Katalog

lesimli Haber 2 Jzaydan yeni manzaralar, james look zamanından..., Mars'a hazırlık.. ~)il ve lletişim 45 Jsanın rengi ve ahengi üzerine.. '.ümrüt'ten Akisler Proje bazlı öğrenim I . l * îilgi edinme ve eğitim türleri izerine... lilim Dünyasmdan Sıcak Haberler O / Jzay Araştırmalan O vlars'ta yaşanacak mı? Zelecekte neler olacak? 9 şık hızında yolculuk edebilecek niyiz? Salt sıfıra ulaşacak mıyız?, <arafatmalardan kurtulacak mıyız? 3ilgi Toplumu ve Yönetim Demokrasiyi geliştirmek Oof off Line viP": Müzikte son devrim Teknoloji Cündemi feni ürünler 11 1213141516 \talarımızın süpriz buluşması: Homo SapiensNeandertal rekabeti Tartışma Editöre Mektup 1 7İO Eğitimde nitelik ve Internet'e doğru Dakmak. Küreselleşme metropoller ve ilkeler Tersane kapatmanın dayanılmaz nafifliği. Biyometeoroloji Yüzlerce cıvıl cıvıl öğrencinin ziyaretçilere projelerini anlatmak için can attıkları bir ortam yarattı Deneme Bilim Merkezi'ndeki 4.Bilim Şenliği. Irili ufaklı, iddialı ve iddiasız, ama öğrencîlerin derslerini veya fen bilgilerini uygulamalara dönüştürdükleri 200 kadar proje, 500 metrekareyi aşan alanı tam bir proje şenliğine veya pazarına dönüştürmüş durumda. Pervaneler dönüyor, sular kaynıyor, elektronik ışıklar yanıyor, basit robotlar çalışıyor, yukandan uçak veya helikopter maketleri sarkıyor... Öğrencilerin hemen hepsi ziyaretçilerin gözünün içine bakıyor. Yakaladüar mı, hemen projelerini anlatmaya başhyorlar. Hepsi de çok iyi hazırlanmış. Küçük bilim adamları ortalıkta dolaşıyor. Konularını, daha doğrusu gerçekleştirdikleri projelerini çok iyi biliyorlar. Çok iyi anlatıyorlar, nedenlerini izah ediyorlar. Bazıları, projelerinin nedenleri, nasılları ve gelecekleri hakkında gözleri parlayarak bilgi aktarıyor. Milli Eğitim Bakanı Metin Bostancıoğlu, proje masalan arasmda dolaşıyor. Bakan tam kitlesiyle bir arada. Bilim Şenliği çerçevesinde düzenlenen Öğrenci Projeleri Sergisi'ne katılan okulların neredeyse hepsi özel okullar. Aralarında iki üç tane Anadolu lisesi var. Bu durum, özel okullar arasmda proje bazlı öğrenimin giderek yaygmlaştığmı gösteriyor. Sergiledikleri projelerin sayısma bakılacak ve geçen yıllarla kıyaslanacak olursa, özel okullarda öğrenci proje çalışmalan artıyor. Yaparak ve proje üreterek öğrenme, disiplinli bir çalışmayı gerektirdiği ve ortaya somut bir ürün çıkardığı için, hem çocuklar için öğrenimi zevkli, ilginç ve renkli hale getirir, hem de çocuklar bu yolîa edindikleri bilgileri kolay kolay unutmazlar. Çalışma programlarını bilmiyoruz, ama özel okulların bütün öğrencilerini yıl içinde en azbir, en iyisi iki projede aktif çalışmalannı gerçekleştirecek bir hedef koymalarmı dilemekgerek. Bu projelerin en iyileri de Bilim Şenliklerinde sergilenir. Belki gelecek bilim şenliklerinde en iyiprojeler arasmda birseçim de yapılabilir... Burada dikkat çeken bir nokta, devlet okuîlannm öğrenci projelerınde yer almamalarıdır. Bir proje gerçekleştirmenin tabii ki bir maliyeti var. Bu belki 30 milyondan 200 milyona kadar uzanır. Devlet okulları diyelim ki parasızhktan, belki biraz vizyonsuzluktan öğrenim programları arasma proje bazlı öğrenmeyi koyamıyorlar. Milli Eğitim Müdürlükleri bu konuyu ele alabilir; derslik yapmanm yanı sıra, varolan dersliklerin içindeki öğrenimin kalitesini de küçük paralarla geliştirme ve arttırmaya yönelik çahşmalar yapabilirler. Başka bir geçici ve yan çözüm de, özel okulların kendilerıne bir veya iki kardeş devlet okulu seçmeleri ve projelerini bu okullarla birlikte gerçekleştirmeleri, veya onlarm da proje gerçekleştirmelerine mali ve teknikyardım yapmaları. , *** Insan vücudu havadan nem kapıyor. Inşaat Mühendisliği "Ufak işler"deyip geçme! /ayın Bulmaca Dörtköşe Düşün Bulllginç Sorular Hayvanlar Dünyası 19 2021 Proje bazlı, yaparak, üreterek, somut projeler ortaya koyarak, inceleyerek ve araştırarak öğrenim, ezberci öğrenimin panzehirıdir. Bilim Merkezi Vakfı, hayat boyu öğrenimin gerçekleşeceği dört mevsim ve 365 gün açık eğlenceli bilim merkezlerinin Türkiye çapmda gelişmesi için çalışıyor ve okullarda yaparak öğrenimi teşvik ediyor. Bu amaçla deneme amaçlı çalışmalar yapan ve hizmet veren Deneme Bilim Merkezi'nin her yıl sahne olduğu Bilim Şenlikleri ve bu şenliklerdeki etkinliklerin önemini somut olarak daha iyi görüyoruz. Belki Bilim Şenliğini bundan böyle daha geniş ölçüde, bir kaç yıl sonra bazı üniversiteleri de şenlik programları içine katarak ve halka açarak düzenlemek, Bilim Şenliklerini bütün lstanbul için daha işlevsel hale getirebilir. Bilgi Toplumu'nun bilimsel ve teknikyönleri güçlü insanîarı bütün bu uğraşlarm içinde yoğrularak yetişecekler ve büyüyeceklerdir. *** Gelecek cumartesi yeniden birlekte olmak umuduyla... 22 23 obursak@bılımmerk:ezı org tr CBT Internet adresı wwwcumhuriyetcom.tr Her şeyiyle tuhaf bir hayvan: Armadillo 24 Cnmhnriyet BtLtMTEKNtK • No: 691 17 Haziran 2000* tmtıyaz sahıbi. Yedı Mayıs Haber Ajanaı. Basın ve Yayıncıhk A.Ş. adına Berin Nadi. Yayın Danışmaıu: Orhan Bursalı • Sorunüu Muduı: Flkre» tlkiz. Gorsel Yönetmen: Tttles Hasdemir • Baskı: Çağdaş Matbaacüık Ltd. Ştı. tdare Merkezi ve Yazifma adreal: Tuık Ocağı Cad. No: 39/41 Cağaloğlu, 34334 îstanbul. Tel (212) 512 05 05 • Faks: 0212513 85 95. Reldam: Medya C. 691/3