Katalog

15 ARAUK 2002 PAZAR CUMHURİYET SAYFA MUZIK İNSANIN SERÜVENİ TURHAN SELÇUK • Itî EASİKüLADE KACSHAIAEI KTSIM BÎHDST < . 1 IHUL.UIKA.HPfl ..,,yf İHMZ İOHM VAtf OlDM Kı, İİA KEMTİ^Rİ DotAffP VÂ2L£Di)to!L, AiMH'ıN M£l££Ûr î '— ^ ^ ^ t DötAffP VÂXî OiAH MKPSlı BENıiEN Y<?- Gönütlü eğitmenlik yapan Gülsen Yavuzkal, Ferit Aysan Çağdaş Yaşam İlköğretim Okulu'nda çocuk korosu kuruyor. HATİCE TUNCER / nsan HakJan Evrensel Beyan- namesı'nin Birleşmış Milletier Genel Kurulu'nda kabul edili- şinin yıldönümü etkinlikJeri bu yıl "Çocuk Haklan"na aynldı. Insan Haklan 2002 Haftası nedeniyle dü- zenlenen paneller, sinema ve tiyat- ro gösterileri hep çocuklar içindi. Biz de müzik söyleşiierinin yer aldığı bu sayfayı çocuklara ayırdık. Kâğıthanetieki "Ferit Aysan Çağ- daş Yaşam İlköğretim ÖkuJu"nda koro çalışmasında yer almanın he- yecanı içındeki çocuklara müziğin kendilerine ne ifade ettiğinı sorduk. Çocuk korosunu gönüJlü olarak eğiten Gülsen YavuzkaJ ja çocukla- nn müzik eğitımi üzerine konuştuk. Gülsen Yavuzkal, yoksul semtler- deki çocuJdann müzik eğitimi için bir şeyler yapmayı düşünürken Ç YDD Kâğıthane Şubesi Çocuk Ku- lübü sorumlusu Perihan Aydın'la buluşmuş. Aydın, müzik öğretmeni YavuzkaJ'ı sevinçle karşılamış. Okul- da bir toplantı salonu ve Girgin Pi- yano Galensi sahibi NejatGirgin'in bağışladığı bir de piyano bulundu- ğu müjdesüıi vermiş. çocuk korosu kuruluvor FentAysan Çağdaş Yaşam îlkoku- lu öğrenciJeri başanlı bir koro oluş- turup konseriere çıkmayı planJıyor. Hepsi pınl pınl ve hevesli. Gülsen Yavuzkaf uı sözleriyle, "Hepsi bil- giyi nıüthiş bir istekfe abyor. Oğreti- Jen her şeyi sünger gibi çefcryor". Koro çalışmalanna katılan kırka yakın çocukla okulun çeşitJi etkin- liklerinin yapıldığı çok amaçlı salon- da buluştuk. Bazen parmak kaldıra- rak bazen hep bir ağızdan, koro ça- lışmasma neden katıldıklannı anJat- nlar. Birisi BanşManço'yu seviyor, MuratGöğebakan'ı dinlivor. Bir öğ- renci de "Ben bu koronun benim jçinçokvararn oiacağmı düsundünT iiye söze başlıyor ve ciddi bir eday- la devam ediyor: "OkuJda müzik iersi bazen aksryor. Hem sesim açı- ından hem de bilgimin biraz daha ırtması açısuıdan buraya geldim." 5. sınıftan bir kız öğrenci koroya atılma nedenini kendisine biryetiş- in havası vererek anlatıyor: "Hani ir laf vardır ya~ Mözik ruhun gı- ısıdır. Benim de ruhumun gıdası üzüt" GenellikJe Türk sanat mü- Şi dinliyormuş, sevdiği şarkı da Capat gözlerini kimse görme- ı"miş. itelsyen olacak îir küçük "Gekcekte müzisyen lak isüyorum. O yüzden hocam- ı bilgiler almak için geldim" di- u Bagflermiinartmaa,sesimmda- üzdoimaaiçinkortnageijonım*' n bir başka çocuğıûı evinde kar- çocııkları... Gülsen Yavuzkal, yoksul semtlerdeki çocukların müzik eğitimi için bir şeyler yapmayı düşünürken ÇYDD Kâğıthane Şubesi Çocuk Kulübü sorumlusu Perihan Aydın 'la buluşmuş. Aydın, Ferit Aysan Çağdaş Yaşam İlköğretim Okulu 'nda bir salon ve Girgin Piyano Galerisi sahibi Nejat Girgin 'in bağışladığı bir de piyano bulunduğu müjdesini vermiş. deşlerinin dışında müzik dinJeyen yokmuş. Mtizlfc herkes lcln... Babası temizlikçilik yapan 5 kar- deş oldufunu söyleyen bir öğrenci de çocuğun ihtıyaçlanna definiyor: " BizgefişmeçağuıdaoJdugumuz için müağcgereksinimimizvar. Evdetev- bimiz var, müzik dinlryoruz. Türkü- leri seviyorum, en çok da 'YayJaJar' türküsünü.*' Sesınin eğitılecef ini düşündügü için koroya geldiğini söyfeyen bir öğrenci evde çok müzik dınleyemi- yormuş. AbJası Tarkan'ı dinledik- çe o da kuJak misafiri oluyormuş. Şimdi şarkı söylemeyi öğrenip bü- yüyünce arkadaşlannı öğretmek is- teyen bir öğrenci Mahsun Kırmız»- gûl'ü dinJiyormuş. Ama ağabeyi Ibrahim Tatfases'i seviyormuş. Babası hasta olduğu için çaiışamıyor ve 6kardeşe ağabey- leri bakıyor. DınJedikleri şarkılann kendisini ifade edıp etmediğini hiç düşünme- diğini söyleyen bir kız öğrenci ba- zen yalnızken dinlediği şarkılarda hüzünlenip ağlıyormuş: "Herkes müağeihtrvaçdoyar. Kardeşimmva\ o>Tiamaya çağırtyor, istemiyorum, kavga ediyoruz. Ben müzik dinh'vo- rum, o top o}Tiuyor." Bitlisü, baba- Jarı markette çahşan 7 çocuklu bir aılenın kızı oian öğrenci ise İbrahim Erkal'ı sevdiğini anJatıyor. Sarta sövlemekten mutlu Babası fabrikada işçi 4 kardeşi olan bir kız öğrenci müzik öğretme- ni olmak istiyor: "Çünkü müzik c^- renmek istejen, sesi güzei oian ama parasıgûcö ofanayanlara katknn ob- rak müzikkursu vermekistiyoram. n Çocuklar şarkı söylemekten mut- lu ve müzik yaşamlannın içinde. Ama beyinleri, çocuk nefeslerine ve çocuk dünyaJanna uymayan arabesk şarkılar, pop parçalaria doldurul- muş. Müzik dünyalan, televizyon kanallannda dönen kJipler, evde an- ne, baba, abla ve ağabeylerinin din- ledikleri şarkılarla sınırh. Yetişkinlerle birlikte çocuklar da a>ııı yayınlann etkisinde kendiJeri- ne ne sunuluyorsa almışlar, onlarla bırJikte büyüyorlar. Büyük büyük şarkılar Koro çahşmaJarına Atatürk Marşı'yia başlayan çocuklar geiecek yıl konser vermeye hazırlanıyor. Klr öronun gönüllü eğitaeni Gülsen Yavuzkal, Atatürk Eğitim Fakültesi Müzik Bölümü'nden 1978yılındamezun olmuş. Ayruyülarda Belediye Kon- servatuvan'nda Prof. Dr. Yddız Dağdelen'den şan eğitimi almış. Devlet ve özel okullarda müzik ögretmenliği yapan Yavuzkal, Bu- dapeşte'de sınavla "AvrnpaKoro- sn"na girmiş. Yavuzkal, Avrupa Korosu'nun her yıl bir ülkede ver- diği konserlerde göre\' alryor ve eğitim çalışmalanna katılıyor. Is- tanbul'da yaşayan yabancılarla bir- likte oluşturulan "Istanbıü Avru- pa Korosu"nda da çahşan Yavuz- kal, aynca birkaç arkadaşıyla "Ga- lata Oda Korosu"nu oluşrurmuş. "Borusan ÇocakKbrosu''nda eği- timci ve koro şefi olarak çalışan Ya- vuzkal, diğer korolarda öğrendik- leriyle kendisini geliştirirken bil- gilerini çocuklara indirmeye gay- ret ediyor. Reslm tferslntte müzik Sevdikleri "büyük bûyiik'' şar- kılan sıralayan öğrencilerini din- leyen Yavuzkal, "Maatesef durum bu.Fakatbu çocuklançokgüzdejp- teceğiz. Bir>ıl sonra bizimle tekrar röportaj yaparsariE bu çocuklann nasıJ geüştiğini göreceksiniz" di- yor. Ferit Aysan Çağdaş Yaşam 11- kokulu'nda müzik dersleri dışın- da çoksesli müzikyapmak amacıy- laoluşturulan korodâ çocuklar ge- nel müzik konusunda eğınlecek. öğrenciler koroya yeteneklerine göreseçilerekalınmış: "Keşkebö- tfin çocuklar, bu eğfömden yarar- lanabilseler. Koroya aimadığınuz çocuklar>eteneksfe değüasla. Seç- me \aparken daha rahatsızhk du- yuyorum.Ritimkjxirö>Tiş yapabi- ien her çocuk kendine göre müzik yapaİMfir." Çocuğun daha anne karnınday- ken dinlenen müzikten etkilendi- ğini anlatan Yavuzkal, ilköğretim okullannda ancak altıncı sınıftan sonra müzik eğitiminüı başlama- stıa eieştiriyor: "Çocuk önüne ne yemek konursa onu yer. İlköğre- tim okullanndamüzikeğitimi haf- tada bir saaL Bu kadar tek\izyon kanafa var, bu kadar albümler pi- yasayaçıknoranıa çocuklariçin bir şe\-üretihniyor. Örneğin Avrupa'da Kuğu Gölü balesi çizgi film yapıl- mış. çocuklara bu izletiliyor. Böyle şe>1erüretebilmefi>iz,ÇocnJdarare- sim derslerinde de müzik dinleti- lebüır.Çocukailenin,televiz>onla- nn, radvolann etkisinde.'' Müzik öğretmenlerinin okulda birmüzik salonu, enstrüman ya da müzik dinletebileceği biraraç bu- lamaması ayn bir sorun. Çocuklar için az da olsa şarkı yapılıyor ama onlarda müzik eğıtimcilerine ulaş- mıyor: "Okuflardagenefliklenıarş öğretilryor ama sevgi şarlalan,çok güzelokulşarkrian\ar.Ba&'dan ab- mp adapteedilen şarkılar var. Halk müziginin çoksesfiieştiribniş güzel örnekieri var,Bunlan çocuğa ulaş- rırmak için gerekfi yollar tıkao. Medva dahil pek çok kunım, üze- rine düşen görevi yapnuyor." Gülsen Yavuzkal, koro eğitimi- ni çocuğun gelişiminin her aşama- sında önemli buluyor. Bir enstrü- man ve masraf gerektirmeyen ko- ro çalışmasjnda çocuğun kulağı gelişip sesi eğirilirken paylaşma- yı da öğreniyor: a Koro çahşma- smda çocuk, doğru orunış, doğru nefes alma, doğru ses çıkarmayı öğrenirken vücut sağhğını da ka- zanrvor. Şarkıian sunmayı öğreni- yor, insanlar kendisini dinlerken nunluonıyor. 'Başanyorum' drvor ve kendine güven kazanıyor." Ferit Aysan Çağdaş Yaşam ÇocukKorosu ilk çalışmalan olan Atatürk Marşı'yia bizi uğurluyor. Dahaçok şarkılar öğrenecekler ve bir yıl sonra konserlerde karşımıza çıkacaklar. Çocuk Foruniüyaprid» • tstanbul Haber Servisi-însan Haklan Haftası etkınlıklen çerçevesınde Atatürk Kültür Merkezi'nde düzenlenen foruma Zeytinbumu, Sultanbeyli, Kocamustafapaşa ve Gazi Mahallesi'nden gelen yüzlerce çocuk katıldı. Çocuklara "Çocuk HakJan Sözleşmesi"nden bazı maddeler okuyan oyuncu Çiğdem Tunç, "Siz de büyükleriniz gibi bazı hakJara sahipsıniz, bunlan mümkün olduğunca ögrenmeye çalışmahsınız. Örneğin başka çocuklarla bir araya gelme ve bazı etkınliklerde bulunma hakkına sahipsıniz" dedi. Üsküdar Fuat Baymur nköğrerim Okulu'ndan Dilara Ağ'ın okuduğu aile sevgisıyle ılgili şıir çocuklardan büyük alkış aldı. il • Istanbul Haber Servia - Çağdaş Gazeteciler Derneğı'nın (ÇGD) Beyoğlu Süslü Saksi Sokak'taki yeni lokali açıldı. Açılışa ÇGD Genel Başkanı Ismet Demirdöğen, ÇGD İstanbul Banş Yarkadaş, Datça Kaymakamı ile ilgıli haberleri nedeniyle hapis cezasına çarptınlan Doğan Haber Ajansı muhabiri Sinan Kara ve çok sayıda basın çalışanı katıldı. • Haber Merkesri - Boğaziçi Ünıversitesı Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araşhrma Ensritüsü'nün bildirdiğine göre, Kahramanmaraş'ın Andınn ilçesinde saat 03.02'de 4.8 şiddetinde deprem meydana geldi. Andınn Kaymakamı Murat Çekmen, herhangi bir can ve mal kaybı yaşanmadığının saptandığuıı söyjedi. • KAYSERÎ(AA) - Genç Sanayıci ve Işadamlan Derneği'nce düzenlenen "Kaysenliler Zinesı" etkinlikleri kapsamında Kız Teknik Öğrerim Olgunlaşma Ensritüsü öğrenci ve öğretmenJeri tarafindan hazırlanan Kayseri Kıyafetleri defilesi, ilgıyle izlendi. Hılton Kayseri 'de gerçekleştirilen ve Vali Nihat Canpolat, Büyükşehir Belediye Başkanı Mehmet Özhaseki, işadamı Sabp Sabancı'nın da aralannda bulunduğu çok sayıda sanayici ile işadamınm izlediği defilede 30 kıyafeti 8 manken sundu. Salacak vapuru yeniden denizde • tZMİR (AA) - Izmir'in Karşıyaka ilçesındeki BostanJı Iskelesfnde demirli ve ıçi boş iken 27 Ağustos 2002'de yanan "Salacak" arabalı vapuru yenilendi. îzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Piriştina, yaklaşık 250 milyar liralık harcamayla vapurun sefere hazır hale getirildiğini söyledi. Piriştina, çahşmalann 85 günde tamamlandığını bıldirdı. firizupattema$ı:2yaralı • ZONGlîLDAK(AA)- Merkez ılçeye bağh Kilimli beldesinde, Askeritepe mevkiinde. Mustafa Aksoy'a ait kaçak kömür ocağında grizu patlaması meydana geldi. Patlamada, kaçak ocakta çalışan ibrahim Bozkurt (55) ile Tuncay Kurtoğlu (25) yaralandı. Ocak sahibi gözalrına alındı. İf I tstanbul Haber Servisi - Fatih Sultan Mehmet Köprüsü'ne gelen Azmi Maşalacı ve Hüsamettin Selçuk adlı kişiler, Sanyer'deki bir villa inşaatında çalıştıklannı fakat alacaklannı tahsil edemediklerini ileri sürerek atlayacaklannı söylediler. Maşalacı ve Selçuk, olay yerine gelen görevli polislerce ikna edılerek kurtanldılar. Öte yandan bir otomobille geldiği Boğaziçi Köprüsü'ne çıkan ve inrihar edeceğıni söyleyen Mehmet Baskan (22), köprü üzennde göre\'ü polislerce ikna edilerek kurtanldı. Öğretmene büyük ödül M DÜZCE (AA) - Yaşamını köy çocukJannın eğitime adayan Düzceli 77 yaşındaki emekli ögretmen Musa Kazım Taymaz, hayannın en büyük ödülünü aldı. Köyleri dolaşarak 1952 yılından bu yana topladığı çocuklan Istanbul'da okutan Taymaz'uı adına yaphnlan Halk Kütüphanesi ve kurucusu olduğu 50 yıllık derneğin yeni binası törenle hızmete açıldı. • ANKARA (AA) - Sayısal Loto'nun bu haftaki çekilişinde şanslı numaralar 1,5, 10, 17, 24 ve 32 olarak belirlendı. Bu sonuçlara göre 6 bilen 10 kişi, 58 milyar 445 milyon 500 bıner lira ikramiye kazandı. Milli Piyango Idaresi 'nden yapılan açıklamaya göre, bu haftaki çekilişte 5 bilenler 946 milyon 550 biner, 4 bilenJer 10 milyon 200 biner, 3 bilenler ise 1 milyon 5 bıner lira ikramiye alacak.