Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA CUMHURİYET 5OCAK1999SALI
OLAYLAR VE GORUŞLER
Milli Eğitim'de îki Büyük Başan
Prof. Dr. KEMAL AÇIKGÖZ Dokıız E\lul Lnneısıtesı Eğıtım
lonetımı Tettışı Planlaması \e Ekonomısı Anabıhm Dalı Başkanı
5
> hukumet Batılı olçulere mişken a^ıl buyuk değışme oburbakan-
gore kısa Turkıve olçule- lıklarda gerçekleştınlıyordu Polıs or-
nne gore orta sayılabıle- gutu \alılık ve ka>makamlıklar, Sag-
cek bır sure ışbaşında kal- lık Bakanlıgı gıbı Vlıllı Eğıtım Bakan-
dıktan sonra, bılınen sıv a- lığı ndan sonra ulkede en yaygın orgü-
salgelışmeler:>onundave tu bulunan bakanlıklarda çok sayıda
gore kısa Turkıve olçule-
nne gore orta sayılabıle-
cek bır sure ışbaşında kal-
dıktan sonra, bılınen sıv a-
sal gelışmeler ionunda ve
nnı başka bırhukumete bırakmak uze-
rcçekıldı 5* hukumetın kuruluşu ul-
kenın çok tehlıkelı bır eğık duzlemde
hızla kavdıgı bır ortamda gerçekleş-
rruştı Ulkede ıkı buyuk tehlıke gen
donme <,ızgısını aştı aşacak bır duzeye
gelmışti Bunlardan bınnciM avnlıkçı
teror ıdı llk şıddet evlemıne 1984 \ı
lında başvurduktan sonra ayrılıkçı te-
ror yıllarıçındeyay gınlaştıve dennleş-
tı
lkıncısı şenatçı akımlann olağanus-
tu bır ekonomık ve sıvasal guı, elde et-
mış olmalan ıdı \ ıllar ıçınde guçlenen
»enatçı akımların onunde tek başına
ıktıdar olma adımı kalmıştı Gorunuşe
gore zaman şenatçı akımlann lehıne
ışlıyordu Ulkenın kotu ışleyen -va da
ışlemeyen- demokraMsı demokrasıye
karşıt akımlann guçlenmesıne hızmet
eder duruma gelmıştı Bu sıvasal go-
runtunun arkasında daha karanlık bır
tablo yer alıyordu Eğıtım orgutu bu-
>uk olçüde ele geçınlmıştı \ıllarca
suren merkez sağ ıktidariar suresınce
sessızbırbıçımdekadrolaşılmıştı Eğı-
tım orgutundekı okul mudurluklennın
çoğu şenat ozlemlı kışılere verılmıştı
Mıllı Eğıtım Bakanlıgı merkez orgutun-
de merkez sağ eğılımlıler bıle azınlığa
duşmuştu Bakanlık tumuyle polıtıka-
nın ıçıne çekılmiş yapılan tum atama
ve ışlemler eğıtımsel olmak yenne sı-
yasal olmak noktasına gelmıştı Bu du-
rum yalnızca Mıllı Eğıtım Bakanlı-
gı ndakı kadrolaşma ıle sınırlı da de-
ğıldı Tersıne kamunun gözu ıyı kotu
Mıllı Eğıtım Bakanlıgı uzenne çevrıl-
ımam-hatıp lısesı kokenlı kışı gorev al-
mıştı Bunutı nedenı geçen yıllarda
ımam-hatıp lıselerının sessız sedasız
genel hselenn yennı almış olmasıydı
Imam-hatıp lıselennden mezun olanla-
nn pek azı llahıvat Fakultelerıne kay-
dolurken çoğukamuyonetımı sıya^al
bılgıler tıp gıbı oncekı oğrenımlen ıle
ılgısız alanlara gırmek ıçm yanşıyor-
lardı Nejdı bu gençlerı çekenr)
Bır
rastlantı mı'1
Bır rastlantı ıse, Harp
Okullanna girebılmek ıçm yurutulen ka-
rarlı sabırlı mucadele de bır rastlantı
mı ıdı9
Elbette degıldı Ustelıkbıryan-
dan ımam-hatıp lıselerı genışlerken
obur vandan ulkenın dıyanet orgutun-
de ılkokul mezunlan halâ buyuk çoğun-
luğuoluşturuvordu Ulkede 22 ılahıyat
fakultesı açılmıştı Yetmemıştı dıyanet
orgutunde çalışan lıse mezunlannı eğıt-
mek ıçın 6 ılahıvat meslek yuksekoku-
lu açılmıştı K.uruluşta one surulen ge-
rekçe bır sure sonra sessızce unutturu-
luyor \ e bu okullara da başlangıçta on-
görulen memunv et deney ımı koşulunun
tersıne lıse mezunlan alını>ordu \anı
dıyanet orgutunde çalışanlann eğıtım
duzeylennın yukseltılmesı unutulmuş-
tu bunun yenne bır bakıma mevcut
ılahıyatkapasıtesı bıraz daha arttınlmış-
tı Tıpkı 12 Eytul 1980'den sonra bır ara
ımam-hatıp lısesı açılmasına hoş bakıl-
maması uzenne şube açma uygulama-
bi gıbı Kısaca. hangı \ol denenırse bır
sure sonra ıflas edıyor ve tersıne ışle-
meye başlıyor Eğıtımın dınsel karak-
ten adım adım gelışıyordu Imam-ha-
tıp okull ın adeta genel eğıtımın yen-
nı almıştı
Ote yandan ulke temel egıtımı 5 yıl-
datutan dunyadakı 5-6 ulkeden bın ol-
maya devam edıyordu Toplumsal ve
ekonomık gostergelen Turkıve den çok
daha gende olan bırçok ulke zorunlu te-
mel eğıtımı çoktan 8 9 hatta i 2 >ıla çı-
karmıştı Eğıtımdekı bu ıçenk v e bıçım
genlığı ne Turkıve'nın gelışme eğnsı
ıle ve kendısı ıçın ongorduğu hedef-
lerle uyuşuvordu ne de bu yuzyılın bı-
nncı yansında Ataturk'un onculugun-
de Cumhunvetın kurucu kuşağınm tüm
dunyanm hayretlen arasında gerçek-
leştırdığı buyuk eğıtım atılımları ıle
u> uşu> ordu
Işte bu ortamda 28 Şubat 1997 ka-
rarlan alındı Gunun hukumetı sahne-
dençekıldıve55 hukumet kuruldu Mıl-
lı Eğıtım Bakanlığf na Hıkmet Uluğbay
adlı. o gune kadar adı pek bılınmeyen
Demokratık Sol Partılı bırmılletvekı-
lı atandı Onunde, Mıllı Eğıtım Bakan-
lığı'ndakı kadrolaşmalar temel eğıtı
mın 8 vılaçıkanlmaM bınkmış oğret-
men sorunlan gıbı çozum bekleven pek
çok konu vardı
Bu noktada, tanhın ve bıhmın nes-
nel olçutlenne başv urmak zorunday ız
Savın Lluğbay'm bakanlıgı donemın-
de bu satıriann yazanna gore çok onem-
lı ıkı adım atılmıştır Bınncısı 8 yıllık
zorunlu ılkoğretımı getıren 4306 sayı-
lı yasanın çıkanlmasıdır Buyasa ıleTur-
kıye nın 24 yıldır gerçekleştıremedığı
zorunlu ılkoğretımı 5 yılın uzenne çı-
karma hedefıne ulaşılmıştır Turkıye
ıçın geç kalınmış bır aşamadır Ancak,
geç kalınmış olması gerçekleştınlme-
sının kolay olacağı anlamına gelme-
mektedır Buyuk bır ış başarılmıştır
l>ı hazırlanmış bır finanse desteğı ıle
ve temel eğıtımde ongorulenın kalıte
yukseltılmesı ve yapı değışıklığı ıle ko-
şut olarak ele alınan bu değışıklık ger-
çekvekalıcıbırbaşandır Taşımalı eğı-
tımın yaygınlaştınlması 8 yıllık okul
goturuiemeyen bölgelerde yatılı bolge
okullanna oncelık venlmesı 4306 sa-
yılı yasanın kamuovunun ılgısını çe-
ken yanlanndan ote Turk toplumuna
onemlı eğıtım olanaklan açacak uygu-
lamalardır Son 20 yıldır Turkıye'de
vatılı okullann tastıyesı surecı yaşan-
makta ıdı Bundan zarar goren doğru-
dan doğruya yoksullar \ e koy luler ıdı
Anadoluda bınlerce kovde çocuklar
aılelennınyoksulluğu genlığı bılınç-
sızlığı yuzunden ılkokula gidemıvorlar-
dı va da en çok ılkokul oğrenımı gore-
bılıvorlardı Llke nufusunun onemlı
bır kısmını eğıtımsız bırakmak gıbı
olumsuzbırnoktavasuruklenmıştı El-
bette bunun bırev ler ıçın aı leler ıçın v e
ulke ıçın pek çok sıyasal toplumsal \e
ekonomık olumsuzsonuçlanoldu Mıl-
lı Eğıtım Bakanlığı'nın son bır buçuk
vılda 8 Yıllık Zorunlu İlkoğretım ıle bır-
lıkte uvgulama>a başladığı polıtıkalar
bu > onde atılmış olumlu adımlar ola-
rak şımdıden tanhtekı yennı almıştır
Ancak başanya ulaşmak ıçın yurunme-
sı gereken daha uzun bır vol olduğu da
açıktır
Sayın Uluğbav'ın sessızce gerçek-
leştırdığı ıkıncı onemlı başan ıse çıka-
nlan bır vonetmelığın ıçınde saklıdır
Mıllı Eğıtım Bakanlıgı 23 Eylul 1998
tarıh ve 23472 savılı Resmı Gazete'de
"Milli Eğitim Bakanlıgı'na bağlı eği-
tim kurumlan yoneticilerinin atama ve
>er dcğiştirmek'rıne ilışkin yonetme-
lik"vayımlanmıştır Buı,okonemlıyo-
netmelıkten kısaca soz etmeden vonet-
melıgın duzenledığı konularda bugune
kadar Mıllı Eğıtım Bakanlığı'ndakı u\-
gulamalardan kısaca soz etmekte yarar
vardır
Anılan yonetmelığın yayımlandığı
tanhe kadar Mıllı Eğıtım Bakanlıgı. bu
vazının gınşınde kısaca değınılen kar-
maşayı yaşıyordu 7O'lı yıllardan ben
bakanhkta aşın bır polıtızasyon yaşa-
nıyordu Eğıtımın yalnızca yonetımka-
EVET/HAYIR
OKTAY AKBAL
Aziz Nesin Aramızda...
"Bılırsınız sozumde hep durmuşumdur, dura-
cağım / Sevgılıme soz verdım ben yırmı yılyaşa-
yacağım I Duşmanlanm sevınmesın yırmı yıl son-
ra yok dıye l Bellı değıl yırmı yıla ne zaman baş-
layacağım "
Aziz Nesın bu şıın Hazıran 1982'de yazmış Mos-
kova'da Kalp Hastalıkları Araştırma Merkezı nde
yattığı gunlerde Yırmı yıl daha yaşamak gozu-
ne az gorur\rrwş' Yırmı yıla ne zaman başlayaca-
ğı bıle bellı değıl
1
Ama ancak on uç yıl daha sur-
muş bu dunyadakı yaşamı'
Aralık ayında Aziz Nesın ın doğum gunu top-
lantılarla kutlandı 83 yıllık bır yaşam
1
Engeller,
savaşımlar, uğraşlar ekmek parası ıçın art arda
romanlar, oykuler oyunlar, gazete yazıları kale-
mıyle geçım sağlamanın bence çok başanlı bır or-
neğı O kadar kı krtaplarının geiınyle kurdurup ya-
şattığı gunumuzdededeğeriı oğullarının ılgısı ve
çabalanyla surdurulen bır vakıf
Aziz Nesın'ın gundelık yazıları Sertel'lerın Tan
gazetesınde çıkıyordu 1945 te Buyukbabam
Aziz Nesın ın yazılarını okuduğumda çok sevmış
"Bundan sonra Tan gazetesını alalım" demıştı Da-
ha ılk yazılarıyla dıkkatı çekmıştı Buyuk bır gul-
mece ustası olduğunu yalnız bızlere değıl ya-
bancılara da kanıtladı Bırbırı ustune aldığı odul-
ler, armağanlarla
Edebıyat alanında her başarıyı tattı Ama vaz-
geçemedığı bır şey vardı şıır şaırlık
1
Herkes gı-
bı o da ışe şıır yazmakla başlamıştı Kulelı'de Harp
Okulu nda "Vedıa Nesın" takma adıyla Yedıgun
dergısıne gonderdığı şnrlerle adını duyurmuştu
Genç heveslılerın şıırlerını değerlendıren Nihat
Samı Banarlı'nın gozdesıydı, o kadar kı Vedıa Ne-
sın ımzalı şıırlerı çerçeve ıçınde yayımlanıyordu
"H/ç kımse buyur etmedı benı I Bu dunyada
hıçbır yere I Ama açtım butun kapılan tekmele-
yerek I Butun engellen goğusleyıp yıkarak I Buy-
run dedıler o zaman ıncelıkle I Buyur ettıler I Ve
I Buyurdum" dıye yazmıştı Gerçektı dedıklerı
Her turlu zorluğu ayaklan altında çığneyerek 'Aziz
Nesın' olmuştu
Hıç çekınmeden Fethı Naci'nın şu sozlerını
"Sondan Başa "adlı şıır kıtabının on sayfasına
koymuştu
"Aziz Nesın'ın şıırlerı' de ayn bır konu Aziz Ne-
sın gıbı yaşını başını almış bıryazar o lafları şıır'
dıye nasıl yayımlar anlamak zor Karadenızlı ya-
pı ustalan ne kadar mımarsa gulmece yazarı Aziz
Nesın de o kadar şaır"
Bense bakın ne demışım Daha doğrusu Aziz
Nesın gıbı sevdtğım bır yazann 'şaırlıgı Yn eleştır-
meye kıyamamışım
"Olgun yaşta, unlu bır yazann kendı kendıne
soyleşmelerı, ıç dokmelerı "
Nedense hep olum konusunu ışlemış Korku-
dan mı? Sanmam Meraktan olmalı
"Içımde bır merak I ölumumden sonra bırgun-
cukyaşamak I Ve dostu duşmanı / Suçustu ya-
kalamak "
Ama başaramazdı bunu1
Çunku dostu -varsa
duşmanı da- lyılıkle guzellıkle andı onu Bakın
aradan geçen dort yıla karşın bır hafta boyunca
onu andık yaşattık Nedenı de, kalemıyle bızle-
re kattığı guzellıkler unutulmaz anılar
Son ısteğını 1981 de yazmış bır çeşıt kalıt ya-
zısı gıbı
"Bıtkı olacaksam I Çayır çımen olayım I Ama
baldıran değıl
Yol altında kalacaksam I Gelın arabalan geç-
sın ustumden I Çelık paletler değıl
Ustumde çocuklar koşuşsun I Ne kaçan ne ko-
valayan / Askerler değıl
Kerpıç yapacaksanız benı / Okullarda kullanın
I Cezaevlerınde değıl
Soluğum tukenmez de kalırsa I Islık ottursun-
ler / Amma ha duduk değıl
Kalem yapın benı kalem I Şıırleryazan, sevı üs-
tune I Ölum kararı değıl
ölunce yaşamalıyım defne yapraklarında /Sa-
km ola kı I Sılahlarda değıl"
demelenne değıl, zaman zaman hız-
metlı duzeyıne kadar sıvasal kararlar-
la atamalaryapılabılıyordu Eğıtım >o-
netıcılennın seçımıne ve atamasına ılış-
kın nesnel kurallar yoktu ya da tek tuk
kural da ışletılemıyordu Eğıtımın po-
lıtızasyonu olarak nıtelenebılecek bu
konu, ulkenın en onemlı eğıtım sorun-
lanndan bın olarak çok uzun bır sure-
den ben çozuleceğıne daha da ağırla-
şarak suregelıyordu Sıyasal atamalar
oğretmenlenn tum gudusunu olduruvor
bakanlık merkez ve taşra orgutlen ıle
okul lar hızmet gereklenne uv gun nıte-
lıklen taşımayan uygun kanyerde ol-
mayan, lıyakatsız sıcılıbozuk kıdem-
sız yonetıcılerle dolup taşıyordu Kuş-
kusuz bakanhkta pek çok sayıda ıyı nı-
telıklı yonetıcı de bulunmakta ıdı Fa-
kat ızlenen olumsuz sıyasalar tıpkı
ekonomıdekı "Kötü para r>i para>ı ko-
var" kuralı gıbı "Kotu yonetici iyi yo-
neticiyi kmar" bıçımınde sonuç venyor-
du
Yukanda anılan yonetmelık ışte bu
olumsuzluğu tumden duzeltecek nıte-
lıktedır Belkı tek tek maddelenne ba-
kıldığında eleştınlecek, gelıştınlecek
yanlar da bulunabılır Ancak. yonet-
melık yonetıcılenn sıyasal olçutlerle
seçılmelennı atanmalannı ortadan kal-
dırmaktadır <\ynca, getırdığı hukum-
lerle Mıllı Eğıtım de kurumlan sınıfla-
makta her sınıf ıçın gereklı nıtehklen
saymakta, yonetıcılenn atanmasında
sınav koşulunu getırmektedır Yıne anı-
lan vonetmelıkle yonetıcılenn hızmet
ıçı eğıtımden geçmelen ongörulmekte
ve buna ılışkın duzenlemeler getırmek-
tedır Tûm bu yenılıklenn urunlen şım-
dıden gorulmeye başlanmıştır Bu ge-
lışmelenn mıman olarak da 55 huku-
metın satışsız, medyatık olmayan, mu-
tevazı Mıllı Eğıtım Bakanı Savın Hık-
met Uluğbay şımdıden Turkıye'nın
unutulmaz Mıllı Eğıtım Bakanlan ara-
sında yennı almıştır
Konu: Iletışımın gucu.
Turkıve nın guvenıhr, lıder GSM
operatoru Turkcell, kuruluşunun
beşıncı yıldonumunde, ıletışımın
gucu konulu bır resım yarışması
duzenlıyor Yarışma Turkcell ın
onemlı bır rol oynadığı ıletışım
dunvasına, teknolo|ik gelışmelerın
vanında estetık bır bovut katmayı
amaçlıvor Yarışmava kanlacak
sanatçıların ıletışım teknolo|isı
uzennde duşunmelen ve bır
anlamda "gelecegın dunvası"nı
tasarlamaları beklenıyor
Bıruıcılık odulu. 3 mılyar TL
Ikıncıhk odulu 1 5 mıKar TL
Uçunculuk odulu ^50 mılvon TL
Seçıcı kurul
Prof Adnan Çoker
Alaettın Akso\
Prof Dr Alı \ka>
Prot Husamettın Koçan
Prof Neş e Erdok
Omer Uluç
Prof Turan Erol
Cuneyt Turktan
Vevsel Uğurlu
Baş^unj koşullan
"Vapıt 1998 99 \illannda yapılmış ve
herhangı bır yanşmava katılmamış
olmalıdır
Boyutlar Sergılenme ve taşınma sorunları
\uzunden >apıtlann bır kenar bo\u
t ^0 cm vı aşmamahdır
Malzeme Serbcst (^aglıbo\a alcrılık \b
Teslım tanhı 15 25 Mart 1999,
09 00 l " 0 0 saatlen arası
Teslım verı Ank.ua Yapı Kredı
Yavınlan lstanbul \apı Kredı Kazım
Taşkent Sanat Galerısı, tztnır Yapı Kredı
Izmır Sanat Galensı
Yapıtlar «rgılenmeye hazır halde reslım
edılmelıdır
En ı,ok 3 >apıtla katılmak mumkundur
Yapırlar teshm tarıhmden başlayarak
sergılenme suresınce 500 mılyon TL ve
sıgortaianacaktır
Sergılenme hakkı kazanan yapıtlar sergı
bıtımım ızleyen 1 ay ıçınde,
sergılenmevecek olanlar ıse sonuçlar bellı
oldukcan sonrakı 1 a> ıçınde gen
•ılınmalıdır. Aksı halde hıçbır sorumluluk
kabul edılmez
Yanşmada odul alan ve sergılenmeye
deger gorulen eserlerın basm ve yavın
hakkı 2003 >ılına kadar Turkcell e aıtrır
Kargo ya da postayla yapılan başvurular
kabul edılmez
Yarışmaya katılanlac, bu koşullan
onavlamış savılırlar
Sergı
Yarıjmada odul alan \e sergılenme\e
deger gorulen eserler lstanbul da
>apı Kredı Kazım Taşkent Sanat
Galerısı nde sı ,ılenecektır
Turktell Resım ^anşması butun
sanatçıların katıiımına açıktır
Teslımat adreslen
Yapı Kredı Yayınlan
"lapı Kredı Bolge Mudurluğu Bınası,
\taturk Bulvarı No 93 Kızılay
06422 ^nkara
Tel 312 435 8S 94
\ apı Kredı Kazım Taşkent Sanat Galensı
^apı Kredı Kultur Merkezı İstıklal Cad
No 28f Bevoğlu, 80050 lstanbul
Tel 1212 2^2 00 41
\ apı Kredı izmır Sanat Galensı
K.brıs Şehıtlerı Cad 1443 Sok
Mo 46 •\lsancak 35220 Izmır
Tel (232) 463 56 28
TURKCELL
Turkıye run guvenılır
lıder GSM operatoru
v. ww turk(.ell com tr
PENCERE
Euro'nun
Yazısı ve Turası...
1 Ocak 1999 u 21 ıncı yuzyılın başlangıcı sayan go-
ruş doğruysa, Avrupa 3 uncu Bınyıl ın 2'ncı gunun-
de ortak para bırımıne geçtı sayılır
Avrupa dıyorum ama 'Avrupa Bırlığı' tumAvru-
pa'yı kapsamıyor Avrupa Bırlığı nın de 15 uyesınden
11 ı ortak para bırımıne evet' dedı
Yine de Avrupa yı sımgeleyen agır toplar Fransa,
Ingıltere, Almanya degıl mı1
'Euro' onemlı bır donum noktasını vurguluyor
Ancak her paranın ıkı yuzu vardır
Bın yazı, otekı tura1
•
20'ncı yuzyılda ınsanlığın yaşadıgı en buyuk tarıh-
sel tragedya sayılan ıkı dunya savaşını da Avrupa çı-
kardı, soykırım utancıyla bırlıkte 50 mılyonu aşkın ca-
na kıyıldı
Savaşlaryeryuzunun paylaşımı yuzunden çıkıyor-
du, çatışmanın kokenınde çıkar kavgası vardı Ingıl-
tere Fransa Hollanda, Italya, IspanyavePortekızso
murge ımparatorluklan ancak Ikıncı Dunya Savaşı nın
sonundatasfıye edılebıldıler Httler, bu açıdan bakıl-
dığında, ışe yaramıştır Avrupa kana boyandı ama
bunda 'Avrupalı'dan gayn kımsenın suçu yoktur
Pekı 20'ncı yuzyılın ılk yarısında ıkı kez bırbınnın
bogazına sanlan Avrupa devietlen, nasıl oluyor da 20'na
yuzyılın ıkıncı yansında butunleşıyorlar''
Sorunun yanıtını kapıtalızmın gelışmesınde ara-
mak gerekıyor değışım uç noktada vurgulanabılır
1) Artık sıyasal sömurgecılığe gerek kalmadı eko-
nomık sömurgecılık yeterlı ışlevı goruyor
2) Iletışım devnmı dunyayı tek pazara donuştûr-
dukçe, dunyayı paylaşım rekabetmın askerı hesap-
laşmaya dönuşmesı donemı bır oranda aşıldı
3) Kapıtalızmın metropollenndekı ÇUŞ'lar (Çok
Uluslu Şırketler) bûyudukçe ulusal sınırlan aşan eko-
nomık egemenlık doruklarda kuruldu
•
Avrupa da ulus devletlerın dunyayı paylaşım kav-
gası aşıldı kalın çızgılerie tanımlarsak dunya ekono-
mısınde 60 ÇUŞ egemenleştı, bunlann çoğu Amerı-
kan kokenlı oldugundan Avrupalı kapıtalıstlerın guç-
bırlığıne gereksınım duymalan dogaldır Ancak bu
guçbırlığı Amerıka ve Japonya'ya (bır başka deyışle
"dolar" ve "yen"e) karşı gorunse de Turkıye ıçın ne
anlam taşıyor?
Sorunun yanıtı "Tanzımatkafası"r\\ bıryana koya-
rak araştınlmalı
1
Bırleşmış Mılletler'ın verılen son 20 yılda yoksul ul-
kelerle zengın ulkeler arasındakı uçurumun derınleş-
tğını dıle getmyor "kureselleşme"yle bırlıkte somurunun
ıvmesı arttı
Avrupa da 15 devletın bırleşmesının anlamı ne-
dır-7
Somuru çarkı daha da hızlanacak kapıtalızmın ye-
nı aşamasında "Avrupa Bıriığı'nn ekonomık gucu dun-
ya olçeğınde daha etkılı olacak
•
Pekı, ya Avrupa'nın sanatı, kulturu, tnsan haklan,
demokrası anlayışı sosyal devlete verdıgı değer ne
olacak"? Avrupa, uygarlık dunyasında bakımlı bır
bahçe değıl mı'?
Kuşkusuz oyle
Dun yeryuzunun en ılen demokrasısı "ustunde gu-
neş batmayan somurgeler ımparatorlugu Brıtan-
ya"nın avuç ıçı kadar adacığında yaşanmıyor rnuyn
du' .
"Yenı Dünya Düzenı"nüe demokrası ve ınsan hak-
lan "Avrupa Bırlığı"rvie daha da boy atacak ama,
yoksul ulkeler neyapacak"> Dunyatanhındeyoksul-
lukla demokrasının bagdaştığı gorulmuş mu
7
Çağdaş aydın yaprağa bakıp ağacı, ağaca bakıp
ormanı goren kışıdır
"Evrensel" ve "enternasyonalıst" goruş, ınsanlığı
bır butun olarak kucaklar Yeryuzunde egemenleşen
kapıtalızmın yenı yuzunu tanıma çabası bu kez Ana-
dolu'da tohumlanırsa, uygaıiıga hızmetımız olacak-
tır
TURK HAVA KURUMUTÜM MftlMIHa HWI«J MMABMtüH Dllii
BAĞIŞLARINIZI THK ŞUBELERINE VEYA AŞAĞIOAKI
BANKA HESAP NUMARALAR1NA YATIRABILİRSİNIZ
BANKAADt HESAP NO
ZIRAAT BANKASI HEYKEL ŞB /ANKARA 154432
VAKIFLAR BANKASI ANKARA ŞB /ANKARA 2005827
HALK BANKASI POSTA CAD ŞB /ANKARA 66042 0
IŞ BANKASI ANKARA ŞB /ANKARA 698
EMLAK BANKASI ANKARA ŞB /ANKARA 110419
AKBANK ANKARA ŞB /ANKARA 6297-6
GARANTI BANKASI ULUS ŞB/ANKARA 1201561
PAMUKBANK ÇANKAYA ŞB /ANKARA 13218003
YAPI KREDI BANKASI BALGAT ŞB/ANKARA 10287-1
MİMAR Sİ\A\ ÜNİ\ ERSİTESİ
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
DEKANLIĞrNDAN
İLKÖĞRETİM SINIF OĞRETMENLIĞ!
SERTtFtKA PROGR.\lVÎI Kavıtlar 01 07 1996 tarıh
2456 savılı MEB teblığler dergısınde belırtılen branşla-
ra gore yapılacaktır dersler hafta ıçıdır
1 BİLGİSAYAR EĞlTtMt
BılgısavarGınş W ındovvs 95 Word97 Excel97 Povverpo-
ınt97 paket programlan v e Internet W ındov, s97 ortamın-
da
Kurs Suresı Toplam 60 saat
Sınıf Yoğunluğu 15 kışı (Her kursrver ıçın bır
bılgısavar)
KayıtTanhlen Kavıtfarbaşlamıştır ka>itlardevamedı>or
TELEFONL^R 0 212 260 02 "4 - 260 7^ - 261 96 18 -
259 1790Dahıh 158 ve 159Faks 0212261 11 21
Adres Çıragan Cad Yalı Sok No 2 Beşıktaş 80690
Sayım nedenıyle
1-5 Ocak 1999 Tarıhlerı Arasında
Taksım Sergı Salonumuz
1-6 Ocak 1999 Tarıhlerı Arasında
Cağaloğlu Sergı Salonumuz
kapalıdır
Cumhuriyet
kitap kulübü
VITRİN
H^ZIRLIK KLRSL \R]
YETKINHOCA CİDDİ EĞİTİM
Haftçı 16 00 19 00Haf Son 10301730
Tel 259 52 89(0212) Faks 2^6 14^(0212)
Nor. Sıgara Içılmez