Katalog

Zümrütten Akisler A.M. Celal Şengor Demokrasi ve bilim nereye kadar bağdaşır? ,' \ ?•** Model uçak yanşması sonırçlandı Ü Lkım ?002 Pd^di yunu Yeşılkoy dekı Hdva Muzesı nrie XVI I urkıye Plastık Model Uçak Yanşmdbiııın odul torenı yapüdı Torende yd pıldiı mudcllcı '•prgılendı ve ydrı^rndda başarılı olan yanşmdcıldr odullerını dldüar Bu yarışmd Hava Mu ze Komutanlıgı tarafından du/enlenıyor Komutanlık Muze bunyesınde kuıulmuş olan Plastık Model Kulu bunu destekleycrek onlara yer ve olaııak sağlıyor Kulup uyelerı heı ayın ılk pazar gunu Muze kdieteı ydsmdd bu aıaya gelıyoı Bu yıl onaltınnsı ydpılan Turkıye Plastık Model Ugak Yanşmdbi heı tıulu c tatık sabıt ve doneı kaııat lı uı^agı ıçerıyoı Ydn^ma uc, ana gıupta yapılıyor 1. Ustalar grubu: Bu qıup ırındekı ıkı alt qıup (Ul) Tuık i^ken VP ^ıvıl hav ıc ılığı ve (U2) Dunya askerı ve bivıl havaulıgı jlmak ıızerp aynlıyoı Bu gruplaıın Demokrası ve bılım, toplumda eleştırel akıl egemen olduğu surece bağdayr fkışka turlu akıllar egemenlığe geçerse bılımle demokrasınm barı}i da bıter Orneğın, topluma dunyanın duz olduğunu anlatmağa kalkan 'demokratık' bır yaklaşım, toplum desteğı hangı yuzdelere tırmanmış olur sa olsun karşısında bılımı bulur Bu bılım, Galıle gıbı tek bır kışı ıle de temsıl olunabık, kalabalık bır bılımcı elıtı ıle de Tanhten bıldığımız butun ornekler, bılım karşısında durmağa kalkan tum demokratık dırenışlerın sonunda taru mar olduklannı gostermektedır Buna en guzel ornek, MS 3 yuzyıldan ıtıbaren Roma Imparatorluğu ıçerısınde Hrıstıyanlık sancağı altında başlayan gena ve akıl duşmanı halk hareketıdır Bu hareket, once cahıl ve ekonomık dezavantajlı alt stnıflar arasında başladı, bılhassa Imparatorluk dışından ımparatorluğa akan barbarlar ve koleler arasında yayıldı Sonra 'entel' bır tnoda olarak ımparatorluğun ust sınıflannın kadınlan arasına sızdı, bu sayede ımparatorluk sarayına bıle ula$tı Sonunda hareket 0 denlı yaygıniaştı kı, bazıları bundan polıtık çkar sağlamayı yeğledı ve bır gun impa wmmm^^mı^^mm^^ rator Buyuk Konstantın kendısını ve devletın reimı dınını Hrıstıyan ılân A.B. D.de okullar edıverdı Roma'da 0 zaman bır dealtındadır. Bu mokrastden bahsedılemeyeceğı halde, tamamen halk baskısı altında, demokratık kontrol, yanı demokratık olarak gelısen bu okullarda bir zamanlar hareketın babaları akıl duşmanıydıDarwin'in evrim lar Orta Doğu'nun bınlerce yıllık masallannı, Yunan'ın gelıştırdığı bılı kuramının okutulmasını me terah edıyorlardı Kılıse babası Tertullıanus, "Atına'nın Kudus'le ne da yasaklamıştı. Boşuna ılışkısı vardır7" dıyerek, aklınca YJmı Lord Bertrand Russell nan bılımını ve entelektuel ustunlu"Amerika hastadır" ğunu Hrıstıyanlıkla karşılaştırarak kuçumsuyordu Hnstıyanlığı tama demişti; "bu hastalığı da men polıtık bır terah olarak kabul dünyayı tehlikeye etmı$ olan Buyuk Konstantın kultur atmaktadır." lu bır kışıydı Marcus Aurelıus gıbı adını felsefe tarıhıne yazdırmıs Fılo•^••^•••••İ^^HB^^BI zoflar, Claudıus gıbı tarıhçıler, "Gal ya Savaşlan' adlı eserıyle edebıyat tarıhıne geçmış Sezargıbı yazarlann yonetmenlık yaptıkları bır geleneğın çocuğuydu Kendısınden dortyuzellı yıl kadar sonra tahta çıkan Şarlman ıse tamamen değışmış bır Avrupa'nın yonetıasıydı Şarlman'ın Avrupasında ınanç egemendı Krallar ve Imparator lar ancak Roma'dakı ruhanı lıder Papa'nın tasdığı ıle tahtlanna oturabılıyor lardı Demokratık baskınm urunu olduğunu gorduğumuz bu Avrupa, Roma Barışını kurmuş ve yuzlerce yıl yaşatmış Roma Avrupasının tersıne açlık, sefâlet ve korkunun kol gezdığı, ınsanın tum umıtlennı masallara bağladığı korkunç bır cehennemdı Kutsal Roma ımparatoru olan Şarlman, bırakın bır yazar, bır tarıhçı, bır fılozof olmayı, okuma yazma bıle bılmıyordu Bu Avrupa, hemen sekız yuzyıl sonra ancak Araplann koruduğu ve gelıştırdığı Yu nan eleştırel akıla oğretılerının hububat tıcaretıyle zengınleşen Kuzey Italya sehırlenndekı elıt arasında yayılmasıyla korkunç kabustan uyanabıldı, ınan a sırkeledı, bılımı kucakladı Geçen sabah bılgısayanmı açınca Ingılız hocam Prof Dr john Dmey'nın gonderdığı bır gazete haberıyle urperdım "Georgıa'da okul matematık teorısını yasakladı Cogdell, Georgıa, USA Gogdell Okulu, tartışmalı "Matematık teorısınının" oğretılmesını okul larında yasakladı Yonetım kurulu uyesı Cus Reese "Sayıların adeta buyulenmış gıbı dığer sayılara donustuğu bu esrarengız sureçten emın değılız" dı yor "Bu matematıkçıler 3 kere4'un 12 olduğuna ınanabılırler Ama bu onlara bunu çocuklarımıza empoze etme hakkını vermez " Yenı karar gereğı, tum matematık ders kıtapları, matematığın sayı manıpulasyonu hakkındakı pek çok geçerlı kuramdan yalnızca bırı olduğuna daır bır uyan bulundur mak zorundalar' A B D 'de okullar demokratık kontrol altındadır Bu demokratık kontrol, okullarda bır zamanlar Danvın'ın evrım kuramının okutulmasını da yasaklamıstı Bosuna mı Lord Bertrand Russell 'Amerıka hastadır' demıştı, "bu hastalığı da dunyayı tehlıkeye atmaktadır" Amerıka'nın hastalığı parmak sayısının gerçeğı ortebıleceğını sanmasındadır Unutmaktadır kı parmak sayısı ancak eleştırel aklın ve onun urunu olan bılımın yeşerdığı yerde anlamlı olabılır Eleştırel aklı ve bılımı olduren de mokrası ıntıhar etmış demektır Ama ne edersınız kı, eleştırel aklın ve bılımın olduğu yerde halkı uyutup ceplerı doldurmak da mumkun değıldır 2 Ozlem Kutuk ılo buyuk bır el emeğı harradıqi go rulen Sinan Akdem bu odullerın salııbı oldular Odul bdlııplı 1 ıne pldketleıle bırlıkte ı^ıtlı fırmdların verdıgı zerıgm hedıye paketlerı dp sunuldu Ydiıçmadd derec pye yııen uçak modellerı pek muhte^emdı Bazıldiının dctaylı çekılmi'j fotoğidflaıı nı gorduk Bu fotogrdfkrdd ınoddı yerçek uçaktan dyırmak çok u oı Oıncgın fotoöjaflar uzeımde qo lulen bıı kapıya msdnın u^dnıp dçacdyı gdıyor Pıtot tuplerınde pek çooju ığne gıbı gorulen tuplerm ger çekten ıqne degıl dp tup olduö;unu hayıct ve hayran lıkla gozledık Modelleıe veıılenemekmuthış Bır ev veya buıoda bu modellprden daha quzel daha alım lı bıblo duşunemıyoıum Uçak tutkunları ınn bunlaı hasret yıdeı ıcı oğeler Ydnlanndan çok zor ayrıldırn 1 lelo O7İem Kutuk Haruınefendı nın yaptığı C47 mo delı yaşamımınerı hoş sddtleıının bıı ço ("tunu ıçınde geçırdıgım bu 'îevımlı leda kai uçağın karşısında hoş hâtııalaı ran landııdı qozlcıunm yaşarmdsınd neden uldu demokratık kontrol Havacılıkla tanışma Uçdk niüdelcılıgının buyuk yarar laı ından bıı 1 ozellıkle yeııvleı 1 geleceğın en eypmerı teknolojılerınden oldn havacı lıkh tcinıştırmanın onlan bu konuda he vpslprıdııuıeııın yanı sııa muhendii>lıQm el becerısı taratını dd son d t ı n . e yelıştırı yoı olınası lyı bıı modpln roruk hıç kıış kusuz ıyı bır muhendıs olmaya adaydıı I urkıye nın butçesmın çok buyuk bır kısuıının orduya gıttıgınden yakınır dururuz Gençler plstole Ile boyanan modeller. Koray Bunun nedeıumn Tuıkayede sanayınm ve Bayramoğlu, Hv. H. O. Alay Komutanı Albay Slnan dia^tumanın gehşmemış olmdM oldugu Şanlı, Mesut Kurtulan ve Tamer Yılmaz nu (bır dıqer deyı^le bivıl sektorun uzerı ne du'jPtu ıstenılen duzeyde yapamdmasınddn kay heı ıkısınde de olçek sınırlamdM yok 2. Yetişkinler naklıinclıgını) ıse pek azımız duşunur Turkıye usrun grubu: Bu qrup ıcınde de üa alt grup vdr (Yl) 1/72 bır drdştınna destegmde yaratıcı bır sılah sdiıayıı ya VL daha kuçuk olçeklı rnodeüer ve (Y2) 1/50 ve daha ratdbılse ordu buyuk çoğunlugunu ulusal em buyuk olçeklı modeller Daha oncekı yanşmdlardd nıyetımız i(,ın dış dunyadan süâh alarak haıcadıgı uç kez Yctışkınler grubundd dereceye guen her paıayı Turkıye ıçmde harccu Bu haıcama bınlerre hangı bıı yaıışmau bundan sonra ancak Ustalaı aıleyı beslemekle kalmaz araştırma ve eqıtını &ek grubunda yarışmaya katıldbılıyoı 3. Gençler grutoıumuze para akıtır bu. Bu qrupta dd ıkı alt gı up var (G1) Pıstole üe bo ydiıan modellrr VP (GtJ) 1 ırça ıle boyanan modclleı Modelleı şu kıstaslara gore jurı tarafından de ğeılendıı ılıyoı (1) Monta] ve yapırn zoılugu (2) Tes vıye ve temızlık (3) Oııjııidle uygunluk (4) ramanı layıcı düay ve aksesuar (5) Boyamd (6) Bıtı^. estetı Bu yılın birincileri şunlar: Ustdldi yı ubu U1 alt gı ubunda Ender Yalgın U2 ytubundd Arkut Yusuf Yuksel. Yaı,kmlpı grubunda Ylde Nahit Otuzoğlu Y/r'de Kağan Gok. Gençlerın GI ınde Koray Bayramoğlu G2 sınde Yigitcan Vardar. Heı yıl jurı en 1yı I urk u^dqı modelıne ayııca bır dp Nejat Deryakulu Ozel Odulunu verıyor Bu odulun bu yılkı sahıbı Ender Yalgın oldu Bu yılkı yarışma dd dyııca ıkı ozel odul dıha verüdı Bır anne olan l<;te bu nedenlerle Turk 1 lava Kuvvetleıı Yeşıl koy Hava Mu?esı Komutdnhgının desteklpdıgı uçak modelrılığı çalışmdları buyuk bır onem kazdmyor Buyun uçağın modelını ydpan çocuğun ılerıde bunun kendısını de yapmak hpve<;ıne kapılacdgı umıt edılıyoı Modelcı genrın kaıdeşlerını modelcı anne veyd babdnın çocuklarını havacüığa heveslerı dııebılec eQı duşunuluyor O zaman ulusal dlın teıım ızın urunlerı ulkemızde değeılenecek ona buna el açmdktdiı kurtulacağız 'Istıkbâl goklerdedır1 dıye gelecek nesıllere qokyuzunu gostoıon buyuk Atdtuık un bunu soylerken aklınddn hıç kuşku&uz boyle duşuncpler de qeçıyoıdu A M C $engor 817/S