Katalog

25 TEMMUZ 2006 SALI CUMHURİYET SAYFA HABERLER 3 Mesleki ve teknik liselerde bazı bölümler kapatıldı, bazıları ‘alan’ ve ‘dala’ dönüştürüldü MEB’den yeni düzenleme Hafta sonunda Marmara Denizi kıyı şeridi ve Haliç çevresinde piknik yapanlar çevreyi tehdit ediyor. Atıklarda boğuluyoruz! AYSUN PATKAV AK İstanbul’un yeşil alanlarını piknikçiler tehdit ediyor. Özellikle kentte hafta sonunda Marmara Denizi kıyı şeridi ve Haliç çevresinde piknik yapan İstanbullular ciddi çevre kirliğine neden oluyor. İlçe belediyelerinin denetimleri ise yetersiz kalıyor. Yaz mevsiminin gelmesiyle birlikte İstanbul’da yine bildik görüntüler ortaya çıktı.Tatile gidemeyen ve hafta sonunu evde geçirmek istemeyenler, mangallarını ve hamaklarını alıp soluğu bulabildikleri yeşil alanlarda alıyor. Yol kenarlarında çoluk çocuk top oynayıp, mangal yapanlar yoldan geçen arabaların egzoz dumanlarına ve gürültüsüne aldırmadan piknik yapıyor. Özellikle BakırköySirkeci arasındaki yeşil alanları dolduran piknikçilerin bıraktıkları çöpler ise çevreyi ciddi biçimde tehdit ediyor. Deniz kıyılarındaki parklarda piknik yapılması kıyıları büyük oranda kirletiyor. ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) mesleki ve teknik liselerdeki bölümleri yeniden düzenleyerek 42 alan ve bu alanlara bağlı dallar belirledi. Bu çerçevede bazı bölümler kapatılırken bazıları ‘‘alan’’lara, bazıları da ‘‘dal’’lara dönüştü. Saatlerinde değişiklik yapılmayan derslerin içerikleri yenilendi. Mesleki eğitimini herhangi bir nedenle yarıda bırakmak zorunda kalan öğrencilere ise ‘‘tasdikname’’ yerine ‘‘sertifika’’ verilecek. MEB, mesleki ve teknik liselerde uygulama değişikliğine gitti. Yeni uygulamaya göre mesleki ve teknik liselerdeki bölümler yeniden düzenlenerek 42 alan ve bu alanlara bağlı dallar belirlendi. Geçen eğitim öğretim yılında mesleki ve teknik liselerin 9. sınıfını bitirip gelecek eğitimöğretim yı ? Alan eğitiminde öğrencilere o alanla ilgili temel bilgi ve yeterlilikler, ortak bilgi ve beceriler kazandırılması amaçlanıyor. Öğrenciler 12. sınıfta (son sınıf) sadece seçtikleri dalla ilgili uygulamalı eğitim alacak. lında 10. sınıfı okuyacak öğrenciler yeni belirlenen alanlara göre öğrenim görecekler. Derslerin saatlerinde değişiklik yapılmazken içerikleri ise yenilendi. Buna göre 9. sınıflarda diğer liselerle birlikte ortak dersleri alacak mesleki ve teknik lise öğrencileri bu sınıfta hangi alanı seçeceğine karar verecek. Öğrenciler 10. sınıfta ‘‘alan’’ eğitimi görmeye başlayacak ve eğitimöğretim yılı sonunda hangi dalı seçeceklerine karar vermiş olacaklar. Alan eğitimi 11. sınıfta da devam edecek olan öğrenciler yönelecekleri dalla ilgili yeterlilikler konusunda da eğitim alacak. Alan eğitiminde öğrencilere o alanla ilgili temel bilgi ve yeterlilikler, ortak bilgi ve beceriler kazandırılması amaçlanıyor. Öğrenciler 12. sınıfta (son sınıf) sadece seçtikleri dalla ilgili uygulamalı eğitim alacak. Böylece öğrenciler okulu bitirdiklerinde bir dalda uzmanlaşmış olacak. Bu sınavda öğrencinin hangi seviyede olduğu belirlenecek ve öğrenciye buna göre sertifika verilecek. 10. sınıf ‘‘çıraklık’’ 11. sınıf ‘‘kalfalık’’, 12. sınıf ise ‘‘ustalık’’ aşamasına denk gelirken, 10. sınıfı bitirerek okuldan ayrılmış bir öğrenci sınavda da başarılı olduğu takdirde çıraklık seviyesinde sertifika alabilecek. MEB’in, mesleki ve teknik liselerde yeni belirlediği alanlar şöyle: ‘‘Ahşap Teknolojisi, Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi, Bahçecilik, Bilişim Teknolojileri, Biomedikal Teknolojileri, Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Deniz Araçları Yapımı, Denizcilik, Eğlen Tasdikname uygulaması kalktı Herhangi bir nedenle liseyi tamamlayamayan öğrencilere ‘‘tasdikname’’ verilmesi uygulaması kalkacak. Öğrenci, herhangi bir nedenle 10 veya 11. sınıfta okuldan ayrılmak zorunda kalırsa, Mesleki Yeterlilik Kurumu’nun düzenleyeceği sınava katılabilecek. ce Hizmetleri, El Sanatları Teknolojisi, ElektrikElektronik Teknolojisi, Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri, Gazetecilik, Gıda Teknolojisi, GiyimÜretim Teknolojisi, Grafik ve Fotoğraf, Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri, Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri, Hasta ve Yaşlı Hizmetleri, İnşaat Teknolojisi, Kimya Teknolojisi, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Kuyumculuk Teknolojisi, Makina Teknolojisi, Matbaa, Metal Teknolojisi, Metalürji, Motorlu Taşıtlar Teknolojisi, Muhasebe ve Finansman, Müzik Aletleri Yapımı, Pazarlama ve Perakende, Plastik Teknolojisi, RadyoTelevizyon, Raylı Sistemler Teknolojisi, Sanat ve Tasarım, Seramik ve Cam Teknolojisi, Tekstil Teknolojisi, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme, Uçak Bakım, Ulaştırma Hizmetleri ve Yiyecekİçecek Hizmetleri.’’ Tiyatroyla çevre bilinci BARIŞ MUMYAKMAZ ‘İŞİ ÖĞREN YETER’ Okula gitme sertifika al EB Müsteşar Yardımcısı Salih M Çelik, okula gitmemiş, ancak işi öğrenmiş birinin de sertifika alabilmesine olanak sağlanacağını kaydetti. Çelik, ‘‘Örneğin bir çocuk, kuyumcu olan babasının yanında bu işi öğrenmişse bu sınava girebilecek hangi seviyede kazanımı varsa o düzeye göre sertifika alabilecek’’ dedi. Sistemin öğrenciler için avantajlı olduğunu ifade eden Çelik, her okulun istediği alanı açamayacağını söyleyerek şöyle konuştu: ‘‘Örneğin bir öğrenci bir daldan mezun oldu, üniversite eğitimine gidemedi, istihdam da edilemedi. Bu kişi eğer isterse dönüp öğrenim gördüğü alanın başka bir dalında eğitim alabilecek. Sadece o dalda eğitim görüp onun sertifikasını da alabilecek. Bu, modüler programın bir avantajı.” Denetim yetersiz İstanbul Büyükşehir belediyesi (İBB) yetkililerinin, güvenlik ve zabıta ekipleri tarafından park ve bahçelerde piknik yapanların uyarıldığını belirtmesine karşın, yurttaşlar yeşil alanlarda piknik yapmaya devam ediyor. Emirgân, Yıldız ve Fethipaşa korularında atlı güvenlik ekipleri denetim sürdürüyor. Ancak otoyolların kenarındaki yeşil alanlarda, parklarda bu tür denetim gerçekleştirilemiyor. Tiyatro Alkış, ‘‘Dünyada hiçbir şey çöp olmamalı’’ anlayışı ile İstanbul’un sokak ve piknik alanlarında gerçekleştirdiği oyunlarla çocuklara çevre bilinci aşılıyor. ‘‘Biz Çöp Değiliz’’ adlı oyun, piknik alanına gelen bir ailenin gürültü ile eğlenerek çöplerini çöp kutusunun yanında yere atarak gitmesiyle başlıyor. Ardından, yere atılan çöpler ve çöp kutusu kostümlü oyuncuların canlandırmaları ile izleyicilere temiz bir çevreye sahip olmak için gerekenleri öğreterek, geri dönüşüm bilinci kazandırıyor. Tiyatro Alkış oyuncularından Okay Şenol, çevre bilincinin gelişmesinde çocuk yaşta eğitimin önemini belirterek, ‘‘Çocuklar çevre sorunları yüzünden her geçen gün sokaklardan koparak, evin içinde bilgisayar oyunlarına mahkum oluyor’’ dedi. Oyunlarını sahneye taşımayı hedeflediklerini belirten Şenol, ‘‘Devlet kurumlarından ya da belediyelerden destek gelmesi halinde Anadolu’yu dolaşıp bütün çocuklara ulaşmak istiyoruz’’ dedi. Tiyatro Alkış, ‘‘Dünyada hiçbir şey çöp olmamalı’’ anlayışı ile İstanbul’un sokak ve piknik alanlarında gerçekleştirdiği oyunlarla çocuklara çevre bilinci aşılıyor. CUMHURİYET 03 CMYK