Katalog

SAYFA CUMHURİYET 5 EKİM 2004 SALI OLAYLAR VE GORUŞLER EVET / HAYIR OKTAY AKBAL 'Adam' Arıyorum! Arşimet, elinde lamba sokak sokak dolaşıyormuş. Sormuşlar: "Afear/yorsun?"Yanıtını herkes bi- lir "Adam arıyorum." Biz de anyoruz! Yıllardır anyoruz! Hee şimdilerde bu arayış iyice hız- landı. Yok yok yok! Adam k/tlığına kıran mı girmiş? Oysa binlerce, on binıerceokumuşyazmış, en iyi öğ- renımlerden geçmiş insanımız var. Ama birtürlü bir araya gelemiyor- lar!. Oysa ötekiler öyle değil. Bir bü- tün olmuşlar. Kafalarındaki amaca vannak ıçin, içlerinden birini öne çı- karmışlar. Herdediği birbuyruk, her dediği bir yasa!.. Kim o kişi? Daha düne dek kimsenin adını duyma- dığı, hiçbiriş yapmamış, ortaya bir eser, birbaşan, bir meslek üstün- lüğü koymamış, ama milyonlar pe- şinde, binlerce okumuş yazmış emnnde!.. Ismail Cem'le Deniz Baykal bir araya gelmiş, Cumhunyet Halk Par- tisi'nde birleşme karan almışlar... Ne iyi etmişler! Bir güzel örnek... Düne kadar karşıt cephelerde ol- mak, ayn ayrı partiler kurmak. bir- birlerini kınamak, kırmak... Bunun çıkar yol olmadığını artık hepimiz anlamalıyız. Bakın 2007'de cum- hurbaşkanı seçimi var. Daha önce ya da sonra bir genel seçim, belki cumhurbaşkanını bu Meclisseçe- cek? Kimi seçecek? Tayyip Erdo- ğan'ı.'.. Siz AKP lidenni, Atatürk cumhuriyetinin, laik cumhuriyetin cumhurbaşkanlığına yakıştırıyor musunuz? Oyleyse sorun yok, de- ğilse!.. Değilse. aklımızı başımıza toplayahm, bir Cumhuriyet, Ata- türk devrimciliği cephesinde bir araya gelelim! Deniz Baykal şöyledir böytedir ama adam gibi adamdır. Kusurla- n var, kimin yok! Hani nerde şu ana kadar ortaya çıkarabildiğimiz bir insan, bir adam, bir lider?.. Daha beklemeye vakit yok! Daha iyisini, daha güçlüsünü seçmeye!.. Yok işte. adam yok, başka adam yok!.. Tek çare Baykal'ın çevresinde, sağ- duyuyu, aklı, ulusalcılığı savunan bir 'adam'm yanında, yer almak.. Bunu DSP için de söylüyorum, SHP için de söylüyorum. İP için de söylüyorum. Atatürk, insan hak- ları, eşitlik, uygarlık çizgisindeki tüm partilere, siyasetçilere, aydın- lara. yazarlara, sanatçılara sesle- niyorum: Bir araya gelin.önümüz- deki cumhurbaşkanlığı seçimini düşünün, zaman azaldı, akıl, sağ- duyu ne gerektiriyorsa onu yap- mak zorundasınız. Bu görevi yeri- ne getirmek borcunuz... Çok bekledik, Mümtaz Soy- şal'ın partisinden, Yekta Güngör Özden'in partisinden, Doğu Pe- rinçek'in partisinden, Atatürkçü Düşünce Derneği'nden. Çağdaş Yaşamı Destekleme Demeği'nden, sendikalardan, meslek derneklerin- den, nerden olursa olsun, her yer- den, bekledik bir adam, birçok adam çıkmasını. Toplumu peşin- den sürükleyebilecek, bir umut ola- bilecek, parti çekişmelerini aşabi- lecek, yeni bir Bülent Ecevit ola- bilecek bir 'adam'm ortaya çıkma- sını... Yok yok yok!.. Yine de bir CHP var, yine de yine de, bir De- niz Baykal var... Ben bir yazarım, bir gazeteci- yim. Altmış yıldır yazar dururum. Atatürk devriminin yaşatılması için uğraş veririm... Irtica canavarının, şeriatçı akımın Türkiye'yi bir ahta- pot gıbi sarmasını önlemenin tek çaresini büyük bir devrim gücü- nün yaratılmasında görüyorum... Ismail Cem'e teşekkür ederim. Deniz Baykal'a da... 'Adam'hkla- rını kanıtladılar... Şimdi öteki 'adam 'lar da adamlıklannı göster- sinler. Atatürk cephesinde buluş- sunlar. Türkiye'nin bir şeriat ba- taklığında boğulmasına göz göre göre seyirci kalmasınlar... Olgunluk, Hamlık, İlkellik... Kişilerdeki hamlık ya da ilkelliğin yansımalan ve uzantılan, olumsuzluklar içerse de smırlı kalabilır. Buna karşm kurumlardaki ya da güç ve yetki odaklanndaki hamlık ya da ilkelliğin uzantılarıysa yaygın toplumsal kişisel zarar ya da sıkıntılara açıktır. Prof. Dr. Kemal ÖNEN K ıştsel, kurumsal ve yöne- timsel her kesımde düze- nın, evrim ve gelişmenın oluşturulması ve yürütül- mesinde, olumlu ve olumsuz etkenler olarak olgunluk. hamlık ve ilkellik fark- lı boyutlarda ve yoğurdukJarda olarak sık sık gözlenır. Olgunluk bir beyinsel düşünsel ça- ba, aşama ve de nıtelıktir(kalıtedır). Bd- gı/bılim, birikimle birlikte çağdaşlık ve rasyonelliği içerir. Aynca füdrsel'mo- ral düriistlük ve çağdaş etik değerlere uyum \e saygıyla da örtüşür. Ister bı- lim adamı. isterdevlet adamı, ister fel- sefeci ya da din adamı olsun fark etmez. Hepsinde de müşterek payda, yukan- da bazılan beUrlenen nıteliklerin fark- lı ölçülerde bulunmasıdır. Duygusailık, tek yanlılık ya da dınsel Tıkırsel tutu- culuğa, hurafeye prim verilmez. Gözler ve beyinsel güçler ıleriye dö- nuktür. Kökünde geçmiş (mazı) olsa da asıl ağırlıklı yönü gelecektır (atıdır). Bıldıkleri yanında bilmediklerinin de bilincindedir. Olgun kışi. alçakgönül- lü ve de hoşgörülüdür. Pek de kolay bir iş değıldir olgunlaşmak. Olgunlu- ğa enşmekte eğitım, bilim, deneyım çok önemlıyse de yeterlı olmayabilir. Nice eğıtimli hamlann yanında bazen yeterlı egitım almamış, fakat olgun kı- şilere de rastlanabılir. Kuşkusuz olgun kışılikte de aileden ve ortamdan alınan görgü ve girdiler önemli bir yer tutar. Hamlık ve ham kışilik ya da davra- nışsa çağdaş düşün, bilim ve bilgıden yoksunluk ya da yetersızlık ve yüzey- sellik içerir. Böylece bu eksıklikler ya da yoksunluğun tetıklediği hoyratlık, ki- bır ve kusurlar sıntır. Çok kez bunun farkında olmazlar. Adeta gözü kapalı olarak dayatıcı ya da inatçı da\Tanışla- ra açıktırlar. Sözde doğruculuk peşın- de görünürken bilemedıginin ya da ya- nılgılannın biJincınde olmayabılırler. Görüş ya da düşüncelennı savunur- larken kabadayılık gösterilen de yapa- bilır ve gereksiz şekilde dayatmacı da olabilırler. Ham ldşide megaİomanyak- laşım az değildir, şarlatanlık da bazen buna yandaşlık eder. Pohpohlanmadan hazzederler. beğenilmeye bayılırlar. Di- lımızde zaman zaman söylenen, 'Ham ervah' ya da 'Ham sofiı' deyımlen bo- şuna değildir. ilkellik ıse hamlıktan da öte cehalet- le birlikte gıden yargılar. yaşam uygu- lamalan içeren bir ruhsal eğıtimsel dav- ramş ve yapıdır. Çok kez saplantılara açıktır. Böylece dogmatık hatta fana- tik da\Tanışlar görmek şaşırtıcı değil- dir bu tiplerde. Duygusal (dınsel, ıde- olojik) yıkıcı ve öldürücü eylemlere ve terorizme açık ya da eğılırnlidirler. Kişilerdeki hamlık ya da ilkelliğin yansımalan ve uzantılan, olumsuzluk- lar içerse de sınırlı kalabilır. Buna kar- şın kurumlardaki ya da güç ve yetki odaklanndaki hamlık ya da ilkelliğin uzantılanysa yaygın toplumsal kişisel zarar ya da sıkıntılara açıktır. Çağdaş etik değerleri ve kültürü be- nimsemek; onun bir kısım sapkınlıkla- nna primvermek değildir. Böylece çağ- daşlaşma da bır sosyal toplumsal olgun- luk aşamasıdır. Moral-erikdeğerler ola- rak ıyi, güzel ve doğru. esasen insani he- deftir ve ne sadece Ban'ya ne de Doğu'ya ne sadece Islama, Musevilik ya da Hı- nstıyanlığa özgüdür. Etikanlayışı sade- ce tesettürle, zinayla, dinı kural ve an- layışla sınırlamak ya da bunlara indir- gemek çok dar bir bakış açısıdır. Aklın ve beyinsel gelişmenın çalıştığı ortam- lar, kişiler ve toplumlarda bütün bunla- nn idraki de olgunluğa endekslidir. Gerek tarihte gerekse günümüzdekı gözlemler, toplumsal sıkıntılar ve ça- tışmalarda. facialann bu kısmında da olgunlukhamhkilkellik çelişkisinin rolünü ortaya çıkarmıyor mu? Olgunluk aşamasına erişmiş yöneti- cinin tüm bu bakımlardan hem halka tabi, hem aynca rehber olması gerekir. Bazen 'halka karşı, halkiçin' ilkesi öne çıkar. Olgunlaşma ve buna yönelme her kurum, her toplum kesimi için özlem ve hedef olmak gerekir çağdaş yaşam ve dünyada. Eğitim ve öğretimın, sıya- set, hukuk devlet yönetiminin özetle her kesimde bu hedeften sapmaması top- lumsal gelişme ve de mutluluğun en önemlı öğesı değil mi? "Ne câhfledir,ne malfledir/Berânuhı- luk kemâl üedir." Normal misiniz? Dr. Erdoğan AYDOGAN Xöm-psikiyatr K endınizı aşağıda konuşurken bir amaca söylenenlerle kontrol edin. varabıliyorsanız, düşünüş balomından Karan siz verinız lütfen. anlamlı isenız, dikkatınızde azalma. hatemoglü endınizı aşağıda söylenenlerle kontrol edin. . Karan siz veriniz lütfen. Herkes bır dığeri hakkında yanılabilir. Şahsınız, çevreniz, zamanınız, vücudunuz ve hastalıklannız hakkında tam bır bilgiye sahıpsenız; bır olayı kendı ruh benlığınizde mal etme niteliğini sağlayan görme. duyma, tatma, koklama ve dokunma duyulannızla ve iç organlannızın hıssedilışınde azalma, artma yoksa; aşın çoğalma, bozulma yoksa, geçmişte olan olay ve ruhsal yıkımlann hatırlanması, saptanması, tanrnması ve korunması tam ise; azalma, kaybolma, artma ve bozulma yoksa, bırçok tasanm arasındaki ilintiyi saptama niteliğinde azalma, çoğalma, bozulma yoksa; aldıseliminız (muhakemeniz) yerinde ise. yanı doğruyu yanlıştan ayırma yeteneğiniz tam ıse. neşenizde, kederinizde, hiddetinizde, korku ve sevgilerinizde fazla aşınlık veya azalma bulunmazsa. herhangi bir anda olaylar karşısındakı davTanışınızda azahna, artma ve bozukluk yoksa; kendı kendinıze hissettiklerinizın. kültür ve dininizın. ahlakınızın, çocukken anne-baba ve öğretmenler tarafından verilen. şuuraltına yerleşmiş yasaklannızın yarattığı kişiliğinız, günlük yaşantınızda birbirüıi tutmayan alışılmamış fikirler ve da\Tanışlar yaratmıyorsa; aile ve toplum kurallanna elinizden geldiğince uyuyorsanız, hiç korkmayın normalsiniz demektir. Böyle insan V3i mı bilinmiyor... Ama olabiliriz. ŞİMDİ ÇORLUORION5 ALIŞVERIŞ MERKEZİ'MOE rfJMMVet (MIRÖ2 TOPTAN) Sanonyofcj 18 Osmonbey let: (0212) 22S 62^00" SUADİYE: Bağddt Codciesi Tei: (0212] 369 00 49 PENDİK OUTLîT: Dumonkaya Outlet Center Tel: (0216) 473 52 55 İKİTELLİ OUTIET: Turgut Özal C«J. No: 153 Tel: (0212) 549 40 56 İZMİT OUTIET CENTER: Tel: (0262) 335 57 35 KONYA MT REAL: No: 45/46 Te(: (0332) 265 19 80 KONYA MASERA: Tel: (0332) 241 61 15 ÇORLU OBION: Tel (0282) 673 26 64 ZONGULDAK: Gazipaşa Caa. No: 77 Te): (0372) 252 17 97 9İRT: Güres Cad No: 121 Tel: (0484) 224 00 43 ERZURUM: PEK YAKINDA. ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ'NDEN DUYURU 2004 - ÖSYS EK YERLEŞTİRME 1. 2004 Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) sonuçlarına göre 2004 - 2005 öğretim yılı için yükseköğretim programlarına ek yerleştirme işlemleri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi'nce (ÖSYM) yapılacaktır. 2. 2004 - ÖSYS yükseköğretim programları ek yerleştirme kontenjanlarına başvurabil- mek için (a) 2004-ÖSS'ye başvurmuş olmak, (b) lisans (Tablo-4) ve meslek yüksekokul- ları (Tablo-3A, Tablo-3B) programlan için 2004-ÖSYS'de, başvurulan önlisans ve açıköğ- retim programları için öngörülen ÖSS puan türünde 160.000 veya daha fazla ÖSS pu- anına; başvurulan lisans programlan için ise öngörülen puan türünde 185.000 veya daha fazla ÖSS puanına sahip olmak, (c) 2004-ÖSYS merkezi yerleştirme sonunda açıköğre- timin kontenjansız programları dışında hiçbir yükseköğretim programına yerleşmemiş ol- mak, (d) ek yerleştirmede Tablo-4, Tablo-3A ve Tablo-3B'den tercih edilen yükseköğre- tim programının 2004-ÖSYS merkezi yerleştirme sonunda oluşan en küçük puanına eşit veya daha yüksek bir Y-ÖSS puanına sahip olmak gerekmektedir. 3. 2004-ÖSYS'de sadece sınavsız geçiş için başvuran adaylardan açıköğretimin kon- tenjansız programları hariç bir yükseköğretim programına yerleşmemiş olanlar, 2004- ÖSYS ek yerieştirmeye aynı zamanda başvuracaklar ve tercihlerini aynı Ek Yerleştirme Başvurma Formu üzerinde göstereceklerdir. Bu adayların kendi alanlarında tercih edebi- lecekleri programlar sadece Tablo-3A'da yer almaktadır. 4. Tablo-3A, Tablo-3B, Tablo-4 ve ek yerleştirme kurallarına ilişkin bilgiler 2004-ÖSYS Ek Yerleştirme Kılavuzu'nda yer alacaktır. 5. Lise mezunları ek yerleştirme için Tablo-3A'da yer alan önlisans programlarını da tercihleri arasında gösterebilecekler ve ilgili yasa gereğince meslek lisesi mezunlarına öncelik tanınmak koşulu ile yerleştirilebileceklerdir. 6. 2004 yılında özel yetenek sınavı ile öğrenci alan yükseköğretim programlarına kesin kayıt yaptırmış olanlar da 2004-ÖSYS ek yerieştirmeye başvurabilirler. 7. Yükseköğretim programları ek yerleştirme kontenjanlarına başvumnak isteyen aday- lar, 4.000.000 (dört milyon) TL. karşılığında 2004-ÖSYS Yükseköğretim Programlarına Ek Yerleştirme Kılavuzu ve Başvurma Formu'nu 4-8 Ekim 2004 tarihlerinde ÖSYM Sınav Merkezi Yöneticiliği'nden alacaklardır. Adaylar, kılavuzda belirtilen esaslara uygun olarak dolduracakları Başvurma Formu ile 8.000.000 (sekiz milyon) TL.'lik ek yerleştirme ücreti- nin ilgili bankaya yatırıldığını gösteren banka dekontunu bu süre içinde ÖSYM Sınav Merkezi Yöneticiliği'ne teslim edeceklerdir. Adayların bu ücreti yatırmak için bankaya sa- dece T.C. Kimlik numaralarını vermeleri yeterli olacaktır. Posta ile Merkezimize gönderi- len Başvurma Formları işleme alınmayacaktır. 8. 2004-2005 öğretim yılında ek yerleştirme kontenjanlarına merkezi yerleştirme işlem- leri, 2004-ÖSS Öğrenci Seçme Sınavı Kılavuzu, 2004-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu ile 2004-ÖSYS Yükseköğretim Programlarına Ek Yerleştirme Kılavuzu'nda belirtilen esaslara göre yapılacaktır, ÖSYM BAŞKANLIĞI Basın: 42664 PENCERE Ne TÜP Başbakan Bu Talat?.. Pazarakşamı 'Haber Türk' televizyonunda KKTC Başbakanı Talat'ı izlemek felaketine maruz kaldım; ilginç bir yayındı doğrusu... Başbakan Talat, karşısındaki gazetecilerin sorulanna yanıt veriyordu.. Sonuçta TV ekranında seyrettiğim bu kişi, iyi kötii birdevletin 'Başbakanı' değil miydi?.. Evet.. Bir seçime girmiş, sandıktan çıkmış, halkın bir bölümünü temsil ediyor. Kuzey Kıbrıs Türk Devleti'nin anayasası var.. Hükümeti var.. Cumhurbaşkanı var.. Başbakanı var.. Bayrağı var.. Başbakan da bu devletten maaş alıyor.. Değil mi?.. : • Aralarında Cumhuriyet'in Kıbrıs temsilcisi arkadaşımız Reşat Akar'ın da bulunduğu gazeteciler. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetı Başbakanı'na çeşitli sorular yönelttikçe, verilen yanıtlar karşısında şaşırmaya başladım, kendi kendime sordum: - Bu kişi gerçekten Başbakan mı?.. Çünkü adam kendi devletine karşıt ve karşı!.. Diyor ki; - Bu dünyada yalnız bir tek devletin tanıdığı bir deylet olmaz!.. Üstelik bunu söylerken gülüyor. Çok rahat gülümsüyor.. Doğrusu KKTC (Kuzey Kıbns Türk Cumhuriyeti) zorbirkonumdadır. KKTC'yi Türkiye'den gayn bir devlet tanımamıştır; bunun da çeşitli nedenleh vardır. Ancak KKTC Başbakanı Talat'ın özel konumu bundan ayrı bir konu... • Bir insan bir devlete neden Başbakan olur?.. Fiyaka için mi?.. Koltuğa oturmak için mi?.. Maaş almak için mi?.. Resmi arabaya binmek için mi?.. TV'lerde boy göstermek için mi?.. Başbakanı olduğu devletin köküne kibrit suyu ekmek için mi?.. Bizimki Başbakanı olduğu devlete inanm/yor, böyle bir devletin varlığını küçümsüyor; tüm konuşmasında Kuzey Kıbrıs Türk Devleti'nin işinin bittiğini vurgulayan birsöylemi benimsedi... • Ancak televizyonda izlediğim kadarıyla, KKTC Başbakanı Talat'ın niyeti daha da kötü... Gazeteciler soruyoriar: - önümüzdeki Cumhurbaşkanlığı seçimlerinde adaylığınızı koyacak mısınız?.. Hazretin niyeti var! Kemküm ediyor, ama, ister misiniz Denktaş'ın yerine Cumhurbaşkanı olsun!.. Yeni bir politikanın belirlediği devlet modeli karşısındayız.. Hem devletini tasfiye etmek yolunda siyaset yapacaksın, hem devletin başına geçeceksin... Siyaset biliminde böylesi şimdiye dek ne görüldü, ne de işitildi!.. KONFERANS Prof. Dr. EROL MANtSALI •Türkiye'de Siyasette ve Iktısatta Ulusalhk" 6 Ekım Çarşamba. saat 18.00-20.00 Yıldız Teknik Üniversitesi Oditoryum www.yhdhaber.com Yurttaşlık Hareketi Derneği şirtetlBf için izsi pragnınlar itHBRL - KlTS - FCE irsgramlan Bttv-Wf togiliıcs EöHim Kalitemizden Yıldır H'K Odün Vermedik GLISH CENTRE • ıijni •«••« 1 20M MJ9I