Catalog

DÖRT CUMHUÎIİYET 6 AĞUSTOS 1979 ELEMAN ARANIYOR (ANIM ELEKTRONIK TEKNrSYEN Teknik okul mazunu. askerlıgızu yapmış, en az 2 yü tecrubelı. ELEKTRONIK MUHENDÎS Askerü#ııl 23 yü tecrübeh, yapmı*. w " U 1 ^ SATIŞ ELEMANI Elektronlk cihaz paeariamasmda çahşacak, Ingıiızce bılea. askerhgınl y»pmıs. Iktisat mezunu, SEKRETER Ingdızce ve daktilo büen. Elemanîar aJmacaktır. îlgîhlerin şabsen muracaaa rlca olunur ERA ELEKTRONIK Sanayiı ve Ticanst A Ş. Eskı Buyukdere Cad. 49/A 4. Levent ISTANBUL Tel: 64 65 00 64 6S 01 Iffl W?£l&(> 1 VI ! i l ADıf J (Sonuç Reidam. 849) . 6082 f A *ı '1 \ I , • ı r *• ı|( Aziz ÇALIŞLAR uttu rımıiK ÇAGDAŞ^YAYINLARI ANGOLA NOTLARI AngoJa'nın bo0ım8izlı0ının llân edıldığl aynı gun Angolo Yazarlar Bırlığl de *u kuruluş tMldlrısıni yaytniıyor. tHalkımızın özgür ve »gefn«n bır uius olarak gelecsğln lum sorunlannı üstiendığl şu donemde Angola yazorları uiusea kurtulus ve yenıd*n kurulmo gıbı büyuk görevierin öncu»ü olmayt surdurmektedırler... Angoıa yazılt edebıyatı, yalnız bir estetık zorunluluk olorak değıl ama Angola Insanının olumlanışında bır savaş sılahı o lorok görulmelıdir. ...Angolo ya zarları. kultürel cephodekl mC cadeleyf pek'ştlrerek, halkın dı renışı ıclnds yer almaktadıriar. Bız. Angolalı yozorlar, Angola ınsarvrvn külturel özgürluöu nün, külturel geleneklerinln. v« uiusal bağımsızlık mücadelesı 6irasındo edınılmlş kultürel ka zançların Ivedillkle savunulma sı; Afrıko külturunün yeniden doğuşu bağ'amında, ulkemızın kCltürünün dünyayo özflul bir Va'Ki oiarak Ivedılikle llerletll rresı. ve her tü'lu yobancıloşmadcn somürü ve bağımiılıKton orınmış. demckratık ve Herl cı bır toplumda halkımızın mü cadelesmı sürdürebılmek icln yazarlann kolektif b.r biçlmdd ıvedılikle örgutlenmesl gerekt 31 ınancındayız » YÖNETENLER Angola Yazarlar Blrl'ği'nde gorov yapan kışllere baktıgımızda )se şunu göruyoruz: Genel Kurul Boşkcnı Devlet Bas^am Agostınho Neto Yu'jtrre Kurulu Başkan Kultur Bakcnı, Antonıo Jacmto Genel Sekreter MPLA. Devrıml Yor.lendırme Ulusal Kuru'u B03 kanı Luondıno Vieıra vb Öyle kı, Angola nın en önde geIpn ozan ve yazcrlan aynı zomartria Angola'nın başiıca kultur va scnat sorumlusu aa olan kı şıler A/nı zamanda uijsal kur tulus r<oreketı ıcnde yer almış ve Portek z Gızlı Polısl. PIDE tarafından tutuklanarak. uzun yıllar Trrafal'do (Yg$ıl Burun' r dal teTerküz ka npiarında yatmıs. ozgürljklerıne son beç yıl ıcnae kavuşmuş klgı er HAP'.SHANEDE YAZiLDI Genc bır Anoola'ı yazc, Vıccnte Nderrbu şoyle dıyor «Bız m yazarlanmız, halkımızo ve devrlme bağlı olmaları yüzünden uzun y.lıar I1SE0 70i. faşıst baskılar ve sansür altmdo yasa mış sürgüniere gonderılmlş, rta psleıde yatmışlardır Modern Angola edebıyatı geceleyın, qız lıce. hap shane duvartamın so ğuk sessız'iğ1 ıcınde yczılmıştır» «Hâttâ» diye eklıyor Torafal* üa tam 12 yıl yatmış, yazar ve ozan Antonio Cardoso. toroımz öa edebıvatı öğremp yazı yazmaya rtapıshanede başlayanlor bıle olmuştur örnegın, şımöı Luando Eyalet Komıseri oion Uanhengo Xltu O Luandıno Vıeıra. hep bıriikteydık hapısna nede » Vıeıranın bır kıtobı Tur k /e'de de Oasıldı Domıngos'un Gercek Havotı. bilmem kendısl nl bunu biltyor mu' Ayrıco. kı fap yonımda ıVıeıra'ya verebül rim» ölyorum Sanıyorum, Tufkıyedeki eaebryatla ao bır koşııtlut< taş yor sızrn edebıyatınız Şöyle l«ı Türkıye'de de dev rımcı czan ve yazarlar uzun yıl lar *icp snonelerda yatmışlar, süreklı kovuşturmaya uğramış, foş'St baskılor altında yoşomak zorunda bırokılmıslardır. Turnı ye'de de yeni edebıyat. Ango'a' öa olducŞu gıbi. haplshanelerden dCKŞmuştun Ne yazık kl. sonradcn tanısıp konuştuğumuz holde. kıtab Luandıno VI e'ra'ya veremed m daha doğru su. o benden kıtabı oiacak za man bulamadı Cünku. bu bır ovuç aydın, (Yazarlar Bırlığı' nin 40 kadar uyesınden başiıca lıkla 20 yazar). Angola'nın bü KEDİM GÜRSEL ÇAGŞAŞYAZIN KULTUR YAPISALCI BİR GÖaUŞLE rAZIN VE EKİNIMIZİ OEĞERUNDIR.YOR EDERİ : 3» LİRA s jÇAĞpAÇ YAYJNLAlİl Cağafoglu, Türkocağı cad. DUYÜRU HAVA KUVVETLERİ KOMUTANLlGlNA MUVAZZAF SUBAYÜĞA GEÇİRİLMEK ÜZERE PERSONEL ALINACAKTİR 1 Hava Kuvvetlerı Komutanlıgınırı Fakülte kayr<tkb s>ubay ve Hava Harp Okulunun ogretım üyesı ıhtı>atını gıdermek uzere FanJİte ve yuxsek ok ı] nıezunlamdin a^agıaa bckrtiien • braaşıardasubuyhga geçırümek üzere personei alıa Hava KuvveUen Karargah ve BırUkleri ıçın Elehtıonık YMuh. Muh. Uçak Y Müh . Moh S stem AnaLz ve Programcısı Müh. Tabıp \ etenner Ogrerım ve Eğıtim Uzmanı tAnkara Cniversıtesı Ljıtnn Fakultesı. Egıtim Programîan ve Ggretım bolumü ıle Egitım Yor.eıınu ve Teftışı Bölümu mezuruanndan) înpuızce Ogretnıeni b Ha.ci Harp Okulu Komutanl'£ında ögretim uyengı ıçın aşagıda belırtılen bransîarın hjzalarındakı bılıin dcUlanndan herhangı bmnde dokcorasını tamamlamış veya dCKtorasmı ISTANBUL Uaıversıte'enrden Dinsınde basiıyacak veya devam etmektp olan ogretmenier aîınaoa'.tır BRANŞI DOKTORASINI YAPMIŞ VEYA YAPMAK1A OLDUCU BILIM DALI Matematık Öğretmeni Matematık lagılızce Ogretınenı (Doktora koşulu aranmaz, ancak tercih sebebıdlr) 2. 1 ncı Madde a ve b fıkralannda belırtılea branşlar ıcın müracaat edecek ısteklJerde aramlacak nıtehkler d. Eı kek ve Türk Vatandaşı olmak b Satıkasi7 olmak c S,vıl ve asken okullardan çıkanîmış olmamak veya evvelce asken cgrencihkle ılışlgi kesılmemış olmak. d) Herhangı bır kadınla nikâhsız olarak yaşamamak. e 30 yaşından büyük otmarnak. f Kendı hesabına ögrenım yapmış olmak. g Faiulte ve Yuksek Okul ogrenımmı çokıyi veya ıyı derece ıle bıtırmış ve asgan dort yıl sureh hsans ogrenımı yapmış olmak 3 Elektıonık Uçak. Sjstem AnaUz ve Programcısı Yuksek Mııhendıs ve Muhendjsler ıle Tabıp, Veterıner, Oğretım ve Eğıtün Uzmanı, Ingılızce Öğretmeni olarak rauvazzaf subayhğa geçmeK ısteyenler, HAVA KUVVETLERt KOMUTANLIĞ1 PERSONEL BAŞKANLIGI ANKARA ögretım üyeligi lçin muvazzaf subayhga geçmek ısteyenler, HAVA HARP OKUL KOMUTANLIĞI YEŞILYURTISTANBUL adresme aşağıda istenen belgelerle bırliKte engeç 2ö AGUSTOS 1979 tanhine kada r bızzat veya P.T.T. kanah ıle müracaat edebıleceklerdir. 4. İstenen belgeler.a. Muvazzaf subaylıga geçmek istedlginl belirür dılekçs. b Mezun oldugu Fakülte veya Yuksek Okul dlplomasımn aslı veya noterden tasdikli sureti. (Dıplomalarında mezuniyet derecesl bulunmayanlar. Fakülte veya Yuksek Okuldan temln edeceklerl belgeyi dıpîomalanna ekliyeceklerdlr.) c. AdU sldl rapora d Yetkılı makamlar tarafından onaylanmıs nüfus kagıdı örnegı e Kısa meslekl bıyografîsi. f Doktora belgesi (Öğretim üyeliglne müracaat edecpkler lçin) 5 Isteklilerden nitellkleri uygun olanlar bfldirllecek bir tarihte mülakat icin Hava Kuvvetlenne ve Hava Harp Okuluna mülakata davet edileceklerdir 6 MOlakat sonucu alınması uygrun görulen personei gerekll işlemler tamamlandıktan sonra Tegmen rutbesiyle muvazzaf subayhga nasbedilecektır (Basm: 18107) 6069 1 Yazı dili Portekizce, konuşulan 1 30'dan çok yerel dil : KÜLTÜRÜN ULUSCA YENİDEN KURULMASINA. KÜLTÜR DEVRİMİNE, «KÜLTÜR RÖNESANSI» HAREKETİ DE DİYOR ANGOLALILAR SAMBA RİTMİNDEK! PORTEKİZ KARAKTERLİ MÜZİĞI HALK, «DEVRİMCUMÜZİKOLARAKDA KULLANIYOR var 1 Asyo Afrika Yazarlar Bırlıgi Eaşkanı La Gumo, MPLA Mcrkez KomMesl Uyesl tun külturel ve sanatsaı Işlerin den sorumlu oldukiarı gıbı, butun külturel • sanatsaı etkınlık lerı de yıne onlar auzenieyıp or gutluyor, onlar yurutuyor MPLA Işçı Partısı. Kultur Ba<an lıgı ve kurumıarı ıle Yazarlar Bırlığı arasınua boyiesıne bır organ k bog var. Bu arada Yazarıar Bıri'^ı olarak bır etkınlıkıerl ae kıtap yayını yapmak. Angola'aakı kıtap yayını. Yazar 'ar B.rlığı'nın ya/ınlorına dayanıyor Soi ikı • uç yılda, sayıca 3 000 • 10 000 arasında basıirnış 60 ye yok/n kucuk bo/ut lu kıtap. Ango'a edebıyat k.tap lıgını oluşturuyor H'kaye ve ro monların yanısıro coğu şnr. «Bu gıbl ülkelerde zaten ancak çıır yozılobılir. şıır öna cn<arı dıyor Aziz Nesın kıtapcıları gezerken, cDuzyazı aaha gelışm ş topıumlann Işid/r Hele roman cok zor Hepsl aslındo hikâye kıtabı bunların. romanionnm o luştuğunu sanmıyorums, tZaten maddı olarak da pek olanak yOK galıba» dıye yanıthyorurn. «Baksonıza, kımı yazariar sa vcşta yaşomlarını yitırmış Kımıaı, 10 • 15 yıl fçerde yattıktan sonıa. şımdı bir takım toplumsal görevlerin başında, dennleTiesına roman yazacak za manı nosıl buisun' Hadl buldu riıyelım, bılıyorsunuz. bır de dıl sorunları var» Gerçekten rte, dıl. gOnumüz Angolo yazan tc n en büyük engell oluşturuyor. Çunkü, yazı dıli. gecerll dıl Portekız'ce Oysa. ayrıca, Angola1 da konuşulan 30'dan çok da ye rel dll var. Ulusal dll bırlıginın kurulmosı bu bakımdan ulusal Antonıo França «« Luanda Eyalet Komlserl Yitu... kezleririn acılması, kıtlelerln mo'ksızmlennum ılkelerı doğrultusunda külturel olarak örgutlendırılmesı; çeşıtlı halk kütuphanelerının ulusal edebı>at ve sanat bolumlerınin kurulması, \« obur Afnka ülkslerıyle kulturel ılışkfların gellştınlmesl yer alıyor. Ulusal Kültür Konseyi'nın bu yılkı 2. Toplantısında ıse, kültür yaşamınn ve sanat alanlarının ceşıtlı kesımlerınde ayrıntıiı duzenlemelere, örgutlendırrrelere g.d.lerek, yen! koşullar karşısındo yeni önlemlerın alın ması kararlaştırıloıgı gıbı, özel lıkle de kadro yetışti|>ılmesı ön plana almyc Bu amccla da Kültür Cephesı Kadroları, Çalışma Gruplan olusturuluyor. Ulusal kü'türün gelıştırılmesınde genc, mılıtan kadroların eğıtımmı ve calışmasını örgütlendlrecek olan Kültür Cephesl hareketı öğrencı, genclik, ışcı ve sı'ohlı kuvvetıer ıçında sonatsol etkmlıklen gercekleştırecek; folklor, etnografı. arkeoloI', tanh. sozlu edebıyat, vb. ko nulorındo yarotıcı colışmalor yapacck kadrolar olarak, Kültür Cephesı Boiüklerl'ni kapsıyor. Bu Boiükler. kultür sömurgecılığının baSKisı oltındo ezılmış Angola ulusal kuitjr ve sanat geleneklc nı yen den yasatarnk, O'ilardcın devrırncı kültür ve sarrat doğrult^sunaa yararîanma gorevmı t.s*lenm ş durum dalar. Onun ıcın Angola'da, ulusca kulturun yeniden kurulmasına. kültür devrlmıne oynı bır sorun o orak ıvedllıkle eie alınmış, ama henuz kesın bir co züme uloştırılamamış bır sorun. Sozlü edebıvat gelereğının orta/a sergılenememış, utusal dıl da yapıtların ya/ınlanamomış. ayrıca halk coğuniuğunun oku mo yazmosız ka'mış olması, Portekiz dılınin Angola'dakl egemeniı<5 nln kultür somurgeci llğının gerıde bıraktığı korkunc sonuc'ormı oluşturuyor «Reamı d'l olarak Porteklz'cei n, yazınsol onla'ım dıh ola'ak kullanılması sorunlanmızt cozmez» dıyor Boşkan Neto, iOıl sorununun gel'şmesı bölr geseı engel!e n kaldinımasına ulusal bırlığın kuruimasma, ekonomık gelışmeye ve somürgeclık kalıntılarımn temızlenmesıne bağlıdır Sanoyı uretım araclannın ve tanmsal kolektıvızmın gelışrreS'nde maddıleşecek Işci köylü Utıfakı, Angolo ^alkınn etkmlıklen 1C nde d I n kullan'lması sorununun cozurrune kctkılarda bulınacaktır Ayrıca. Yazarlar Blrlığı uvelerıne düşen görev de Portek 12'ceden . başko yazınsal onlatım değerler'nl bulup bütünleştırmekltr. Ulusal dlllerı b.lımsel olorak Ince.evecek Ulusal Dll Enstıtusu'nün çaiışmaları da bu yolda ışık tutacoktır» Ayrıca dll konusunda Ulusal Kultur Konseyı'nln de aldığı bırcok onlemı»r vor Ulusal Kul tur Konseyı kjltür devrınrdnl gerçekleştırmekle yukümlü kuruluş olarak 1978'de çalışmala^ rına başlıyor Ideoloıik bavaşın bıcımlendınlmesınde marks.zmlenınızmi, bılımsel sos/alızm yontembılımını benımseyen Ulusal Kultur Konseyi, topıurna egemen kulturun egemen sınıf n kultüru olduğu lenınıst ılkesmden vola cıkarak Angoîa'do egeTien sınıfın Işçl sınıfı ve emekcı sınıflar olduğunu, dolayısıyla bu sınıtların kulttirünün ılerıye doğru goturj m«sım sosyalıst kültürün bu sm.tlann kulturü ıcınde bıies me ulaştırılacagmı ongörüyor. Bu bakımdan da Angola'da önce sömurgecı • kapıtalıst kulturun devrımcı yo'dan olumsuzıanması üs!/apK3o dem dönuşumlere gırış lerek kultur de^ımır r nın ge cekleştl ılmesl gsreKtyor Angola halkının külturu yenı ve devrımcı b>r kultur oiacak, MPLA Iscı Partısmın yon lendırdığı ve denetımınde tuttugu ıdeolopk savaş. ulusça yen den kurulmo sürecıne, sosyalızmn pekıştınlmesme hızmet edecek Aigola ulusal kü!turü de evrensel ve bılırrsel degerlerı de Ioerecek şek'lde, Angofo halkı ve pro eîarvasırın kulturu o'ocaktır Amaç, uM5un sıyasal ve ekonomık bırıığ' ve bütunlüğune koşut sekılde ıdeo loıik ulusal bırlığı kurup güc, lendırmek Bunun ic n de sıroyla bır takım gereklı kacmılnaz, cremlı ve ıvedı gorevle'i sıralıyar Ulusal Külfur Konseyı. Bunlar arasmdo, anı'lann, sanattanhsel yapılarn, muzelsrın duzenlerımesı; halk sanatlan okullorının, halk kültur mer zancnda tkultur rönesansı* horcfelı de dıyorlar GUCLUKLER N3 var kı U'isal ge'eneVlerdyn yara'lanarak >rcoı ve uev rmcı bır ku'tür vo sanctın k'jru'mcsı oidl'ca zo' EJeb yat da baslıca nucluğu olustu'ai 01 gıb bır sorınu cs"rrer"esı re knrs T Anoo G do &J ^orluğu gorE3İ sanaılarda da gorebı lycruz Angolo Sanotcılor B r'ığı nm açtığı resiTi gravür. fotoğraf ve seram k ssrg sınden ızledığ T Z kadjrınca. Apgo'a'dJ yeiı kuruiacak bır plâstık sanatın gereK geieneksel sanot nı rcsıprlon yara'tar manın. gsrekse devrımcı bir sa nat yaratman n buyük guciuK lerlo karşı karsıyo oiauguru *ie Ten go5t3nyor. Bos'ıca ıkla öı genel bır resım gorgusü yo< sanluğu yanısıra, tekn k düze/ dekı duşukluk, yıno ılk o.ara>' ekadro» sorununu cajnştırıycr Nıteklm, resım ögretmenl yetış tirme okul'arı henüz yeni kurulmus bir durumda. Edeblya* gibl, goce, gizlıce hcplshane duvarlon arasmdo gercekleştırilemeyecek bır sanat OITIOsı bakınrndan da resmın Argola'da edebıyb! glbı kendi doğrultusunda geıışebılm9 clancklarından yoksun olacağı da apaçık bir gercek Angola lı ressamlar hıc kuşkusuz daha işın başmdolar. Kamrmzca, nıtekim bu doğrultudaki eğlltmlere de göre, Ango'n'lı sanatcının «1 başarılı olabıieceğı dal lar, baskı ve seramık Çunkü. ıkısı de kend geleneğ nı tasıyor Ulusal ve yersl motıflerden yararlanan bu 'M sanat da\ı. kendl kaynaklan ve koken leri doğrultusunda cağdaş y'v rctımlara ©n acık oianları. Gra f>k sanatlar se, edebıyata koşut bir şekılde devrım ıclnde ver alarok gelışebılme olanağını bulmuş Bunu bütün toplumsal külturel atıhmlar ,cın düzen'enmış acık hava panotG r ndan olduğu kadar, afışlerden de görrtıek olanaklı Gercl Kuba afışlerı kodar teknık vo sanatsa' yetkınlık lcınde değılse de. Angola grafık sanatı. Angola resım sanatındai COK daha başarılı örneklerl kapsıyor. Buysa, sanatın kendı top lıımsal ışlevınden gel.yor olmalı MÜZİK Angola'da muzlk de bOyök bır araştırma konusu olduğu kadar, kültürel ıkılık muzıkte de göze carpıyor. Halkın kerdı ilkel calgılanyla yapt'ğı müzığın yanısıra: Lâtın etkıslndefs', gıtar'a çclınan müz k Muzğın buradakı sorunu da yıne edebiyatın dıl sorunu g bi Portekız dılıvle yapı'cn edebiyat gibl, Portekl7 dili ve karaktermde muzık, ote yanda, yerlı bırcok dıl gıb' yerel bırcok halk müzığı örnekleri Ne var kı samba rıtmmdski bu Pctekız karakterlı rrüzığı, halk, devrım c muzık o arak da ku.1 cnıyor, daha doğaısu. müzığ n sâzlerı ona bu nıtelığı kazandırıyor. tDoğrusu, bızım devrımcl ıcerıklı müziğımız. hüzunlü ezgıler den oluşur, yada marş rıtm r dedır Sızın devr mcı mjzığ nız ile nerde/se dansedılscek, hatta dansedıyorsunuz b le» dıyorum, fDeTiek. bu muzık "e dans bır karşıkoyma bıcım! d9 oluyor sızler lcın.» Bızı anlıyorsunı dıye yanıtlıyorlar. Zaten dans. Ango.a'lının en kendınden olan sanatr hatta, dans göstenlenni tıyatro gösterılan olaraK alıyorlar. Tıyatroları, dcns tıyatrosu bıçımınde, yada îcm tersıne dansları, draTiaiiK djns. «Tıyctronuz yok Yanı9» dıya soruyorum, clşte dıycrlar, dans. tızım tıyatromuz bu.» «Ya smema'ı «Sme mamız hsnuz o'uçmadı. Ama. sınema okulumuz var. FıUnler ıse dışardan geiıyor» Başkan Neto'nun sözlerlylö. «Nerden başlaracak'' Yada, no sıl sürduruiecek?» Angola'da kültür ve sanat emekcılen. dev rımın ve hclkın hızmetıide, Angolo'dakı «kultür rönesansı» nın yürutulmesınde bu ozgul so runun yanıtını arıyorlar ışte. YARIN: ANLAMU BlR OLAY