Katalog

SAYFA CUMHURİYET 2 MAYIS 2004 PAZAR HABERLER Rektörleriü Başbakan Erdoğan'la 3.5 saat süren görüşmesinden uzlaşma çıkmadı Hükümetbildiğiııi okuyorFTRATKOZOK ANKARA- Hükümet, ge-;leeek haf- taiçensınde TBMM'ye getirameyı plan- ladığı YÖK tasansında "bücSğüıi oku- m n ı * sürdürüyor. Ünıversıtelerarası Kurul (ÜAK) Başkanı Ay*an Alkış başkanlığındaki 8 rektörü c>«ıceki gün kabul eden Başbakan Recaep Tayvip Erdoğan'ın, rektörlerın tas-anya ilış- kdn kaygılannı yalnızca " «dirüediğr ögreniîdi. Rektörlerbugün tıoplanarak YÖK yasa tasansına ilışkin durum de- ğerlendirmesi yapacaklar. Ayhan Alkış ile birlikte. OÎDTÜ Rek- • Gelecek hafta TBMM gündemine getirilecek YÖK yasa tasansı için Başbakan Erdoğan'a kaygılannı ileten rektörler sonuç alamadı. Erdoğan rektörleri sadece dinlemekle yetindi. Rektörler bugün olağanüstü toplanarak YÖK yasa tasansına ilişkin dunom değerlendinnesi yapacaklar. törü Prof. Dr. Ural Akbulut, Ankara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nusret Aras, Gazı Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Rıza Ayhan, Hacettepe Craversı- tesi Rektörü Prof. Dr. Tunçalp Ozgen, Istanbul Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Gülsün Sağlamer, Kocaeli Üniversıtesı Rektörü Prof. Dr. Baki Komsuoğlu ve Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Yurtku- ran'ın, önceki akşam Başbakan Erdo- ğan'la yaklaşık 3.5 saat süren uzun gö- rüşmesinden uzlaşma çıkmadı. Rektörler, Başbakanlık'tan aynlır- ken gazetecilere açıklama yapmaktan çekinirken Ankara Üniversitesi Rek- törü Nusret Aras, "Masaya tekrar otu- racakmısınız" sorusuüzerine, "Şuan- da bir şey söyleyemenT dedı. Rektörlerin toplantıdan ayrılması- nın ardından Mıllı Eğitim Bakanı Hü- seyin Çetik ile devlet bakanlan Bcşir Atalav ve Mehmet AH Şahin, Başba- kan Erdoğan'la bir süre daha görüştü- ler. Edınilen bügilere göre, rektörler ta- sanyla ilgili endışelerim Erdoğan'a iletirken Erdoğan, rektörlerin kaygı- laruıı not etmekle yetındı. Rektörlenn görüşmede ÜAK'nin daha önce ha- zırladığı YÖK taslağını da Erdoğan'a tekrar sunduklan öğrenildı. Toplantıyı değerlendiren bir rektör, görüşmenın olumlu bir havada geçti- ğini, ancak herhangi bir uzlaşmanın çıkmadığını söyledi. Aynı rektör, "Biz çağdaş bir yasa çıkanlması konusun- da. bffimsei kriterteriortayakmduk.Av- rupa ölçütierini ortaya koyduk. Onlar dabtınu ootakUar.incelev'ecekkrimsöv- ledfler. Şu anda olumlu bir geüşme yok. Sadece karşıhkb görüş ahşverişi. Ama "tamam şunu şöyle düzeltinz' şekün- de bir şey yok" dıye konuştu. Bu arada Rektörler Komitesi YÖK Başkam Prof. Dr. Erdoğan Teaç'ın başkanlığında bugün olağanüstü top- lanacak. YÖK'te gerçekleştirilecek toplantı saat 10.30'da başlayacak. TEGV'NÎN KAÎ4PANYASI 'Eğitim için ben de varım y İSTANBUL (AA) - Türkjye Eğitim Gönüllüleri VakfVnın (TEGV) "Aynı Güneşin Atandayız" sloganıyla 23 Nisan'dâ feaşlatağı "Eğitiın için Ben de VannT kampanA'ası. dün sona erdi. TEGV yetkililerinden e^dinilen bilgiye göre kampanyanın son günü dolayısıyla TRT, CNN Türk, ATV; Expo Chanrıel, Kanal D. Star, TV 8, Habertürk, TGRT ve Show TV'de yayın yapıldı. 23 Nisan'dan b»ı yana çeşitli TV kanallannda özel programlar, canlı yayınlar ve röportajlarla gerçekleştirilen kampanya çerçevesinde toplanan paralar 1 trilyon lirayı aştı. Bu arada Otokoç fîrmasının TEGV'ye armağan ettiği ve dünyaca ünlü ressam, seramik sanatçısı Jale Vılmabaşar'ın da eğitime destek amacıyla boyadı ğı Ford Transit Connect araç, kampanya çerçevesinde açık arttırmaya çıkanldı. Araç, en fazla ücret verene satılacak. Bu araç için teklif vermek isteyenler TEGV'nin "0216 492 32 32" numarah telefonunu arayabiHyor. Kampanyaya, Türkiye'de faaliyet gösteren tüm GSM operatörlerinin (Aria, Aycell, Telsim, Turkcell) faturalı hat aboneleri, "3353"e " E G m M " yazıp mesaj göndererek 10 milyon lira bağış yapabiliyor. Vakfa aynca, Dışbank (444 0 144), Garanti Bankası (444 0 333), îş Bankası (444 O2 02). Koçbank (444 0 555) ve Yapı Kredi Bankası'nın (444 0 444) call center'lan aranarak bağışta bulunulabiliyor. YAZARLAR ANILDI Enstitülü öykücüler New YorkHa NEW YORK (AA) - Köy Enstıtüleri ve Köy Enstitülerinden yetişen yazarlar, New York'ta düzenlenen "Bir Aydınlanma Projesi ve Tûrkiye'nin L'nurulan Tarihi: Köy Enstitüleri" başlıklı bir toplantı ile anıldı. Açılış konuşması Güngör Mimaroğlu tarafuıdan yapılan gecenın "Ustalara SaygT bölümünde, Köy Enstitülerinden yetişen Dursun Akçam. Faldr Baykurt ve Ünüt Kaftancıoğlu gibi edebiyatçılann hayat hikâyelen ve eserleri anlatıİdı. Daha sonra Can Dündar taranndan hazırlanan Köy Enstitüleri belgeseli gösterildi. Toplantının söyleşi bölümüne katılan Taüp Apaydın, Osman Şahin, Pakize Türkoğtu ve Yarük Ozmenek, Köy Enstitüleriyle ilgili anılarını anlattı ve sorulan yanıtladı. Daha sonra Köy Enstitüsü mezunlanmn kurduğu "Yeniden tmece" dergisinin desteğiyle, Köy Enstitülerinın tarihsel sürecini anlatan "Yanm Kahnış Mucize" adlı bir fotoğraf sergisi açıldı. Etkınlıklerın bugünkü bölümünde ise Pakize Türkoğlu, Köy Enstitülerinın kurucusu İsmail Hakkı Tonguç hakkında bir konuşma yapacak. Hikâye yazan Osman Şahin, hikâyelerinin okunmasından sonra, dinleyicilerin sorularmı yanıtlayacak. Aynca, Talip ApaydırTın hayatı ve eserlerinin anlatüdığı bir oturum da yapılacak. ilü Eğitim Bakanhğı verifcrine göre, toplam 606 bin öğrenci üniversiteye hazuiık için dershanelere giderken yılda yaklaşık 1.2 katrilyon lira dershane sektörüne akıyor. Araşürmaya göre üniversiteye giriş suıavının tek aşamaya indirildiği 1999'dan bu yana dershanelerdeld öğrenci sayısuıda artış yaşanırken ÖSS'yi kazanma oranuıda düşüş oldu. 606 bin öğrenci üniversiteye hazırlık için sektöre 1. 2 katrilyon para akıtıyor Dershane arüyor, başarı düşüyor ANK\R\(CunüıuriyetBürosu)-Türkıyede dershanelerde kurs gören öğrencılerin sayısı her yıl artarken üniversite smavlanndakı ba- şan düşüyor. Milli Eğitim Bakanlığı verileri- ne göre, toplam 606 bin öğrenci üniversiteye hazırlık için dershanelere giderken yılda yak- laşık 1.2 katrilyon lira dershane sektörüne akıyor. Türk Eğitim-Sen'in yaptığı araştırmaya gö- re, Türkiye'de dershaneler için yıllık 1 katril- yon 213 mılyar 44 milyon lira harcanıyor. Toplam 2 bin 615 dershanede 606 bin 522 öğ- renci (tüm kategonler) öğrenım görüyor. Araştırmaya göre, üniversiteye giriş sına- vının tek aşamaya indirildiği 1999'dan bu ya- na dershanelerdeki öğrenci sayısında artış ya- şanırken ÖSS'yi kazanma oranında düşüş ol- du. 1998- 1999eğıtim-ögretimyılında 1075 dershanede 441 bin 348 öğrenci kurs görür- ken bugün burakam 165bindahaarrh.2002'de üniversiteyi kazanma oram yüzde 39.86 iken 2003'tebuoranyüzde31.7re genledi. Sendıkadan araştırmaya ilişkin yapılan açık- lamada, "Tüm rakamlar. Türkiye'de hâiâ sağ- hkh bireğitinı sisteminin gerçekfeşmediğine işa- rettir. Ük ve ortaöğretim sağhkh verikbilsey- di, öğrencfler dershaneyegitmek zorundakal- mayacaktL Şu bir gerçektir: Dershaneler ar- ûk rant kapısına dÖnüşmüş, kârh bir sektör haüne gehniştir" denildı. Boğaziçi Üniversitesi nde gerginlik Kulüplerin çağırdığı şirketler sorun oldu ÖZLEMGÜVTlMlJ Boğazıçı Üniversitesi öğren- cilen. okulun Işletme ve Mühen- dislik kulüplenne karşı bayrak açtı. İşletme Kulübü ve Mühen- dislik Kulübü'nün _ _ _ _ ^ Shell. Mercedes, BP gibı çokuluslu ve geçmişi çok da temız ohnayan şir- ketleri okula davet ettiklerini belırten öğrencıler, bu ku- lüplerin söz konu- su şirketlerden pa- ra aldıklannı ve "karher günlerini kölepazannaçevir- diklerini" iddia et- tiler. • Boğaziçi Üniversitesi'nden bir grup öğrenci çokuluslu şirketleri kariyer günleri için davet eden İşletme ve Mühendislik kulüplerinin kapahlması için kampanya başlattı. 3 yıldır üniversitede düzen- lenen kariyer günlerine katılan şirketleri protesto eden öğren- cıler, bu tepkilerini bir kampan- yaya dönüştürdüler. Kulüplerin kapahlması için imza toplaya- caklannı belirten öğrenciler, "Kulüp üyeleri bu faatiyetleri ile kamerlerini garanti altınaal- ma\ı başamorlar. Çağırdıklan şirketlerden para aldıklannıbi- Kj'oruz'* dıye konuştular. ' ' Rektör Vekili Prof Dr DitekÇal- gan da "Kulüplerin kapanlmasmı iste- yen küçük bir gru- ptur. KuKipter kari- yer günlerinde çe- şhüşirketleri okula daveteder. Bir grup öğrenci de bunu protestoedebilir. Bu düşünceözgürlüğü- nün varhğını göste- rir" dedi. İşletme Kulübü üyeleri. haklanndaki iddialarayanıt ver- mek istemediklerini söylediler. Mühendislik Kulübü üyesi öğ- renciler ise "Bizonlarmdüşün- cesinesa>gılniz, karşıhğmda da aynısaygrvıbekliyoruz" dediler. Mimar sinan üniversitesi öğrencileri Bütünleme yerine paralı yaz okulu İstanbul Haber servisi- Nü- mar Sınan Güzel Sanatlar Üni- versitesi'ne yetenek sınavı ile alınanlann dışında tüm öğren- cilerin bütünleme haklan. yö- netmelikte yapılan değışiklik- le ellennden alın- — ^ — ~ dı. Bütünleme ye- rine paralı yaz oku- lu sıstemini geti- ren yönetmeliğin değiştirilmesini is- teyen Fen Edebi- yat Fakültesi'nden 300 öğrenci, de- kanlığa dilekçe \erdi. Dılekçeleri- ne ret yanıtı alan öğrenciler, idari mahkemeye baş- vuracak. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyoloji Bölümü 1. sınıf öğ- rencisi Kiraz Özdoğan. bir kre- dinin ücretının 400 milyon li- raya kadar çıktığıru belirterek • MSÜ Fen Edebiyat Fakültesi'nden 300 öğrencinin. bütünleme haklannı geri almak için dekanlığa dilekçe vermesi de sonucu değiştirmedi. bu sistemle öğrenci- öğretmen arasına para ilişkisirün gırece- ğini ifade etti. Daha önce Ga- latasaray Üniversitesi'nde de aynı sorunun yaşandığını anım- satan Özdoğan, öğrencilerin —•——• idari mahkemeye başvurarak bütün- leme haklannı ge- ri aldıklannı söy- ledi. Türk dıli ve ede- bıyatı 1. sınıf öğ- rencisi Türküler Ozgül de yönetme- likte yapılan başka bir değişiklikle alt- tan alınan derslere devam zorunlulu- ğunun getirildiği- ni belirtti. Özgül, bu dersler normal ders programı ile çakıştığı için bazı derslerden kaldıklarını di- le getirdi. Özgül. fakültelen- nin üvey evlat gibi görülmesın- den de yakındı. PAZAR ORHAN BURSALI 'Bu Adam Sahtekâr! Stiglitz kendini bizim iktisatçılara beğendireme- di! Hepsi, bu ünlü ekonomistin İstanbul Konferarv sı'nı (Küreselleşme, Beklentiler ve Hayal Kırıklıkla- n) izlemiş, hatta Türkçeye çevrilen "Dünyanın En Pariak 10 Yılının Hikâyesi: 90'lann Yükselişi" (CSO, Global Yaym Ajansı Yayını) kitabını da alelacele oku- muş. Daha önceki kitabını da; bilimsel makaleleri- ni ve kazandığı Nobel Ödülü'nü de biliyoriar... Ama burun kıvınp duruyoıiar! Niye acaba? \ Kimi köşe yazan ekonomist, Stiglitz'in krtabırn bilimsel bulmuyor; "Bu kitabı da niye yazdı ki, bir broşür yazsaydı ya! Ah nerede o bilimsel makale- leri!" havasında... Kimi, "2000 yılına kadar deperli makaleler üret- ti. Ama sonra bilimsel değeri çok düşük, normal vatandaşa hitap eden siyasi içerikli iki kitap yazdı" diyor, üstelik "aşırı solcu" nitelemesiyle aklınca Stiglitz'i kötülüyor. Bir başkası da "kuramcı Stiglitz'i beğeniyor" ama Türkiye'de onu yüzeysel buluyor... Tabii, Stiglitz'e alçakgönüllülükle yaklaşan da var.. • • • Stiglitz, hem bilimsel olarak çok güçlü hem de eko- nomi politikası cesur bir ekonomist. Onu dünya sahnesinde başrole çıkartan özellikleri de bunlar. Stiglitz'in bütün konuşması (tıpkı son iki kitabı gi- bi), küreselliğe egemen olan ekonomik ve siyasal sistemle hesaplaşmaya yönelikti. Bizim ekonomistlerce bilimsel bulunmayan ki- taplannı ve İstanbul konuşmasını, kendisine Nobel ödülü kazandıran "Asimetrik enformasyon" ku- ramı çerçevesinde degerlendirmek gerekir. Amerikalı ekonomistter Akerlof ve Spence ile pay- laştığı "Asimetrik enformasyon" kuramı, piyasa- lardaki bilgilendiıme dengesızliğinin ekonomik ko- şullan nasıl etkilediğini, tanmdan tutun modem fi- nans piyasalarına kadar, çok geniş bir yelpazede nasıl geçerli olduğunu uygulamalı olarak gösteriyor- du. Bu kuram, sistemin işleyişine yönelik şiddetli bir eleştiriydi aynı zamanda. Bilgi saklayarak veya da- ha fazla bilgiye sahip olarak, paydaşına veya orta- ğına göre daha çok çıkar elde edilen bir piyasa ekonomisi vardı. Asimetrik enformasyon kuramı, modern enfor- masyon ekonomisinin kurulmasına hızmet etti. Iktisatçı değilim, "e^onom/n/npo//Mas/"benibi- rinci derecede ilgilendirirdaha çok. Gördüğüm ka- danyla Stiglitz, hayatını, bir açıdan da küresel öl- çekte "asimetrik enformasyon "a karşı mücadele ile geçiriyor. Bunu nasıl yapıyor? En tepe noktalarında bulunduğu, uluslararası ekonomi kurumlannın işleyişini, bu işleyişin ardın- da yatan mantığı, yarar mekanizmalannı, kişisel ve ulusal hesapları, zayrfı ezen dolaplan açığa çıkar- tarak ve bunlan bütün dünyaya anlatarak... İki kitabı ve İstanbul Konferansı'nın, daha çok bu hedeflere yönelik olduğu görülüyor. Zaten konuş- masında bir cümle olarak asimetrik enformasyon- la hâlâ mücadele ettiğini de söyledi; bu dikkatler- den kaçmış anlaşılan. • • • Kitaplar, bir bilimsel makale değil ve olamaz da. Stiglitz'in kitaplannı, küresel ekonomik sistemin na- sıl işlediğini bütün dünyaya, ülkelere, yöneticilere, geniş ilgili kesimlere anlatmak için yazdığı çok açık. Yani, küresel olarak işleyen bir asimetrik enfor- masyon sistemini, en tepelerde karariann nasıl alı- nıp uygulandığını anlatmaya çalışıyor ve bu siste- min yerine demokratik ve herkesin yararlanacağı bir küresel ekonomik sistem kurulmasını istiyor. Çünkü Stiglitz, tamamen en güçlülere, özetle ABD'ye ve G-8'lere hizmet eden ve bütün diğer si- yasi ve ekonomik açıdan zayrf ülkeleri ezip geçen kurulu sistemin savunucusu, yardakçısı, uşağı, bo- razancıbaşısı, paralı askeri veya tetikçi yazan de- ğil. Namuslu, dürüst bir bilim insanı ve aydın olarak, adaletli ve herkesin kazançlı çıkacağı sosyal bir kü- resel ekonomik sistemin kurulmasından yana. Çünkü, neoliberal düzenbazlann dünyayı düzel- teceğini vazettikleri bugünkü küresel sistemin, mil- letler ve sınıflar arasında giderek büyüyen uçurum- lar yarattığını gözler önüne seriyor. IMF'yi eleştiriyor, çünkü reçetelerinin genelde ül- kelerin dengeli kalkınmalannı engellediğini göste- riyor. IMF'nin, Dünya Bankası'nın, Dünya Ticaret ör- gütü ve bütün diğer uluslararası örgütlerin, sadece G-1'in (ABD) ve G-7'lerin değil, üye bütün ülkele- rin eşit yararlanna hizmet etmesini istiyor. Dünya ku- rulu düzenine çomak sokuyor, sistemi kanştınyor... Küresel olarak bunlan savunmak, Stiglitz'i "aşın solcu" olarak damgalamaya yetiyor. Nitekim, IMF ve kurulu dünya düzeninin ve neoliberal politikala- nn baş savunucusu birinci sınıf "televoleci ekono- mistler", köşesinde bunu yazıyor.. Gelelim yazının başlığına... Stiglitz için birisi "Bu adam sahtekâr" dedi. Hem de 10-15 gazeteci ve yazaria birlikte katıldığı kü- çük toplantının ardından... Kimdi bu, dersiniz? obursali c cumhuriyet. com.tr lirBİRLİĞl VAKH! ^Cumhuriyet ^ kitap kulübü BAĞIMSIZUK HAFTASI ETKİNÜKLERİ Bağımsızlık Nedir? "Güncel Uluslararası Durumda Bağımsızlığın Önerni" Miguel LAMAZARES Küba Büyükelçisi ÖzlemŞEN Jose MARTİ Küba Dostluk Demeği SönmezTARGAN 68Miler Biriiği Vakfı YK Üyesi (2 Mayıs 2004 Saat: 14.30) Yer : Cumhuriyet Kitap Kulübü (Fransız Konsolosluğu'nun yanı) Adres: Istiklal Caddesi Zambak Sokak No: 4 D: 1 -2 Tel : 0212 252 38 81-82 BİRLİĞİ VAKFI T Cumhuriyet kitap kulübü BAĞIMSIZLIK HAFTASI ETKİNLİKLERİ KONFERANS TAM BAĞIMSIZ TÜRKİYE Sunuş CEMALŞENER Konuşmacı Sönmez TARGAN (2 Mayıs 2004 Saat: 11.30) Yer : Karacaahmet Sultan Dergâhı Saat -.11.30 ' CumhuriYet >. kitap kulübüürBİRLİĞİ VAKF! BAĞIMSIZUK HAFTASI ETKİNLİKLERİ "6O'lı Yılların Öğrettikleri" DemirtaşCEYHUN Yazar "Yitirdiklerimiz" Saydam Gösterisi (3 Mayıs 2004 Saat: 19.00) Yer : Cumhuriyet K'rtap Kulübü (Fransız Konsolosluğu'nun yanı) Adres: Istiklal Caddesi Zambak Sokak No: 4 D: 1-2 Tel : 0212 252 38 81-82 KERMES ÜÜANNELER GÜNÜ NEDENİYLE 03 MAYIS 2004 PAZARTEŞİ GÜNÜ LEVENTTENİSKULÜBÜ'NDE YAPILACAK KERMESE DAVETLİSİNİZ. V 0212 283 78 16/169 0212 279 27 10 (LEVENT TENİS KULÜBÜ)