Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
ALİ BALKIZ’DAN BİR İLK ROMAN: ‘BÜYÜMEK İSTEDİM’
Anadolu insanından bir kesit!
Ali Balkız, 2021 Çiğli Belediyesi Fakir Baykurt Roman Ödülü’nü kazandığı romanı Büyümek İstedim’de (Literatür
Yayınları), Demokrat Parti iktidarının son dönemiyle 27 Mayıs’ın ilk dönemini ölçüt alıyor, bu süreçte farklı inanç
gruplarının odaklandığı köy ve köylülerin bireysel ve toplumsal sorunlarının yansımalarını irdeliyor.
İyi bildiği bir coğrafyayı ve o coğrafyanın insanlarını, toplumsal ilişkilerini, duygu-düşünce dünyalarını, yaşam
koşullarını, doğayla savaşımını, inançlarını mercek altına alıyor.
zaman zaman ölçünlü dilin içine,
AHMET ÖZER
yerel söylemler katıyor. Okur,
dilin kendi mecrasında akarken
FAKİR BAYKURT’LA YAN
birden bu anlatımın kimin tara-
YANA
fından yapıldığını düşünüp ge-
1980’lerin sonlarından itibaren
ri dönüyor.
üst üste yayımladığı öykü kitap-
Romandaki kişilerin kendi dü-
larıyla özgün bir sesi öykü dün-
şüncelerini ifade ederken böy-
yamıza nakışlayan; ürünleri Hal-
le konuşması doğaldır. Yazar da
dun Taner, Ömer Seyfettin, Or-
buna özen gösteriyor. Ancak bu
han Kemal, Ümit Kaftancıoğlu
söylemleri kendi anlatımına kat-
başta olmak üzere birçok ödülle
masını nasıl yorumlar bilemem.
taçlandırılan, inceleme-araştırma
Örneğin akıyı, oluyu (s.109), ba-
alanında yoğun çalışmaları olan
kıydı (s.110) vb.
yazar Ali Balkız, Büyümek İste-
Bir ikincisi “okul” sözcüğü
dim adlı dosyasıyla 2021 Çiğ-
çoğu kez “mektep” olarak da ni-
li Belediyesi Fakir Baykurt Ro-
teleniyor. Halkın söylemi için
man Ödülü’nün sahibi oldu. Lite-
doğaldır ama yazarın da bu ko-
ratür Yayınları, Balkız’ın dosya-
nuda ısrarlı olduğu belli.
sını 244 sayfalık bir kitap olarak
Roman, yazım açısından ele
okura sundu.
alınırken ve basıma hazırlanırken
Büyümek İstedim, iki bölüm-
gerekli özen gösterilmeliydi.
den oluşuyor: “Çekirge”, “De-
Örneğin kullanıldıkları yere gö-
ğirmen”. Romanda anlatılan ko-
re uygun olmayan sözcüklere rast-
nular da bu iki bölümü belirleyen
lıyoruz: traş (tıraş), tiren (tren),
başlıklarla yönleniyor.
mümesil (mümessil), zilif (zülüf),
Ali Balkız, iyi bildiği bir coğ-
rın son derece özgün gözlemleriyle oku- Cephesi”, 27 Mayıs, Cemal Gürsel’in
eğer (eyer: binek hayvanın sırtı-
rafyayı ve o coğrafyanın insanlarını,
run dünyasında bir gerçekçilik yaratır.
devlet başkanlığı, Cezmi Kartay’ın Ma-
na konulan binicin oturma aracı), gu-
onların toplumsal ilişkilerini, duygu-
latya Valiliği gibi bildiğimiz toplumsal
rup (grup)…
düşünce dünyalarını, yaşam koşullarını,
1960’LI YILLARDAN olgularla da yüzleşiriz.
Büyümek İstedim’de, yer yer şiirler-
doğayla savaşımını, inançlarını mercek
İNSAN MANZARALARI! Değirmenin yapımında özellikle Erme-
le, türkülerle, halkın zorda kaldığında
altına alıyor.
Balkız, Büyümek İstedim romanında ni ustaların varlığı öne çıkarılır. Onların
sığınma aracı küfürlerle, baskı ve çare-
ilkokul çağında bir çocuğun aklının sı- zanaat alanındaki hünerlerine değinilir.
sizlikle buluştuğumuz gibi, sevginin, il-
DP İKTİDARI VE 27 MAYIS!
nırlarının ötesinde bir hareket alanı çi- Ali Balkız, romanında yazar olarak tam
ginin, bağlılığın, iş bölümünün, bir da-
Demokrat Parti iktidarının son döne-
ziyor bize. da Fakir Baykurt’un damarına bağlanıyor
ğa, bir insana gönül vermenin de güzel-
miyle 27 Mayıs’ın ilk dönemini ölçüt
Gollik Ali, roman bo- diyebilirim. Yerel sözcük-
liğiyle karşılaşırız.
alan yazar, bu süreçte farklı inanç grup-
yunca arkadaşlarıyla, öğ- ler, kişilerin davranışları,
larının odaklandığı köy ve köylülerin
retmenleriyle köyün ile- doğa, insan ve toplumsal
DİL, ZAMAN VE MEKÂNLA
bireysel ve toplumsal sorunlarının yan-
ri gelenleriyle, muhtarla, ilişkiler, kırsal insanın çi-
HARMANLANAN ERDEM
sımalarını irdeliyor.
anne babasıyla ve yakın lesi, yönetime bakış, ço-
Akıcı bir dil, etkileyici gözlemler bir
Çekirge sürülerinin köylere akının-
akrabasından bir âkil ki- cuklar… bizi Baykurt’un
yana, kırsal kesim insanının kirlenme-
da oluşturulan birlikteliğin, dinsel bağ-
şiyle kurduğu birlikteli- romancı dünyasına yak-
yen, kirlendiğinde iç hesaplaşmayla
lamdaki farklılıklara daha anlayışlı bir
ğin içine taşıyor okuru. laştırıyor.
doğruyu bulmanın, erdemi yakalama-
pencere açamadığını görüyoruz. Bun-
Sonuçta onca göz- Balkız’ın ilk romanıy- nın ince nakış örüldüğü Büyümek
da devlet çarkının Sünni ve Alevi toplu-
lemin yoğunlaştığı bir la bu el almayı yazarlığı
İstedim, alışılagelmiş tip ve karakter-
luklara bakışının da eşit olmadığı ger-
yürek; onu, örnek aldı- için bir deneyim olarak lerle olay örgüsü doğrultusunda ilerle-
çeğiyle baş başa kalıyoruz.
ğı İbrahim Öğretmen’in düşünüyorum. Kırsal in-
yen yapıyla değilse de zaman, mekân
Aleviliğin biçimlendirdiği toplulukla-
ışığında öğretmen ol- sanın yaşam kültürünün ve doğayı gözeterek, insanı önde tuta-
rın yaşama kültürünün, insan ilişkileri- maya yönlendirecek- uzun zamandır gerçekçi
rak onun yaşamına eğilerek ortaya ko-
nin, cem törenlerinin, kutsal bildikleri
tir. Çünkü öğretmenli- yazarlar tarafından ele alın- nulan bir roman.
mekânlara olan bağlılıklarının derinle-
ğin “her şeyi” bilen in- madığını düşündüğümüz- Ali Balkız, Sivas-Malatya ekseninde-
mesine ele alındığı romanda, özellikle
san olması bir yana, ör- de, Balkız’ın bu emeğinin ki toplumsal yapının 60-65 yıl öncesi-
bu grupları oluşturan erkek ve kadınlar
nek kişiliğinin de önde toplumun derinliklerinde ni günümüze taşırken, trenlerin bırak-
arasındaki sosyal yapıyı yakından izleriz. olduğu bir gerçektir. ne denli gizler, gizemler tığı düdük seslerine eklenen dumanları
Köylerin öğretmenden yoksun olma-
Ali Balkız, “Değirmen” bulunduğunu okura yeni- ve arayış içindeki insanları da düş dün-
dığı dönemde, okulun konumu, burada bölümünde, ağaların çıkar ilişkisini, köy- den yaşatması açısından önemsiyorum.
yamıza yerleştiriyor.
görev yapan öğretmenler, onlardan biri- lülerin bu aşamada birbirlerine tepkili olu- Ali Balkız’ı, Fakir Baykurt’la özdeş-
nin eşinin çevresindekilere yaşattığı du- şunu dile getirir.
İÇERİKTE GEZİNİRKEN leşen ilk romanı Büyümek İstedim’le
yarlık bir yana, muhtarlar, ağalar ve on- Romanda, DP’nin oy avcılığı için Romanda dikkati çeken kimi durum- bizi Anadolu insanının renkli dünyasıyla
ların yönlendirdiği toplumsal yapı, yaza- vatandaşları bölerek kurduğu “Vatan lara değinmek isterim. Öncelikle yazar yeniden buluşturduğu için kutluyorum.
n
14 27 Ocak 2022