Katalog

Basbakan Dcmlral Istanbul'da Dalan 'la. Başbakan'ın koruma gör«vlll*rl pUr dlkkat ia baf ında. Fotoğraf. UĞUR GÜNYÜZ riyarı vücul, güçlü kaslar ve sert bakışlar. Moda deyışle bodyguard, Türkee adıyla "goril" prototipı böylc cı/iliyor Güvenlıği sağlarken tartaklamalar vc ufak tefek tatsı/ olaylarla ga/ete Miylalannm sürekli mısafirlcrı bodyguardlar. "Body" yaparak gcliştirdikleri vücııtları, ceketlcrindcn taşan silahları, kendınden emın harekelleriyle özellikle dısko önlerındc en 'guclü' inşanlar bodyguardlar. Bir de politikacıların "yakın korumaları" var Bıı goriller ö/el tim bünyelerindc eğitımden geçıyorlar. Ancak yaşanan ba/ı olaylar bu eğitimın, " insan psikolojisi" kunusunda yelersı/ kaldığını, sall 'teknik endişeler laşıdığtnı gösteriyor Basın mcnsuplarma karşı davranışları, kılık kıyafctlcrmc gorc uısanları değerlcndırmc gorıllerın vetcrsız cğıtımındcn kaynaklanıyor. Sabil güvcnlık ht/metı vcrcn. iinıloriTiıilı vc sılah taşıma\an "koruma görevliIcri" ıse gcrck tavırları gereksc gorcvlcrı aviMndan bodygııardl.ııdan larklı yapıdalar. 2495 sayılı Ö/cl Koruma Kanunu'na gore laymacılık scktörundc, bankalarda, otcllcrdc. alı^vcruj ve eğlence SEHIRDEKIGORILLER merkezlerinde, devlete bağlı fabrikalarda hizmet veriyorlar. Bu hizmetler insanların can güvenlikleri yanında, kıymctlı cvraklarını, paralanni korumayı da kapsıyor. Istanbul'da on beşin üstünde koruma görcvlisi yetiştiren kuruluş var. Ba/ı büyük ^ırketlcr dc kcndi bünyelcrindc .koruma görcvlilen eğitiyor. Verilen eğitim vücut gelıştirme ya da dövüş teknikleri yerınc, öncclikle na/ik davranmayı, inandıncı vc ıkna cdici olmayı kapsıyor. Koruma görcvlilerinin bir bölümü silahsı/ görcv yapıtıkları iv'in, en önemli silahları "akılları". Yanlarından ayırmadıkları tck yardımcıları ise telsi/. Güvenlık merkezlerinde eğitim görmek ısicyenler arasında askerliklerini komando olarak yapafılar tcrcih ediliyor. Bıınun yanında bıyıksız olmak, kibar vc dü/gün konuşmak ile temi/ görünıimlü olmak da tercıh ncdeni. Eğitim gormcden bir firnıaya başvuranlarda da ayııı ö/ellıklcr aranıyor Adaylar, bir ay süren eğitimden sonra, A sınıi'ı sertıfikayla (dencyimsı/) mezun olııyorlar Iğılım sırasında çok ba^iirılı gorulcnlcr, dıl ciğrcnmelcrı vc cğıtım görmeleri ıçın Avrupa'ya gönderiliyor. Döndüklerinde ise B sınıfı sertifikaya sahip oluyorlar. Koruma görevliliğini neden meslek olarak seçtiklerini sorduğumuzda hemen hepsi sevdiklerini söylüyor. tşsizlik ve hayat pahalılığı bu sevginin öbür yü/.ü I olsa gerek. Ancak bunların arasında mesleklerini değiştirip "çocukluk hayalleri"nde yattığı için yıllar sonra koruma görevlisi olanlarda var. Aldıkları ücretler çok değişken. Büyük çoğunluğu ücretlerini açıklamıyor. Avrupa'da saat başına üç, dört dolar alıyorlar, bizde ise ücretler sır gibi saklanıyor. Kazanç ne kadar iyi olursa olsun, yaşam gyvencesi de gerekli tabii. Hayatlarını ortaya koyarak yaptıkları bu işte sigorta şart. Eğitim veren güvenlik merkezleri, yetiştirdikleri clcmanlanna hem SSK güvencesi hem de iş başında karşılaşabilecekleri tehlikelere karşı özel sigorta yaptınyorlar. Ancak bu merkezlerden koruma görevlisi talep eden şirketler sigorta konusunda bu kadar duyarlı değıl. Fame City'de görevli bir koruma görevlisi amaçlannın, insanlann eğlenmek için geldikleri mekânda huzur içınde vakit geçirmelerini sağlamak olduğunu belirtiyor. Diğer görevi de çıkan olaylarda araya girip insanlan yatıştırmak. Olayın büyümcsi halinde elindeki tclsizle genel güvenliği çağınyor. Ülkemizde üniformalı koruma görevlilerine her yerde rastlamak mümkün. Avrupa'da ıse sistcm farklı i^lıyor. örneğin Ingiltere'de görevliler binalarda ayna görevi yapan camlar arkasında duruyorlar. Bu meslekte.çok dıkkatli vc şüpheci olmak gerekıyor. Örncğin bir fabrikanın dış giivenliğinden sorumlu görevli, iş başında olan sivıl devrıyc arabasından ya da otomobil kullanmayı öğrenen birinin kullandığı ve aynı yolda gidip gelen bir araçtan şüphelenip harekete geçebiliyor. Güvenliğın va/ geçilme/ halc geldiği şehirlerde, özellıkle Istanbul gibi bir megapolde koruma görevlilerinin önemi günden güne artıyor. M OUvcnllk görsvllai yetlatiren Group 4 adlı alrk«tt« «ğltim gören öğrencilar C U M H U R İ Y E T DERGİ 1 1N İ S A N 1 9 9 3 S A Y I 3 8 8 20