meydana.
yetkılı, karanoku>or ellennı
bır yere bağlay ıp pantolonunu
sıyıny orlar ve başlıv or
kamçılar ınıp kalkmay a Içkı
mı ıçmış, oruç mu tutmamış
0
Herneyse
Bır başka alanda tellal
bağınyor, "Hırsızlık yapan üç
kişinin koüarının kesileceğini"
duyurup. halkı, ınfazlan
ızlemeye çağınyor
Benzer orneklen sızın duş
gucunuze bırakıp sorulara
geçelım
•Şenat gelırse böyle şeyler mı
olacak0
-Hıç kuşkunuz olmasın Bunlar
son derece masum örnekler
• Buyuklenmız, laıklık elden
gıdersesonucun buraya
varacağını bılmezler mP
-Çok ıyı bılırler Ömeklen
gozler onundedır
• İstedıklen yaşam bu mudur0
-Hayır Alışageldıklen yaşama
bıçımını genye doğru
değışurmek ıstemezler
• O halde neden koktendıncı
akımlan koruyup
desteklıyorlar?
yaklaşımından hastane
y onetımıne v e çevreye saygıya
uzatılacak çızgıde ınsan
unsuruna duşen odev ler v e
gorevlerbuyuk Insanlanmızın
ıyı egıtılmelen bu\uk onem
taşıyor Eğıtım sıstemı bılgıyle
beraberdûzeylı. uretken
yaratıa ve sağlıklı ınsanlann
yeüşmesıneyonelık
rjrogramlaradayervermelıdır
Himın eğıtımden
-Bu yaklaşım, oy kaygısı ve
gunu kurtarma gıbı cuce
hesaplara dayanır Temelınde
ıktıdar duşuncesı v ardır
-Pekı bu durumda "Egemenlik
ulusun" muoluyor
9
Bu sorunun y anıtını okurlara
bırakarak yalnızca ıkı konuya
değınelım
Bızı yonetenler kendılen adına
nsk almakla kalmayıp,
çocuklanmızın geleceğını de
sovutlandığı bırsıstem.
beklenılen arzulanan sonuçlan
vermez
Çevre. ormanlar. sağlık ve
eğıtım ılkbaşta ele alınıp
venıden vapılandınlmalan
gereken onemli unsurlar
Kuşkusuz buna. her gun
ortalama on beş kışının olduğu
noktada ulaştırma sıstemını de
eklemelıvız Nekıoncekı
sırasına gore bu unsurlan ele
alıpgozden geçırmeven bır
devlet. çağın genMnde kalmav a
mahkûmdur Turkıve. baştan
aşağı olmak uzere ele alınıp
venıden vapılanmak
zorundadır \ ukanda
sıralanan unsurlann onemıne
gore alt alta konulup ele
almmalan v e venıden gozden
geçınlıp çağdaş bır bov uta
getınlmelen temel koşuldur
Turkıye"nın onundekı en
buyuksorunbudur Uretken.
yaratıcı. çağdaş kafalann.
mevcut aksakhklan, kohne
>apılanmalan. yenılenmeyen
unsurlan modernıze etmelen.
çağa uydurmalan koşuldur
Yerel yonetımlerı anımsamak
bıle bu tur bırzorunluluk ıçın
yeterlı ornektır Üretmeven.
yaratmayan ve kamu butçesıne
yuk olmay ı aşamayan
kararüyorlar \tatûrk"un
kabtına sahıpçıktığmı soy leyen
koalısyon ortağı SHP'lı
komısy on başkanı -durumu
değıştırecek gucu olmasa bıle-
toplantıya neden katılmadığını
değıl de başkanlık ettığı
toplantıda gencı bağlaşıklığa
nasıl yenık duştuğunü açıklama
konumunda olabılseydı daha
guven vencı olacaktı
Değınmek ıstedığım ıkıncı
kuruluşlar olarak yansıy an
verel yonetımlenn sıyası ve
burokratık kadrolan -Myası
goruşlenn otesınde- çağdaş.
aydın, uretken insanlara
pencere açacak konuma
ulaşmayı bıle becerememıştır
Butun bunlann ortak sonucu
açıkvenetlır Turkıye
muhakkak sılkınmek. baştan
aşağı ele alınıp y enıden
vapılandınlmak zorundadır
Mevcuttablo kadrolar
y asalar. kuruluşlar ve koşullar
aydınlık bırgeleceğı olan ulke
ışığıruverememektedır Bu
gerçeğı goren v e bu doğrultuda
çaba v e çalışmalar içinde olan
sıyasal partıler ancak
Turkıve'nın geleceğını
belırleyıp ışıklandıracaklardır
İvıbırtedavınınaltyapısı
"tanf'dır Tam ıçın çok fazla
muayeneyegerekvarmıacaba
1
Tablo ortada Her geçen gunun
bıraz daha yıünlen fırsatlann
akıp gıttığı boşa geçmış günler
olmasını beklemeden. bır
ronesans ve reformun içinde
vansımak zorunda
olduğumuzu unutmay alım
Ülkenın bu ronesans ve
reformu gerçekleştırecek ınsan
gucune sahıp olduğunu da
Abdullah Tekin
konu. sozcuklen çarpıtarak
alaturka lıboşızmın zaten
kanştınnış olduğu kafalanmızı
dahadakanşürma
gınşımlennm moda oluşudur
Kımse "laikliği yeniden
tanımlama" goruntusu
arkasma saklanmasın Ben
hem Muslumanım hem de laık
Var mı ıtırazı olan
0
Kaya Çetin
PENCERE
KörebeL
Tuhaf bıroyun'
Hem devlet Hazınesı şerıatçılığa yatırım ıçın kullanılı-
yor hem bır korku turetılıyor
- Refah ıktıdara gelır mP "
Gelır
Gıdışat gosterıyor kı şerıatın iktidarı, bugurt değılse
yarın belkı yarından da yakın
Ustelik bılımsel teknolojık devrımın olanaklarından
yararlananbılgısayarlı bır sıyasal ıktıdar olacak bu,şerı-
atcılığı gunumuze uyarlayacak
Partıler arasında en elektronık olanı Refah'tır, doğru-
su helal olsuni
Ustelik ne acelesı var, ne telaşı' Yarınkı ıktıdarının te-
mellerını serınkanlılıkta atıyor
Islamda kadından ımam olur ı
Olmaz
Pekı, ımam ve hatıp okullarındakı kız öğrencılerın ışı
ve ışlevı ne olacak9
Bu soruyu ortaya attınız mı yanıt gelmez, Milli Eğıtım
Bakanlığı susar, Dıyanet Işlerı Başkanlığı dılını yutar,
çunku islamın kuralı kesındır
' - Kadından ımam olmaz1
."
Imam okullarında öğrencı sayısının artışı ve kızların
da bu tur eğıtıme katılmasıyla ortaya çıkan gerçek ne-
dır1
? Imam-hatıp okullarında meslek eğıtımı yapılmıyor,
bunlar temel oğretım kurumlarınadonuşmuşlerdır Her-
kes de bılıyor kı bu okullarda akıl bır yana konuyor; ınan-
ca dayanan eğıtim verılıyor, laıklığe karşıt bır ıdeolojının
neferlerı devlet elıyle yetıştırılıyor, sonra yetışen genc-
lerdevletkesımıneyerleştırılıyor savcı yargıç, emnıyet
muduru, valı, kaymakam, okul muduru oluyorlar
Aklı bır yana ıten ve ınancı us un ustune çıkaran kışı,
enınde sonunda şerıatçı olur
Devlet şerıatçı yetıştırıyor
Sonra da bır korku
'Turkıye Cumhunyetı nde laıklık ılkesı yıkılır mı"> Kok-
tendıncı ıktıdar kurulur mu9
"
Kurulur1
Batı da papaz okulları temel oğretımın yerine geçsey-
dı Avrupa karanlığa gomulurdu
•
Harbıye, ımam-hatıp çıkışlı oğrencı almıyor
Neden?
Cunku ordu, askerı eğıtımle ımam eğıtımını bırbırıne
karıştırmak ıstemıyor
Ancak bu gıdışle ordu da dayanamayacak, Harbıye
kapılarını ımam lısesınden çıkışlı gençlere açacak
Hıç kımse "Turkıye de Sılahlı Kuvvetler laıklığın bek-
cısıdır dıye kendısını aldatmasın
Iran'da Şah'ın ordusu Humeynıcı oluverdı, Rusya'da
Kızıl Ordu komumstlığı bır yana bırakıp kapıtalıst ıktıdar
yapılanmasının sılahlı gucune donuşuverdı
Ordu, toplumdan soyutlanamaz
•
Turkıye bır garıpi
Kadından ımam olmaz kızlar ımam okulunda okur,
devlet ımam lısesı açar, Harp Okulları ımam lısesınden
oğrencılere kapılarını kapar
Tavşana kaç tazıya tut oyunu
Şerıatçılık devlet Hazınesınden beslenıyor, geleceğe
hazırlanıyor altyapısını kurup kurumlaşıyor, sonra akıllı
sandığınız adamlar korkuyla bırbırlerıne soruyorlar
- Refah kazanır mı?
Bu oyunun adı korebe
1
Ttirkiye bugün okumazsa,
yann mutlaka okuyacaktır.
VALLA
YEDIR
DINf
BENI
VALLA,
KURDA
YEDİRDİN
BENİ
KÎTAP•3
ALEV ALATLI
Viva la Muerte • Kitap 1*5. Baskı
'Nuke Türkiye
1
• Kitap 2 * 3 . Baskı
Boyul Yayımvi, Hayrl^e Cad 310 GalaUsaray Tal 243 35 33 • 243 72 77 Fıı 252 9414
1986 YILI VE 86/10911 SAYILI BAKANLAR KURULU KARAPINA GORE SIGARA SAGL ĞA ZARARUDIR