Katalog

5EKİM20O4SALI CUMHURİYET SAYFA HABERLER Istanbul Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Tankut Centel: Atatürk ilkeleri ışığmda yürüyeceğiz 'Göı^irnizaydnılanma' DUZYAZI • İstanbul Üniversitesi*nin akademik yılının açıJışmda konuşan Prof. Dr. Centel, " Üniversitemizin, Atatürk ilke ve devrimleri ışığında, demokratik ve Iaik Cumhuriyetin temelinde ilerlemekte kararlı olduğunu bir kez daha vurgulamak istiyorum" dedi. İstanbul HaberServisi-İstanbu] Üni- versitesi'nin (ÎÜ) 2004-2005 akade- mik yılı açıldı. Üniversitenin Beyazıt Kampusu'nda gerçekleştirilen açılış törenı. tÜ Vekil Rektörü Prof. Dr. Tan- kut CenteTin Atatürk ve Gençlik Aru- tı'na çelenk koyması ile başladı. fÜ fakülte, enstitü, yüksekokul yönetim ku- rulu ve senato üyelerinın katıldığı tö- rende daha sonra saygı duruşunda bu- lunuldu ve Istiklal Marşı olcundu. Törene mesaj gönderen Cumhur- başkanı Ahmet Necdet Sezer, "Genç- lerimizin.Atatürk ilke ve devrimlerine bağh,insan nakianna saygdıbireyierola- rak, demokratik.IaikTürkiyeCumhu- riyed'ne karşı görev ve sorumlulukla- rmı eniyi biçimdeymnegetireceklerin- den kuşku duymuvor. onlara güveniyo- ruz" dedi. Prof. Dr. Tankut Centel de üniversitelerin çağdaş Cumhuriyetin gençlerine toplumu aydınlatmayı gö- rev bılen bilım yuvalan olduğunu vur- gulayarak istanbul Ünrversitesi"nin ku- rulduğu günden bu yana topluma yol göstermeyi amaç edindiğini dile getir- dı. Türkiye'nin en köklü üniversitesi- nın öğrencılere kazandıracağı çağdaş öğretimin, bılimı kullanarak araştıran, sorgulayan, irdeleyen öğrencı ve öğre- tim elemanlanyla birlıkte olacağına dikkat çeken Centel, şöyle devam et- ti: "Cumhurivetin bu köklü üniversi- tesinin çatısı alünda bulunmaazmi gös- teren\edeğetügençJerimizehizmetiken- dine görev bilen biz öğretim elemanJa- nnuı birincil görevi. Türk gençliğinin Cumhuriyet. demokrasi \e uJus esas- lanna göre yetiştirilmesine bağh oldu- ğunun bilincinden hareketie Cumhu- riyet idealini bu çaü alünda bulunan her öğrencûnize kazandırmaktır." Centel'i protesto Törenın ardından basın mensuplan- nın sorulannı yanıtlayan Centel, neden açılış için sade bir törenin tercih edil- İstanbul Üniversitesi'nin açıhşmda 5 öğrenci Centel'i protesto ettL Grup 'Rektör gjtti YÖK de gitsin' diye slogan atarken yeni rektör Centel "Öğrencileriıniz yasal suıniar içinde kalmak koşulu ile her türlü eylemi >apabûuier" dedi. (Fotoğraf: GÖKÇE UYGUN) diği yönündeki soruya şu yanıtı verdı: "Ozel bir tören düzenlemedik Bunun yerine Atatürk ve Türk Gençüği Aıu- ö'na çelenk koymayı, İstiklal MarşTnı söylemeyi ve yeni öğretim yıhnın böy- lece açılmasını uygun gördük. İ'nher- sitemizin. Atatürk ilke ve devrimleri ışığında, demokratikveIaikCumhuri- yetin temelinde ilerlemekte kararlı ol- duğunu bir kez daha vurgulamak isti- yorum.Fazla görkemli törenlerden uzak oian bir insanım. aynı anlayışı burada da sürdürmek istiyorum. Yeni gelecek rektör, görkemli açıhşlar yapabilir. Be- nim temel görevim. her şeyden önce mevcutyapıyı kakbrmak, biryerlere ge- tirmek ve muhafaza etmek." Centel. her yıl açıJış töreninde ger- çekleşen öğrenci protestolannın bu yıl neden olmadıgı sorusuna karşılık, öğ- rencilere olan güvenlerinin tam oldu- ğunu söyledi. Bu arada İstanbul Genç- lik Dernekli Ögrenciler ve Sosyalist Gençhk Derneklıler üyesi 5 öğrenci Centel'i protesto etti. "Rektöryetmez YÖK de gftsin* şeklinde slogan atan grup adına açıklama yapan tıp öğren- cisi BaşakŞahin, "YOKsistemideğiş- meden rektördeğişmesi bir şeyifade et- mrvor. YÖKkaldmfcm, ünhmiteJeresit, parasız ve bilimsel olsun* dedi. Centel de protesto ıızerıne, "Bundan bir ra- hatsızhk duymuyorum. Öğrencileri- miz yasal sınirlar içinde kalmak koşu- lu ile her türlü gösteriyi biz tolere ede- riz. Onlar bizim çocuklanmız. Yeter ki teröre ve anarsjye bulaşmasınlar. Bu- laşmayacaklanndan da hiçbir kuşkum yok. Güvenim tamdır" dedi. 'Kadro korunacak' "Müdahale olmayacak mı" sorusu- nu ise "Yasal suıniar içinde kahndıgı sürece berhangi bir müdahale olmaya- cak. İstenmeyen müdahaleler olabilir. Bunlan önlemek benim görevim" di- ye yanıtladı. Centel, "Rektörüngörev- den ahnmasından sonra kadroda de- ğisiklik var mı" sorusu üzerine deği- şıklik olmadığıru ve kadroyu aynen korumaya kararlı olduğunu belirtti. retmenter Günü 'Ozeleğitimin yolu açüıyor' Eğitim Servisi - Bugün Dünya Öğretmenler Gü- nü. Eğjtim-Sen Genel Başkam Alaaddin Din- çer, "ÖğreönenKk mesleği açısından uhıslara- rası gend kabuflerin simgesi sayılan 5 Ekim'i, Türkiye'deki öğretmenler, her gün biraz daha zorlaşan ekonomik, demokratik ve mesieki so- runiarla karşıayt)r''dedi. Başlatılan girişımle- rin, yapılan değişikliklerin özünü, eğitimin özelleştirilmesinin oluşturduğunu belirten Alaaddin Dinçer, şunlan söyledi: "\bksul öğrencilerin özeJ okuUarda okutulmak istenmesi, özel okuüara vergi istisnası getiril- mesi, baa okullann saülmak istenmesi, eğiti- min temel niteülderinin değiştiriunek istenme- si, sözfcşmeti personel uygulamasmın hayata geçirihneye çahştirüması ve performansa da- vah ücretİendirme sistemi gibi düzenkmeler, eğitiıni tamamen özelleştirnıenin ön haaruğı antamma gelmektedir. AKP'nin iktidar olma- smdan bu yana eğitimde gerçekkştinneye baş- ladığı ırkçı-geriri kadrolaşma. eğitimin bu dö- nem temel sorunlan arasında yerini akü." Öğretmenlerin geçinmek için ek iş yapmak zo- runda kaldıklanna dikkat çeken Dinçer, "OgretnıenJerin. garsonhık yapmak zorunda ba-aküması. siyasi iktidarlann ayıbıdn-. Öğ- retmenkr yoksufluk sımnnnı albnda maaş al- makta<farlar"dedı. Eğitim-Sen, bazı OECD ve Avnıpa Birliği üyesi ülkelerde öğretmen- lerin çalışma saatleri ve aldıklan ücretlerie ilgili araştırma yaptı. Seçilen 10 ülke arasın- da en yüksek çalışma saatlerine sahip olan iki ülke Macaristan ve Türkiye. Bu ülkeler arasında en düşük öğretmen maaşlannın ve- rildiği ülke ise Türkiye. Öğretmenlerine en yüksek maaşı veren ülke Almanya, Etüt ağabeyliği ve ablalığı' ÇYDDprojesi başcmyıkatladı DtYARBAKIR (Cumhuriyet Bürosu) - Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD) Di- yarbakır Şubesi'nin 75. Yıl Yatılı Ilköğretim Bölge Okulu'nda 2003-2004 eğitim öğretim yıhnda başlarhğı "Etflt ağabeyliği ve aMahğı" projesiyle ögrenciler basanyı yakaladı. Pro- jeyle, Liselere Giriş Smavı'm kazanan öğ- renci sayısı 4 kat arrtı. Proje kapsamında ÇYDD Gençlik Komisyonu üyesi 4 genç, her gün 75. Yü YÎBO'da 7. ve 8. sınıf öğren- cileriyle bir araya geldi. Kız öğrenci bulun- mayan okulda etüt ağabey ve ablalan öğren- cilere çeşitli konularda yardım etti. ÇYDD Yöneticisi Prof. Dr. Cemal Özçelik, proje sayesinde 6 öğrencinin fen lisesi, 4 öğrenci- nin Anadolu lisesi ve 6 öğrencinin de Anado- lu öğretmen lisesini kazandığuıı belirtti. 2002- 2003 yılında okulda eğifimlerini sürdü- ren sadece 4 öğrencinin sınavı kazanabildiği- ne dikkat çeken Özçelik, "Öğrencflerin isteği üzerine projeyi bu yü da devam ettirecegiz. Ögrencilerfiseyive ünKersiteyı kazandıktan sonra da desteğinıiz devam ediyor. Ünrfersite- de eğıtimlerini sürdüren öğrencilere şube ola- rak J00 Ua 65'er milyon liralık burs veriyoruz. Burstan 72 öğrenci yararlanıyor" dedi. Zonguldak Karaeunas Üniversitesi'nin açılış törenine kaülan Cumhurbaşkanı Ahmet Necdet Sezer, ünh'ersitelerin Atatürk ilke ve devrimlerine sahip çıkmasuıı takdir ettiğini söyledi. Sezer, "Üniversitelerin saygm konuma yükselebihneleri, Iaik eğitim sisteminin variığıyla olanakhdır" dedi (Fotoğraf: AA) 'Laildikten ödün verflmemeK' • Baştarafı 1. Sayfada nimlerine olanaklan ölçüsünde yanıt oluştur- ma kararulığı içinde olmalannı takdirie karşı- hyorum" dedi. Sezer, üniversitelerin, bilimsel düşünceye ve araştırmalara ağırlık veren, özgün yayınlar üreten, bilim dünyasına katkıda bulunan, bi- lim insanı ve aydın kuşaklar yetiştıren. yalnız- ca öğretimle yerinmeyıp gençlere girişimci ni- telik kazandıran, kışiliklerinin gelişmesine yardımcı olan evrensel kurumlarolduğunu be- lirtti. Üniversitelerin akademik, yönetsel ve malı özerkliğe; yerinden yönetim ilkesine da- yanan, katılımcılığa, çokseshliğe olanak tanı- yan, saydam, hesap veren, lıyakata dayanan, etik değerlere bağlı demokratik yönetim biçi- mine kavuşturulmalannın, çağdaş ünıversite- ye ulaşma yolunda önemli bir zorunluluk ol- duğunu ifade eden Sezer, şöyle konuştu: "Ünh"ersitelerin saygın konuma yükselebil- meleri,Iaikeğitim sistemininvarhğryla olanak- hdır. Yükseköğretim sisteminde eğitimin Iaik niteliğinden ödün verilmesi beklenmemeiidir. Ünhersitelerin anayasada betirtilen görevieri- ni yerine getirebiüriesL bilimsel niteüğinin ko- runabUmesi ve toplumun beklentilerini karşı- la\ abümesu Iaik eğitimle doğrudan iüntilidirr Sezer, akademik eğitimde başan için öğ- renci-yönetim işbırliğinin önemsenmesi, öğ- rencilerin kendilerini ilgilendıren konularda karar alma süreçlerine katılmalanna olanak tanınması, kişiliklerini geliştırebilecekleri öz- gürlükçü bir ortam sağlanması, görüş ve bek- lentılennin dıkkate alınmasının gerektiğinî be- lirterek üniversite-sanayi işbirliğinın güçlen- dirilmesuıin önemine dikkat çektı. Sezer'e hi- tap eden ZKÜ Öğrenci Konseyı Başkanı Ezo Karahasanda "Ünhersitegençliğiolarak Ata- türkdeNTimlerinin korunmasu laiklikten ödün verilnıemesi veTürkiye'nin hukukde\1etiözel- liğini yitirmemesi için gösterdiginiz du yarülıga teşekkür ediyoruz. ZKL öğrencileri olarak si- zi tüm kalbimizte desteküyvruz" dedi. Kahramanmaraş Sütçü îmam Üniversite- si de (KSÜ) yeni akademik yıla törenle baş- ladı. KSÜ Rektörü Prof. Dr. Nafi Baytonın, ünhersitelerinin misyonunun, Atatürkçü dü- şünce ışığmda Atatürk ilke ve de\Tİmlerine. Iaik ve demokratik cumhuriyete ödünsüz bağ- ü ve bunlan çok iyi özümsemiş. çağdaş, üret- ken, dınamik. çaİışkan ve ülkesıni her şeyin üzerinde tutan nesiller yetiştirmek olduğunu söyledi. Antakya'daki Mustafa Kemal Üni- versitesi'nin (NÖCÜ) yeni akademik yıl açı- lış töreninde konuşan Rektör Prof. Dr. Me- tin Gürkanlar, bilım ve teknolojinin önemi- ne dikkat çekerek "Türkiye, ne kadar uzun ohırsaolsun ABVüvçBk yolundaemin adnn- laria yürümelidir'' diye konuştu. Abant İzzet Baysal Tıp Fakültesfndeki (tö- rende konuşan Rektör Prof. Dr. Yaşar Akbı- yıkdaüniversitelenn bilim alanlan olduğunu. siyasi kuruluşlann yeri olmadığını vurguladı. YÖK BAŞKANI'NDAN KKTC UYARISI i On kayıtyaptıranlar ciddisorunla karşılaşır' ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - YÖK Başkanı Prof. Dr.ErdoğanTeziç.KKTC üniversitelerinin ön kayıtla öğrenci alamayacaklarına ilişkin mutabakata karşın gazetelere "Ön kayıtia öğrenci ahnacakür" ilanı veren Yakın Doğu L'niversitesi'ni "Kimse öğrencilerin geleceğiyle oynamasuı'' diye uyardı. Teziç, ilanlann usulsüz olduğunu vurguladı. YÖK Başkanı Erdoğan Teziç, Yakın Doğu Üniversitesi'nin bir haftadan bu yana gazetelere verdiği ilanJan Cumhuriyet'e değerlendırdı. KKTC üniversitelerinin ön kayıtla öğrenci alamayacaklarına ilişkin ağustos ayında mutabakata vanldığını anımsatan Teziç, buna karşın gazetelere ilan \'enlmesinin "usulsüz" olduğunu söyledi. "•Oğrencilerin gelecekleriyie kimse oynamasm" diyen Teziç, ön kayıt yaptıran öğrencilerin ileride "büyük sorunlarla" karşılaşacaklannı vurguladı. Teziç. "Her şeyden önce eğitim-öğretim ticari bir meta haline getirüemez" dedi. YÖK Başkamekili Prof. Dr. Aybar Ertepuıar da uyanlanna karşın üni\ersitenin ilanlanm sürdürmesine tepki göstererek "Gazetelere tabii ki ilan verebüirier ancak biz de kendi şartianmızı koyanz" diye konuştu. Ertepınar, bu şekilde kayıt yaptıran öğrencilenn denkliklennin Türkiye'de tanınmayacağına dikkat çekti. POLİS OKULLAR1NDA YENİ ÖĞRETÎM YHI Güvenlikgüçlerine 'insan hakhna saygı' öğretilecek Haber Merkezi - Ankara. istanbul, Izmir ve çeşitli illerdeki polis okullannda 2004-2005 eğitim öğretim yılı törenlerle başladı. Törenlerde, polis adaylanna "insan haklanna saygı''nın önemi vurgulanan konuşmalar yapıldı. Polis Akademisi, Ankara Gölbaşı Kampusu'nda İçişleri Bakanı Abdülkadir Aksu'nun da katıldığı törenle açıldı. Aksu AB sürecinde Kopenhag kriterlerine yasal anlamda uyum sağladığuu ifade ederek "İnsan haklanna saygrvT, davTanışlarunmn temeli haline getirmekzorundayız" dedi. tstanbul'da Etiler Polis Meslek Yüksekokulu 2004-2005 eğitim ve öğretim yılı açılış töreninde konuşan TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, polis adaylanna hem yetkilerini kullanmalan hem de insan haklanru ön plana çıkarmalan tavsiyesinde bulundu. Şükrü Balcı Polis Meslek Yüksekokulu ile Adile Sadullah Mermerci Polis Meslek Yüksekokulu'nda 2004-2005 eğitim ve öğretim yılı, düzenlenen törenlerle başladı. Izmir Rüştü Ünsal Polis Meslek Yüksekokulu, Trabzon Polis Meslek Yüksekokulu ve Aydın Polis Meslek Yüksekokulu'nda 2004-2005 eğitim ve öğretim yılı törenle başladı. Elazığ, Erzurum, Samsun ve Afyon polis meslek yüksekokullannda da yeni eğitim yılı törenlerle başladı. ORHAN BİRGİT TavsiyeyiAldık. Fakat!.. "AB Komisyonu Türkiye'nin siyasi kriteherini yetehnce yerine getirdiği kanaatiyle tam üyelik müzakereierinin başlamasını tavsiye eder."AJman- ya'da yayımlanan Bild gazetesinin 6 Ekim'i bek- lemeden önceki gün yayımladığı Komisyon rapo- runun sonuç bölümü bu tümce ile bitiyormuş. Tav- siyeli rapor, dün elden ele dolaşıyordu. öyle sanı- rım ki Komisyon 6 Ekim'deki resmi açıklamayı beklemeden, raporunu kamuoyuna sızdırırken, alıştırma yöntemini de kullanmayı yeğliyor. Böyle- likle, daha önce hiç uygulamadığı bir yöntemi, gö- rüşmeleri tek taraflı askıya alma hakkını bize kar- şı elinde koz olarak tutarak 2015'e kadar uzaya- cak birsüreçte inisıyatifin hep kendisınde olduğu- nu hissettirmeyi amaçlıyor. Birlik bir tür koşullu refleks kullanıyor Türkiye'ye karşı. Her gerekli gördüğü anda istenildiği kadar Kopenhag kriterierini yerine getirdiğınizden söz etseniz de, Biriiğin yönetim organları, yanı Bakan- lar Komitesi'nin "Ama şunu da şöyle yapmadın ki" diye süregelmekte olan görüşmeleri askıya almak- ta sakınca görmeyeceğinin duyumunu önceden ya- pıyor. Talat'a havlu attırdılar Başbakan Erdoğan ı, karşısındakileri ciddi dev- let adamlığına çağıran konuşmayı yapmaya iten neden, o askıya alma isteginin en son somut ör- neği olması gereken AB-İKÖ Ortak Toplantısının sırf Kıbns Rum Hükümeti istediği için tüm üye dev- letlerce boykot edilmesi ile de örtüşüyor. Oysa Türkiye, Istanbul Toplantısı ile Birliği Islam Dünya- sı ile bir köprüde buluşturmak gibi, çok olumlu bir girişimin sorumluluğunu üstlenmişti. O hep yine- lediğimiz Medeniyetler Çatışması kavramı, aday Türkiye'nin dışında tümü Hınstiyan olan AB ülke- leri için bulunmazbirfırsatı görmezden gelen AB'li ülkeler, o toplantıya Kuzey Kıbns Türk Cumhuri- yeti olarak da değil; Kıbns Türk Devleti adıyla ka- tılma isteğini bile içlerine sindiremeyen Rumlara baş eğdiler. Oysa iki söylem arasında dağlar kadar fark olduğunu AB'li diplomasi elbette biliyordur. Birin- cisi, Türkiye dışında başka devlet tarafından da ta- nınmamış olsa da Doğu Akdeniz'de bir ada üstün- de yaşayan bir toplumun kendisini devlet olarak ilan etmek gibi bir hakkı kullanmasını simgeliyor. Kıbns Türk Devleti ise BM Genel Sekreteri'nin ün- lü Annan Planı'nda oluşacak Birleşik Kıbns Cum- huriyeti'nin iki parçasından birisi. Yani ABD'nin, AB'nın ve Türkiye'de bugünkü hükümetin çözüm adına var güçleriyle destekledikleri, Kuzey Kıb- ns'ta da başta yine bugünkü siyasal iktidar olmak üzere iş çevrelerine, lobilere omuz verdirdikleri olu- şum. Rumlann ve Yunan hükümetinin bu kartvizi- te bile tahammül etmediklerini görünce KKTC Baş- bakanı Talat, Güney Kıbns'ta yayımlanan Sunday Mail'e verdiği demeçte, büyük düş kınklığının ade- ta bunalıma dönmekte olduğunu haber verircesi- ne, "Daha ne yapayım? Gidip Atatürk Meyda- nı'nda kendimi mi asayım?" diyor. öylelikle Rum toplumu, Talat'ın artık elinde hiç- bir koz kalmadığını ve havlu attığını öğrenıyor. Ağ- zımdan yel alsın ama, korkum 17 Aralık'ta Türki- ye ile görüşmeleri başlatacak olan AB Devlet ve Hükümet Başkanlan'nın bu uzun, ama çok uzun maraton süresince planlı bir biçimde yeni önerile- ri masa üstüne getirmeleri ve o önerilere "Durba- kalin'olacak" mantığı ileTürkiye'deki siyasal ikti- darlann olumlu yaklaşmasıdır. Bu kadar uzun birgörüşme sürecinde siyasal ik- tidarlar elbette bayrak değişimi yapacaklar, ama hiçbirisi kendisinden önceki hükümetin, Birlik yo- lunda attığı adımları zedeleyebilecek, yanlışları dü- zeltme isteğine yönelecek biçimde davranmanın sonuçlannın neden olabileceği sorumluluğun al- tına girmek istemeyecektir. Benim şartlı refleks derken kastettiğim de bu tür biryolun izlenmesidir. Alıştırarak bir toplumun do- kunulmaz ya da kutsal saydığı ilkelerden özveri- de bulunmasının yöntemini AB ülkeleri sonuna ka- dar kullanmaktan vazgeçmeyecek, daha sonra da Fransa'nın daha bugünden söylemeye başladığı gibi çözümü kendi bireylerinin halk oylamasına bı- rakacak. Bundan sadece iki yıl önce bizim ulus ola- rak nelere hayır dediğimizi, neler için acaba ne ya- nıt versek türünden yüksek sesle düşündüğümü- zü hatırlayanlar, bugün ulaştığımız noktada belki fazla bir kaybımız olmadığını söyleyerek teselli bu- labilirler. Başbakan Erdoğan ve arkadaşlan, umarım tıp- kı Mehmet Ali Talat gibi daha 2005 yılı gelmeden bir Batı gazetesine, "Daha ne yapmamızı istiyor- sunuz. Adım adım ne istediyseniz verdik. Kendi- mizi mi asalım?" diye sormaya kalkmazlar. öyle bir koşul gerçekleşmişse, zaten alacakla- rı cevap çoktan hazırlanmıştır: "Siz zaten çoktan ölmemiş miydiniz?" Faks: 0 216 3028208 obirgrt(a e-kolay.net Yükseköğrenim için son şans Ek kontenjan için başvurular başladı ANKARA(AA)-Üni- versitelerin ön lisans ve lisans programlarında belirlenen 69 bin 914 boş kontenjan için baş- \-urular başladı. Ek yerleştirme için devlet üniversitelerinin ön lisans programlann- da 54 bin 156, lisans programlannda ise 2 bin 678 olmak üzere toplam 56 bin 834; vakıf üni- \ersitelerinde ön lisans programlannda 5 bin 381, lisans programla- nnda 2 bin 229 olmak üzere toplam 7 bin 610; KKTC üniversitelenn- de ön lisans programla- nnda 1612, lisans prog- ramlannda ise 3 bin 858 olmak üzere toplam 5 bin 470 boş kontenjan buJunuyor. Adaylar, dev- let üniversitelen, vakıf üniversıteleri. KKTC üniversitelen ve yurtdı- şı ümversitelerinde be- lirlenen toplam 69 bin 914 boş kontenjan için 8 Ekim Cuma günü me- sai bitımine kadar baş- \oırabilecek. Ek yerleştirme kon- tenjanı bulunan yükse- köğretim programlan arasından tercih yapa- bilmek ıçın adaylann 2004-ÖSS"ye bâş\Tir- muş olmalan gerekiyor. 2004 ek yerleştirmeye başvurabılmek için adaylann 2004 genel yerleştirme sırasında açı- köğretım programlan hariç, herhangi bir yük- sek öğretım programına yerleştirümemış olmala- n şartı aranıyor.